RPS AIK 3 S1 fix

CAPAIAN PEMBELAJARAN AIK III Al Islam dan Kemuhammadiyahan Tahu n 2017

Semester 2

Mata kuliah AIK 3 ( Kemuhammadiyahan)

Soft (S) -

Capaian pembelajaran Bahan Kajian HARD (PP,KU,KK) - Menguasai pengetahuan 1. -Pemurnian dan islam yang sejarah pembaharuan di dunia gerakan pembahruan Muslim 2. Dakwah Islam di Islam Nusantara dan asul usul - Menguasai dan Muhammadiyah memahami kiprah 3. Sejarah Muhammadiyah tokoh tokoh gerakan pembaharuan Islam 4. Matan keyakinan dan cita- Menguasai pengetahuan cita hidup sejarah dakwah Islam Muhammadiyah 5. Kepribadian di Indonesia - Menguasai pemahaman Muhammadiyah corak corak keislaman6. Mukadimah Anggaran Dasar dan Anggaran di Indonesia Rumah Tangga - Menguasai sejarah Muhammadiyah tentang asal usul 7. Muhammadiyah sebagai berdirinya gerakan Islam yang Muhammadiyah berwatak tajrid dan tajdid - Mengenal sosok dan 8. Muhammadiyah sebagai kepribadian pendiri gerakan sosial Muhammadiyah 9. Muhammadiyah sebagai - Mengauasai gerakan pendidikan pemahaman tentang 10. Muhammadiyah dan kiprah uhammadiyah pemberdayaan perempuan dalam berbagai aspek11. Muhammadiyah sebagai

T 2

SKS P K 0 0

Total SKS 2

Tahu n

Semester

Mata kuliah

Capaian pembelajaran Soft (S) HARD (PP,KU,KK)

Bahan Kajian T

SKS P K

gerakan ekonomi dan kebangsaan di Indonesia

Logo Institusi

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER PROGRAM STUDI S1 KEPERAWATAN STIKES MUHAMMADIYAH GOMBONG KODE MK

BOBOT SKS T=2

AIK 3 ( Al Islam dan Kemuhammadiyahan Koordinator Mata Kuliah ) 1.Puji Handoko S.Ag 2. Adi Hamid Fuadi SHI MM CAPAIAN PEMBELAJARAN

Total SKS

P =0

SEMESTER

NO.DOK/DIREVISI

2

FRMBAA/025/2016

Ka.Prodi S1 Keperawatan

WK 1 Bidang Akademik

Isma Yuniar ,M.Kep

Herniyatun M.Kep.Sp.Mat

1. Terbentuknya manusia pembelajar yang bertaqwa, berakhlak mulia, berkemajuan dan unggul dalam IPTEKS sebagai perwujudan tajdid dakwah amar makruf nahi munkar. 2. Membentuk sarjana muslim sebagai kader persyarikatan Muhammadiyah yang mampu beramar makruf nahi munkar dalam kehidupan berbangsa dan bernegara 3. Mampu menginternalisasikan misi persyarikatan Muhammadiyah dalam berbagai aspek kehidupan .

Mata Kuliah: (Mengacu Pada Bahan Kajian) 1. Memahami sejarah gerakan pembaharuan Islam 2. Mengenal tokoh tokoh gerakan pembahuruan Islam 3. Mengenal sejarah Islam di Indonesia beserta corak keislamannya 4. Memahami sejarah Muhammadiyah, 5. Memahami nilai-nilai ideologi Muhammadiyah 6. Memahami nilai perjuangan Muhammadiyah dalam berbagai aspek Materi : 12. Pemurnian dan pembaharuan di dunia Muslim 13. Dakwah Islam di Nusantara dan asul usul Muhammadiyah 14. Sejarah Muhammadiyah 15. Matan keyakinan dan cita-cita hidup Muhammadiyah 16. Kepribadian Muhammadiyah 17. Mukadimah Anggaran Dasar dan Anggaran Rumah Tangga Muhammadiyah 18. Muhammadiyah sebagai gerakan Islam yang berwatak tajrid dan tajdid 19. Muhammadiyah sebagai gerakan sosial 20. Muhammadiyah sebagai gerakan pendidikan 21. Muhammadiyah dan pemberdayaan perempuan 22. Muhammadiyah sebagai gerakan ekonomi 23. Peran kebangsaan Muhammadiyah di Indonesia DESKRIPSI SINGKAT MATA KULIAH

Materi kuliah Al-Islam dan Kemuhammadiyahan III ini didesain untuk mengenalkan kepada mahasiswa ihwal gerakan Muhammadiyah dari berbagai sisinya. Untuk memberikan gambaran tentang pentingnya gerakan ini materi diawali dari islamisasi nusantara kemudian dirangkai dengan asal-usul dan makna kehadiran Muhammadiyah, anggaran dasar dan anggaran rumah tangga, matan keyakinan dan cita-cita hidup Muhammadiyah, kepribadian Muhammadiyah, dan khittah Muhammadiyah. Untuk memberikan gambaran

tentang gerakan Muhammadiyah,disajikanmateri-materimulaidari Muhammadiyah sebagai gerakan tajdid, sebagai gerakan keagamaan, gerakan pendidikan, gerakan sosial, gerakan budaya,serta nilai-nilai yang dijunjung tinggi dan menjadi perhatian Muhammadiyah. PUSTAKA

1. A Hasyim. tt. Muhammadiyah Jalan Lurus. 2. Abdul Mu’ti. 2009. Islam Berkemajuan Kisah Perjuangan KH. Dahlan dan 3. Muhammadiyah Masa Awal. Al-Washath 4. As’ad Abu Khalil. 1995. Revival and Renewal. 5. Azhar Basyir. tt. Visi Misi Muhammadiyah 6. Din Syamsudin (ed.). 1990. Muhammadiyah Kini dan Esok. Jakarta: Pustaka Panjimas. 7. Haedar Nashir, 2006. Meneguhkan Ideologi Gerakan Muhammadiyah, Malang,UMM-Press 8. Haedar Nashir. 2008, Khittah Muhammadiyah Bidang Politik, Yogyakarta: Suara Muhammadiyah (SM) 9. Haedar Nashir, dkk. 2009, Manhaj Gerakan Muhammadiyah, Yogyakarta: SM. 10. Haedar Nashir. 2010. Muhammadiyah Gerakan Pembaruan, Yogyakarta: SM. 11. Haedar Nashir. 2011. Muhammadiyah Abad Kedua. Yogyakarta: SM 12. Hambali, Hamdan. 2010. Ideologi Muhammadiyah. Yogyakarta: SM 13. Heri Sucipto dan Nadjamuddin Ramli. 2005. Tajdid Muhammadiyah, dari Ahmad Dahlan Hingga A. Syafi’i Ma’arif . Jakarta: Grafindo. 14. Jarnawi Hadikusumo. Tt. Dua Belas Langkah Muhammadiyah 15. Khozin dan Imam Syaukani (ed). 2000, Pembaharuan Islam; Konsep, Pemikiran dan Gerakan. UMM-Press. 16. Kuntowijoyo. 2001, Muslim Tanpa Masjid: Esai-Esai Agama, Budaya dan Politik dalam Bingkai Strukturalisme Transedental. Bandung: Mizan. 17. Ma’arif, A. Syafii, dkk., 2010. Menggugat Modernitas Muhammadiyah, Jakarta:Best Media Utama. 18. Majelis Dikti PP. Muhammadiyah. 2010. 1 Abad Muhammadiyah Gagasan Pembaharuan Sosial Keagamaan. 19. Mulkhan, A.M., 2013. Marhenis Muhammadiyah; Ajaran dan Pemikiran K.H.Ahmad Dahlan, Yogyakarta: Galang Pustaka. 20. Mulkhan, A.M., 2005. Kisah dan Pesan Kiai Ahmad Dahlan, Yogya: Pustaka SP. 21. Mustafa Kamal Pasha dan Adabi Darban. 2003. Muhammadiyah Sebagai Gerakan Islam. Yogyakarta: LPP UMY. 22. PP Majelis Tarjih. Adabul Mar’ah fil Islam .

23. PP. Muhammadiyah cet. Ke3 2007. Anggaran Dasar dan Anggaran Rumah Tangga Muhammadiyah. Yogyakarta, Suara Muhammadiyah 24. PP. Muhammadiyah, 2009. Berita Resmi Muhammadiyah, Yogyakarta, PT. SSU. 25. PP. Muhammadiyah. Cet. Ke 2 2010. Manhaj Gerakan Muhammadiyah: Ideologi,Khittah dan langkah. Yogyakarta Suara Muhammadiyah 26. R. Hadjid. Tt. Tujuh Falsafah dan Tujuh Belas Kelompok Ayat KH. Ahmad Dahlan. Suara Muhammadiyah 27. Suwito & Fauzan (ed), 2003. Sejarah Para Tokoh Pendidikan, Bandung, Angkasa 28. Syafii Maarif, dkk. 2005. Tajdid Muhammadiyah untuk Pencerahan Peradaban,Yogyakarta: Majelis Tajih dan Tajdid & UAD. 29. TPAI. 1992. Muhammadiyah: Pemikiran, Gerakan dan Amal Usaha. UMM Press 30. Wawan Gunawan. 2005. Wacana Fiqh Perempuan dalam Perspektif Muhammadiyah. MTPPI PPM 31. Yunahar Ilyas. Kesetaraan Gender dlm al-Qur’an . Yogya: Labda Press 32. Yunus Salam. 2009. KH. Ahmad Dahlan: Amal dan Perjuangannya. Al-Washat 33. Yusuf Abdullah Puar. 1989. Perjuangan dan Pengabdian Muhammadiyah, Jakarta:Pustaka Antara. MEDIA PEMBELAJARAN

SOFTWARE: 1. Software e-learning 2. Software pembelajaran on line

TEAM TEACHING

1.Puji Handoko S.Ag

HARDWARE: LCD & Laptop, DVD player, tape recorder

Pert /MG

Waktu

Capaian Mata Kuliah

Materi

Ke-I MG I

Kamis 09.03.201 7 Pukul 14.20 -16.00

1.Persiapan diri untuk melaksanakan proses pembelajaran 2. Pembagian Tugas

a. Pendahuluan dan kontrak perkuliahan: Tujuan b. perkuliahan, ruang lingkup materi, standar c. kompetensi, sistem perkuliahan dan evaluasi

2

Kamis 16.03.201 7 Pukul 14.20 -16.00

Mahasiswa mampu menjelaskan sejarah Gerakan Pembaharuan Islam dan tokoh tokohnya

Pemurnian dan pembaharuan di dunia Muslim: a.kemajuan peradaban Islam dalam berbagai bidang, b. Sebab-sebab kemundurannya, c. perlunya pemurnian dan pembaharuan, d. Tokoh-tokoh pembaharu dalam dunia Islam

3

Kamis

Mahasiswa

Dakwah Islam di Nusantara dan

Metode Pembelajar an Ceramah Diskusi Presentasi

Asesment

Kode Dosen

Indikator Mahasiswa paham dan memiliki RPS

Bentuk Presensi FGD Aktifitas kelas UTS UAS Tug.Lapang an

Bobot 10% 10% 10% 25% 25% 20%

Ceramah Diskusi Presentasi

Mahasiswa bisa menjelaskan asal usul gerakan pembaharuan / pemurnian Islam dan kiprah tokoh tokohnya

Presensi FGD Aktifitas kelas UTS UAS Tug.Lapang an

10% 10% 10% 25% 25% 20%

PH/AHF

Ceramah

Mahasiswa bisa

Presensi

10%

PH/AHF

PH/AHF

23.03.201 7 Pukul 14.20 16.00

4

5

Mampu menjelaskan tentang sejarah masuknya Islam ke Indonesia dan corak keislamannya Mahasiswa mampu menjelaskan tentang sejarah berdirinya Muhammadiya h dan profil pendirinya

Kamis Mahasiswa 06.04.201 mampu

asul usul muhammadiyah: a. Teori masuknya Islam di Nusantara, b. proses perkembangan Islam di Nusantara, c. corak Islam di Nusantara, d.Kedatangan dan penjajahan Bangsa Barat di Nusantara

Diskusi Presentasi

menjelaskan sejarah masuknya Islam di Indonesia dan corak keislamannya

FGD Aktifitas kelas UTS UAS Tug.Lapang an

10% 10% 25% 25% 20%

Sejarah Muhammadiyah: a, faktor obyektif (kondisi sosial dan keagamaan bangsa Indonesia pada zaman kolonial), b. faktor subyektif (keprihatinan dan keterpanggilan KH. A. Dahlan terhadap umat dan bangsa), c. profil KH. A. Dahlan, d. pemikiranpemikiran KH. A. Dahlan tentang Islam dan umatnya Matan keyakinan dan cita-cita hidup Muham-

Ceramah Diskusi Presentasi

Mahasiswa bisa menjelaskan sejarah berdirinya Muhammadiyah dan profil pendirinya

Presensi FGD Aktifitas kelas UTS UAS Tug.Lapang an

10% 10% 10% 25% 25% 20%

PH/AHF

Ceramah Diskusi

Mahasiswa bisa menjelaskan

Presensi FGD

10% 10%

PH/AHF

7 Puku 14.20 -16.00

6

memahami madiyah: dan a. Cita-cita Muhammadiyah, b. menerapkan Islam dalam keyakinan keyakinan dan Muhammadiyah, cita cita hidup c. Pemikiran & gerakan Muhammadiy Muhammadiyah dalam bidang ah akidah,ibadah, akhlak dan muamalah dunyawiyah

Kamis Mahasiswa 13.04.201 Mampu 7 menjelaskan Pukul Hakikat 14.20 Kepribadian -16.00

:Kepribadian Muhammadiyah a. hakekat ,Muhammadiyah -b. dasar amal usaha Muham ,madiyah c. pedoman amal usaha dan perjuangan ,Muhammadiyah d. sifat Muhammadiyah

Ceramah Diskusi Presentasi

Kamis 20.04.201 7 Pukul 14.20 -16.00

Mukadimah Anggaran Dasar dan Anggaran Rumah Tangga Muhammadiyah: a. Mukadimah angggaran dasar b identitas dan asas Muham-madiyah,

Ceramah Diskusi Presentasi

Muhammadiy ah

7

Presentasi

Mahasiswa mampu menjelaskan tentang Mukaddimah anggaran dasar Muhammadiya

matan keyakinan dan cita cita hidup Muhammadiyah dan pemikiran Muhammadiyah dalam bidang aqidah,ibadah akhlak dan muaamalah duniawiyah Mahasiswa dapat mnyebutkan tujuan disusunnya matan kepribadian Muhammadiyah

Aktifitas kelas UTS UAS Tug.Lapang an

10% 25% 25% 20%

Presensi FGD Aktifitas kelas UTS UAS Tug.Lapang an

10% 10% 10% 25% 25% 20%

PH/AHF

Mahasiswa dapat menjelaskan poin poin penting pada Mukaddimah Anggaran dasar Muhammadiyah dan identitas Muhammadiyah

Presensi FGD Aktifitas kelas UTS UAS Tug.Lapang an

10% 10% 10% 25% 25% 20%

PH/AHF

h dan identitas c. Keanggotaan Muhammadiya Muhammadiyah, d. Ke-organisasian h Muhammadiyah

8

Kamis 27.04.201 7 Pukul 14.20 -16.00

Mahasiswa mampu memahami dan menjelaskan tentang tajrid dan tajdid dalam Muhammadiy ah

9

Kamis 04.05.201 7 Pukul 14.20 -16.00

Mahasiswa Mampu menjelaskan Tentang kepedulian dan keberpihakan Muhammadiyah terhadap masyarakat

Muhammadiyah sebagai gerakan Islam yang berwatak tajrid dan tajdid: a, pengertian tajrid dan tajdid, b. model tajrid dan tajdid Muham-madiyah, c. Model gerakan keagamaan Muhammadiyah, d. Makna gerakan keagamaan Muhammadiyah, e. gerakan tajdid pada 100 tahun kedua Muhammadiyah sebagai gerakan sosial: a. nilai-nilai dan ajaran sosial-kemanusiaan Muhammadiyah (teologi al-Ma’un), b. Gerakan Peduli kepada Fakir Miskin dan Anak Yatim, c. bentuk dan model gerakan sosial-kemanusiaan

Ceramah Diskusi Presentasi

Mahasiswa dapat menjelaskan batasan batasan tarrid dan tajdid di Muhammadiyah

Presensi FGD Aktifitas kelas UTS UAS Tug.Lapang an

10% 10% 10% 25% 25% 20%

PH/AHF

Ceramah Diskusi Presentasi

Mahasiswa dapat menjelaskan model gerakan Muhammadiyah di bidang sosial kemasyarakatan

Presensi FGD Aktifitas kelas UTS UAS Tug.Lapang an

10% 10% 10% 25% 25% 20%

PH/AHF

lemah

10

Kamis 11.05.201 7 Pukul 14.20 -16.00

Mahasiswa mampu menjelaskan tentang aktifitas dan keberpihakan Muhammadiy ah terhadap dunia pendidikan

11

Kamis 18.05.201 7 Pukul 14.20 -16.00

Mahasiswa mampu menjelaskan tentang keberpihakan Muhammadiya h terhadap nasib kaum perempuan

Muhammadiyah, d. revitalisasi gersos Muhammadiyah. Muhammadiyah sebagai gerakan pendidikan: a.Faktor yang melatarbelakangi gerakan Muham-madiyah di bidang pendidikan, b. Cita-cita pendi-dikan Muhammadiyah, c. bentuk-2 & model pendidikan Muhammadiyah d. pemikiran dan praksis pendidikan Muhammadiyah, e. tantangan dan revitalisasi pendidikan muhammadiyah Muhammadiyah dan pemberdayaan perempuan: a. Cara KHA. Dahlan memberdayakan perempuan, b. Kesetaraan gender dalam Muhammadiyah, c. peran perempuan Muhammadiyah

Ceramah Diskusi Presentasi

Mahasiswa dapat menjelaskan kiprah Muhammadiyah dalam dunia pendidikan di Indonesia

Presensi FGD Aktifitas kelas UTS UAS Tug.Lapang an

10% 10% 10% 25% 25% 20%

PH/AHF

Ceramah Diskusi Presentasi

Mahasiswa dapat menjelaskan tentang perempuan dalam perspektif Islam

Presensi FGD Aktifitas kelas UTS UAS Tug.Lapang an

10% 10% 10% 25% 25% 20%

PH/AHF

12

Kamis 25.05.201 7 Pukul 14.20 -16.00

Mahasiswa mampu menjelaskan kiprah muhammadiya h didalam pemberdayaan ekonomi ummat

13

Kamis 01.06.201 7 Pukul 14.20 -16.00

Mahasiswa mampu menjelaskan peran Muhammadiy ah dalam kehidupan berbangsa dan bernegara

14

Kamis 08.06.201 7 Pukul

Mahasiswa mampu memahami dan

dalam kehidupan berbangsa dan bernegara Muhammadiyah sebagai gerakan ekonomi: a.Sumber kekuatan ekonomi uhammadiyah, b. Muhammadiyah & kelas menengah, c. Pasang surut gerakan ekonomi M uhammadiyah, d. Men-cari model gerakan ekonomi Muhammadiyah Peran kebangsaan Muhammadiyah di Indonesia: a. Khittah Muhammadiyah dalam kehidupan berbangsa dan bernegara, b. Muhammadiyah sebagai bagian dari pendiri NKRI, c. Tanggungjawab Muhammadiyah terhadap NKRI, d. Bentuk/model peran kebangsaan Muhammadiyah Epilog: Makna dan manfaat mempelajari pergerakan Muhammadiyah.

Ceramah Diskusi Presentasi

Mahasiswa dapat menjelaskan peran Muhammadiyah dalam pemberdayaan ekonomi ummat

Presensi FGD Aktifitas kelas UTS UAS Tug.Lapang an

10% 10% 10% 25% 25% 20%

PH/AHF

Ceramah Diskusi Presentasi

Mahasiswa dapat menjelaskan peran muhammadiyah dalam kehidupan berbangsa dan bernegara

Presensi FGD Aktifitas kelas UTS UAS Tug.Lapang an

10% 10% 10% 25% 25% 20%

PH/AHF

Ceramah Diskusi Presentasi

Mahasiswa bsa menyebutkan hal hal yang dapat diambil

Presensi FGD Aktifitas kelas

10% 10% 10% 25%

PH/AHF

14.20 -16.00

menjelaskan hikmah mengenal pergerakan Muhammadiy ah

hikmahnya setelah mempelajari Muhammadiyah

UTS UAS Tug.Lapang an

25% 20%