RPP Microteaching Model Pembelajaran PBL (S. Pengapian Konvensional)

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (R P P)

Satuan Pendidikan

: SMK Negeri 1 Adiwerna

Mata Pelajaran

: Pemeliharaan Kelistrikan Kendaraan Ringan

Kelas/Semester

: XI/Gasal

Waktu

: ! menit

A. Kompetensi Inti 1" Mengha#ati Mengha#ati dan mengamal mengamalkan kan ajaran ajaran agama #ang #ang dianutn#a dianutn#a $" Mengha#ati Mengha#ati dan mengamalkan mengamalkan %erilaku jujur& jujur& disi%lin& disi%lin& tanggung jawa'& %eduli (g)t)ng (g)t)ng

r)#)ng& kerja sama& t)leran& *inta damai+ santun& res%)nsi,& %r)akti, dan menunjukkan sika% se'agai 'agian dari s)lusi atas 'er'agai %ermasalahan dalam 'erinteraksi se*ara e,ekti e,ekti,, dengan dengan lingkun lingkungan gan s)sial s)sial dan alam serta serta dalam dalam menem%a menem%atka tkan n diri diri se'aga se'agaii *erminan 'angsa dalam %ergaulan dunia " Memaham Memahami&m i&mene enera% ra%kan& kan& mengana menganalis lisis is %engeta %engetahua huan n ,aktua ,aktual& l& k)nse%t k)nse%tual ual&& %r)sed %r)sedura urall  'erdasarkan rasa ingintahun#a tentang ilmu %engetahuan& tekn)l)gi& seni& 'uda#a& dan humani)ra humani)ra dengan wawasan wawasan kemanusia kemanusiaan& an&

ke'angsaan& ke'angsaan& kenegaraan& kenegaraan& dan %erada'an %erada'an

terkait ,en)mena dan kejadian& serta menera%kan %engetahuan %r)sedural %ada 'idang kajian #ang s%esi,ik sesuai dengan 'akat dan minatn#a untuk meme*ahkan masalah" -" Meng)lah& Meng)lah& menalar& menalar& dan men#aji dalam ranah ranah k)nkret dan ranah a'strak a'strak terkait dengan dengan  %engem'angan dari #ang di%elajarin#a di sek)lah se*ara mandiri& 'ertindak se*ara e,ekti,  dan kreati, dan mam%u melaksanakan tugas s%esi,ik di'awah %engawasan langsung"

B. Kompetensi Dasar "$" Memahami Memahami sistem %enga%ian %enga%ian k)n.ensi)nal k)n.ensi)nal

-"$" -"$"

Memel Memelih ihar araa siste sistem m %enga% %enga%ia ian n sesua sesuaii )%era )%erasi si)n )nal al %r)s %r)sed edur ur (SP (SP++

C. Indikator Pencapaian Kompetensi 1

"$"1" Menjelaskan k)m%)nen0k)m%)nen sistem %enga%ian k)n.ensi)nal "$"$" Menjelaskan ,ungsi k)m%)nen0k)m%)nen sistem %enga%ian k)n.ensi)nal "$"" Memahami *ara kerja sistem %enga%ian k)n.ensi)nal -"$"1" Melakukan %engukuran tahanan ka'el tegangan tinggi 4.2.2. Melakukan %emeriksaan 'usi D. !"!an Pem#e$a"aran "$"1" Siswa da%at men#e'utkan k)m%)nen0k)m%)nen sistem %enga%ian k)n.ensi)nal

melalui 'ahan ta#ang sesuai dengan te)ri dengan %er*a#a diri "$"$" Siswa da%at menjelaskan ,ungsi k)m%)nen0k)m%)nen sistem %enga%ian k)n.ensi)nal se*ara teliti melalui 'ahan ta#ang sesuai dengan te)ri "$"" Siswa da%at menjelaskan *ara kerja sistem %enga%ian k)n.ensi)nal se*ara *ermat melalui 'ahan ta#ang 'erdasarkan te)ri -"$"1" Siswa da%at melakukan %engukuran tahanan ka'el 'usi menggunakan alat ukur  #ang tersedia 'erdasarkan %r)sedur dengan *ermat 4.2.2. Siswa da%at melakukan %emeriksaan 'usi dengan mem%erhatikan ta#angan se*ara *ermat E. Materi Pem#e$a"aran 1. Sitanggang& Rins)n"

$!1"

Pemeliharaan

Kelistrikan

Kendaraan

Ringan"

akarta:Kementerian Pendidikan dan Ke'uda#aan $" New Ste% 1 2)#)ta Astra M)t)r  %. Pendekatan& Mode$ dan Metode Pem#e$a"aran

Pendekatan %em'elajaran 3 Pendekatan sainti,ik M)del %em'elajaran 3 Problem Based Learning  (P45+ Met)de %em'elajaran 3 6iskusi kel)m%)k 

'. Keiatan Pem#e$a"aran Keiatan

Sintaks Pem#e$a"aran

Mem%ersia%kan

Deskripsi Keiatan

A$okas i akt!



Guru masuk kelas dengan %akaian #ang



ra%i dan 'ersika% wajar  Guru melihat sekeliling

k)ndisi ,isik kelas

memastikan 

ruangan

 'ersih dan n#aman Guru mengu*a%kan

2

kelas

kelas salam&

dan

k)ndusi,& 'erd)a



 'ersama kemudian melakukan %resensi Guru meminta siswa mem'ersihkan  %a%an tulis& sam%ah0sam%ah #ang ada di sekitar&

Pendahul uan

mera%ikan

kursi/meja

dan

5

Mem%ersia%kan



menem%ati kursi di 'arisan de%an menit Guru guru mem%erhatikan %enam%ilan



dan kera%ian siswa Guru mengajak siswa mem'uka 'uku

k)ndisi ,isik dan mental siswa

 %elajaran& men#im%an kelengka%an lain #ang tidak Mem'uka Pelajaran



di%erlukan dan

tenang saat %elajaran Guru menghu'ungkan dengan di%elajari

'ersika%

%em'ukaan

materi0materi

#ang

telah

se'elumn#a

(materi

m)t)r 

 'akar& m)t)r 'akar 'erdasarkan sistem terjadin#a %em'akaran dan 'erdasarkan 

*ara %en#alaan+ Guru men#am%aikan tujuan %em'elajaran #ang

akan

di*a%ai

(memahami

k)m%)nen& ,ungsi dan *ara kerja sistem 

 %enga%ian+ Guru menggali %ertan#aan %ada siswa #ang 'erkaitan dengan materi %elajaran (menan#akan %engertian mesin - langkah



Meng)rientasikan

Kegiatan Inti

siswa %ada masalah

7 %rinsi% kerja mesin - langkah+ Guru mem'erikan a%erse%si dari jawa'an

#ang diungka%kan siswa MEN'AMAI  Guru menam%ilkan se'uah .ide) tentang sistem

%enga%ian

k)n.ensi)nal

%ada

kendaraan

4

MENAN*A menit MENALAR   Guru mengulas .ide) sistem %enga%ian

3



#ang ditam%ilkan Siswa melihat 'uku ajar #ang digunakan se'agai 'ahan %em'elajaran

Meng)rganisasikan siswa dalam %r)ses  'elajar 

Mem'im'ing  %en#elidikan siswa se*ara mandiri mau%un kel)m%)k 

Mengembangka n dan menyajikan hasil karya

MENC+BA MEN'+M,NIKASIKAN MEN'AMAI  Guru mem'agi siswa menjadi kel)m%)k0 kel)m%)k ke*il  Guru men#uruh siswa untuk   4 mendiskusikan a%a #ang telah diamati menit melalui ta#angan .ide) dan 'uku ajar MENAN*A MENALAR   Siswa mendiskusikan hasil %engamatan #ang mereka lakukan 'ersama kel)m%)k  MENC+BA MEN'+M,NIKASIKAN MEN'AMAI MENAN*A  Guru 'erkeliling menan#akan %ada 4 masing0masing kel)m%)k mengenai  'agaimana hasil diskusi kel)m%)k #ang menit dilakukan MENALAR   Guru mem'antu siswa #ang mengalami kesulitan dalam men#usun ringkasan MENC+BA  Guru menugaskan siswa mem'uat ringkasan tulis dari hasil diskusi kel)m%)k %em'elajaran #ang dilakukan  Siswa 'erdiskusi men#usun ringkasan MEN'+M,NIKASIKAN MEN'AMAI MENAN*A  Guru meminta masing0masing kel)m%)k  4 men#am%aikan hasil %en#usunan menit ringkasan tentang sistem %enga%ian k)n.ensi)nal #ang dilakukan MENALAR  MENC+BA MEN'+M,NIKASIKAN Siswa men#am%aikan hasil diskusi  %en#usunan ringkasan di de%an kelas

4

Menganalisis dan mengevaluasi proses pemecahan masalah

Mem'erikan

MEN'AMAI MENAN*A MENALAR   Guru mem'antu siswa melakukan - menit re,leksi terhada% analisisn#a  Siswa mengerjakan s)al #ang di'erikan )leh guru MENC+BA  Guru mem'erikan s)al se'agai e.aluasi mandiri MEN'+M,NIKASIKAN 

kesim%ulan %elajaran 

Mem'erikan re,leksi



Mem'erikan tugas



Penutup



Mengakhiri %elajaran







Guru menyimpulkan kegiatan pembelajaran mengenai sistem pengapian konvensional Guru memberikan penguatan kembali disertai pertanyaan salah satu fungsi komponen sistem pengapian konvensional yang telah dipelajari sebagai umpan balik siswa terhadap  pembelajaran yang dilakukan Guru 'ertan#a ke%ada siswa adakah #ang ingin mem'erikan re,leksi/masukan terhada% %em'elajaran #ang telah 5 dilakukan Guru mem'erikan tugas ke%ada siswa menit setelah %em'elajaran #ang telah dilakukan Guru mengingatkan siswa untuk  mem%elajari materi %em'elajaran  %ertemuan selanjutn#a

Guru mengakhiri kegiatan belajar dengan memberikan motivasi kepada siswa Guru mengajak siswa untuk berdoa dan menutup pelajaran salam! Guru meninggalkan ruang kelas

J!m$a-

0. Peni$aian 0asi$ Be$a"ar 5

/ menit

N o 1"

Kompetensi Dasar

"$"

Memahami

sistem

akt! Peni$aian

1" 2es tertulis

1" 2es tertulis

$" Penugasan

$" 5em'ar tugas

%enga%ian

k)n.ensi)nal $"

eknik Peni$aian

%enilaian

-"$" Memelihara sistem  %enga%ian

2es unjuk kerja

5em'ar %enilaian unjuk kerja

k)n.ensi)nal sesuai  %r)sedur (SP+

I. A$at& Media& dan S!m#er Be$a"ar No 1"

Kompetensi Dasar

A$at& Media dan S!m#er Be$a"ar Alat: "$" Memahami 586 %r)#ekt)r  sistem %enga%ian 5a%t)% Alat tulis k)n.ensi)nal Sum'er 'elajar: 4uku kurikulum $!1 Pemeliharaan Kelistrikan Kendaraan Ringan Kelas XI  New Ste% 1 2)#)ta Astra M)t)r  9ide) Pem'elajaran -"$" Memelihara sistem Alat: Multimeter   %enga%ian k)n.ensi)nal eeler gauge sesuai %r)sedur (SP+ Alat tulis Sum'er 'elajar: 4uku kurikulum $!1 Pemeliharaan Kelistrikan Kendaraan Ringan Kelas XI  New Ste% 1 2)#)ta Astra M)t)r 

$"

J. Instr!men Peni$aian 0asi$ Be$a"ar Soa$ tes tert!$is

1"

Se'utkan k)m%)nen0k)m%)nen sistem %enga%ian k)n.ensi)nal;

$"

elaskan ,ungsi k)m%)nen0k)m%)nen sistem %enga%ian k)n.ensial;

"

elaskan *ara kerja sistem %enga%ian k)n.ensi)nal; "

-"

4agaimana melakukan %engukuran tahanan ka'el tegangan tinggi;

! Keterangan sk)r : Masing0masing k)l)m as%ek %engamatan diisi dengan kriteria nilai: -34aik Sekali 34aik  $38uku% 13Kurang

Keterangan kriteria nilai: A3 ?!01!! (4aik Sekali+ 43@!0@? (4aik+ 83>!0>? (8uku%+ 63>! (Kurang+

1(

M. Instr!men Peni$aian ,n"!k Ker"a Indikator

1"

Men#ia%kan alat dan 'ahan %raktik #ang di%erlukan dengan 'aik 

$"

Mendeskri%sikan hasil %engamatan

"

Melakukan %engam'ilan data %raktik dengan jelas dan te%at

-"

Melakukan kegiatan %raktik sesuai %r)sedur