Rpp Meminta Perhatian Kelas 8

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN Satuan Satuan Pendid Pendidikan ikan Mata Pelajaran Kelas!Se"ester Mate ateri P%k P%k%k %k Al%kasi 'aktu

: : : : :

SMP Negeri Negeri 2 Cipeundeu Cipeundeuy y Bahasa nggris #!$ &eks Lis Lisan dan dan &ulis lis Me Me"int "inta a dan dan Mere eresp%n sp%n Perhatia tian 2 ( )* "enit

A+ K,MPE ,MPE&E &ENS NS N& N& K $ : Mengh engha argai gai dan dan "engh engha ayati ati aj ajaran ag aga"a yang dia dianutn nutny ya K 2 : Menghargai dan "enghayati perilaku jujurdisiplintanggungj tanggungja.a a.a//- peduli peduli 0t%lerans 0t%leransii- g%t%ng r%y%ng1r%y%ng1- santunsantun- peraya peraya diridiridala" /erinteraksi seara e3ekti3 dengan lingkungan s%sial dan ala" dala"  jangkauan  jangkauan pergaulan pergaulan dan ke/eradaann ke/eradaannya+ ya+ K 4 : Me"ah e"aha a"i pen peng geta etahuan huan 03a 03akt ktu ual- k%n k%ns septu eptua al- dan dan pr%s pr%se edura durall1 /erdasarkan /erdasarkan rasa ingin tahunya tentang il"u pengetahuanpengetahuan- tekn%l%gi- seni/udaya terkait 3en%"ena dan kejadian ta"pak "ata+ K ) : Men%/a- "eng%lah- dan "enyaji dala" ranah k%nkret 0"engguna 0"enggunakan kan-- "engurai"engurai- "erangk "erangkaiai- "e"%di5k "e"%di5kasiasi- dan "e"/uat1 "e"/uat1 dan rana ranah h a/st a/stra rak k 0"en 0"enul ulis is-- "e"/ "e"/a aaa- "eng "enghi hitu tung ng-- "eng "engga ga"/ "/ar ar-- dan dan "engarang1 sesuai dengan yang dipelajari di sek%lah dan su"/er lain yang sa"a dala" sudut pandang!te%ri+ • •

•

•

B+ K,MPE&ENS 6AS AR 6AN N6KA&,R $+ K,MPE&ENS 6ASAR 4+$ 4+$ Mene Menera rapk pkan an stru strukt ktur ur teks teks dan dan unsu unsurr ke/ahasaan ke/ahasaan untuk "elaksanakan "elaksanakan 3ungsi 3ungsi s%ial dari ungkapan "e"inta perhatian"eng "enge eek ek pe"a pe"aha ha"a "ann"eng "engha harrgai gai kine kinerj rja a yang yang /aik /aik-- dan dan "e"i "e"int nta a dan dan "engungkapkan pendapatserta resp% esp%nn nnya ya-sesu sesuai ai deng dengan an k%nte %nteks ks penggunaanya

4+$*+$ 4+$*+$ Mengiden Mengidenti5k ti5kasi asi 3ungs 3ungsii s%ial s%ial dan unsu unsurr ke/ah e/ahas asaa aan n dari dari ungk ungkap apan an "e"inta perhatian 4+$*+2 4+$*+2 Menye/ Menye/utk utkan an ungka ungkapan pan "e"int "e"inta a perhatian 4+$* 4+$*++4 Mer Meresp esp%n ung ungkapan pan "e"in e"inta ta perhatian

)+$+ Menyusun teks lisan lisan sederha sederhana na untuk "enguapkan dan "eresp%n ungkapan "e"inta perhatian"engeek pe"aha pe"aha"a "an n dan "engha "engharg rggai gai kiner kinerja ja yang /aikserta "e"inta dan "eng "engun ungk gkap apka kan n pend pendap apat at deng dengan an "e"per "e"perhat hatik ikan an 3ungsi 3ungsi s%ia s%iall- strukt struktur ur teks- dan unsur ke/ahasaan yang /enar dan sesuai k%nteks+

)+$+ )+$+$ $

Menu Menuli lis s teks teks lisan lisan seder sederha hana na untuk untuk "enguapkan dan "eresp%n ungkapan "e"inta perhatian+

2+$ Menunjukkan perilaku santun dan peduli dala" "elaksanakan k%"unikasi interpers%nal dengan guru dan te"an+

2+$+$ 2+$+$

Menunj Menunjukk ukkan an sika sikap p santun santun dan dan pedul pedulii dala dala" " "ela "elaks ksan anak akan an k%"un %"unik ikas asii dengan guru dan te"an

2+2+ Menunjukkan perilaku jujur- disiplin-

2+2+$

Menunjukkan perilaku perilaku peraya peraya diri

RPP Chapter 1 It’s English Time (1) created by Susilowati andayani

Page 1

peraya diri- dan /ertanggung ja.a/ dala" "elaksanakan k%"unikasi transaksi%nal dengan guru dan te"an

dala" "elaksanakan dengan guru dan te"an

k%"unikasi

C+ &7J7AN PEMBELAJARAN $+ 6isajikan teks lisan sederhana "e"inta perhatian peserta didik dapat "engidenti5kasi 3ungsi s%ial dan unsur ke/ahasaan dengan /enar 2+ 6isajikan teks lisan sederhana "e"inta perhatian peserta didik dapat "enye/utkan ungkapan "e"inta perhatian dengan /enar 4+ 6isajikan teks lisan sederhana "e"inta perhatian peserta didik dapat "eresp%n ungkapan dengan /enar+ )+ Peserta didik dapat "enulis teks lisan sederhana "e"inta perhatian dengan unsur ke/ahasaan dan struktur teks yang /enar+ 8+ 6isajikan teks lisan sederhana "e"inta perhatian peserta didik dapat "enunjukkan sikap santun dan peduli dala" "elaksanakan k%"unikasi dengan guru dan te"an 9+ 6isajikan teks lisan sederhana "e"inta perhatian peserta didik dapat "enunjukkan perilaku peraya diri dala" "elaksanakan k%"unikasi dengan guru dan te"an+ 6+ MA&ER PEMBELAJARAN Te!s lisan dan tulis untu! meminta perhatian serta responnya Fungsi sosial  Menjaga hu/ungan interpers%nal dengan guru dan te"an Struktur teks 0ungkapan ha3alan- tidak perlu dijelaskan tata /ahasanya1

a. Excuse me. Attention, please. Yes, please. Alright +- No problem b. Can you hear me ?, Yes Miss/Sir/Ma’am c. Can you gie your attention to me,please?, Yes Miss/Sir/Ma’am !. "isten to me, please #, Yes Miss/Sir/Ma’am e. Excuse me, please loo$ at me, attention please #, No problem %.

Attention, please# Yes Miss/Sir/Ma’am

g. &ay attention no'# Yes Miss/Sir/Ma’am h. "oo$ oer here. Yes Miss/Sir/Ma’am i.  (.

"oo$ at me. Yes Miss/Sir/Ma’am Can ) hae your attention, please? Yes Miss/Sir/Ma’am

$. *ry to concentrate no'. Yes Miss/Sir/Ma’am RPP Chapter 1 It’s English Time (1) created by Susilowati andayani

Page "

l.

+on’t loo$ out o% the 'in!o'. Eyes to the %ront, please. Yes Miss/Sir/Ma’am

m. Eeryone, please loo$ at the blac$boar!. Yes Miss/Sir/Ma’am n. "et’s loo$ at the sentences on the boar!. Yes Miss/Sir/Ma’am

Unsur kebahasaan (1) K%sa kata: kata si3at sederhana (") &ata /ahasa: kata rujukan it, they, these, those, that, this + (#) Penggunaan n%"inal singular dan plural seara tepat- dengan atau tanpa a, the, this, those, my, their - ds/ seara tepat dala" 3rasa n%"inal ($) 7apan- tekanan kata- int%nasi (%) Ejaan dan tanda /aa (&) &ulisan tangan Topik  Ber/agai hal terkait dengan interaksi antara guru dan sis.a sela"a pr%ses pe"/elajarandi dala" "aupun di luar kelas- dengan "e"/erikan keteladanan tentang perilaku jujurdisiplin- peraya diri- dan /ertanggung ja.a/+

E+ ME&,6E PEMBELAJARAN Met%de Sienti5 M%del Pe"/elajaran C%%peratie Learning ;+ ME6A 6AN AL A& PEMBELAJARAN Media :