RPS Akif Khilmiyah_Metodologi Pembelajaran PAI (Edit)

RANCANGAN PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)

MATA KU!IA# : METODO!OGI PEM$E!A%ARA PAI MAT KODE MK : PAI &'()' KODE MK

: PAI*&)&&' Penyusun: Dr. Akif Khilmiyah, M.Ag

PROGRAM STUDI PEDIDIKA AGAMA IS!AM "AKU!TAS AGAMA IS!AM

UI+ERSITAS MU#AMMADIA# OGAKARTA (-&'

HALAMAN PENGESAHAN

Identitas Mata Kuliah

 Nama Mata Kuliah

: Metodologi Pembelajaran PAI PAI

Kode Mata Kuliah

: PAI 16236

SKS

: 4 SKS

Status Mata Kuliah

: Wajib

Koordinator Mata Kuliah

 Nama

: r! A"i# Khilmi$ah% Khilmi$ah% M!Ag!

UI+ERSITAS MU#AMMADIA# OGAKARTA (-&'

HALAMAN PENGESAHAN

Identitas Mata Kuliah

 Nama Mata Kuliah

: Metodologi Pembelajaran PAI PAI

Kode Mata Kuliah

: PAI 16236

SKS

: 4 SKS

Status Mata Kuliah

: Wajib

Koordinator Mata Kuliah

 Nama

: r! A"i# Khilmi$ah% Khilmi$ah% M!Ag!

 NIP & NIK

: 1'6()2121''2)211 1'6()2121''2)2113)16 3)16

Pang ang"at & *olongan

: Pemb embina +ing"at 1 & I,a

-abatan

: .e"tor Ke/ala

0a"ultas 0a"ultas & Program Program Studi : Agama Agama Islam & Pendidi Pendidi"an "an Agama Agama Islam niersitas

: niersitas Muhammadi$ah og$a"arta

-umlah Pen Pengajar

: 2 orang

og$a"arta% 2' -uli 2)16  

Men$etujui

Ketua Program Studi%

r! Abd Madjid!% M!Ag!

Koordinator Mata Kuliah%

r!A"i# r!A"i# Khilmi$ah!% M!Ag!

I;

PENDAHULUAN A; Visi, misi dan tujuan pendidian Prodi

  Visi Menjadi Prodi $ang unggul dalam /enguatan "eimanan dan "eta"5aan serta  /enguasaan ilmu /engetahuan dan te"nologi bidang Pendidi"an Agama Islam untu" membentu" *uru Pendidi"an Agama Islam $ang /ro#esional /ada leel  Nasional dan Internasional tahun 2)2)!

Misi a; b;

c;

Men$elenggara"an /endidi"an di bidang Pendidi"an Agama Islam ting"at sarjana $ang unggul dan /ro#essional! Men$elengga Men$elenggara"an ra"an /enelitia /enelitian n dan "ajian Ilmu Pendidi"an Pendidi"an Agama Agama Islam dengan dengan meng"o meng"omb mbina inasi" si"an an antara antara nilai nilai "ontem "ontem/or /orer er dengan dengan nilai nilai 7 nilai nilai Islam! Mela"sana"an /engabdian mas$ara"at $ang relean dengan /ersoalan dan "ebutuhan "ebutuhan mas$ara"at dengan /ende"atan /ende"atan Ilmu Pendidi"an Pendidi"an Agama Islam "ontem/orer $ang dilandasi nilai 7 nilai Islam!

!ujuan

Me5 Me5uj ujud ud"a "an n sarjan sarjanaa Pend Pendid idi" i"an an Agama gama Islam Islam $ang $ang mam/u mam/u memberi"an /ela$anan /endidi"an agama Islam se8ara /ro#esional untu"   /en8erahan umat berstandar Nasional dan Internasional! +ujuan +ujuan umum tersebut tersebut dijabar"an dijabar"an menjadi tujuan "husus "husus $a"ni $a"ni 91 mela melahi hir" r"an an sarj sarjan anaa Pend Pendid idi" i"an an Agama gama Isla Islam m $ang $ang meng mengua uasa saii dan dan mengembang mengembang"an "an ilmu /engetahuan /engetahuan dan te"nologi te"nologi /embelajaran /embelajaran Agama Islam ;/ro#esionalnil ilai ai Islam Islam dala dalam m "ehi "ehidu du/a /an n sehari sehari>h >har ari= i= dan dan 94 94 mengem mengemban bang"a g"an n "emam/ "emam/uan uan sarjana sarjana Pendid Pendidi"a i"an n Agama Agama Islam Islam $ang $ang memili"i /eran tambahan $ang selaras dengan bidang Pendidi"an sebagai  bagian dari "e8a"a/an hidu/ ;life skills< skills< untu" memberda$a"an "ehidu/an "omunitas dan mas$ara"at!

Outcome%% A; "apaian Pem#elajaran $ Learning Outcome

?a/aian Pembelajaran Prodi PAI berdasar"an Pro#il .ulusan sebagai beri"ut: N&

1

UNSU' SN P! ( KKNI

Si"a/

"APAIAN PEM)ELA*A'AN $"P%

S1 @erta"5a "e/ada +uhan ang Maha sa dan mam/u menunju""an si"a/ religius= S2 Menjunjung tinggi nilai "emanusiaan dalam menjalan"an tugas  berdasar"an agama% moral% dan eti"a= S3 Menginternalisasi nilai% norma% dan eti"a a"ademi"= S4 @er/eran sebagai 5arga negara $ang bangga dan 8inta tanah air% memili"i nasionalisme serta rasa tanggungja5ab /ada negara dan  bangsa= SB Menghargai "eane"aragaman buda$a% /andangan% agama% dan "e/er8a$aan% serta /enda/at atau temuan orisinal orang lain= S6 @er"ontribusi dalam /ening"atan mutu "ehidu/an bermas$ara"at%  berbangsa% bernegara% dan "emajuan /eradaban berdasar"an  /an8asila= SC @e"erja sama dan memili"i "e/e"aan sosial serta "e/edulian terhada/ mas$ara"at dan ling"ungan= S( +aat hu"um dan disi/lin dalam "ehidu/an bermas$ara"at dan  bernegara= S' Menginternalisasi semangat "emandirian% "ejuangan% dan "e5irausahaan= S1) Menunju""an si"a/ bertanggungja5ab atas /e"erjaan di bidang "eahliann$a se8ara mandiri! Menunju""an /ribadi $ang da/at diteladani dan ber"omitmen untu" S11 mengembang"an "ara"ter /eserta didi" dengan dilandasi nilai>nilai Islam S12 Menunju""an si"a/ "reati# dan inoati# dalam mela"u"an /enelitian%  /elatihan% dan /engembangan model /embelajaran PAI S13 Menunju""an ji5a "e/emim/inan dan manajerial dalam mengelola lembaga>lembaga /endidi"an $ang unggul

N&

UNSU' SN P! ( KKNI

2

Penguasaan Pengetahuan

"APAIAN PEM)ELA*A'AN

PP1 Menguasai "onse/ teoretis /edagogi dan "onse/ /engetahuan dalam  bidang studi Pendidi"an Agama Islam PP2 Menguasai "onse/% /rinsi/% dan a/li"asi berbagai metode /embelajaran "hususn$a $ang berorientasi /ada "e8a"a/an hidu/ (life skill) PP3 Menguasai /rinsi/ dan te"ni" /eren8anaan dan ealuasi /embelajaran Pendidi"an Agama Islam PP4 Mengetahuai /enguasaan #a"tual tentang #ungsi dan man#aat te"nologi "hususn$a te"nologi in#ormasi dan "omuni"asi $ang relean untu"  /engembangan mutu Pendidi"an Agama Islam PPB Menguasai teori /endidi"an% "ebija"an bidang PAI% manajemen dan "e/emim/inan /endidi"an $ang dilandasi dengan nilai>nilai Islam PP6 Menguasai "aidah% /rinsi/ dan /embelajaran materi PAI /ada semua  jenjang /endidi"an dan jenis lembaga /endidi"an PPC Menguasai "onse/% /rinsi/ dan a/li"asi metodologi /enelitian bidang  /endidi"an PP( Menguasai ilmu>ilmu dasar "eIslaman dan menga/li"asi"ann$a se8ara n$ata dalam "ehidu/an sehari>hari (tadayyun ‘amali) PP' Menguasai bahasa /engantar ilmu

N&

UNSU' SN P! ( KKNI

3

Ketram/ilan mum

"APAIAN PEM)ELA*A'AN $"P%

K1 Menera/"an /emi"iran logis% "ritis% sistematis% dan inoati# dalam "onte"s /engembangan atau im/lementasi ilmu /engetahuan dan&atau te"nologi sesuai dengan bidang /endidi"an agama Islam K2 Meng"aji im/li"asi /engembangan atau im/lementasi ilmu /engetahuan% te"nologi atau seni sesuai dengan /endidi"an agama Islam berdasar"an "aidah tata 8ara dan eti"a ilmiah untu" menghasil"an solusi% gagasan% desain% atau "riti" serta men$usun des"ri/si sainti#i" hasil "ajiann$a dalam bentu" s"ri/si atau la/oran tugas a"hir  K3 Mengambil "e/utusan se8ara te/at dalam "onte"s /en$elesaian masalah di bidang /endidi"an agama Islam% berdasar"an hasil analisis terhada/ in#ormasi dan data K4 Mengelola /embelajaran PAI se8ara mandiri KB Mengembang"an dan memelihara jaringan "erja dengan /embimbing% "olega% seja5at bai" di dalam mau/un di luar lembagan$a

N& UNSU' SN P! ( KKNI

4

Ketram/ilan "husus

"APAIAN PEM)ELA*A'AN $"P% KK1

Mam/u meren8ana"an% mela"sana"an% dan mengealuasi /embelajaran "uri"uler% "o"uri"uler dan e"stra "uri"uler% dengan /ende"atan  /embelajaran sis5a a"ti# dengan meman#aat"an berbagai sumber belajar% media /embelajaran berbasis i/te"s% dan /otensi ling"ungan setem/at% sesuai standar /roses dan mutu=

KK3 Mam/u mela"u"an /endam/ingan terhada/ sis5a dalam ling"u/  /embelajaran=

KK3 Mam/u mela"u"an ealuasi /roses /embelajaran mengguna"an  /enelitian tinda"an "elas 9a8tion resear8h=

KK4 Mam/u meren8ana"an dan mengelola sumberda$a dalam  /en$elenggaraan "elas% se"olah% dan lembaga /endidi"an $ang menjadi tanggung ja5abn$a% dan mengealuasi a"tiitasn$a se8ara "om/rehensi#=

KKB Mam/u mengambil "e/utusan strategis berdasar"an analisis in#ormasi dan data dalam /en$elenggaraan "elas% se"olah% dan lembaga /endidi"an $ang menjadi tanggung ja5abn$a=

KK6 Mam/u mela"u"an "ajian terhada/ masalah mutu% releansi% dan a"ses di  bidang /endidi"an% dan men$aji"an /ilihan terbai" dari solusi $ang telah ada untu" da/at diguna"an sebagai dasar /engambilan "e/utusan=

IN+&'MASI MA!AKULIAH A; Nama dan #o#ot SKS, Kode Matauliah dan Semester Penaaran

 Nama Mata Kuliah

: Metodologi Pembelajaran PAI

@obot SKS

: 4 SKS

Kode Mata "uliah

: PAI 13116

Semester

: III 9*asal

B; Keter-apaian Pem#elajaran #erdasaranSiap, Pen.uasaan Pen.etahuan,

Ketrampilan Umum ( Ketrampilan Khusus melalui Mata Kuliah /an. #ersan.utan

?a/aian Pembelajaran $ang dimili"i oleh Mahasis5a setelah mengi"uti Mata"uliah Metodologi Pembelajaran PAI adalah: S&+! SKILL 1; Menunju""an si"a/

"reati# dan inoati# dalam mela"u"an  /enelitian% /elatihan% dan /engembangan model /embelajaran PAI

SIKAP

HA'D SKILL

PN*ASAAN PN*+ADAN

K+EAMPI.AN

1! Menguasai "onse/% /rinsi/% dan a/li"asi berbagai metode  /embelajaran "hususn$a $ang berorientasi /ada "e8a"a/an hidu/ (life skill) 2!

Mengetahuai /enguasaan #a"tual tentang #ungsi dan man#aat te"nologi "hususn$a te"nologi in#ormasi dan "omuni"asi $ang relean untu" /engembangan mutu Pendidi"an Agama Islam

3!

Menguasai "aidah% /rinsi/ dan /embelajaran materi PAI /ada semua jenjang /endidi"an dan jenis lembaga /endidi"an

MM

+EAMPI.AN KDSS

1! Menera/"an /emi"iran logis% "ritis% sistematis% dan inoati# dalam "onte"s /engembangan atau im/lementasi ilmu /engetahuan dan&atau te"nologi sesuai dengan bidang /endidi"an agama Islam 2! Mengelola /embelajaran PAI se8ara mandiri

1!

Mam/u meren8ana"an% mela"sana"an% dan mengealuasi  /embelajaran "uri"uler% "o"uri"uler dan e"stra "uri"uler% dengan  /ende"atan /embelajaran sis5a a"ti# dengan meman#aat"an  berbagai sumber belajar% media /embelajaran berbasis i/te"s% dan /otensi ling"ungan setem/at% sesuai standar /roses dan mutu

2! Mam/u meren8ana"an dan mengelola sumberda$a dalam  /en$elenggaraan "elas% se"olah% dan lembaga /endidi"an $ang menjadi tanggung ja5abn$a% dan mengealuasi a"tiitasn$a se8ara "om/rehensi#=

Matri Pem#elajaran Min..u e

Pert e

1

1

Kemampuan ahir /an. diharapan  HARD SKILL 1; Mahasis5a mam/u membangun hubungan  bai" dengan dosen dan antar sesama mahasis5a 2; Mahasis5a mengetahui  bahan% materi% dan s"edul /er"uliahan! 3; Mahasis5a mengetahui dan memahami "om/etensi $ang a"an di8a/ai /ada mata "uliah Metodologi Pembelajaran PAI

)ahan K ajian

1; Kontra" belajar 

Materi0Poo ) ahasan

1; EPS

Strate.i0 ) entu   Pem#elajaran 1; Self Directed

Kriteria Penilaian $indiator%

Intera"si a"rab dosen dg mhs% antar mhs Motiasi mahasis5a untu"  belajar mandiri! 3; Mahasis5a da/at mengi"uti  /er"uliahan sesuai s"edul  /er"uliahan 1;

 Learning ! Mahasis5a diminta untu" 2;  /ersia/an materi minggu de/an

2; Penjelasan EPS 3; +ugas

membuat ma"alah "elom/o" 

 SOFT SKILL Mahasis5a memili"i "emam/uan membangun hubungan intra%

inter/ersonal! 2

2

 HARD SKILLS 

Menguasai "onse/% /rinsi/% !eori1!eori dan a/li"asi berbagai Pem#elajaran! metode /embelajaran "hususn$a $ang berorientasi  /ada "e8a"a/an hidu/ (life  skill 

1! @ehaoriti" . 2!Kognitiisti" . 3! Dumanisti"! 4!Konstru"tiisti" .

1. Contextual Instruction 1; Kea"ti#an dalam bentu": 2; Kemam/uan ; ?eramah men$am/ai"an  /enda/at  Brainstorming  ; 2; Discovery Learning  3!Self Directed Learning 

 SOFT SKILLS 

Mahasis5a men$adari  bah5a belajar adalah  /erintah Allah SW+ dan dalam rang"a ibadah "e/ada Allah SW+ Menunju""an si"a/  bertanggungja5ab atas  /e"erjaan di bidang "eahliann$a se8ara mandiri

3

 2

 HARD SKILLS 

Menguasai "onse/% /rinsi/% dan a/li"asi berbagai metode /embelajaran "hususn$a $ang berorientasi

2! 'e3olusi )elajar 1! Penggunaan I+ 2! Modalitas ,AK  3! inami"a MAS+E 

1; Contextual Instruction 1; 2;  Brainstorming  2; 3; is8oer$ .earning 4; Self Directed Learning  3;

Kea"ti#an Kebenaran menja5ab Kemam/uan men$am/ai"an

)o Ni

inter/ersonal! 2

2

 HARD SKILLS 

Menguasai "onse/% /rinsi/% !eori1!eori dan a/li"asi berbagai Pem#elajaran! metode /embelajaran "hususn$a $ang berorientasi  /ada "e8a"a/an hidu/ (life  skill 

1! @ehaoriti" . 2!Kognitiisti" . 3! Dumanisti"! 4!Konstru"tiisti" .

1. Contextual Instruction 1; Kea"ti#an dalam bentu": 2; Kemam/uan ; ?eramah men$am/ai"an  /enda/at  Brainstorming  ; 2; Discovery Learning  3!Self Directed Learning 

 SOFT SKILLS 

Mahasis5a men$adari  bah5a belajar adalah  /erintah Allah SW+ dan dalam rang"a ibadah "e/ada Allah SW+ Menunju""an si"a/  bertanggungja5ab atas  /e"erjaan di bidang "eahliann$a se8ara mandiri

3

 2

 HARD SKILLS 

2! 'e3olusi )elajar 1! Penggunaan I+

Menguasai "onse/% /rinsi/% dan a/li"asi berbagai metode /embelajaran "hususn$a $ang berorientasi

2! Modalitas ,AK 

 /ada "e8a"a/an hidu/ (life  skill)

4! Fta" "iri>"anan

3! inami"a MAS+E 

1; Contextual Instruction 1; 2;  Brainstorming  2; 3; is8oer$ .earning 4; Self Directed Learning  3;

Kea"ti#an Kebenaran menja5ab Kemam/uan men$am/ai"an

/enda/at

 SOFT SKILLS 

Menunju""an si"a/  bertanggungja5ab atas  /e"erjaan di bidang "eahliann$a se8ara mandiri 4

4

3! S-ienti4i Learnin. $Kurr Menguasai "onse/% /rinsi/% 5672% dan a/li"asi berbagai metode /embelajaran "hususn$a $ang berorientasi  /ada "e8a"a/an hidu/ (life  skill)

 HARD SKILLS 

1! Mengamati 2! @ertan$a 3! @erdis"usi 4! Easionalisasi

1; Contextual Instruction 1; Kea"ti#an 2; Kebenaran dalam bentu":

?eramah menja5ab 3; Kemam/uan  Brainstorming  men$am/ai"an 2;  Discovery Learning   /enda/at 3; Self Directed Learning  ; ;

B! Komuni"asi 6! Ee#le"si

 SOFT SKILLS 

Menunju""an si"a/  bertanggungja5ab atas  /e"erjaan di bidang "eahliann$a se8ara mandiri!

B

B

 HARD SKILLS 

Konstru"tiisti"

1!Pemberian /engalaman

1;

Contextual

1; 0ormat tugas

 /ada "e8a"a/an hidu/ (life  skill)

4! Fta" "iri>"anan

/enda/at

 SOFT SKILLS 

Menunju""an si"a/  bertanggungja5ab atas  /e"erjaan di bidang "eahliann$a se8ara mandiri 4

4

3! S-ienti4i Learnin. $Kurr Menguasai "onse/% /rinsi/% 5672% dan a/li"asi berbagai metode /embelajaran "hususn$a $ang berorientasi  /ada "e8a"a/an hidu/ (life  skill)

 HARD SKILLS 

1! Mengamati

1; Contextual Instruction 1; Kea"ti#an 2; Kebenaran dalam bentu":

2! @ertan$a

?eramah menja5ab 3; Kemam/uan  Brainstorming  ; men$am/ai"an 2;  Discovery Learning  3; Self Directed Learning   /enda/at ;

3! @erdis"usi 4! Easionalisasi B! Komuni"asi 6! Ee#le"si

 SOFT SKILLS 

Menunju""an si"a/  bertanggungja5ab atas  /e"erjaan di bidang "eahliann$a se8ara mandiri!

B

B

 HARD SKILLS 

Konstru"tiisti"

Menguasai "onse/% /rinsi/% .earning dan a/li"asi berbagai metode  /embelajaran "hususn$a $ang berorientasi /ada "e8a"a/an hidu/ (life skill)

1!Pemberian /engalaman

2! Perumusan  /engetahuan 3! Penggunaan bhs sendiri

1;

Contextual

 Instruction 2; ?eramah 3;  Brainstorming  4;  Discovery

1; 0ormat tugas

2; Kedalaman analisis 3; -umlah re#erensi 4; Keberanian

 ber/enda/at

 Learning  5; Self Directed  Learning 

 SOFT SKILLS 

Menunju""an si"a/  bertanggungja5ab atas  /e"erjaan di bidang "eahliann$a se8ara mandiri 6

6

 HARD SKILLS 

Mam/u membuat  /eren8anaan /embelajaran $ang inoati# 

 SOFT SKILLS  1; -ujur dan berani

mengemu"a"an /enda/at 2; Menunju""an si"a/

disi/lin dan  bertanggungja5ab atas

aluasi ?a/aian Pembelajaran 1

@uatlah EPP mengandung  /embelajaran "onstru"ti#isti"

$ang jian tertulis unsur  

Kete/atan menja5ab

2B

Menguasai "onse/% /rinsi/% .earning dan a/li"asi berbagai metode  /embelajaran "hususn$a $ang berorientasi /ada "e8a"a/an hidu/ (life skill)

2! Perumusan  /engetahuan

 Instruction 2; ?eramah 3;  Brainstorming  4;  Discovery

3! Penggunaan bhs sendiri

2; Kedalaman analisis 3; -umlah re#erensi 4; Keberanian

 ber/enda/at

 Learning  5; Self Directed  Learning 

 SOFT SKILLS 

Menunju""an si"a/  bertanggungja5ab atas  /e"erjaan di bidang "eahliann$a se8ara mandiri 6

6

 HARD SKILLS 

Mam/u membuat  /eren8anaan /embelajaran $ang inoati# 

aluasi ?a/aian Pembelajaran 1

@uatlah EPP mengandung  /embelajaran "onstru"ti#isti"

Multiple Intele.en

1! .inguisti8

$ang jian tertulis unsur  

Kete/atan menja5ab

 SOFT SKILLS  1; -ujur dan berani

mengemu"a"an /enda/at 2; Menunju""an si"a/

disi/lin dan  bertanggungja5ab atas

hasil /e"erjaann$a C

C

 HARD SKILLS 

Mam/u meren8ana"an% mela"sana"an% dan mengealuasi /embelajaran "uri"uler% "o"uri"uler dan e"stra "uri"uler% dengan  /ende"atan /embelajaran sis5a a"ti# dengan meman#aat"an berbagai sumber belajar% media  /embelajaran berbasis i/te"s% dan /otensi ling"ungan setem/at% sesuai standar /roses dan mutu

4!.ogi8al matemati" 

1. Contextual Instruction 1; Kea"ti#an 2; Kebenaran dalam bentu": menja5ab ?eramah ; 3; Kemam/uan  Brainstorming  ; men$am/ai"an .Discovery Learning   /enda/at

B!S/asial

!.Self Directed Learning 

2!Kinesteti"  3!Musi8al

6!Intra/ersonal C!Inter/ersonal (!Natural '!"sistensial

 SOFT SKILLS 

Menunju""an si"a/  bertanggungja5ab atas  /e"erjaan di bidang "eahliann$a se8ara mandiri (

(

 HARD SKILLS 

Mam/u meren8ana"an% mela"sana"an% dan

8uantum !ea-hin.

1; AHas + 2; Prinsi/ +

1; Contextual Instruction

dalam bentu": ; ?eramah

1; 2;

Kea"ti#an Keberanian dalam mengemu"a"an

2B

hasil /e"erjaann$a C

C

 HARD SKILLS 

Multiple Intele.en

Mam/u meren8ana"an% mela"sana"an% dan mengealuasi /embelajaran "uri"uler% "o"uri"uler dan e"stra "uri"uler% dengan  /ende"atan /embelajaran sis5a a"ti# dengan meman#aat"an berbagai sumber belajar% media  /embelajaran berbasis i/te"s% dan /otensi ling"ungan setem/at% sesuai standar /roses dan mutu

1! .inguisti8

4!.ogi8al matemati" 

1. Contextual Instruction 1; Kea"ti#an 2; Kebenaran dalam bentu": menja5ab ?eramah ; 3; Kemam/uan  Brainstorming  ; men$am/ai"an .Discovery Learning   /enda/at

B!S/asial

!.Self Directed Learning 

2!Kinesteti"  3!Musi8al

6!Intra/ersonal C!Inter/ersonal (!Natural '!"sistensial

 SOFT SKILLS 

Menunju""an si"a/  bertanggungja5ab atas  /e"erjaan di bidang "eahliann$a se8ara mandiri (

(

 HARD SKILLS 

8uantum !ea-hin.

1; AHas +

Mam/u meren8ana"an% mela"sana"an% dan

2; Prinsi/ +

mengealuasi /embelajaran "uri"uler% "o"uri"uler dan e"stra "uri"uler% dengan  /ende"atan /embelajaran sis5a a"ti# dengan meman#aat"an berbagai sumber belajar% media  /embelajaran berbasis i/te"s% dan /otensi ling"ungan setem/at% sesuai standar /roses dan mutu

3; Pembelajaran Prima

dengan +ANE  4; Modalitas ,AK 

1; Contextual Instruction

dalam bentu": ; ?eramah

 Brainstorming  2;  Discovery Learning  3; Self Directed Learning  ;

1; 2;

Kea"ti#an Keberanian dalam mengemu"a"an

 /enda/at

5; Ke8erdasan Slim n

@ill

 SOFT SKILLS 

Menunju""an si"a/  bertanggungja5ab atas  /e"erjaan di bidang "eahliann$a se8ara mandiri '!

'

 HARD SKILLS 

Mam/u meren8ana"an% mela"sana"an% dan mengealuasi /embelajaran "uri"uler% "o"uri"uler dan e"stra "uri"uler% dengan  /ende"atan /embelajaran sis5a a"ti# dengan

Kooperati4 Learnin.

1! -igsa5 2!S+A 3!+*+ 4! *I B!+hin" Pair Share

1; Contextual Instruction 1; Kea"ti#an 2;  Brainstorming  2; Keberanian dalam

!. Discovery Learning  4; Self Directed Learning 

mengemu"a"an  /enda/at

3; Pembelajaran Prima

mengealuasi /embelajaran "uri"uler% "o"uri"uler dan e"stra "uri"uler% dengan  /ende"atan /embelajaran sis5a a"ti# dengan meman#aat"an berbagai sumber belajar% media  /embelajaran berbasis i/te"s% dan /otensi ling"ungan setem/at% sesuai standar /roses dan mutu

dengan +ANE  4; Modalitas ,AK 

;

 Brainstorming 

 /enda/at

2;  Discovery Learning  3; Self Directed Learning 

5; Ke8erdasan Slim n

@ill

 SOFT SKILLS 

Menunju""an si"a/  bertanggungja5ab atas  /e"erjaan di bidang "eahliann$a se8ara mandiri '!

'

 HARD SKILLS 

Mam/u meren8ana"an% mela"sana"an% dan mengealuasi /embelajaran "uri"uler% "o"uri"uler dan e"stra "uri"uler% dengan  /ende"atan /embelajaran sis5a a"ti# dengan

Kooperati4 Learnin.

1! -igsa5 2!S+A 3!+*+

1; Contextual Instruction 1; Kea"ti#an 2;  Brainstorming  2; Keberanian dalam

!. Discovery Learning  4; Self Directed Learning 

mengemu"a"an  /enda/at

4! *I B!+hin" Pair Share

meman#aat"an berbagai sumber belajar% media  /embelajaran berbasis i/te"s% dan /otensi ling"ungan setem/at% sesuai standar /roses dan mutu  SOFT SKILLS 

Menunju""an si"a/  bertanggungja5ab atas  /e"erjaan di bidang "eahliann$a se8ara mandiri 1)

1)

 HARD SKILLS 

Mam/u meren8ana"an% mela"sana"an% dan mengealuasi /embelajaran "uri"uler% "o"uri"uler dan e"stra "uri"uler% dengan  /ende"atan /embelajaran sis5a a"ti# dengan meman#aat"an berbagai sumber belajar% media  /embelajaran berbasis i/te"s% dan /otensi ling"ungan setem/at% sesuai standar /roses dan mutu

Master/ Learnin.

1!@elajar +untas 2!Eemidial 3!Penga$aan

1; 2; 3; 4;

4!Peer +ea8hing 5;

Contextual  Instruction ?eramah  Brainstorming   Discovery  Learning  Self Directed  Learning 

1; 2;

Kea"ti#an Keberanian dalam mengemu"a"an  /enda/at

meman#aat"an berbagai sumber belajar% media  /embelajaran berbasis i/te"s% dan /otensi ling"ungan setem/at% sesuai standar /roses dan mutu  SOFT SKILLS 

Menunju""an si"a/  bertanggungja5ab atas  /e"erjaan di bidang "eahliann$a se8ara mandiri 1)

1)

 HARD SKILLS 

Master/ Learnin.

Mam/u meren8ana"an% mela"sana"an% dan mengealuasi /embelajaran "uri"uler% "o"uri"uler dan e"stra "uri"uler% dengan  /ende"atan /embelajaran sis5a a"ti# dengan meman#aat"an berbagai sumber belajar% media  /embelajaran berbasis i/te"s% dan /otensi ling"ungan setem/at% sesuai standar /roses dan mutu

1!@elajar +untas 2!Eemidial 3!Penga$aan

1; 2; 3; 4;

4!Peer +ea8hing 5;

Contextual  Instruction ?eramah  Brainstorming   Discovery  Learning  Self Directed  Learning 

1; 2;

Kea"ti#an Keberanian dalam mengemu"a"an  /enda/at

Contextual  Instruction ?eramah  Brainstorming   Discovery  Learning  Self Directed  Learning 

3; 4;

Kea"ti#an Keberanian dalam mengemu"a"an  /enda/at

 SOFT SKILLS 

Menunju""an si"a/  bertanggungja5ab atas  /e"erjaan di bidang "eahliann$a se8ara mandiri 11

11

 HARD SKILLS 

Mam/u meren8ana"an% mela"sana"an% dan mengealuasi /embelajaran "uri"uler% "o"uri"uler dan e"stra "uri"uler% dengan  /ende"atan /embelajaran sis5a a"ti# dengan meman#aat"an berbagai sumber belajar% media  /embelajaran berbasis i/te"s% dan /otensi ling"ungan setem/at% sesuai standar /roses dan mutu  SOFT SKILLS  1; Menunju""an si"a/

 bertanggungja5ab atas  /e"erjaan di bidang "eahliann$a se8ara

A-ti3e Learnin.

1! SA,I 2!A. di a5al 3! A. di tengah

1; 2; 3; 4;

4! A. di a"hir  5;

 SOFT SKILLS 

Menunju""an si"a/  bertanggungja5ab atas  /e"erjaan di bidang "eahliann$a se8ara mandiri 11

11

 HARD SKILLS 

A-ti3e Learnin.

Mam/u meren8ana"an% mela"sana"an% dan mengealuasi /embelajaran "uri"uler% "o"uri"uler dan e"stra "uri"uler% dengan  /ende"atan /embelajaran sis5a a"ti# dengan meman#aat"an berbagai sumber belajar% media  /embelajaran berbasis i/te"s% dan /otensi ling"ungan setem/at% sesuai standar /roses dan mutu

1! SA,I 2!A. di a5al 3! A. di tengah

1; 2; 3; 4;

4! A. di a"hir  5;

Contextual  Instruction ?eramah  Brainstorming   Discovery  Learning  Self Directed  Learning 

3; 4;

Kea"ti#an Keberanian dalam mengemu"a"an  /enda/at

 SOFT SKILLS  1; Menunju""an si"a/

 bertanggungja5ab atas  /e"erjaan di bidang "eahliann$a se8ara

mandiri 2; Mam/u bernegosiasi dan

"omuni"asi dengan bai" dan e#e"ti#  3; Paham membuat ma"alah

12

12

 HARD SKILLS 

Mam/u membuat s"enario  /embelajaran $ang mengandung unsur a"ti# learning

aluasi ?a/aian Pembelajaran 2

1; Simulasi"an masing>

A-elerated Learnin.

1! "im #ame "urnamen

masing model  /embelajaran untu" mata /elajaran PAI!

jian /ra"ti" se8ara  ber"elom/o"!

Kete/atan dalam mem/ra"ti""an!

 SOFT SKILLS  1; -ujur dan berani

mengemu"a"an /enda/at 2; Menunju""an si"a/

disi/lin dan  bertanggungja5ab atas hasil /e"erjaann$a

13

13

 HARD SKILLS 

Mam/u meren8ana"an% mela"sana"an% dan mengealuasi /embelajaran

.$ctive Learning  !.Coo%eratif Learning 

1; Contextual Instruction

dalam bentu": ; ?eramah ;  Brainstorming 

1; Kea"ti#an 2; Keberanian dalam

mengemu"a"an  /enda/at

2BG

mandiri 2; Mam/u bernegosiasi dan

"omuni"asi dengan bai" dan e#e"ti#  3; Paham membuat ma"alah

12

12

 HARD SKILLS 

Mam/u membuat s"enario  /embelajaran $ang mengandung unsur a"ti# learning

aluasi ?a/aian Pembelajaran 2

1; Simulasi"an masing>

A-elerated Learnin.

1! "im #ame "urnamen

masing model  /embelajaran untu" mata /elajaran PAI!

jian /ra"ti" se8ara  ber"elom/o"!

Kete/atan dalam mem/ra"ti""an!

 SOFT SKILLS  1; -ujur dan berani

mengemu"a"an /enda/at 2; Menunju""an si"a/

disi/lin dan  bertanggungja5ab atas hasil /e"erjaann$a

13

13

 HARD SKILLS 

Mam/u meren8ana"an% mela"sana"an% dan mengealuasi /embelajaran

"uri"uler% "o"uri"uler dan e"stra "uri"uler% dengan  /ende"atan /embelajaran sis5a a"ti# dengan meman#aat"an berbagai sumber belajar% media  /embelajaran berbasis i/te"s% dan /otensi ling"ungan setem/at% sesuai standar /roses dan mutu

.$ctive Learning  !.Coo%eratif Learning 

.

1; Contextual Instruction

dalam bentu": ; ?eramah ;  Brainstorming 

1; Kea"ti#an 2; Keberanian dalam

mengemu"a"an  /enda/at

2;  Discovery Learning  3; Kebenaran ja5aban 3; Self Directed Learning 

 SOFT SKILLS 

Menginternalisasi nilai% norma% dan eti"a a"ademi"  2; Menunju""an si"a/  bertanggungja5ab atas  /e"erjaan di bidang "eahliann$a se8ara mandiri 3; mengelola /embelajaran se8ara mandiri 1;

14

14

 HARD SKILLS 

Mam/u meren8ana"an% mela"sana"an% dan mengealuasi /embelajaran

Dis-o3er/ Learnin. 1! In&uiry Learning 

.Coo%eratif Learning  !.$ctive Learning 

1; Contextual Instruction 1; 2;  Brainstorming  2; 3;  Discovery Learning  4; Self Directed Learning 

Kea"ti#an Keberanian dalam mengemu"a"an  /enda/at

2BG

.

"uri"uler% "o"uri"uler dan e"stra "uri"uler% dengan  /ende"atan /embelajaran sis5a a"ti# dengan meman#aat"an berbagai sumber belajar% media  /embelajaran berbasis i/te"s% dan /otensi ling"ungan setem/at% sesuai standar /roses dan mutu

2;  Discovery Learning  3; Kebenaran ja5aban 3; Self Directed Learning 

 SOFT SKILLS 

Menginternalisasi nilai% norma% dan eti"a a"ademi"  2; Menunju""an si"a/  bertanggungja5ab atas  /e"erjaan di bidang "eahliann$a se8ara mandiri 3; mengelola /embelajaran se8ara mandiri 1;

14

14

 HARD SKILLS 

Dis-o3er/ Learnin. 1! In&uiry Learning 

Mam/u meren8ana"an% mela"sana"an% dan mengealuasi /embelajaran

.Coo%eratif Learning  !.$ctive Learning 

"uri"uler% "o"uri"uler dan e"stra "uri"uler% dengan  /ende"atan /embelajaran sis5a a"ti# dengan meman#aat"an berbagai sumber belajar% media  /embelajaran berbasis i/te"s% dan /otensi ling"ungan setem/at% sesuai standar /roses dan mutu

1; Contextual Instruction 1; 2;  Brainstorming  2; 3;  Discovery Learning  4; Self Directed Learning 

Kea"ti#an Keberanian dalam mengemu"a"an  /enda/at

3; Kebenaran ja5aban

 SOFT SKILLS 

Menginternalisasi nilai% norma% dan eti"a a"ademi"  2; Menunju""an si"a/  bertanggungja5ab atas  /e"erjaan di bidang "eahliann$a se8ara mandiri

1;

79

79

 HARD SKILLS 

Mam/u meren8ana"an% mela"sana"an% dan mengealuasi /embelajaran "uri"uler% "o"uri"uler dan e"stra "uri"uler% dengan

 Inquiry Learning 

1! Discovery Learning  .'rolem Based  Learning  !.Coo%erativ Learning 

Small #rou% Discussion 1; Strategi dalam bentu": "omuni"asi is"usi "elom/o"  2; Mam/u menguasai ; ; Presentasi "elom/o"  #orum dan berani 3; +egas dalam men$am/ai"an

"uri"uler% "o"uri"uler dan e"stra "uri"uler% dengan  /ende"atan /embelajaran sis5a a"ti# dengan meman#aat"an berbagai sumber belajar% media  /embelajaran berbasis i/te"s% dan /otensi ling"ungan setem/at% sesuai standar /roses dan mutu

3; Kebenaran ja5aban

 SOFT SKILLS 

Menginternalisasi nilai% norma% dan eti"a a"ademi"  2; Menunju""an si"a/  bertanggungja5ab atas  /e"erjaan di bidang "eahliann$a se8ara mandiri

1;

79

79

 HARD SKILLS 

 Inquiry Learning 

Mam/u meren8ana"an% mela"sana"an% dan mengealuasi /embelajaran "uri"uler% "o"uri"uler dan e"stra "uri"uler% dengan

1! Discovery Learning  .'rolem Based  Learning  !.Coo%erativ Learning 

 /ende"atan /embelajaran sis5a a"ti# dengan meman#aat"an berbagai sumber belajar% media  /embelajaran berbasis i/te"s% dan /otensi ling"ungan setem/at% sesuai standar /roses dan mutu

Small #rou% Discussion 1; Strategi dalam bentu": "omuni"asi is"usi "elom/o"  2; Mam/u menguasai ; ; Presentasi "elom/o"  #orum dan berani 3; +egas dalam men$am/ai"an

dan menangga/i

 SOFT SKILLS  1; Menunju""an si"a/

 bertanggungja5ab atas  /e"erjaan di bidang "eahliann$a se8ara mandiri 2; Mam/u bernegosiasi dan "omuni"asi dengan bai" dan e#e"ti#  3! Mam/u be"erjasama 7:

 16

 HARD SKILLS 

Mam/u meren8ana"an% mela"sana"an% dan mengealuasi /embelajaran "uri"uler% "o"uri"uler dan e"stra "uri"uler% dengan

 SEL (Sosial  Emosional  Learning)

1! Kesadaran iri 2!Ke/edulian Sosial 3!Manajemen diri dan Frganisasi

1.Contextual Instruction 1!Kea"ti#an .Brainstorming  2!Keberanian dalam !.Discovery Learning  mengemu"a"an .Self Directed Learning   /enda/at

 /ende"atan /embelajaran sis5a a"ti# dengan meman#aat"an berbagai sumber belajar% media  /embelajaran berbasis i/te"s% dan /otensi ling"ungan setem/at% sesuai standar /roses dan mutu

dan menangga/i

 SOFT SKILLS  1; Menunju""an si"a/

 bertanggungja5ab atas  /e"erjaan di bidang "eahliann$a se8ara mandiri 2; Mam/u bernegosiasi dan "omuni"asi dengan bai" dan e#e"ti#  3! Mam/u be"erjasama 7:

 16

 HARD SKILLS 

Mam/u meren8ana"an% mela"sana"an% dan mengealuasi /embelajaran "uri"uler% "o"uri"uler dan e"stra "uri"uler% dengan

 /ende"atan /embelajaran sis5a a"ti# dengan meman#aat"an berbagai sumber belajar% media  /embelajaran berbasis i/te"s% dan /otensi ling"ungan setem/at% sesuai standar /roses dan mutu  SOFT SKILLS 

Menunju""an si"a/  bertanggungja5ab atas  /e"erjaan di bidang "eahliann$a se8ara mandiri

 SEL (Sosial  Emosional  Learning)

1! Kesadaran iri

1.Contextual Instruction 1!Kea"ti#an .Brainstorming  2!Keberanian dalam !.Discovery Learning  mengemu"a"an .Self Directed Learning   /enda/at

2!Ke/edulian Sosial 3!Manajemen diri dan Frganisasi

4!@ertanggung ja5ab dalam Pengambilan Ke/utusan! B!Mengelola hubungan 1;

1 ! !

 /ende"atan /embelajaran sis5a a"ti# dengan meman#aat"an berbagai sumber belajar% media  /embelajaran berbasis i/te"s% dan /otensi ling"ungan setem/at% sesuai standar /roses dan mutu

4!@ertanggung ja5ab dalam Pengambilan Ke/utusan! B!Mengelola hubungan 1;

1 ! !

 SOFT SKILLS 

Menunju""an si"a/  bertanggungja5ab atas  /e"erjaan di bidang "eahliann$a se8ara mandiri

7;

1C

 HARD SKILLS 

 Spiritual Learning  1!Merasa dia5asi +uhan

Mam/u meren8ana"an% mela"sana"an% dan mengealuasi /embelajaran "uri"uler% "o"uri"uler dan e"stra "uri"uler% dengan  /ende"atan /embelajaran sis5a a"ti# dengan meman#aat"an berbagai sumber belajar% media  /embelajaran berbasis

1.Contextual Instruction 1!Kea"ti#an 2! Brainstorming  2!Keberanian dalam 3!is8oer$ .earning mengemu"a"an 4!Sel# ire8ted .earning  /enda/at

2!Didu/ ibadah 3!Di"mah "ejadian 4! InJur$ .earning B!Problem @ased .earning 1;

* I

 SOFT SKILLS 

Menunju""an si"a/  bertanggungja5ab atas  /e"erjaan di bidang "eahliann$a se8ara mandiri 7<

7<

 HARD SKILLS 

Mam/u membuat s"enario  /embelajaran meman#aat"an sumber belajar dari internet

 SOFT SKILLS  1; -ujur dan berani

mengemu"a"an /enda/at

aluasi ?a/aian Pembelajaran 3

1! @uatlah model  /embelajaran S. untu" PAI! 2! *una"anlah media  /embelajaran dari internet!

jian tugas ta"e home eam

Kete/atan menja5ab

2BG

7;

1C

 HARD SKILLS 

 Spiritual Learning  1!Merasa dia5asi +uhan

Mam/u meren8ana"an% mela"sana"an% dan mengealuasi /embelajaran "uri"uler% "o"uri"uler dan e"stra "uri"uler% dengan  /ende"atan /embelajaran sis5a a"ti# dengan meman#aat"an berbagai sumber belajar% media  /embelajaran berbasis

1.Contextual Instruction 1!Kea"ti#an 2! Brainstorming  2!Keberanian dalam 3!is8oer$ .earning mengemu"a"an 4!Sel# ire8ted .earning  /enda/at

2!Didu/ ibadah 3!Di"mah "ejadian 4! InJur$ .earning B!Problem @ased .earning 1;

* I

 SOFT SKILLS 

Menunju""an si"a/  bertanggungja5ab atas  /e"erjaan di bidang "eahliann$a se8ara mandiri 7<

7<

 HARD SKILLS 

Mam/u membuat s"enario  /embelajaran meman#aat"an sumber belajar dari internet

aluasi ?a/aian Pembelajaran 3

1! @uatlah model  /embelajaran S. untu" PAI!

jian tugas ta"e home eam

Kete/atan menja5ab

1.Contextual Instruction .Brainstorming  3!is8oer$ .earning 4!Sel# ire8ted .earning

1!Kea"ti#an 2!Keberanian dalam mengemu"a"an  /enda/at 3!Kebenaran ja5aban

2! *una"anlah media  /embelajaran dari internet!

 SOFT SKILLS  1; -ujur dan berani

mengemu"a"an /enda/at

2; Menunju""an si"a/

disi/lin dan  bertanggungja5ab atas hasil /e"erjaann$a 7=

1'

 HARD SKILLS  Mam/u meren8ana"an% mela"sana"an% dan mengealuasi /embelajaran "uri"uler% "o"uri"uler dan e"stra "uri"uler% dengan  /ende"atan /embelajaran sis5a a"ti# dengan meman#aat"an berbagai sumber belajar% media  /embelajaran berbasis i/te"s% dan /otensi ling"ungan setem/at% sesuai standar /roses dan mutu

 SOFT SKILLS 

Menginternalisasi nilai% norma% dan eti"a a"ademi"  2; Menunju""an si"a/  bertanggungja5ab atas  /e"erjaan di bidang "eahliann$a se8ara 1;

*oi4ul Learnin.> 

1!PAIKM 2!A8tie .earning 3!Inoati#  4!Kreati#  1;

M e n $ e n a n g "  a n

2BG

2; Menunju""an si"a/

disi/lin dan  bertanggungja5ab atas hasil /e"erjaann$a 7=

1'

 HARD SKILLS  Mam/u meren8ana"an% mela"sana"an% dan mengealuasi /embelajaran "uri"uler% "o"uri"uler dan e"stra "uri"uler% dengan  /ende"atan /embelajaran sis5a a"ti# dengan meman#aat"an berbagai sumber belajar% media  /embelajaran berbasis i/te"s% dan /otensi ling"ungan setem/at% sesuai standar /roses dan mutu

*oi4ul Learnin.> 

1!PAIKM 2!A8tie .earning 3!Inoati#  4!Kreati#  1;

 SOFT SKILLS 

Menginternalisasi nilai% norma% dan eti"a a"ademi"  2; Menunju""an si"a/  bertanggungja5ab atas  /e"erjaan di bidang "eahliann$a se8ara 1;

3;

56

2)

1.Contextual Instruction .Brainstorming  3!is8oer$ .earning 4!Sel# ire8ted .earning

1!Kea"ti#an 2!Keberanian dalam mengemu"a"an  /enda/at 3!Kebenaran ja5aban

M e n $ e n a n g "  a n

mandiri mengelola /embelajaran se8ara mandiri

 HARD SKILLS  Mam/u meren8ana"an% mela"sana"an% dan mengealuasi /embelajaran "uri"uler% "o"uri"uler dan e"stra "uri"uler% dengan  /ende"atan /embelajaran sis5a a"ti# dengan meman#aat"an berbagai sumber belajar% media  /embelajaran berbasis i/te"s% dan /otensi ling"ungan setem/at% sesuai standar /roses dan mutu

 SOFT SKILLS  1; Menunju""an si"a/

 bertanggungja5ab atas  /e"erjaan di bidang "eahliann$a se8ara mandiri 2; Mam/u bernegosiasi dan "omuni"asi dengan bai"

P)L $Pro#lem )ased 1!InJuir$ .earning! Learnin.% 2!is8oer$ .earning 3!P@.

1.Contextual Instruction 1!Kea"ti#an dalam bentu": 2!Keberanian dalam ; ?eramah mengemu"a"an ;  Brainstorming   /enda/at 1; P 2!is8oer$ .earning @ 3!Sel# ire8ted .earning . 1 1 ! !

3;

56

2)

mandiri mengelola /embelajaran se8ara mandiri

 HARD SKILLS  Mam/u meren8ana"an% mela"sana"an% dan mengealuasi /embelajaran "uri"uler% "o"uri"uler dan e"stra "uri"uler% dengan  /ende"atan /embelajaran sis5a a"ti# dengan meman#aat"an berbagai sumber belajar% media  /embelajaran berbasis i/te"s% dan /otensi ling"ungan setem/at% sesuai standar /roses dan mutu

P)L $Pro#lem )ased 1!InJuir$ .earning! Learnin.% 2!is8oer$ .earning 3!P@.

1.Contextual Instruction 1!Kea"ti#an dalam bentu": 2!Keberanian dalam ; ?eramah mengemu"a"an ;  Brainstorming   /enda/at 1; P 2!is8oer$ .earning @ 3!Sel# ire8ted .earning . 1 1 ! !

 SOFT SKILLS  1; Menunju""an si"a/

 bertanggungja5ab atas  /e"erjaan di bidang "eahliann$a se8ara mandiri 2; Mam/u bernegosiasi dan "omuni"asi dengan bai"

dan e#e"ti#  3! Mam/u be"erjasama 57

21

 HARD SKILLS  Mam/u meren8ana"an% mela"sana"an% dan mengealuasi /embelajaran "uri"uler% "o"uri"uler dan e"stra "uri"uler% dengan  /ende"atan /embelajaran sis5a a"ti# dengan meman#aat"an berbagai sumber belajar% media  /embelajaran berbasis i/te"s% dan /otensi ling"ungan setem/at% sesuai standar /roses dan mutu

 SOFT SKILLS  1; Menunju""an si"a/

 bertanggungja5ab atas  /e"erjaan di bidang "eahliann$a se8ara mandiri 2; Mam/u bernegosiasi dan "omuni"asi dengan bai" dan e#e"ti# 

"!L $"onte?tual !ea-hin. and Learnin.%

1! Coo%erativ Learning 

1.Contextual Instruction 1!Kea"ti#an .Brainstorming  2!Keberanian dalam ."im #ame "ournamen 3!is8oer$ .earning mengemu"a"an 4!Sel# ire8ted .earning !.In&uiry Learning   /enda/at 2;

dan e#e"ti#  3! Mam/u be"erjasama 57

21

 HARD SKILLS  Mam/u meren8ana"an% mela"sana"an% dan mengealuasi /embelajaran "uri"uler% "o"uri"uler dan e"stra "uri"uler% dengan  /ende"atan /embelajaran sis5a a"ti# dengan meman#aat"an berbagai sumber belajar% media  /embelajaran berbasis i/te"s% dan /otensi ling"ungan setem/at% sesuai standar /roses dan mutu

"!L $"onte?tual !ea-hin. and Learnin.%

1! Coo%erativ Learning 

1.Contextual Instruction 1!Kea"ti#an .Brainstorming  2!Keberanian dalam ."im #ame "ournamen 3!is8oer$ .earning mengemu"a"an 4!Sel# ire8ted .earning !.In&uiry Learning   /enda/at 2;

 SOFT SKILLS  1; Menunju""an si"a/

 bertanggungja5ab atas  /e"erjaan di bidang "eahliann$a se8ara mandiri 2; Mam/u bernegosiasi dan "omuni"asi dengan bai" dan e#e"ti# 

3; Mam/u be"erjasama

55

22

 HARD SKILLS  Mam/u meren8ana"an% mela"sana"an% dan mengealuasi /embelajaran "uri"uler% "o"uri"uler dan e"stra "uri"uler% dengan  /ende"atan /embelajaran sis5a a"ti# dengan meman#aat"an berbagai sumber belajar% media  /embelajaran berbasis i/te"s% dan /otensi ling"ungan setem/at% sesuai standar /roses dan mutu

 SOFT SKILLS  1; Menunju""an si"a/

 bertanggungja5ab atas  /e"erjaan di bidang "eahliann$a se8ara mandiri 2; Mam/u bernegosiasi dan "omuni"asi dengan bai" dan e#e"ti# 

S?. 9Student ?enter .earning

1!Coo%erativ Learning 

.'rolem Based  Learning  !.'rolem Solving  3;

1.Contextual Instruction 1!Kea"ti#an .Brainstorming  2!Keberanian dalam 3!is8oer$ .earning mengemu"a"an 4!Sel# ire8ted .earning  /enda/at

3; Mam/u be"erjasama

55

22

 HARD SKILLS  Mam/u meren8ana"an% mela"sana"an% dan mengealuasi /embelajaran "uri"uler% "o"uri"uler dan e"stra "uri"uler% dengan  /ende"atan /embelajaran sis5a a"ti# dengan meman#aat"an berbagai sumber belajar% media  /embelajaran berbasis i/te"s% dan /otensi ling"ungan setem/at% sesuai standar /roses dan mutu

S?. 9Student ?enter .earning

1!Coo%erativ Learning 

.'rolem Based  Learning 

1.Contextual Instruction 1!Kea"ti#an .Brainstorming  2!Keberanian dalam 3!is8oer$ .earning mengemu"a"an 4!Sel# ire8ted .earning  /enda/at

!.'rolem Solving  3;

 SOFT SKILLS  1; Menunju""an si"a/

 bertanggungja5ab atas  /e"erjaan di bidang "eahliann$a se8ara mandiri 2; Mam/u bernegosiasi dan "omuni"asi dengan bai" dan e#e"ti# 

3; Mam/u be"erjasama

52

52

 HARD SKILLS 

Mam/u meran8ang model  /embelajaran PAIKM untu" PAI  SOFT SKILLS 

-ujur% disi/lin dan  bertanggungja5ab

aluasi ?a/aian Pembelajaran 4

@uatlah model jian tertulis esa$  /embelajaran PAIKM si#atn$a tertutu/ untu" mata /elajaran PAI

Kete/atan menja5ab

59

3; Mam/u be"erjasama

52

52

 HARD SKILLS 

Mam/u meran8ang model  /embelajaran PAIKM untu" PAI  SOFT SKILLS 

-ujur% disi/lin dan  bertanggungja5ab

aluasi ?a/aian Pembelajaran 4

@uatlah model jian tertulis esa$  /embelajaran PAIKM si#atn$a tertutu/ untu" mata /elajaran PAI

Kete/atan menja5ab

59

SUM)E' )A"AAN

Madjid% Abd! 2)1B! Bela*ar dan 'emela*aran '$I ! @andung: Eosda Kar$a Mul$asa% ! 2)14 +'engemangandanIm%lementasi,urikulum -1!! @andung: EFSA Ei8hard% A! I! 2))C!+Learning to "eac/! og$a"arta: Pusta"a Pelajar  Laini% D! d""!% 2))4% Strategi Pembelajaran A"ti#! og$a"arta: ?+S!  Nurhadi% A!*! 2))3% 'emela*aran ,ontekstual (Contextual "eac/ing and  Learning0C"L). Malang: Penerbit niersitas Negeri Malang! Silberman% M! 2)))!  $ctive Learning 1-1 Strategies to "eac/ $ny Su*ect2 "er*ema/an Sar*uli dkk ! -a"arta: Penerbit APPNIS! Sanja$a% W! 2))6! Strategi 'emela*aran Berorientasi Standar 'roses 'endidikan! -a"arta: Ken8ana Perdana Media *rou/. Mul$asa! 2))(! 3en*adi #uru 'rofessional 3enci%takan 'emela*aran ,reatif dan  3enyenangkan. @andung: Eemaja Eosda Kar$a .

SUM)E' )A"AAN

Madjid% Abd! 2)1B! Bela*ar dan 'emela*aran '$I ! @andung: Eosda Kar$a Mul$asa% ! 2)14 +'engemangandanIm%lementasi,urikulum -1!! @andung: EFSA Ei8hard% A! I! 2))C!+Learning to "eac/! og$a"arta: Pusta"a Pelajar  Laini% D! d""!% 2))4% Strategi Pembelajaran A"ti#! og$a"arta: ?+S!  Nurhadi% A!*! 2))3% 'emela*aran ,ontekstual (Contextual "eac/ing and  Learning0C"L). Malang: Penerbit niersitas Negeri Malang! Silberman% M! 2)))!  $ctive Learning 1-1 Strategies to "eac/ $ny Su*ect2 "er*ema/an Sar*uli dkk ! -a"arta: Penerbit APPNIS! Sanja$a% W! 2))6! Strategi 'emela*aran Berorientasi Standar 'roses 'endidikan! -a"arta: Ken8ana Perdana Media *rou/. Mul$asa! 2))(! 3en*adi #uru 'rofessional 3enci%takan 'emela*aran ,reatif dan  3enyenangkan. @andung: Eemaja Eosda Kar$a . Kunandar! 2))C! #uru 'rofessional Im%lementasi "ingkat Satuan 'endidikan (,"S') dan Sukses dalam Sertifikasi #uru. -a"arta: Eaja *ra#indo. Munandar% ! 1'''!  ,reativitas dan keerakatan Strategi 3e4u*udkan 'otensi kreatif 5  Bakat. -a"arta: *ramedia Pusta"a! Madjid% Abd! 2))6! 'erencanaan 'emela*aran  3engemangkan Standar ,om%etensi #uru! @andung: Eosda Su/arno% P! 1''C! 6ilsafat ,onstruktivisme dalam 'endidikan2 og$a"arta: Penerbit Kanisius%

ahar% E!W! 1''C! "eori7"eori Bela*ar % -a"arta: rlangga! @aharudin d""! 2))C! "eori Bela*ar 5 'emela*aran! -ogja"arta: Ar>EuHH Media! Meier% ! 2)))! "/e $ccelerated Learning 8andook ! @andung: Kai#a Silberman% M!!2)12. $ctive Learning 1-1 Cara Bela*ar Sis4a $ktif ! @andung: Nusa Media! Su$adi! 2)13! Strategi 'emela*aran 'endidikan ,arakter ! @andung: P+ Eemaja Eosda"ar$a Sa/utra% .! 2)13! ,ecerdasan 3a*emuk ! Pamulang: Intera"sa .inda% @!?! d""! 2))6! 3etode 'raktis 'emela*aran Berasis 3ulti%le Intelligences! e/o": Intuisi Press

S$ur#ah% A! 2))'! 3ulti%le Intelligences 6or Islamic "eac/ing ! @andung: S$gma Publishing Slain% Eobert! 2))B! Coo%erative Learning "eori2 9iset dan 'raktik ! @andung: Nusa Media! Madjid% Abd! 2)14! Strategi 'emela*aran! @andung: P+ Eemaja Eosda"ar$a e/orter% @. et8! 2))1! :uantum "eac/ing . @andung: Penerbit Kai#a Sam/les% @ob! 2))2! 9evolusi Bela*ar untuk $nak. @andung: MiHan Media tama! Lohar% ! d""! 2))B! S/iritual ?a/ital: Memberda$a"an S di unia @isnis% @andung: MiHa Amir% M! +! 2))'  Inovasi 'endidikan 3elalui 'rolem Based Learning.  -a"arta: Ken8ana! Duda% Mi#tahul! 2)14!  3odel73odel 'enga*aran dan 'emela*aran.  og$a"arta: Pusta"a Pelajar! Wena% M! 2)1)!% Strategi 'emela*aran Inovatif ,ontem%orer. -a"arta: @umi A"sara!

II;

'AN"ANGAN !UGAS DAN K'I!E'IA PENILAIAN 7

 Nama Mata Kuliah

:

MPPAI

SKS

:

Program Studi

:

PAI

Pertemuan "e

: 6

0a"ultas

:

0AI

@obot nilai

:

Materi: Mam/u membuat /eren8anaan /embelajaran $ang inoati# 

A> !U*UAN !UGAS:

 8ard Skill Mam/u membuat /eren8anaan /embelajaran $ang inoati#  Soft Skill Mahasis5a belajar se/anjang ha$at% berani bersi"a/ dan  ber/enda/at serta jujur

)> U'AIAN !UGAS

a! Fb$e" *ara/an: Eang"uman /engetahuan dan /emahaman tenta ng Mam/u membuat /eren8anaan /embelajaran $ang inoati#   b! @atasan $ang harus di"erja"an: @uatlah EPP $ang mengandung unsur /embelajaran "onstruti#isti" 8! Metode & ?ara Pengerjaan 9a8uan 8ara /engerjaan: Mahasis5a se8ara indiidual mam/u membuat /eren8anaan /embelajaran $ang inoati#! d! es"ri/si luaran tugas $ang dihasil"an: EPP PAI e! @obot dan sistem /enilaian: @obot nilai untu" materi ini adalah 1B G dari total "eseluruhan "om/onen  /enilaian

"> K'I!E'IA PENILAIAN a>Penilaian Har s!ill 

Kriteria Penilaian /resentasi /er "elom/o" dengan mengguna"an metode Dolisti"! As/e" $ang dinilai berdasar"an/ada hasil analisis "asus

4

2BG

Desripsi Kemampuan Nilai

Sor

A

;91766

)

Dasil analisis sangat bai" 

Dasil analisis bai" 

:91;B 991:B

Dasil analisis 8u"u/ bai" 

D

B919B

Dasil analisis "urang bai" 

E

CB9

 "

Dasil analisis jele" 

#>Penilaian so"t s!ill 

Aspe /an. dinilai e#eranian #ersiap dan #erpendapat G'ADE

A

SK&'

DESK'IPSI

)AHAN PEM)ELA*A'AN

7> Literatur #uu1#uu Metodolo.i Pem#elajaran PAI

2! Modul 3! Po5er Point 4! Internet

E> LEM)A' KE'*A Mata Kuliah  

Materi inoati#  Nama

 MPPAI  membuat /eren8anaan /embelajaran PAI $ang Nomor mahasisa

>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>

>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>

'PP PAI >>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>> >>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>

'AN"ANGAN !UGAS DAN K'I!E'IA PENILAIAN 5

 Nama Mata Kuliah

:

PPKn

SKS

:

4

Program Studi

:

PAI

Pertemuan "e

:

12

0a"ultas

:

0AI

@obot nilai

:

1BG

Materi: Mam/u membuat s"enario /embelajaran $ang mengandung unsur a"ti# learning

A; !U*UAN !UGAS:

 8ard Skill Mam/u membuat s"enario /embelajaran $ang mengandung unsur a"ti# learning Soft Skill Mahasis5a belajar se/anjang ha$at% berani bersi"a/ dan  ber/enda/at

)> U'AIAN !UGAS

a! Fb$e" *ara/an: Mam/u membuat s"enario /embelajaran $ang mengandung unsur a"ti# learning  b! @atasan $ang harus di"erja"an: Simulasi"an masing>masing model /embelajaran untu" mata /elajaran PAI! 8!Metode&?ara Pengerjaan 9a8uan 8ara /engerjaan: Mahasis5a se8ara ber"elom/o" 9tia/ "elom/o" (>1) mhs membuat s"enario /ra"te"   /embelajaran A8tie learning!

d! es"ri/si .uaran tugas $ang dihasil"an: Simulasi"an masing>masing model /embelajaran untu" mata /elajaran PAI!

e! @obot dan sistem /enilaian: @obot nilai untu" materi ini adalah 2B G dari total "eseluruhan "om/onen  /enilaian

"> K'I!E'IA PENILAIAN a; Penilaian Har s!ill 

Kriteria Penilaian /resentasi /er "elom/o" dengan mengguna"an metode Dolisti"! As/e" $ang dinilai berdasar"an /ada "eleng"a/an  /enguasaan materi% /resentasi% media dan "ea"ti#an 9/artisi/asi

substansi% "elom/o" 

Desripsi Kemampuan Nilai

A

)

Sor

LEM)A' KE'*A

Mata Kuliah

: MPPAI

Materi : Mam/u membuat s"enario /embelajaran $ang mengandung unsur a"ti# learning Kelom/o"

:

 Nama

Nomor mahasis5a

!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! S"enario model /embelajaran a8tie learning untu" PAI  

!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

 

!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

PENILAIAN AKHI' "APAIAN PEM)ELA*A'AN $ LEAR#I#$ O%T&O'E % MAHASISA UN!UK MA!A KULIAH MPPAI

G'ADE

SK&'

DESK'IPSI

A

Penilaian so"t s!ill 

Aspe /an. dinilai e#eranian #ersiap dan #erpendapat G'ADE

A

SK&'

DESK'IPSI

)AHAN PEM)ELA*A'AN

7> Literatur #uu1#uu MPPAI

2! Modul 3! Po5er Point 4! Internet

E> LEM)A' KE'*A Mata Kuliah  

 MPPAI  @uatlah model /embelajaran S. untu" PAI!

Materi

*una"anlah media /embelajaran dari internet! ! Nama

Nomor mahasisa

>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>

>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>

'PP PAI den.an men..unaan pendeatan SEL >>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>> >>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>> !ahap1tahap pem#elajaran >>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>> >>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>> >>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>

IV;

'AN"ANGAN !UGAS DAN K'I!E'IA PENILAIAN B

 Nama Mata Kuliah

:

MPPAI

SKS

:

4

Program Studi

:

PAI

Pertemuan "e

:

24

0a"ultas

:

0AI

@obot nilai

:

2BG

Materi: Mam/u meran8ang model /embelajaran PAIKM untu" PAI

)>!U*UAN !UGAS:

 8ard Skill Mam/u meran8ang model /embelajaran PAIKM untu" PAI Soft Skill 3 ahasis5a belajar se/anjang ha$at% berani bersi"a/ dan ber/enda/at

)> U'AIAN !UGAS

a! Fb$e" *ara/an: Strategi Eesolusi Kon#li" dan Me"anisme Kebija"an Publi"

 b! @atasan $ang harus di"erja"an: @uatlah model /embelajaran PAIKM untu" mata /elajaran PAI 8!Metode&?ara Pengerjaan 9a8uan 8ara /engerjaan: Mahasis5a se8ara ber"elom/o" 9tia/ "elom/o" (>1) mhs berdis"usi dan meran8ang

model /embelajaran PAIKM untu" mata /elajaran PAI d! es"ri/si .uaran tugas $ang dihasil"an: S"enario model /embelajaran PAIKM untu" mata /elajaran PAI e! @obot dan sistem /enilaian: @obot nilai untu" materi ini adalah 2B G dari total "eseluruhan "om/onen  /enilaian

"> K'I!E'IA PENILAIAN c; Penilaian Har s!ill 

Kriteria Penilaian /resentasi /er "elom/o" dengan mengguna"an metode Dolisti"! As/e" $ang dinilai berdasar"an /ada "eleng"a/an  /enguasaan materi% /resentasi% media dan "ea"ti#an 9/artisi/asi

substansi% "elom/o" 

Desripsi Kemampuan Nilai

Sor

A

1!Substansi $ang di/resentasi"an leng"a/ 2!Penguasaan materi bai"  taha/ /embelajaran PAI dengan /ende"atan PAIKM : !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! a#tar Pusta"a : !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

PENILAIAN AKHI' "APAIAN PEM)ELA*A'AN $ LEAR#I#$ O%T&O'E % MAHASISA UN!UK MA!A KULIAH MPPAI