rpp pertemuan 1

POLTEKKES KEMENKES BENGKULU Kode/No :RPP-T/UPM/02 JURUSAN KEBIDANAN

STANDAR PROSES Tgl : 06-02-2016 RENCANA PELAKSANAAN Revisi: PEMBELAJARAN TEORI (RPP/SAP) Halaman: 1-2

1. Identitas Mata Kuliah Nama MK Kode MK Program Studi Beban/Jumlah Sks Penempatan Prasyarat Jumlah Minggu/Pertemuan Nama Tim Dosen

: Asuhan Kebidanan Kehamilan : BD.6.301 : DIV Kebidanan : 5 Sks ( 2T, 3P) : Semester II :: 14/42 Kali Pertemuan : 1. Lusi Andriani, SST, M.Kes 2. Wisuda Andeka Marleni 3. Diah Eka Nugraheni, SST, M.Keb 4. Reka Lagora Marsofely, SST, M.Kes

2. Deskripsi Mk Mata kuliah memberikan kemampuan kepada mahasiswa untuk mampu memberikan asuhan kebidanan pada ibu hamil normal dengan memperhatikan aspek budaya yang didasari konsep-konsep, sijap, dan keteranpilan seni serta hasil Evidence Based dalam praktik antenatal yang menggunakan pendekatan manajemen kebidanan yang berfokus pada upaya preventif dan promotif dengan pokok-pokok bahasan konsep terjadinya kehamilan, adaotasi dan psikologis ibu hamil, faktor yang memengaruhi ibu hamil, kebuttuhan ibu hamil, asuhan ibu hamil pada kunjungan awal dan ulang, deteksi terhadap komplikasi ibu dan janin serta pendokumentasiannya. 3. Standar kompetensi Mata kuliah ini untuk mencapai capaian pemberi pelayanan kode LOBD.4.1.2 4. Kompetensi dasar Setelah melalui PBM mahasiswa mampu : a. b. c. d. e. f. g.

Memahami manajemen kebidanan dalam kehamilan normal. Melakukan komunikasi dalam kehamilan Memahami evidence based dalam kehamilan Memahami etika dan kewenangan bidan dalam asuhan kebidanan kehamilan Berfikir kritis dalam asuhan kehamilan Melakukan klinikal judgement dalam asuhan kehamilan Melakukan problem solving dalam asuhan kehamilan

MATERI a. Filosofi Asuhan Kehamilan b. Lingkup Asuhan Kehamilan c. Prinsip Pokok Asuhan Kehamilan d. Sejarah Asuhan Kehamilan

e. Tujuan Asuhan Kehamilan 5. Pertemuan ke :1 6. Matrik RPP : Kompetens Indikator / Kriteria Aspek Waktu Metode i Dasar Penilaian / TIK Kompetensi (menit) K A P (TIU) Mampu 150 CTJ 1. Konsep dasar √ √ menjelask auhan kehamilan an konsep a. Filosofi dasar asuhan Asuhan kebidana n Kehamilan

Media

AVA LCD leptop

Evaluasi

Sumber Rujuka n Penugasan Buku: UTS d-e

b. Lingkup Asuhan Kehamilan c. Prinsip Pokok

Asuhan Kehamilan d. Sejarah Asuhan

Kehamilan e. Tujuan Asuhan Kehamilan 7.

Langkah Pembelajaran Langkah

: Kegiatan

Pendahuluan  Mengucapkan salam  Menyiapkan peserta didik secara fisik dan psikis untuk mengikuti proses pembelajaran  Kontrak pembelajaran  Menyampaikan tujuan pembelajaran atau kompetensi dasar yang akan dicapai serta penjelasan uraian kegiatan sesuai silabus  Melakukan apersepsi konsep ilmu sosial budaya Inti  Menjelaskan konsep dasar asuhan kebidanan  Melakukan secara interaktif, inspiratif, menyenangkan,, memotivasi peserta

Waktu (meni t) 20

110

didik untuk berpartisipasi aktif, serta memberikan ruang yang cukup bagi prakarsa dan kreativitas Penutup  Melakukan penilaian atau refleksi terhadap kegiatan yang sudah dilaksanakan secara konsisten dan terprogram  Memberikan umpan balik terhadap proses hasil pembelajaran  Menyimpulkan materi yang telah diberikan  Merancang kegiatan tindak lanjut (pertemuan selanjutnya), Memberikan penugasan di rumah, dll  Melakukan evaluasi kepada mahasiswa  Mengucapkan salam penutup 8. Bahan/Alat: terlampir di bahan ajar 9.

Cara Kerja: -

Ka. Program Studi

Rialike Burhan, MKeb NIP. 198107102002122001

Dosen Pengajar: Lusi Andriani, SST, M.Kes NIP Ketua Jurusan,

Mariati, SKM, MPH NIP. 196605251989032001

20