RPP sasis 4

KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL (KKM) MATA MATA PELAJARAN : Pemeliharaan Pemelihara an Sasis Sepea M!"!r KELAS : #I TAHUN AHUN PELA PELAJA JARA RAN N : $%& $%&' '$% $%& & KURIKULUM : $%&*

KOMPETENSI INTI

Kompetensi Kompetensi sikap spirit!al spirit!al dan dan kompet kompetensi ensi sikap sosial &rasa in$in tah!' tan$$!n$ tan$$!n$ ja( men) men)er erah ah** di+a di+apa paii mel melal al!i !i pem pembe bela laja jara ran n tida tidak k lan lan$s $s!n !n$ $ &ind &indir ire+ e+tt tea+ tea+hi hin$ n$** pada pada pemb pemb ,en$et ,en$etah! ah!an an dan Kompet Kompetens ensii Kete Keteram rampil pilan an melal! melal!ii kete ketelad ladana anan' n' pembia pembiasaan saan'' dan dan b! memperhatikan karakteristik mata pelajaran' serta keb!t!han dan kondisi peserta didik  KI 3 Memaha Memahami' mi' menerap menerapkan kan'' men$ men$ana analisi lisiss pen$e pen$etah tah!an !an akt!a akt!al' l' kons konsept ept!al !al'' oper operasio asional nal d den$ den$an an bida bidan$ n$ dan dan lin lin$k $k!p !p kerj kerjaa tekn teknik ik dan dan bisn bisnis is sep seped edaa moto motorr pad padaa tin$ tin$ka katt tekn teknis is'' s  berkenaan den$an ilm! pen$etah!an' pen$etah!an' teknolo$i'seni'b!da)a' teknolo$i'seni'b!da)a' dn h!manioradalam kont kont seba$ai seba$ai ba$ian dari kel!ar$a' kel!ar$a' sekolah' sekolah' d!nia kerja' (ar$a (ar$a mas)arakat nasional' nasional' re$iona re$iona

KI 4 Melaksanakan t!$as spesiik den$an men$$!nakan alat' inormasi' dan prosed!r kerja meme+ahkan masalah ses!ai ses !ai den$an bidan$ kerja /eknik Sepeda Motor. Motor. Menampilkan den$an m!t! dan k!antitas )an$ ter!k!r ses!ai den$an standard kompetensi kerja. Me menalar' men$olah' dan men)ajikan se+ara eekti' kreati' prod!kti' kritis' mandiri' k  sol! sol!ti ti dal dalam am ran ranah ah abstr abstrak ak terk terkai aitt den$ den$an an pen$ pen$em emba ban$ n$an an dari dari )an$ )an$ dipe dipela laja jarin rin)a )a dise dise melaksanakan t!$as se+ara spesiik diba(ah pen$a(asan lan$s!n$. Men!nj!kkan kete kesiap kesiapan' an' meni menir!' r!' memb membiasa iasakan kan'' $erak $erak mahir mahir'' menjad menjadii $eraka $erakan n alami alami dalam dalam ranah ranah kon kon  pen$embana$an dari )an$ dipelajarin)a dipelajarin)a disekolah' serta mamp! melaksanakan t!$as s lan$s!n$

KRITER KE NO

KOMPETENSI DASAR   KOMPLE KSITAS

3

PENGETAHUAN

3.1  Me  M emahami prinsip kerja sistem rem hidrolik 3.2 Memahami prinsip kerja sistem rem mekanik

2.00

3.3 Memahami prinsip kerja sistem rem ABS 3.4 Memahami jenis-jenis pelek 3.5 Memahami jenis-jenis ban 3.  Me  Memahami prinsip kerja s!spensi

2.00 2.00 2.00 2.00

3." Memahami prinsip kerja sistem kem!di 3.# Memahami prinsip kerja rantai pen$erak roda belakan$ 3.% Menjbarkan jenis-jenis ran$ka

2.00 2.00 2.00

2.00

KRITER KE NO

KOMPETENSI DASAR   KOMPLE KSITAS

3.10 3.11 3.12 3.13 3.14 3.15 3.1 3.1"

Men$analisis $an$$!an pada sistem rem hidrolik  Me  Men$analisis $an$$!an sistem rem mekanik Men$analisis $an$$!an sistem rem ABS Men$analisis $an$$!an pelek Men$analisis $an$$!an pada ban Men$analisis $an$$!an s)stem s!spensi Men$analisis $n$$!an pada sistem kem!di

3.00 2.00 2.00 2.00 2.00 2.00 2.00

Men$analisis $a $an$$!an pa pada ra rantai pe pen$$erak ro roda be belakan$

3.00

3.1# Men$analisis $an$$!an pada ran$ka

2.00

KKM PENGETAHUAN

4

KETERAMPILAN

4.1 4.2 4.3 4.4 4.5 4. 4." 4.# 4.% 4.10 4.11 4.12 4.13 4.14 4.15 4.1 4.1" 4.1#

Mera(at berkala sistem rem hidrolik  Mera(at berkala sistem rem mekanik  Mera(at berkala sistem sis tem rem ABS Mera(at berkala berkala pelek  mera(a mera(att berk berkala ala jenisjenis-jen jenis is ban Mera(at berkala sistem s!spensi  Me  Mera(at sistem kem!di Mera(at berkala rantai pen$$erak roda belakan$ Men$identiikasikan jenis-jenis ran$ka Memperbaiki sistem rem hidrolik Memperbaiki sistem rem mekanik Memperbaiki sistem rem ABS Memperbaiki pelek Memperbaiki ban Memperbaiki s!spensi Memperbaiki sistem kem!di Memperbaiki rantai pen$$erak roda belakan$ Memperbaiki jenis-jenis ran$ka

2.00 2.00 2.00 2.00 2.00 2.00 2.00 1.00 2.00 2.00 2.00 1.00 2.00 2.00 2.00 2.00 2.00 2.00

KKM KETERAMPILAN

KKM Pemeliharaan Sasis Sepea M!"!r

M/AI K,AA K,AA SMK 6I 1 SK7/7

6 MA/A ,

KRITER KE NO

KOMPETENSI DASAR   KOMPLE KSITAS

Drs+ H+ M,-h"ar.M+P+ NIP+ &/*&$*& &'0%* & &11

I Made Kariartha  I,. 1%#5030# 2,66 2,66 3,00 3,

KRITER KE NO

KOMPETENSI DASAR   KOMPLE KSITAS

KKM

21+%%

b' displin dan pantan$ lajaran Kompetensi a)a sekolah den$an . asar' dan metako$niti ses!ai esiik' detil' dan kompleks' ks pen$emban$an potensi diri l' dan internasional

)an$ laim dilak!kan serta kinerja diba(ah bimbin$an !nj!kkan keterampilan laborati' kom!nikati' dan olah' serta mamp! rampilan mempersepsi' ret terkait den$an esiik diba(ah pen$a(asan

IA PENETAPAN UNTASAN DA3A INTAK  DUKUN E G

KKM

2.00

2.00

//+/2

2.00

2.00

//+/2

3.00 2.00 2.00

3.00 2.00 2.00

''+' //+/2 //+/2

3.00

2.00

22+2'

3.00 2.00 3.00

3.00 2.00 3.00

''+' //+/2 ''+'

IA PENETAPAN UNTASAN DA3A INTAK  DUKUN E G 2.00 2.00 2.00 2.00 2.00 2.00 3.00 2.00 3.00 3.00 2.00 2.00 3.00 3.00

KKM

22+2' //+/2 //+/2 22+2' ''+' //+/2 ''+'

2.00

2.00

22+2'

2.00

2.00

//+/2

21+*&

2.00 1.00 2.00 2.00 2.00 3.00 3.00 2.00 3.00 2.00 3.00 2.00 3.00 2.00 3.00 2.00 3.00 1.00

2.00 2.00 3.00 2.00 2.00 2.00 3.00 2.00 3.00 3.00 3.00 2.00 3.00 3.00 3.00 2.00 3.00 3.00

//+/2 11+1/ 22+2' //+/2 //+/2 22+2' ''+' 11+1/ ''+' 22+2' ''+' 11+1/ ''+' 22+2' ''+' //+/2 ''+' //+/2 20+/

21+%%

 

A8A6A'

IA PENETAPAN UNTASAN DA3A INTAK  DUKUN E G

KKM

'S/ 01001 1 024 00 2,50 2,50 00 NIN

KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL (KKM) MATA PELAJARAN : BAHASA INDONESIA KELAS : VII TAHUN PELAJARAN : 2014/2015 KURIKULUM : 2013

KKM '/+/0 K7M,/SI I/I KI 1 Men$ha)ati dan men$amalkan ajaran a$ama )an$ dian!tn)a KI 2 Men$ha)ati dan men$amalkan perilak! j!j!r' disiplin' tan$$!n$ja(ab' ped!li &$oton$ ro)on$' kerjasam damai*' sant!n' responsi dan pro-akti dan men!nj!kkan sikap seba$ai ba$ian dari sol!si atas berba$ai  permasalahan dalam berinteraksi se+ara eekti den$an lin$k!n$an sosial dan alam serta dalam menemp seba$ai +erminan ban$sa dalam per$a!lan d!nia KI 3 Memahami' menerapkan' men$analisis dan men$e:al!asi pen$etah!an akt!al' konsept!al' prosed!ral' metako$niti berdasarkan rasa in$in tah!n)a tentan$ ilm! pen$etah!an' teknolo$i' seni' b!da)a' dan h! den$an (a(asan keman!siaan' keban$saan' kene$araan' dan peradaban terkait pen)ebab enomena dan serta menerapkan pen$etah!an prosed!ral pada bidan$ kajian )an$ spesiik ses!ai den$an bakat dan mi !nt!k meme+ahkan masalah KI 4 Men$olah' menalar' men)aji' dan men+ipta dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait den$an pen$e dari )an$ dipelajarin)a di sekolah se+ara mandiri serta bertindak se+ara eekti dan kreati' dan mamp! men$$!nakan metoda ses!ai kaidah keilm!an K6I/6IA ,/A,A K//ASA

KOMPETENSI DASAR 

NO

K7M,KS ;A 2013 KKM

K7M,/SI I/I KI 3 Memahami' menerapkan' men$analisis dan men$e:al!asi pen$etah!an akt!al' konsept!al' prose metako$niti berdasarkan rasa in$in tah!n)a tentan$ ilm! pen$etah!an' teknolo$i' seni' b!da)a' den$an (a(asan keman!siaan' keban$saan' kene$araan' dan peradaban terkait pen)ebab enom serta menerapkan pen$etah!an prosed!ral pada bidan$ kajian )an$ spesiik ses!ai den$an bakat meme+ahkan masalah KI 4 Men$olah' menalar' men)aji' dan men+ipta dalam ranah konkret dan ranah abstr ak terkait den$an dari )an$ dipelajarin)a di sekolah se+ara mandiri serta bertindak se+ara eekti dan kreati' dan m men$$!nakan metoda ses!ai kaidah keilm!an K6I/6IA ,/ K//ASA NO

KOMPETENSI DASAR  

3

;A tindakanres!sitasi  jant!n$ dan par! &68,* Men)ajikan berba$ai perat!ran per!ndan$an serta konsek!ensi h!k!m ba$i para pen$$!na dan pen$edar A6K7BA dan  psikotropika

4.10 Men)ajikan berba$ai !pa)a !nt!k men+e$ah perilak! terkait )an$ menj!r!s kepada S/;S &Se!all) /ransmitted ;isease*' AI;S dan kehamilan 4.11 Men)ajikan dampak dan penan$$!lan$an ,en)akit Men!lar Seks!al &,MS* terhadap diri sendiri' kel!ar$a dan mas)arakat

;A