RPS Panitia Sains 2017.doc
March 24, 2017 | Author: Ong Philip | Category: N/A
Short Description
Download RPS Panitia Sains 2017.doc...
Description
RANCANGAN PEMAJUAN SEKOLAH
PANITIA SAINS 2017 SEKOLAH KEBANGSAAN LUTONG MIRI SARAWAK BERILMU, BERDISIPLIN DAN BERAMAL
1
RANCANGAN PEMAJUAN SEKOLAH
BERILMU, BERDISIPLIN DAN BERAMAL
2
RANCANGAN PEMAJUAN SEKOLAH
2017 BERILMU, BERDISIPLIN DAN BERAMAL
3
RANCANGAN PEMAJUAN SEKOLAH
Isi Kandungan Rancangan Pemajuan Sekolah Panitia Sains 2017
Prakata Ketua Panitia Sains Jawatankuasa Induk dan Jawatankuasa Kerja
3 4 BERILMU, BERDISIPLIN DAN BERAMAL
4
RANCANGAN PEMAJUAN SEKOLAH
Visi dan Misi Sekolah Kebangsaan Lutong Visi, Misi dan Objektif Panitia Sains Carta Aliran Proses Perlaksanaan Program Panitia Sains dan PDP Sains Maklumat Guru Panitia Sains Analisis Persekitaran i) Kemudahan Untuk Pembelajaran dan Pengajaran Sains Analisis SWOT (Strength, Weakness, Oppurtunity, Threat) Isu, Matlamat, Objektif, KPI & Sasaran Panitia Sains
BERILMU, BERDISIPLIN DAN BERAMAL
7 9 12 15 17 24 26 5
RANCANGAN PEMAJUAN SEKOLAH
i) Pelan Strategik ii) Pelan Taktikal iii) Pelan Operasi Takwim Program Pemulihan Khas Carta Gantt
36 38
BERILMU, BERDISIPLIN DAN BERAMAL
6
RANCANGAN PEMAJUAN SEKOLAH
Prakata
BERILMU, BERDISIPLIN DAN BERAMAL
7
RANCANGAN PEMAJUAN SEKOLAH
Salam Sejahtera dan Salam Satu Malaysia Setinggi kesyukuran kepada Tuhan kerana dengan izinNya, saya diberikan kesihatan yang baik dan berjaya menghasilkan sebuah buku Rancangan Pemajuan Sekolah (RPS) khususnya untuk Panitia Sains. RPS Panitia Sains yang dihasilkan ini merupakan satu proses merancang hala tuju organisasi yang kemudiannya akan menjadi panduan kepada guru Sains untuk menjalankan proses pengajaran dan pembelajaran dengan lebih berkesan.
BERILMU, BERDISIPLIN DAN BERAMAL
8
RANCANGAN PEMAJUAN SEKOLAH
Peningkatan prestasi dan kualiti murid dalam matapelajaran Sains adalah amat dititik beratkan di dalam RPS ini kerana saban tahun pencapaian murid di dalam matapelajaran Sains tidak konsisten. Ini mendorong penghasilan RPS yang diharapkan dapat membantu guru Sains khususnya untuk membuat lonjakan drastik di dalam matapelajaran Sains agar dapat meningkatkan prestasi dan kualiti murid dalam matapelajaran ini. Panitia Sains sangat mengharapkan peningkatan dari segi kualiti dan kuantiti (% kelulusan) dan penurunan dari segi gred purata mata pelajaran (GPMP) secara keseluruhannya. Proses pengajaran dan pembelajaran (PdP) yang dijalankan di dalam kelas dan pembelajaran luar bilik darjah yang terdapat di dalam RPS ini digabungkan dan akan dapat menghasilkan pelajar yang berkualiti, memahami dengan mendalam, menghayati ilmu
BERILMU, BERDISIPLIN DAN BERAMAL
9
RANCANGAN PEMAJUAN SEKOLAH
dipelajari dan mengamalkan ilmu Sains tersebut di dalam kehidupan seharian seiring dengan kehendak objektif pembelajaran Sains di peringkat Kementerian Pendidikan Malaysia (KPM). Sehubungan dengan itu, diharap misi dan visi Panitia Sains akan tercapai dengan penghasilan RPS ini. Sekian. Philip Ong Sie Hii
BERILMU, BERDISIPLIN DAN BERAMAL
10
RANCANGAN PEMAJUAN SEKOLAH
Ketua Panitia Sains Sekolah Kebangsaan Lutong.
JAWATANKUASA INDUK & JAWATANKUASA KERJA BERILMU, BERDISIPLIN DAN BERAMAL
11
RANCANGAN PEMAJUAN SEKOLAH
BERILMU, BERDISIPLIN DAN BERAMAL
12
RANCANGAN PEMAJUAN SEKOLAH
BERILMU, BERDISIPLIN DAN BERAMAL
13
RANCANGAN PEMAJUAN SEKOLAH
JAWATANKUASA INDUK PANITIA SAINS SEKOLAH KEBANGSAAN LUTONG Pengerusi Pengerusi En. Saufie Bin Saait En. Saufie Bin Saait
BERILMU, BERDISIPLIN DAN BERAMAL
14
RANCANGAN PEMAJUAN SEKOLAH
Timbalan Pengerusi Timbalan Pengerusi En. Kiprawi@Othman Mohamad En. Kiprawi@Othman Mohamad
Ketua Panitia Sains Ketua Panitia Sains En. Philip Ong Sie Hii En. Philip Ong Sie Hii
Penolong Ketua Panitia Sains Penolong Ketua Panitia Sains Pn. Revylin Anak Dalin Pn. Revylin Anak Dalin
BERILMU, BERDISIPLIN DAN BERAMAL
15
RANCANGAN PEMAJUAN SEKOLAH
Setiausaha Setiausaha Pn. Paula Maccie Anak Peter Pn. Paula Maccie Anak Peter
Penolong Setiausaha Penolong Setiausaha Pn. Winnie Bawang Ak Upe Pn. Winnie Bawang Ak Upe
Bendahari Bendahari Pn. Nasterina Christine May Pn. Nasterina Christine May
Penolong Bendahari Penolong Bendahari Cik Nuur Azreen Bt Md. Ali Cik Nuur Azreen Bt Md. Ali
BERILMU, BERDISIPLIN DAN BERAMAL
16
RANCANGAN PEMAJUAN SEKOLAH
Guru Guru Pn. Pn. Norasyikin Norasyikin Puan Puan Betty Betty anak anak Nuing Nuing
Guru Guru Pn. Pn. Durie Durie Jelaping Jelaping Puan Puan Betty Betty anak anak Nuing Nuing
Guru Guru Pn. Pn. Nur Nur Faizah Faizah Puan Puan Betty Betty anak anak Nuing Nuing
Guru Guru En. En. Sasi Sasi A/L A/L Raja Raja
Guru Guru Pn.Nasterina Pn.Nasterina Christine Christine May May
Guru Guru Pn. Pn. Amirah Amirah Khairunisa Khairunisa
Guru Guru Pn. Pn. Che Che Ku Ku Noreymie Noreymie
Puan Puan Betty Betty anak Nuing anak Nuing Guru Guru Cik Cik Nuur Nuur Azreen Azreen Bt Bt Md. Md. Ali Ali
Puan Puan Betty Betty anak anak Nuing Nuing
Puan Puan Betty Betty anak anak Nuing Nuing
Puan Puan Puan Betty Betty anak anak Puan Betty Betty anak anak Nuing Nuing Nuing BERILMU, BERDISIPLIN Nuing
Guru Guru Pn. Pn. Winnie Winnie Bawang Bawang
Puan Puan Betty Betty anak anak Nuing Nuing Guru Guru En. Soleh En. Soleh Bin Bin Mohd Mohd Noor Noor Puan Puan Betty Betty
anak DAN BERAMAL anak Nuing Nuing
Guru Guru Cik Cik Marini Marini Puan Puan Betty Betty anak anak Nuing Nuing
17
RANCANGAN PEMAJUAN SEKOLAH
JAWATANKUASA KERJA PANITIA SAINS SEKOLAH KEBANGSAAN LUTONG Penyelaras Program Penyelaras Program En. Philip Ong Sie Hii En. Philip Ong Sie Hii
BERILMU, BERDISIPLIN DAN BERAMAL
18
RANCANGAN PEMAJUAN SEKOLAH
Setiausaha Setiausaha Pn. Paula Maccie Anak Peter Pn. Paula Maccie Anak Peter
AJK Program Panitia Sains AJK Program Panitia Sains
BERILMU, BERDISIPLIN DAN BERAMAL
19
RANCANGAN PEMAJUAN SEKOLAH
SU SU Peperiksaan Peperiksaan Pn. Pn. Rolina Rolina Enggie Enggie
Guru Guru Sains Sains Tahap Tahap II Tahap Tahap IIII
BERILMU, BERDISIPLIN DAN BERAMAL
20
RANCANGAN PEMAJUAN SEKOLAH
VISI DAN MISI SEKOLAH
BERILMU, BERDISIPLIN DAN BERAMAL
21
RANCANGAN PEMAJUAN SEKOLAH
BERILMU, BERDISIPLIN DAN BERAMAL
22
RANCANGAN PEMAJUAN SEKOLAH
BERILMU, BERDISIPLIN DAN BERAMAL
23
RANCANGAN PEMAJUAN SEKOLAH
VISI BERILMU, BERDISIPLIN DAN BERAMAL
24
RANCANGAN PEMAJUAN SEKOLAH
PENDIDIKAN BERKUALITI PENJANA KECEMERLANGAN
BERILMU, BERDISIPLIN DAN BERAMAL
25
RANCANGAN PEMAJUAN SEKOLAH
MISI
MEMBANGUNKAN POTENSI INDIVIDU MELALUI PENDIDIKAN BERKUALITI BERILMU, BERDISIPLIN DAN BERAMAL
26
RANCANGAN PEMAJUAN SEKOLAH
BERILMU, BERDISIPLIN DAN BERAMAL
27
RANCANGAN PEMAJUAN SEKOLAH
VISI,MISI DAN OBJEKTIF PANITIA SAINS
BERILMU, BERDISIPLIN DAN BERAMAL
28
RANCANGAN PEMAJUAN SEKOLAH
BERILMU, BERDISIPLIN DAN BERAMAL
29
RANCANGAN PEMAJUAN SEKOLAH
BERILMU, BERDISIPLIN DAN BERAMAL
30
RANCANGAN PEMAJUAN SEKOLAH
VISI PANITIA SAINS BERILMU, BERDISIPLIN DAN BERAMAL
31
RANCANGAN PEMAJUAN SEKOLAH
SETIAP MURID CEMERLANG DALAM PENGUASAAN KEMAHIRAN PROSES SAINS MENJELANG TAHUN 2017
BERILMU, BERDISIPLIN DAN BERAMAL
32
RANCANGAN PEMAJUAN SEKOLAH
MISI PANITIA MELAHIRKAN MURID YANGSAINS BERKEUPAYAAN MENGUASAI ICT, MEREKA CIPTA DAN BERKETRAMPILAN DALAM BIDANG SAINS SELARAS DENGAN PERKEMBANGAN DUNIA SAINS DAN TEKNOLOGI BERILMU, BERDISIPLIN DAN BERAMAL
33
RANCANGAN PEMAJUAN SEKOLAH
BERILMU, BERDISIPLIN DAN BERAMAL
34
RANCANGAN PEMAJUAN SEKOLAH
Meningkatkkan prestasi dan kualiti bagi UPSR 2017 Meningkatkan kebolehan untuk mengaplikasikan kemahiran proses Sains dalam kehidupan harian. Mengukuhkan penguasaan asas kemahiran Sains. Memperkembangkan potensi murid-murid semaksimum mungkin. Membantu memupuk dan memperkembangkan konsep kendiri dan sikap positif terhadap pelajaran. Membantu menyelesaikan masalah sikap dan tingkah laku yang negatif, yang boleh menjejaskan pelajaran.OBJEKTIF PANITIA SAINS Menyuburkan emosi, mental, sosial, dan intelek terutama bagi murid-murid yang datang daripada keluarga yang bermasalah. Memberi peluang atau keseronokan kepada murid-murid untuk belajar dan merasa gembira di atas kejayaan dan kemajuan yang dicapai. BERILMU, BERDISIPLIN DAN BERAMAL
35
RANCANGAN PEMAJUAN SEKOLAH
BERILMU, BERDISIPLIN DAN BERAMAL
36
RANCANGAN PEMAJUAN SEKOLAH
BERILMU, BERDISIPLIN DAN BERAMAL
37
RANCANGAN PEMAJUAN SEKOLAH
CARTA ALIRAN PROSES PERLAKSANAAN PANITIA SAINS DAN PDP SAINS BERILMU, BERDISIPLIN DAN BERAMAL
38
RANCANGAN PEMAJUAN SEKOLAH
BERILMU, BERDISIPLIN DAN BERAMAL
39
RANCANGAN PEMAJUAN SEKOLAH
BERILMU, BERDISIPLIN DAN BERAMAL
40
RANCANGAN PEMAJUAN SEKOLAH
CARTA ALIRAN PROSEDUR PENGURUSAN PANITIA
BERILMU, BERDISIPLIN DAN BERAMAL
41
RANCANGAN PEMAJUAN SEKOLAH
Mula
Melantik AJK Kurikulum dan Ketua Panitia Mata Pelajaran Mesyuarat Jawatankuasa Kurikulum Sekurang-kurangnya 2 Kali Setahun Tamat BERILMU, BERDISIPLIN DAN BERAMAL Mesyuarat Panitia Mata Pelajaran Sekurang-kurangnya 4 Kali Pelaksanaan Prosedur Penyediaan Penambahbaikan Kerja Penilaian Dokumen Mengikut Panitia PK01: Pengurusan Setahun
42
RANCANGAN PEMAJUAN SEKOLAH
BERILMU, BERDISIPLIN DAN BERAMAL
43
RANCANGAN PEMAJUAN SEKOLAH
BERILMU, BERDISIPLIN DAN BERAMAL
44
RANCANGAN PEMAJUAN SEKOLAH
CARTA ALIR PROSES PEMBELAJARAN DAN PENGAJARAN Mula BERILMU, BERDISIPLIN DAN BERAMAL
45
RANCANGAN PEMAJUAN SEKOLAH
Mesyuarat guru untuk penyediaan Sukaran Pelajaran HSP, Standard Pembelajaran dan Rancangan Pelajaran Tahunan Melengkapkan dokumen-dokumen di dalam Rekod Pembelajaran dan Pengajaran
BERILMU, BERDISIPLIN DAN BERAMAL
46
RANCANGAN PEMAJUAN SEKOLAH
Menyediakan Rancangan Pelajaran Harian semasa Melaksanakan Pembelajaran dan Pengajaran Menulis Impak / Refleksi / Tindak Ikut Memeriksa Hasil Kerja Murid BERILMU, BERDISIPLIN DAN BERAMAL
47
RANCANGAN PEMAJUAN SEKOLAH
Tamat
BERILMU, BERDISIPLIN DAN BERAMAL
48
RANCANGAN PEMAJUAN SEKOLAH
MAKLUMAT GURU PANITIA SAINS BERILMU, BERDISIPLIN DAN BERAMAL
49
RANCANGAN PEMAJUAN SEKOLAH
BERILMU, BERDISIPLIN DAN BERAMAL
50
RANCANGAN PEMAJUAN SEKOLAH
BERILMU, BERDISIPLIN DAN BERAMAL
51
RANCANGAN PEMAJUAN SEKOLAH
Philip Ong
Revylin
BERILMU, BERDISIPLIN DAN BERAMAL
52
RANCANGAN PEMAJUAN SEKOLAH
Soleh
Nur Faizah
Sasi Raja
Nuur Azreen
BERILMU, BERDISIPLIN DAN BERAMAL
53
RANCANGAN PEMAJUAN SEKOLAH
Nasterina
Khairunisa
Norasyikin Winnie
BERILMU, BERDISIPLIN DAN BERAMAL
54
RANCANGAN PEMAJUAN SEKOLAH
ANALISIS PERSEKITARAN Paula
Durie Jelaping
Che Ku Noreymie
BERILMU, BERDISIPLIN DAN BERAMAL
Marini
55
RANCANGAN PEMAJUAN SEKOLAH
BERILMU, BERDISIPLIN DAN BERAMAL
56
RANCANGAN PEMAJUAN SEKOLAH
BERILMU, BERDISIPLIN DAN BERAMAL
57
RANCANGAN PEMAJUAN SEKOLAH
ANALISIS SWOT PERINGKAT ORGANISASI
BERILMU, BERDISIPLIN DAN BERAMAL
58
RANCANGAN PEMAJUAN SEKOLAH
KEMUDAHAN UNTUK PEMBELAJARAN DAN PENGAJARAN SAINS
1
BILIK DARJAH BERILMU, BERDISIPLIN DAN BERAMAL
59
RANCANGAN PEMAJUAN SEKOLAH
2
DUA BUAH MAKMAL SAINS BERILMU, BERDISIPLIN DAN BERAMAL
60
RANCANGAN PEMAJUAN SEKOLAH
3
MAKMAL KOMPUTER BERILMU, BERDISIPLIN DAN BERAMAL
61
RANCANGAN PEMAJUAN SEKOLAH
BERILMU, BERDISIPLIN DAN BERAMAL
62
RANCANGAN PEMAJUAN SEKOLAH
BERILMU, BERDISIPLIN DAN BERAMAL
63
RANCANGAN PEMAJUAN SEKOLAH
BERILMU, BERDISIPLIN DAN BERAMAL
64
RANCANGAN PEMAJUAN SEKOLAH
BILIK DARJAH
BERILMU, BERDISIPLIN DAN BERAMAL
65
RANCANGAN PEMAJUAN SEKOLAH
BERILMU, BERDISIPLIN DAN BERAMAL
66
RANCANGAN PEMAJUAN SEKOLAH
BERILMU, BERDISIPLIN DAN BERAMAL
67
RANCANGAN PEMAJUAN SEKOLAH
MAKMAL SAINS 2
BERILMU, BERDISIPLIN DAN BERAMAL
68
RANCANGAN PEMAJUAN SEKOLAH
BERILMU, BERDISIPLIN DAN BERAMAL
69
RANCANGAN PEMAJUAN SEKOLAH
BERILMU, BERDISIPLIN DAN BERAMAL
70
RANCANGAN PEMAJUAN SEKOLAH
BERILMU, BERDISIPLIN DAN BERAMAL
71
RANCANGAN PEMAJUAN SEKOLAH
BILIK PERSEDIAAN MAKMAL
BERILMU, BERDISIPLIN DAN BERAMAL
72
RANCANGAN PEMAJUAN SEKOLAH
BERILMU, BERDISIPLIN DAN BERAMAL
73
RANCANGAN PEMAJUAN SEKOLAH
BERILMU, BERDISIPLIN DAN BERAMAL
74
RANCANGAN PEMAJUAN SEKOLAH
MAKMAL KOMPUTER
BERILMU, BERDISIPLIN DAN BERAMAL
75
RANCANGAN PEMAJUAN SEKOLAH
BERILMU, BERDISIPLIN DAN BERAMAL
76
RANCANGAN PEMAJUAN SEKOLAH
BERILMU, BERDISIPLIN DAN BERAMAL
77
RANCANGAN PEMAJUAN SEKOLAH
ANALISIS SWOT
(STRENGTH, WEAKNESS, OPPURTUNITY & THREAT)
BERILMU, BERDISIPLIN DAN BERAMAL
78
RANCANGAN PEMAJUAN SEKOLAH
BERILMU, BERDISIPLIN DAN BERAMAL
79
RANCANGAN PEMAJUAN SEKOLAH
BERILMU, BERDISIPLIN DAN BERAMAL
80
RANCANGAN PEMAJUAN SEKOLAH
KEKUATAN S1 Peruntukan kewangan daripada sekolah S2 Guru berpengalaman & GC mengajar matapelajaran Sains
KELEMAHAN W1 Pelbagai latar belakang dan pencapaian murid. W2 Masalah ketidakhadiran murid BERILMU, BERDISIPLIN DAN BERAMAL
81
RANCANGAN PEMAJUAN SEKOLAH
S3 S4 S5 S6 S7
Penggunaan slaid ict untuk PDP Guru berkongsi bahan dan maklumat melalui internet Pelbagai bahan bacaan dan BBM Dua buah makmal Sains yang berfungsi untuk sesi PDP Guru Sains sendiri yang dapat membuat bengkel soal jawab UPSR kepada murid Tahun 6 khususnya. S8 Ketua Panitia Sains merangkap Jurulatih Utama dapat berkongsi format pentafsiran baru UPSR kepada guru dan murid.
W3 Murid mengalami masalah cepat lupa. W4 Perpindahan murid baru yang tiada maklumat lengkap W5 Tugas guru yang banyak dan bersifat perkeranian dan membebankan guru W6 Masalah di dalam menjawab soalan berbentuk subjektif bagi murid tahun 4, 5 dan 6. (Tidak menguasai KPS) W7 Kurangnya motivasi dan minat di dalam matapelajaran Sains W8 Format baru UPSR 2017 baru diperkenalkan oleh LPM dan guru-guru serta murid-murid masih dalam proses
BERILMU, BERDISIPLIN DAN BERAMAL
82
RANCANGAN PEMAJUAN SEKOLAH
penyesuaian. PELUANG O1 Murid diberikan latihan dan bahan bacaan O2 Jawatankuasa Panitia Sains yang mendapat sokongan padu daripada pihak pentadbir. O3 Bantuan kewangan dan kerjasama daripada pihak PIBG sekolah.
CABARAN C1 Murid tidak menyiapkan kerja rumah yang diberikan oleh guru malah ada sesetengah ibubapa yang menyiapkan kerja rumah tersebut. C2 Bahan bacaan dan latihan yang diberikan kepada murid ada yang hilang dan rosak.
BERILMU, BERDISIPLIN DAN BERAMAL
83
RANCANGAN PEMAJUAN SEKOLAH
O4 Modul pembelajaran yang disediakan & diperolehi dari pelbagai sumber termasuk dari Terengganu, Kelantan dll. O5 Sebahagian murid mendapat bimbingan di rumah oleh keluarga dan pergi ke Pusat Tuisyen.
C3 Kurang kesedaran ibubapa tentang kehadiran murid ke sekolah. C4 Kekurangan guru opsyen sains.
BERILMU, BERDISIPLIN DAN BERAMAL
84
RANCANGAN PEMAJUAN SEKOLAH
ISU, MATLAMAT, OBJEKTIF KPI & SASARAN PANITIA SAINS
BERILMU, BERDISIPLIN DAN BERAMAL
85
RANCANGAN PEMAJUAN SEKOLAH
BERILMU, BERDISIPLIN DAN BERAMAL
86
RANCANGAN PEMAJUAN SEKOLAH
BERILMU, BERDISIPLIN DAN BERAMAL
87
RANCANGAN PEMAJUAN SEKOLAH
MATLAMAT, OBJEKTIF, KPI, TARGET & INISIATIF BIDANG ISU STRATEGIK MATLAMAT STRATEGIK OBJEKTIF 1. Meningkatkan
: PENGURUSAN KURIKULUM : PENINGKATAN PERATUS MURID DI DALAM MATAPELAJARAN SAINS : MENINGKATKAN PENCAPAIAN DAN TAHAP PENGUASAAN MURID DALAM MATAPELAJARAN SAINS KPI
TOV
100% lulus Sains
60%
2015 85%
SASARAN 2016 2016 90.11% 100.00%
INISIATIF/ STRATEGI Amali (PEKA)
BERILMU, BERDISIPLIN DAN BERAMAL
88
RANCANGAN PEMAJUAN SEKOLAH
pencapaian dan tahap penguasaan murid dalam matapelajaran sains
MP
Peningkatan Kaedah PDP Kecemerlangan Guru Program Peningkatan UPSR Sains Adalah Keseronokan Karnival Sains
A Bil
B %
Bil
SASARAN UPSR 2017 (PERATUS, GPMP DAN GPS) C D E % Bil % Bil % Bil %
A+B+C+D Bil %
BERILMU, BERDISIPLIN DAN BERAMAL
GPMP
GPS 89
RANCANGAN PEMAJUAN SEKOLAH
SAINS
25
10.92
51
22.27
KELAS 6 ANGGERIK 6 ALLAMANDA 6 AKASIA 6 AIRIS
A Bil 15 5 2 1
81
35.37
72
31.44
0
0.00
SASARAN UPSR 2017 MENGIKUT KELAS B C % Bil % Bil % 6.52 23 10.00 0.00 2.17 20 8.69 12 5.22 0.87 2 0.87 18 7.83 0.43 2 0.87 17 7.39
230
100.00
2.88
D Bil 18 20
BERILMU, BERDISIPLIN DAN BERAMAL
2.81
E % 0.00 0.00 7.83 8.69
Bil -
% 0.00 0.00 0.00 0.00 90
RANCANGAN PEMAJUAN SEKOLAH
6 ASTER 6 AZALEA JUMLAH SASARAN
1 1 25
0.43 0.43 10.92
2 2 51
0.87 0.87 22.27
17 17 81
7.39 7.39 35.37
17 17 72
7.39 7.39 31.44
-
0.00 0.00
PELAN TINDAKAN BIDANG PENGURUSAN KURIKULUM Bil
Program/Projek
Tanggung Jawab
Tempoh /Hari
Kos/ Sumber
Output
BERILMU, BERDISIPLIN DAN BERAMAL
KPI
Pelan Kontigensi
91
RANCANGAN PEMAJUAN SEKOLAH
Guru Sains Sesi Pagi 1
Amali (PEKA/PBS)
2
Peningkatan Kaedah PDP
Sepanjang tahun
Panitia Sains
Murid dapat menguasai kamahiran Proses Sains yang sentiasa di uji dalam penilaian matapelajaran Sains.
Peratus pencapaian murid menigkat.
Panitia Sains
BERILMU, BERDISIPLIN DAN BERAMAL
1. Latihan Amali (PEKA) Sains 2. Ujian KPS ( Kemahiran Proses Sains) 1. Penggunaan 92
RANCANGAN PEMAJUAN SEKOLAH
ICT dalam P&P untuk menerangkan proses Sains Guru Sains Sesi Pagi Dan Petang
Sepanjang tahun
Memudahkan murid menguasai tajuk dalam Sains yang di luar pengetahuan mereka.
Peratus pencapaian murid menigkat.
2. Penggunaan Peta Minda dalam penyampaian P&P. 3. Penggunaan
BERILMU, BERDISIPLIN DAN BERAMAL
93
RANCANGAN PEMAJUAN SEKOLAH
BBM yang lebih berkesan.
3
4. Ujian Bersama Zon Senadin dan Ujian Diagnostik 1. Latihan Dalaman (LDP) dan perkongsian maklumat
Kecemerlangan Guru
BERILMU, BERDISIPLIN DAN BERAMAL
94
RANCANGAN PEMAJUAN SEKOLAH
Guru Sains Sesi Pagi Dan Petang
Sepanjang tahun
Panitia Sains
Memastikan guru menguasai setiap kemahiran yang diajar.
PDP guru yang pelbagai
2. Penggunaan School Net/ Sumber Pendidikan / Pendidik2u untuk mendapatkan info Sains 3. Bengkel
BERILMU, BERDISIPLIN DAN BERAMAL
95
RANCANGAN PEMAJUAN SEKOLAH
4
Program Peningkatan UPSR
Panitia Sains
Guru Sains
Sepanjang
Peratus pencapaian murid menigkat.
Meningkatkan pencapaian
BERILMU, BERDISIPLIN DAN BERAMAL
Perkongsian Guru Sains – Skema Permarkahan. 1. Latihan Intensif/Ujian Topikal/ Modul /Ujian Pra-UPSR & PKSR 2. Penggunaan 96
RANCANGAN PEMAJUAN SEKOLAH
Sesi Pagi
tahun
UPSR sekolah.
Program Zoom A 3. Pertukaran kertas soalan percubaan antara negeri.
5.
Seronoknya Belajar Sains
Panitia
Menyedarkan murid
Peratus murid
BERILMU, BERDISIPLIN DAN BERAMAL
1. Program Yakin 97
RANCANGAN PEMAJUAN SEKOLAH
Guru Sains Sesi Pagi Dan Petang
Sepanjang tahun
Sains
bahawa Sains adalah satu proses hidup.
menyertai
Diri 2. Penyediaan Buku Skrap 3. Penyediaan dan mengemaskini informasi Sains di sudut kelas.
BERILMU, BERDISIPLIN DAN BERAMAL
98
RANCANGAN PEMAJUAN SEKOLAH
4. Pertandingan mereka cipta. 5. “Akuarium Saya”
6.
Karnival Sains
Panitia Sains
Peratus murid menyertai
BERILMU, BERDISIPLIN DAN BERAMAL
6. Tayangan Video Sains 1. Kuiz Sains 99
RANCANGAN PEMAJUAN SEKOLAH
Guru Sains Sesi Pagi Dan Petang
1 kali setahun
Menjadikan matapelajaran Sains adalah satu matapelajaran kegemaran mereka.
2. Pertandingan Melabel dan Mewarna 3. Saintis Muda 4. Pertandingan mereka cipta 5. Explore Race
BERILMU, BERDISIPLIN DAN BERAMAL
100
RANCANGAN PEMAJUAN SEKOLAH
Sains
PELAN OPERASI PANITIA SAINS NAMA PROJEK : OBJEKTIF :
Amali (PEKA/PBS)
I. II.
Meningkatkan kesedaran murid tentang kepentingan Sains dalam kehidupan. Menarik minat murid untuk belajar Sains. BERILMU, BERDISIPLIN DAN BERAMAL
101
RANCANGAN PEMAJUAN SEKOLAH
III.
Murid dapat menguasai Kemahiran Proses Sains yang sentiasa diuji dalam penilaian matapelajaran Sains.
TEMPOH :
Januari hingga Oktober
KUMPULAN SASARAN :
Murid-murid yang tidak mencapaian sasaran dalam matapelajaran Sains
GURU TERLIBAT :
Ketua Panitia & Guru-guru Sains
BERILMU, BERDISIPLIN DAN BERAMAL
102
RANCANGAN PEMAJUAN SEKOLAH
PROSES KERJA :
KEKANGAN :
i. ii.
Latihan Amali (PEKA) Sains / KPS Penggunaan ICT dalam proses pengajaran dan pembelajaran Sains.
1. Kekurangan alatan dan bahan di makmal Sains
BERILMU, BERDISIPLIN DAN BERAMAL
103
RANCANGAN PEMAJUAN SEKOLAH
KOS
-
PEMANTAUAN :
Pemantauan dilakukan oleh PK1 dan Ketua Panitia
PENILAIAN :
Penilaian dijalankan selepas sesuatu program dilaksanakan bagi mengenalpasti keberkesanan program tersebut.
BERILMU, BERDISIPLIN DAN BERAMAL
104
RANCANGAN PEMAJUAN SEKOLAH
NAMA PROJEK : OBJEKTIF :
Peningkatan Kaedah PDP
i. ii. iii.
Meningkatkan kemahiran murid dalam menguasai ICT. Memudahkan murid menguasai tajuk dalam Sains yang di luar pengetahuan mereka. Meningkatkan pencapaian tahunan Sains / UPSR.
TEMPOH :
Januari hingga Oktober
KUMPULAN SASARAN :
Semua murid BERILMU, BERDISIPLIN DAN BERAMAL
105
RANCANGAN PEMAJUAN SEKOLAH
GURU TERLIBAT : PROSES KERJA :
Guru Sains i. ii. iii. iv.
Penggunaan ICT dalam P&P untuk menerangkan proses Sains. Penggunaan Peta Minda dalam penyampaian P&P. Penggunaan ABM yang lebih berkesan. Ujian Bersama (Zon Senadin) / Ujian Diagnostik
BERILMU, BERDISIPLIN DAN BERAMAL
106
RANCANGAN PEMAJUAN SEKOLAH
KEKANGAN :
1. Pemancar projector yang terhad 2. Penggunaan Makmal Komputer yang terhad
KOS
-
PEMANTAUAN :
Pemantauan dilakukan oleh Guru Besar / PK dan Ketua Panitia
PENILAIAN :
Penilaian dijalankan selepas sesuatu program dilaksanakan bagi mengenalpasti keberkesanan program tersebut. BERILMU, BERDISIPLIN DAN BERAMAL
107
RANCANGAN PEMAJUAN SEKOLAH
NAMA PROJEK :
Kecemerlangan Guru
BERILMU, BERDISIPLIN DAN BERAMAL
108
RANCANGAN PEMAJUAN SEKOLAH
OBJEKTIF :
I. II.
Memastikan guru menguasai setiap kemahiran yang di ajar. Menyediakan guru berkesan dari segi PDP
TEMPOH :
Januari hingga Oktober
KUMPULAN SASARAN :
Guru Sains
GURU TERLIBAT :
Guru Sains
PROSES KERJA :
i. ii.
Latihan dalaman dan perkongsian maklumat. Penggunaan School Net / sumber pendidikan /pendidik2u untuk mendapatkan BERILMU, BERDISIPLIN DAN BERAMAL
109
RANCANGAN PEMAJUAN SEKOLAH
info Sains. iii. Bengkel perkongsian guru Sains – skema permarkahan
KEKANGAN : KOS
1. Penetapan aktiviti yang bergantung kepada takwim sekolah Peruntukan fotostat Modul Pemulihan Khas menggunakan peruntukan sekolah BERILMU, BERDISIPLIN DAN BERAMAL
110
RANCANGAN PEMAJUAN SEKOLAH
PEMANTAUAN :
Pemantauan dilakukan oleh Guru Besar / PK dan Ketua Panitia
PENILAIAN :
Penilaian dijalankan selepas sesuatu program dilaksanakan bagi mengenalpasti keberkesanan program tersebut.
BERILMU, BERDISIPLIN DAN BERAMAL
111
RANCANGAN PEMAJUAN SEKOLAH
NAMA PROJEK : OBJEKTIF :
Program Peningkatan UPSR
i. ii. iii.
Meningkatkan Pencapaian UPSR Sekolah. Meningkatkan kefahaman dan pencapaian diri murid-murid. Membimbing murid menjawab soalan dengan tepat selaras dengan skema permarkahan terkini. BERILMU, BERDISIPLIN DAN BERAMAL
112
RANCANGAN PEMAJUAN SEKOLAH
TEMPOH :
Sepanjang tahun
KUMPULAN SASARAN :
Semua Murid Tahun 6
GURU TERLIBAT :
Guru Matapelajaran Sains
PROSES KERJA :
i. ii. iii.
Latihan Intensif/Ujian Topikal/ Modul/ Ujian Pra-UPSR & PKSR Penggunaan program Zoom A. Pertukaran Kertas Soalan Percubaan Antara Negeri
BERILMU, BERDISIPLIN DAN BERAMAL
113
RANCANGAN PEMAJUAN SEKOLAH
KEKANGAN :
1. Kertas Ujian yang susah untuk di dapati 2. Kehadiran Murid
KOS
Peruntukan fotostat lembaran kerja rumah Pemulihan Khas menggunakan peruntukan sekolah
PEMANTAUAN :
Pemantauan dilakukan oleh Guru Besar / PK dan Ketua Panitia BERILMU, BERDISIPLIN DAN BERAMAL
114
RANCANGAN PEMAJUAN SEKOLAH
PENILAIAN :
Penilaian dijalankan selepas sesuatu program dilaksanakan bagi mengenalpasti keberkesanan program tersebut.
Rujuk Lampiran B
BERILMU, BERDISIPLIN DAN BERAMAL
115
RANCANGAN PEMAJUAN SEKOLAH
NAMA PROJEK : OBJEKTIF :
Seronoknya Belajar Sains I. II. III.
TEMPOH :
Mewujudkan sikap berkongsi ilmu, bantú membantu dan kerjasama dalam pembelajaran. Menyedarkan murid bahawa Sains adalah satu proses hidup. Mendedahkan kepada murid-murid bahawa seronok belajar Sains.
Sepanjang Tahun BERILMU, BERDISIPLIN DAN BERAMAL
116
RANCANGAN PEMAJUAN SEKOLAH
KUMPULAN SASARAN :
Semua Murid
GURU TERLIBAT :
Guru Matapelajaran Sains
PROSES KERJA :
I. II. III. IV. V. VI.
Program Yakin Diri Membuat Buku Skrap Penyediaan dan mengemaskini informasi sains di sudut kelas. Akuarium Saya Pertandingan Reka Cipta Tayangan Video Sains BERILMU, BERDISIPLIN DAN BERAMAL
117
RANCANGAN PEMAJUAN SEKOLAH
KEKANGAN :
1. Murid hilang fokus dan bermain tanpa arah tujuan.
KOS
-
PEMANTAUAN :
Pemantauan dilakukan oleh Guru Besar / PK dan Ketua Panitia
PENILAIAN :
Penilaian dijalankan selepas sesuatu program dilaksanakan bagi mengenalpasti keberkesanan program tersebut. BERILMU, BERDISIPLIN DAN BERAMAL
118
RANCANGAN PEMAJUAN SEKOLAH
TAKWIM PROGRAM PEMULIHAN KHAS BERILMU, BERDISIPLIN DAN BERAMAL
119
RANCANGAN PEMAJUAN SEKOLAH
BERILMU, BERDISIPLIN DAN BERAMAL
120
RANCANGAN PEMAJUAN SEKOLAH
BERILMU, BERDISIPLIN DAN BERAMAL
121
RANCANGAN PEMAJUAN SEKOLAH
TAKWIM PROGRAM PANITIA SAINS 2017 BERILMU, BERDISIPLIN DAN BERAMAL
122
RANCANGAN PEMAJUAN SEKOLAH
TARIKH
HARI
06 Jan 2017 26 Jan 2017
Jumaat Khamis
14 Feb 2017 1 Mac 2017
Selasa Rabu
8 Mac 2017
Rabu
AKTIVITI
Mesyuarat Panitia Sains 1/ 2017 Program Peningkatan Kecemerlangan Guru *Teknik Menjawab Soalan Sains Bengkel Format & Gred Baru Sains UPSR 2017 Bengkel Teknik Menjawab Soalan Format Baru UPSR 2017 - Murid Bengkel Pedagogi Sains (Guru) BERILMU, BERDISIPLIN DAN BERAMAL
CATATAN
123
RANCANGAN PEMAJUAN SEKOLAH
5 Apr 2017
Rabu
Bengkel Penggubalan Soalan Sains Format Baru UPSR 2017 (Guru)
19 Apr 2017
Rabu
Mesyuarat Panitia Sains 2 / 2017
23 Mei 2017
Selasa
28 Jun 2017
Rabu
Bengkel Skema Pemarkahan UPSR 2017 (Guru) Mesyuarat Panitia Sains 3 / 2017 BERILMU, BERDISIPLIN DAN BERAMAL
124
RANCANGAN PEMAJUAN SEKOLAH
12 Jul 2017 17 – 21 Jul 2017 Okt 2017 08 Nov 2017
Rabu Isnin - Jumaat Sepanjang bulan Rabu
Bengkel KBAT Sains 2017 Minggu Sains 2017 Program Pasca UPSR Sains 2017 Mesyuarat Panitia Sains 4 / 2017
BERILMU, BERDISIPLIN DAN BERAMAL
125
RANCANGAN PEMAJUAN SEKOLAH
CARTA GANTT
BERILMU, BERDISIPLIN DAN BERAMAL
126
RANCANGAN PEMAJUAN SEKOLAH
BERILMU, BERDISIPLIN DAN BERAMAL
127
RANCANGAN PEMAJUAN SEKOLAH
BERILMU, BERDISIPLIN DAN BERAMAL
128
RANCANGAN PEMAJUAN SEKOLAH
Bi l
BULAN
1
2
3
4
5
6
7
8
BERILMU, BERDISIPLIN DAN BERAMAL
9
10
11
129
RANCANGAN PEMAJUAN SEKOLAH
1 2
MINGGU Mesyuar at Panitia Keceriaa n Makmal
1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3
x x x x x
x
4
1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2
x
3
4 1 2 3 4
x
x x x x
BERILMU, BERDISIPLIN DAN BERAMAL
130
RANCANGAN PEMAJUAN SEKOLAH
3
Kelas Bimbing an UPSR
4
Karnival Sains
5
Minggu Sains
x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x
x x x x x x x x x x x x x x x
x x x x x
x x x x x x
x x
BERILMU, BERDISIPLIN DAN BERAMAL
131
RANCANGAN PEMAJUAN SEKOLAH
6 7 8
Bengkel Murid Pasca UPSR Bengkel LDP Guru
x
x x
x
x
CARTA GANTT AKTIVITI TAHUNAN PANITIA SAINS 2017 BERILMU, BERDISIPLIN DAN BERAMAL
132
RANCANGAN PEMAJUAN SEKOLAH
BERILMU, BERDISIPLIN DAN BERAMAL
133
View more...
Comments
