Rpp Spldv Ktsp Kelas Viii

RPP SPLDV KTSP KELAS VIII RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

Nama Sekolah

:

kelompok 7

Mata Pelajaran

:

Matematika

Kelas

:

VIII (Delapan

Semester

:

Alokasi #akt"

: $ jam pelajaran

! (Sat"

(% pertem"an&

Standar Kompetensi : Kompetensi : '& Memahami sistem sistem persamaan linear linear "a )aria*el )aria*el an men++"nakann,a alam peme-ahan masalah& Kompetensi Dasar A.

: '&!& Men,elesaikan Men,elesaikan sistem persamaan linear "a )aria*el&

Indikator Pencapaian Kompetensi Pertemuan pertama: •

Men,e*"tkan per*eaan PLDV an SPLDV Pertemuan kedua :

•

Menjelaskan Menjelaskan SPLDV alam *er*a+ai *ent"k an )aria*el Pertemuan ketiga dan keempat :

•

Menent"kan akar SPLDV en+an s"*stit"si an eliminasi B.

!"!an Pem#e$a"aran Pem#e$a"ar an Pertemuan Pertama

•

Peserta iik apat men,e*"tkan per*eaan persamaan linear "a )aria*el (PL DV an sistem persamaan linear "a )aria*el (SPLDV& Pertemuan kedua

•

peserta iik apat menjelaskan SPLDV alam *er*a+ai *ent"k an )aria*el Pertemuan ketiga dan keempat 

•

peserta peserta iik iik apat apat menent"ka menent"kan n akar SPLDV en+an en+an metoe metoe s"*stit"s s"*stit"sii an eliminasi ma"p"n en+an metoe +ra.ik&

Karakter sis%a &an' diarapkan  Disiplin ( Discipline   Rasa hormat an perhatian( respect  Tek"n ( diligence   Tan++"n+ja/a* ( responsibility  C.

Materi A"ar  Sistem Persamaan Linear D"a Varia*el0 ,ait" men+enai:

a& Men+in+at persamaan linear sat" )aria*el (PLSV& *& Men+enal persamaan linear "a )aria*el (PLDV -& Menent"kan himp"nan pen,elesaian persamaan linear "a )aria*el an men++am*ar +ra.ik& & Men+enal sistem persamaan linear "a )aria*el (SPLDV& e& Menent"kan pen,elesaian sistem persamaan linear "a )aria*el (SPLDV& D.

Metode Pem#e$a"aran 1eramah0 tan,a ja/a*0 isk"si0 an pem*erian t"+as&

E.

Lan'ka*$an'ka Ke'iatan

 Pertem!an Pertama+ Ked!a+Keti'a dan keempat.

Pendahuluan

:

- Men+"-apkan salam& - 2eroa& - 3"r" men+a*sen sis/an,a -  Apersepsi : +"r" men+ajak sis/a "nt"k men+in+at kem*ali materi SPLSV kem"ian mem*eri -ontoh tentan+ PLDV an SPLDV an *ertan,a tentan+ apa ,an+ iketah"i sis/a tentan+ materi ini&

- Memoti)asi peserta iik en+an mem*eri penjelasan tentan+ pentin+n,a mempelajari materi SPLDV "nt"k kehi"pan sehari4hari men,an+k"t har+a *aran+ i pasar& Kegiatan Inti:&  Eksplorasi 

Dalam ke+iatan eksplorasi0 +"r":  Peserta iik i*erikan stim"l"s *er"pa pem*erian materi oleh +"r" men+enai

per*eaan (PLDV an (SPLDV0an serta men+enal *er*a+ai*ent"k )aria*el an -ara menent"kan himp"nan pen,elesaian ari SPLDV&

 Peserta iik men+kom"nikasikan se-ara lisan ata" mempresentasikan men+enai

per*eaan

(PLDV

an

(SPLDV0

serta

-ara

menent"kan

himp"nan

pen,elesaian ari SPLDV en+an metoe +ra.ik0 s"*stit"si0 an eliminasi&  Peserta iik an +"r" se-ara *ersama4sama mem*ahas -ontoh alam *"k"

paket men+enai materi ini&  mem.asilitasi ke+iatan *elajar men+ajar en+an mem*erikan lem*ar kerja paa

tiap4tiap sis/a&  meli*atkan peserta iik se-ara akti. alam setiap ke+iatan pem*elajaran en+an

tan,a ja/a* ata" isk"si&

 Elaborasi 

Dalam ke+iatan ela*orasi0 +"r"  Mem*a+i sis/a ke alam *e*erapa kelompok en+an tiap kelompok teriri

atas 5 ata" %sis/a&

 Memberikan tiap kelompok tugas untuk menyelesaikan soal-soal yang diberikan.

Tugas diselesaikan berdasarkan worksheet atau lembar kerja yang dibagikan.  Memperhatikan dan mendorong semua siswa untuk terlibat diskusi, dan

mengarahkan bila ada kelompok yang melenceng jauh dari jauh pekerjaannya.  Meminta Salah satu kelompok diskusi (tidak harus yang terbaik ) diminta untuk 

mempresentasikan hasil diskusinya ke depan kelas. Sementara kelompok lain, menanggapi dan menyempurnakan apa yang dipresentasikan..  Konfirmasi 

 Dalam ke+iatan kon.irmasi0 +"r":  Mem*erikan P"jian an Im*alan (*er"pa nilai tam*ahan kepaa kelompok ata"

ini)i" ,an+ apat men,elesaikan t"+as en+an *enar&  Mem*ant" peserta iik "nt"k memperoleh pen+alaman ,an+ *ermakna alam

men-apai kompetensi asar:  Mem*erikan kesempatan kepaa sis/a "nt"k *ertan,a men+enai materi ,an+

*el"m ipahami&  *er."n+si se*a+ai naras"m*er an .asilitator alam menja/a* pertan,aan

peserta iik ,an+ men+haapi kes"litan&  mem*ant" men,elesaikan masalah ,an+ *el"m imen+erti sis/a6  mem*eri a-"an a+ar peserta iik apat melak"kan pen+e-ekan hasil eksplorasi6  mem*eri in.ormasi "nt"k *ereksplorasi le*ih ja"h6  mem*erikan moti)asi kepaa peserta iik "nt"k le*ih +iat *elajar&

Ke'iatan Akir  Dalam ke+iatan pen"t"p0 +"r":  Meminta sis/a men,imp"lkan isi pem*elajaran tentan+ materi ini&  

Men,imp"lkan men+enai meteri ini&

Mem*erikan pekerjaan r"mah (PR ari soal4soal alam *"k" paket ,an+ *el"m terselesaikani*ahas i kelas&

 

Men+akhiri ke+iatan *elajar en+an mem*erikan pesan a+ar tetap *elajar  2eroa an salam

,.

A$at dan S!m#er Be$a"ar 

S"m*er : 4

2"k" paket0 ,ait" *"k" Matematika Kelas VIII Semester ! Erlan++a&

4

2"k" re.erensi lain (matematika kelas VIII ter*itan 2SE&

 Alat : 4

Laptop

4

L1D

-.

Peni$aian asi$ Be$a"ar .

Penilaian Teknik

  Skor

Bentuk Instrumen

Uraian

Instrumen/ Soal

!. "erhatikan bentuk #$ % & y ' &

&/

$  &y ' # a. pakah merupakan sistem  

persamaan*

 b. da berapa +ariabel* c. pa +ariabelnya* d. isebut apakahbentuk tersebut* &.Manakah yang merupakan Tes tertulis

S"* sian singkat a.

#$ % &y ' & $  &y ' #

0/

 b.

#$ % &y 1 & $  &y ' #

c. #$ % &y 2 & $  &y ' # d.

#$ % &y  & ' / $  &y  # ' / 0.Selesaikan S" berikut ini3

Uraian

0$  &y ' -!

4/

-$ % 0y ' !&

Mengetahui,

........., ......, ............... !...

Kepala SMP/MTs …………….

"uru MapelMatematika.

( ............................................ )

( ......................................... )

NIP/NIK :…………..……………….

NIP/NIK :……. …………….