RPP Pembelajaran Kelas Rangkap Model 222

RPP Pembelajaran Kelas Rangkap Model 222 RPP Pembelajaran Kelas Rangkap Model 222

RANCANGAN PELAKSANAAN PEMBELAJARAN KELAS RANGKAP (RPP-PKR) Sekolah Mata Pelajaran

: : 1. Bahasa Indonesia 2. PKN Kelas / Semester : 4 dan 5 / (II) Materi Pokok : 1. Bahsa Indonesia (Ejaan dan tanda baca) 2. PKN (Contoh-contoh organisasi di sekolah dan masyarakat beserta fungsinya.) Model PKR : 222 Waktu : 2 x 35 menit A. Standar Kompetensi Bahasa kelas 4 8. Menulis

Mengungkap-kan pikiran, perasaan, dan informa si secara tertulis dalam bentuk pantun anak  PKN kelas 5 3. Memahami kebebasan berorganisasi. B. Kompetensi Dasar Bahasa Indonesia Kelas 4 8.2 Menulis pengumu-man dengan bahasa yang baik dan benar serta naan ejaan

memperhatikan penggu-

PKN kelas 5

3.2. Menyebut-kan contoh organisasi di lingkungan lingkungan sekolah dan masyarakat masyarakat C. Indikator Bahasa Indonesia kelas 4  Membaca naskah pengu-muman acak  

Menyusun naskah pengu-muman acak menjadi peng-umuman padu disertai penggu-naan ejaan dan tanda baca yang sesuai 

Menulis naskah pengumuman sendiri

PKN kelas 5 Menjelaskan tujuan, anggota, struktur, dan tata tertib berbagai organisasi di sekolah dan masyarakat.

D. Pokok Materi Bahasa Indonesia kelas 4 Ejaan dan tanda baca PKN kelas 5 Contoh-contoh organisasi di sekolah dan masyarakat beserta fun gsinya. 



E. Media dan Sumber Belajar

Bahasa Indonesia kelas 4 * Buku Bina Bahasa Indonesia 4b *Surat kabar  * Majalah PKN kelas 5  Buku paket hlm. 63 —68. Pendidikan Kewarganegaraan  untuk Sekolah Dasar Kelas V, terbitan ESIS, karangan Dra. Dyah Sriwilujeng, M.Pd.

Teman. pengurus dan anggota organisasi yang ada di  Para masyarakat. (Lingkungan rumah (keluarga), sekolah, masyarakat, dst.) 

Karakter yang diharapkan : peduli lingkung an dan demokratis F. Metode pembelajaran  Ceramah dan Tanya jawab dengan pendekatan olah pikir berebut (OPB) G. Kegiatan Pembelajaran

Tahap Pembelajaran Pendahuluan

Kegiatan Siswa dan Guru

Apersepsi dan motivasi Menyampaikan tujuan pembelajaran Memberikan pengarahan secara umum secara bersamaan tentang scenario pembelajaran Kegiatan Inti Guru memberikan penjelasan tentang materi yang akan dipelajari secara bersamaan di dua kelas berbeda dengan  pendekatan pembelajaran terpadu.

sekolah

dan

Guru menjelaskan materi untuk kelas 4 Tugas individu (membaca materi di buku paket), dan menentukan pokok pikiran dari teks bacaan, untuk kelas 5 Tugas individu (latihan membuat pengumuman sederhana), untuk kelas 4 Guru menjelaskan materi untuk kelas 5 Mengoreksi secara bersama-sama untuk kelas 4 Membuat rangkuman untuk kelas 5

Penutup

Guru memberikan penguatan dan memberikan pengantar untuk jam berikutnya

H. Evaluasi Kelas 4 Tulislah naskah pengumuman sendiri dengan bahasa yang baik dan memperhatikan penggunaan ejaan yang sesuai ! Kelas 5 Membuat rangkuman tentang organisasi yang berada di keluarga dan masyarakat serta tujuannya. 



Mengetahui Kepala Sekolah

Guru / Mahasiswa

SD … … … …

………………………………

NIP :

……………………………..

NIM :