RPP KD 3.3 Dan 4.3
August 6, 2022 | Author: Anonymous | Category: N/A
Short Description
Download RPP KD 3.3 Dan 4.3...
Description
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) Satuan Pendidikan : SMA NEGERI 3 BINJAI Mata Pelajaran : Fisika Kelas / Semester : XI / Materi P!k!k : Fluida Statis Al!kasi "aktu : 3 # $ JP %& Pertemuan' A.
KOMPETENSI INTI (KI)
KI 3: Mema(ami) menera*kan) men+analisis men+analisis *en+eta(uan ,aktual) k!nse*tual) *r!sedural -erdasarkan rasa in+in ta(un.a te tentan+ ntan+ ilmu *en+eta(uan) tekn!l!+i) seni) se ni) -uda.a) dan (umani (umani!ra !ra den+an den+an aasan aasan kemanu kemanusiaa siaan) n) ke-an+ ke-an+saan saan)) kene+a kene+araan raan)) dan *erada-an terkait *en.e-a- ,en!mena dan kejadian) serta menera*kan *en+eta(uan *r!sedural *ada -idan+ kajian .an+ s*esi,ik sesuai den+an -akat dan minatn.a untuk meme0a(kan masala(1 KI $: Men+!la() Men+!la() menalar) menalar) dan men.aji dalam rana( rana( k!nkrit k!nkrit dan rana( a-strak terkait den+an den +an *en+em *en+em-an -an+an +an dari dari .an+ .an+ di*elaj di*elajarin arin.a .a di sek!la sek!la( ( se0ara se0ara mandiri mandiri)) dan mam*u men++unakan met!de sesuai kaida( keilmuan1 B. KOMPETENSI DASAR (KD) DAN INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI (IPK)
31 313 3
31 3131 31 3131
C.
KOMPETENSI DASAR (KD) Mene Menera ra*k *kan an (uku (ukum2 m2(u (uku kum m ,l ,lui uida da stat statik ik $13 Meren0anakan dan melakukan dalam ke(idu*an se(ari2(ari1 *er0!-aan .an+ meman,aatkan si,at2 si,at si,at ,lu ,luida ida statis) statis) -eriku -erikutt *re *resen sentasi tasi (asil dan makna ,isisn.a1 INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI (IPK)
Mene Menera ra*k *kan an tekan tekanan an ,luid ,luidaa da dan n (uku (ukum m utama (idr!statika1 Menera*kan k!nse* (ukum Pas0al dalam ke(idu*an se(ari2(ari1 313 31313 Mene Menera ra*k *kan an (uk uku um Ar0(imedes1 31 3131 31$ $ Men+ Men+an anal alis isis is *eri *erist sti iaa meniskus dan +ejala ka*ilaritas1 3131 31314 4 Men+ Men+an anal alis isis is 5i 5isk sk!s !sita itass da dan n (ukum St!kes1
$13 13113
TUJUAN PEMBELAJARAN
Melakukan ar0imedes1
*er0!-aan
(ukum
31311 31311 Peserta Peserta didik didik mam*u mam*u untuk untuk menera* menera*kan kan tekana tekanan n ,luida ,luida dan (ukum (ukum utama utama (idr!statika1 31311 Peserta didik mam*u untuk menera*kan (ukum Pas0al1 313 131131 31 Pes eser erta ta did didik mam mam*u untu ntuk men ener era* a*ka kan n (uk uku um Ar0( Ar0(im imed edes es11 313 1311$1 $1 Pes eser erta ta did didik mam mam*u un untu tuk k men men+ana +anali lisi siss *er *eris isti tia a men enis isk kus dan dan +ejala ka*ilaritas1 3131 313141 41 Pe Pese sert rtaa didi didik k mam* mam*u u untu untuk k men+ men+an anal alis isis is 5i 5isk sk!s !sit itas as da dan n (u (uku kum m st!k st!kes es11 $13 1311313 313
Pes eser erta ta did didik mam mam*u untu ntuk mel melak akuk ukan an *er0 *er0!!-aa aan n (u (uku kum m ar0 ar0im imed edes es11
D. Fakta
MATERI PEMBELAJARAN
Men+ukur massajenis 0at 0air den+an 0ara seder(ana 6!n+krak (idr!lik Ka*al -esi .an+ -erat -isa men+a*un+ di*ermukaan air Ka*al selam Air tidak da*at mem-asa(i daun talas Merem-esn.a air *ada tem-!k
Konsep
7ukum *!k!k (idr!statika 7ukum *as0al 7ukum Ar0(imedes Meniskus Gejala Ka*ilaritas 8isk!sitas
Prose!r
E.
M!del
Mema(ami k!nse* 7ukum *!k!k (idr!statika Menera*kan 7ukum *as0al Menera*kan 7ukum Ar0(imedes Menera*kan +ejala ka*ilaritas Mema(ami 5isk!sitas METODE PEMBELAJARAN : 6is0!5er. 9earnin+
Met!de Pendekata atan F.
.
: 0erama()an.a 0erama()an.a Jaa-)6iskusi)Pen+amatan : Sainti,i ,ik k1 MEDIA PEMBELAJARAN ". Me#a $ 9KP6) 8ide!/Gam-ar 8ide!/Gam-ar )9i;uid
?>
ikan % dalam kel!m*!k' tentan+ mereka den+an teman satu tekanan ,luida dan (ukum *!k!k kel!m*!k mau*un (idr!statis1 kel!m*!k lain1 . Men-asos# as# menemuka mene mukan n ,akt ,akt!r !r ,ak!r .an+ mem*en+aru(i tekanan (idr!statis1 menera*ak an k!nse* tekanan ,luida dan (ukum utama (idr!statika dalam meme0a(kan masala(
-
e. Men-o+! n#kas#kan Men.am*aikan %*resentase' (asil diskusi kel!m*!k
6.
Guru -ersama sisa melakukan re,leksi untuk men+e5aluasi: a1 seluru( ran+kaian akti5itas *em-elajaran dan (asil2(asil .an+ di*er!le( untuk selanjutn.a se0ara -ersama menemukan man,aat lan+sun+ mau*un tidak lan+sun+ dari (asil *em-elajaran .an+ tela( tela( -erlan+sun+ -1 mem-erika n um*an -alik ter(ada* *r!ses dan (asil *em-elajaran 01 melakukan ke+iatan tindak lanjut dalam -entuk *em-erian tu+as) tu+as) -aik tu+as indi5idual mau*un kel!m*!k
Ke-#atan Pen!t!p
>
d1 men+in,!r masikan ren0ana ke+iatan *em-elajaran untuk *ertemuan *ertemuan -erikutn.a1
Perte+!an ke*% $ (",% JP) No. ".
Lan-ka*&an-ka' Ke-#atan A3a&
Ke-#atan Pe+e&a/aran
a1 -1
MemMem-er erii ssal alam am dan dan -er -erd! d!aa men.ia*kan *eserta didik didik se0ara *sikis dan ,isik untuk men+ikuti men+ikuti *r!ses *em-elajaran *em-elajaran 01 mem mem-er -erii m m!ti !ti5as 5asii -e -elaj lajar ar *es *eser erta ta didik se0ara k!ntekstual sesuai
Akt# Ak t#0 0#t #tas as 1C a a&a &a+ + KBM KBM Communication/Komunik asi
Men++ali in,!rmasi dari *eserta didik tentan+ materi materi .an+ tela( di-a(as *ada
A& A&ok okas as## 2akt! >
,en!mena) man,aat dan a*likasi dalam ke(idu*an se(ari2(ari) den+an mem-erikan 0!nt!( dan tan.a jaa- d1 men+ men+aj ajuk ukan an *ert *ertan an.a .aan an22 *ertan.aan .an+ men+aitkan men+aitkan *en+eta(uan se-elumn.a den+an den+an materi .an+ akan di*elajari
*ertemuan se-elumn.a1 se-elumn.a1 Mem-erikan +am-aran a+ar Peserta didik k!nsentrasi den+an alur *em-elajaran *ada materi materi ne+!siasi
e1
%.
Ke-#atan Int#
men menjel jelask askan an d desk eskri* ri*si si mat mater erii aj ajar ar)) Indikat!r *en0a*aian k!m*etensi .an+ akan di0a*ai sisa dan sekenari! *em-elajaran sesuai sila-us1 ,1 Men. Men.am am*a *aik ikan an met! met!de de *em-elajaran dan teknik *enilaian .an+ akan di+unakan saat mem-a(as materi Men-a+at# Critical Thinking /Berfikir a. Sisa Kritis men+amati 5ide! Peserta didik melakukan *em-elajaran -erdurasi *en+amatan 0ara kerja kerja alat *endek tentan+ a*likasi terse-ut (ukum *as0al1 Menan4a Guru . mem-uat *ertan.aan/ meman0in+ *ertan.aan terkait1%critical thinking '1 '1 Misa Misaln ln.a .a : Memu Memun0 n0ul ulka kan n *ertan.aan -a+aimana sistem itu -ekerja men+an+kat m!-ilD m!-ilD Creativity (kreatif) Men-eksp&oras# Mendiskus collaboration (kolaborasi) 5. ikan % dalam kel!m*!k' tentan+ communication (ukum (uk um uta utama ma (idr!s (idr!stat tatika ika dan (Komunikasi) *eserta didik (ukum *as0al . Men-asos# men.am*aikan (asil diskusi dan temuan2temuan as# mereka den+an teman satu menemukan ,akt!r kel!m*!k mau*un ,ak!r .an+ mem*en+aru(i mem*en+aru(i kel!m*!k lain1 (ukum *as0al1 menera*ak an k! k!ns nse* e* (u (uku kum m *as0 *as0al al dalam meme0a(kan masala(
?>
e. Men-o+! n#kas#kan Men.am*aikan %*resentase' (asil diskusi kel!m*!k
6.
Ke-#atan Pen!t!p
Guru -ersama sisa melakukan re,leksi untuk men+e5aluasi:
>
a1 seluru( ran+kaian akti5itas *em-elajaran dan (asil2(asil .an+ di*er!le( untuk selanjutn.a se0ara -ersama menemukan man,aat lan+sun+ mau*un tidak lan+sun+ dari (asil *em-elajaran .an+ tela( tela( -erlan+sun+ -1 mem-erika n um*an -alik ter(ada* *r!ses dan (asil *em-elajaran 01 melakukan ke+iatan tindak lanjut dalam -entuk *em-erian tu+as) -aik -aik tu+as indi5idual mau*un kel!m*!k d1 men+in,!r masikan ren0ana ke+iatan *em-elajaran untuk *ertemuan *ertemuan -erikutn.a1
Perte+!an ke*6 $ ( " , % JP) No. ".
%.
Lan-ka*&an-ka' Ke-#atan A3a&
Ke-#atan Int#
Ke-#atan Pe+e&a/aran
a1 -1
Me Memm-er erii sala salam m dan dan -erd -erd!a !a men.ia*kan *eserta didik sse0ara e0ara *sikis dan ,isik untuk men+ikuti *r!ses *em-elajaran 01 mem-er mem-erii m! m!ti5 ti5asi asi -el -elaja ajarr *eser *eserta ta d didik idik se0ara k!ntekstual sesuai ,en!mena) man,aat dan a*likasi dalam ke(idu*an se(ari2(ari) den+an mem-erikan 0!nt!( dan tan.a jaa- d1 men men+aj +ajuka ukan n *er *ertan tan.aa .aan2* n2*ert ertan. an.aa aan n .an .an+ + men+aitkan *en+eta(uan se-elumn.a den+an materi .an+ akan di*elajari e1 menjel menjelask askan an deskr deskri*s i*sii mate materi ri aja ajarr) Indi Indikat kat!r !r *en0a*aian k!m*etensi .an+ akan di0a*ai sisa dan sekenari! *em-elajaran sesuai sila-us1 ,1 Men Men.am .am*ai *aikan kan me met!d t!dee *em *em-el -elaja ajaran ran dan teknik *enilaian .an+ akan di+unakan saat mem-a(as materi Men-a+at# a. Sisa men+amati 5ide! tentan+ ka*al dari -a(an -esi Menan4a Guru mem-uat . *ertan.aan/ meman0in+ meman0in+ *ertan.aan terkait1%critical thinking '1 '1
Akt#0#tas 1C a&a+ KBM Communication/K omunikasi
Men++ali in,!rmasi dari *eserta didik tentan+ materi .an+ tela( di-a(as *ada *ertemuan se-elumn.a1
>
Mem-erikan +am-aran a+ar Peserta didik k!nsentrasi den+an alur *em-elajaran *ada materi ne+!siasi
Critical Thinking /Berfikir Kritis Peserta didik melakukan *en+amatan -a+aiman ka*al Misaln.a : Memun0ulk Misaln.a Memun0ulkan an *ert *ertan.aa an.aan n .an+ -e+itu -erat
-a+aimana men+a*un+
A&okas# 2akt!
ka*al dari -a(an -esi da*at -isa men+a*un+
?>
Men-eksp&oras# Mendiskusikan 5. %dalam kel!m*!k' tentan+ (ukum ar0(imedes . Men-asos#as#
Creativity (kreatif) collaboration (kolaborasi) communication me menem nemuka ukan n ,akt! ,akt!rr ,akt! ,akt!r r (Komunikasi) *eserta didik .an+ mem*en+aru(i +a.a keatas
menera*kan k!nse* (ukum ar0(imedes dalam meme0a(kan masala(
-
6.
e. Men-o+!n#kas#kan Men.am*aikan %*resentase' (asil diskusi kel!m*!k di de*an ruan+ kelas1 Guru -ersama sisa melakukan re,leksi untuk men+e5aluasi: a1 seluru( ran+kaian akti5itas *em-elajaran dan (asil2(asil .an+ di*er!le( untuk selanjutn.a se0ara -ersama menemukan man,aat lan+sun+ mau*un
Ke-#atan Pen!t!p
men.am*aikan (asi (asill disk diskus usii dan dan temuan2temuan mereka den+an teman satu kel!m* kel!m*!k !k mau mau*un *un kel!m*!k lain1
tidak lan+sun+ dari (asil *em-elajaran .an+ tela( -erlan+sun+ -1 mem-erikan um um*an *an -alik ter(ada* *r!ses dan dan (asil *em-elajaran 01 melakukan ke+iatan tindak lanjut dalam -entuk *em-erian tu+as) -aik tu+as indi5idual mau*un kel!m*!k d1 men+in,!rmasikan ren0ana ke+iatan *em-elajaran untuk *ertemuan -erikutn.a1
>
Perte+!an ke*1 $ ( " , % JP) N!1 ".
9an+ka2lan+ka( Ke-#atan A3a&
Ke+iatan Pem-elajaran a1 -1
Akti5itas $< dalam KBM Communication/K omunikasi
Me Memm-er erii sala salam m dan dan -erd -erd!a !a men.ia*kan *eserta didik sse0ara e0ara *sikis dan ,isik untuk men+ikuti *r!ses *em-elajaran 01 mem-er mem-erii m! m!ti5 ti5asi asi -el -elaja ajarr *eser *eserta ta d didik idik se0ara k!ntekstual sesuai ,en!mena) man,aat dan a*likasi dalam ke(idu*an se(ari2(ari) den+an mem-erikan 0!nt!( dan tan.a jaa- d1 men men+aj +ajuka ukan n *er *ertan tan.aa .aan2* n2*ert ertan. an.aa aan n .an .an+ + men+aitkan *en+eta(uan se-elumn.a den+an materi .an+ akan di*elajari e1 menjel menjelask askan an deskr deskri*s i*sii mate materi ri aja ajarr) Indi Indikat kat!r !r *en0a*aian k!m*etensi .an+ akan di0a*ai
Men++ali in,!rmasi dari *eserta didik tentan+ materi .an+ tela( di-a(as *ada *ertemuan se-elumn.a1
sisa dan sekenari! *em-elajaran sesuai sila-us1
Peserta didik k!nsentrasi den+an
Mem-erikan +am-aran a+ar
Al!kasi "aktu >
,1
%.
Ke Ke-# -#at atan an Int nt##
Men Men.am .am*ai *aikan kan me met!d t!dee *em *em-el -elaja ajaran ran dan teknik *enilaian .an+ akan di+unakan saat mem-a(as materi MenMen-a a+at# +at# Sisa men+amati a. +am-ar / 5ide! *em-elajaran tentan+ meniskus dan ka*ilaritas1 Menan4a
alur *em-elajaran *ada materi ne+!siasi Critical Thinking /Berfikir Kritis Peserta didik melakukan
*en+amatan 5ide! /+am-ar *em-elajaran dan Misaln.a Misa ln.a : Memun0ulk Memun0ulkan an *ert *ertan.aa an.aan n -er,ikir a*a kena*a air dari tana( da*at merem-es naik ke *en.e-a-n.a1 dindin+ tem-!k . Guru mem-uat *ertan.aan/ meman0in+ meman0in+ *ertan.aan terkait1%critical thinking '1 '1
Men-eksp&oras# 5. Mendiskusikan %dalam kel!m*!k' tentan+ te+an+an *ermukaan Cat 0air meniskus)dan meniskus)dan ka*ilaritas 1 . Men-asos#as#
Creativity (kreatif) collaboration (kolaborasi) communication
?>
Mende Me ndesk skri ri,s ,sik ikan an te+a te+an+ n+an an (Komunikasi) *ermukaan Cat 0air ) meniskus dan *eserta didik men.am*aikan ka*ilaritas 1 (asil diskusi dan e. menera*kan k!nse* te+an+an *ermukaan Cat 0air) meniskus dan temuan2temuan mereka den+an ka*ilaritas dalam meme0a(kan masala(1 teman satu 7. Men-o+!n#kas#kan kel!m*!k mau*un kel!m*!k lain1 Men.am*aikan %*resentase' (asil diskusi
kel!m*!k
6.
Ke-#atan Pen!t!p
Guru -ersama sisa melakukan re,leksi untuk men+e5aluasi: a1 seluru( ran+kaian akti5itas *em-elajaran dan (asil2(asil .an+ di*er!le( untuk selanjutn.a se0ara -ersama menemukan man,aat lan+sun+ mau*un tidak lan+sun+ dari (asil *em-elajaran .an+ tela( -erlan+sun+ -1 mem-erikan um um*an *an -alik ter(ada* *r!ses dan dan (asil *em-elajaran 01 melakukan ke+iatan tindak lanjut dalam -entuk *em-erian tu+as) -aik tu+as indi5idual mau*un kel!m*!k d1 men+in,!rmasikan ren0ana ke+iatan *em-elajaran untuk *ertemuan -erikutn.a1
>
Perte+!an Ke*8 $ (",% JP) N!1 ".
%.
9an+ka2lan+ka(
Ke+iatan Pem-elajaran
Ke-#atan A3a& a1 -1
Ke Ke-# -#at atan an Int nt##
Akti5itas $< dalam KBM Communication/K omunikasi
Me Mem m-er -eri ssaala lam md dan an -erd! erd!aa men.ia*kan *eserta didik didik se0ara *sikis dan ,isik untuk men+ikuti *r!ses *em-elajaran 01 memmem-er erii m! m!ti ti5a 5asi si -el -elaj ajar ar *es *eser erta ta d did idik ik Men++ali in,!rmasi se0ara k!ntekstual sesuai ,en!mena) dari *eserta didik man,aat dan a*likasi dalam ke(idu*an tentan+ materi .an+ se(ari2(ari) den+an mem-erikan 0!nt!( dan tela( di-a(as *ada tan.a jaa- *ertemuan d1 men+ men+aj ajuk ukan an *er *erta tan. n.aa aan2 n2*e *ert rtan an.a .aan an .a .an+ n+ se-elumn.a1 men+aitkan *en+eta(uan se-elumn.a den+an materi .an+ akan di*elajari Mem-erikan e1 menjel menjelask askan an deskri deskri*si *si mater materii ajar ajar)) Indi Indikat kat!r !r +am-aran a+ar *en0a*aian k!m*etensi k!m*etensi .an+ akan di0a*ai Peserta didik sisa dan sekenari! *em-elajaran sesuai k!nsentrasi den+an sila-us1 alur *em-elajaran ,1 Men. Men.am am*a *aik ikan an met! met!de de *em*em-el elaj ajar aran an dan dan *ada materi teknik *enilaian .an+ akan di+unakan saat ne+!siasi mem-a(as materi MenMen-a a+at# +at# Critical Sisa men+amati a. Thinking /Berfikir +am-ar / 5ide! simulasi *em-elajaran .an+ Kritis -erdurasi *endek tentan+ 5isk!sitas dan Peserta didik (ukum st!kes1 melakukan Menan4a *en+amatan . Guru mem-uat +am-ar/5ide! *ertan.aan/ meman0in+ *ertan.aan terkait1 simulasi %critical thinking '1 '1 *em-elajaran dan Misaln.a Misa ln.a : Memun0ulk Memun0ulkan an *ert *ertan.aa an.aan n -er,ikir a*a Ba+aimana keadaan keadaan -enda .an+ di 0elu*kan 0elu*kan di *en.e-a-n.a1 dalam air di-andin+kan ketika dimasukkan ke dalam min.akD atau A*a .an+ mem*en+aru(i -enda .an+ dasar di 0elu*kan kedalam air*ada le-i(-enda 0e*at men.entu( men. entu( *ermukaan *ermukaan dari .an+ dimasukkan kedalam min.akD Creativity (kreatif) collaboration Men-eksp&oras# (kolaborasi) 5. Mendiskusikan communication %dalam kel!m*!k' tentan+ meniskus)dan (Komunikasi) ka*ilaritas 1 *eserta didik . Men-asos#as# Mende Me ndeskr skri,s i,sika ikan n men menisk iskus us men.am*aikan (asil diskusi dan dan ka*ilaritas 1 temuan2temuan e. menera*kan k!nse* mereka den+an meniskus dan ka*ilaritas dalam teman satu meme0a(kan masala(1 kel!m*!k mau*un 7. Men-o+!n#kas#kan kel!m*!k lain1
Al!kasi "aktu
>
?>
Men.am*aikan %*resentase' (asil diskusi kel!m*!k di de*an ruan+ kelas1
6.
Ke-#atan Pen!t!p
Guru -ersam Guru -ersamaa sisa sisa me melak lakuka ukan n re, re,lek leksi si untuk men+e5aluasi: a1 seluru( ran+kaian akti5itas akti5 itas *em*em-elaja elajaran ran dan (asi (asil2(as l2(asil il .an+ .an+ di di*e *er! r!le le( ( untu untuk k sela selanj njut utn. n.aa se0ara se0a ra -ersama -ersama mene menemuka mukan n man, man,aat aat lan+sun+ mau*un tidak lan+sun+ dari (asil *em-ela laja jarran .an+ tela( la( -erlan+sun+ -1 mem-erikan um*an -alik ter(ada* *r!ses dan (asil *em-elajaran 01 melakukan ke k e+iatan tindak lanjut dalam -entuk *em-erian tu+as) tu+ as) -ai -aik k tu+as tu+as indi5i indi5idua duall mau*u mau*un n kel!m*!k d1 men+in,!rmasikan ren0ana ren0 ana ke+iatan ke+iatan *em-elajar *em-elajaran an untuk *ertemuan -erikutn.a1
>
Perte+!an Ke*9 $ (",% JP) =lan+an 7arian K6 313 dan $13 I. PENILAIAN ASIL BELAJAR No
Aspek 4an- #n#&a#
1
Aspek s#kap
Tekn#k Pen#&a#an
H-ser5asi
Instr!+en Pen#&a#an F F
1
31
Aspek pen-eta'!an
Aspek ketera+p#&an
a1 es ert ertul ulis is -1 es 9isan 01 Pe Penu nu+a +asa san n
F
a1 6i 6isk skus usii %%9K 9KP6 P6'' -1 P!rt!,!li!
F
F F
F
Binjai )
Ru-rik Penilaian Sika* 8>%%>>%
%2#na #n a ;eron# ;eron#ka ka B.Na'or B.Na 'or ' NIM.1"1""%">?>
LAMPIRAN*LAMPIRAN
LEMBAR KERJA PESERT PESERTA A DIDIK (LKPD) Satuan Pendidikan Mata Pelajaran Materi P!k!k Kelas / Semester Al!kasi "aktu
A.
: SM SMA NEGERI 3 BINJAI : Fisika : F9=I6A SAIS : XI / I : 3> menit
KOMPETENSI DA DASAR (K ( KD)
DAN I N ND DIKATOR PEN PENCAPAIAN
KOMPETENSI (IPK)
3 13
KOMPETENSI DASAR (KD) Menera* a*k kan (ukum2( 2(u ukum ,l ,lu uida $13 Meren0anakan dan melakukan statik dalam ke(idu*an se(ari2(ari1 *er0!-aan .an+ meman,aatkan si,a si,at2 t2si si,a ,att ,lui ,luida da stat statis is)) -eri -eriku kutt *resentasi (asil dan makna ,isisn.a1 INDIKATOR
1313 Menera*kan (ukum Ar0(imedes1
$1313
Melakukan ar0imedes1
*er0!-aan
(ukum
B. TUJUAN PEMBELAJARAN Melalui lan+ka( dis0!5eri den+an sintak: stimulasi dan identi,ikasi masala( men+um*ulkan in,!rmasi in,!rm asi *en+!la(an in,!rmasi in,!rmasi 5eri,ikasi 5eri,ikasi (asil dan +eneralisasi) +eneralisasi) *eserta didik da*at men0a*ai k!m*etensi *en+eta(uan menera*kan (ukum Ar0(imedes dalam ke(idu*an se(ari (ari (ari)) kete ketera ram* m*il ilan an %men %men+a +ama mati ti)) men0 men0!!-a) a) men. men.aj ajik ikan an la la*! *!ra ran' n')) da dan n sika sika* * %juj %jujur ur)) tan++un+jaa-) dan *eduli'1
C.
AKTI;ITAS PEMBELAJARAN
$akukan keiatan %raktiku& di 'a(a) 'a(a) ini denan 'aik da dan n 'enar* J!! J!!&& $ ! !k! k!+A +Ar5 r5'# '#+e +ee ess Ke&o+pok$
Ke&as $
Na+a
$ "@@@@@@@@@@@. 1@@@@@@@@@@. %@@@@@ %@@@@@@@@ @@@@@@ @@@.. 8@@@@ 8@@@@@@@ @@@@@ @@@. @. 6@@@@@@@@@@@
9@@@@@@@@@@
T!/!an Per5oaan 1 Menjel Menjelask askan an -un. -un.ii 7ukum 7ukum Ar0(im Ar0(imede edess 1 Mem,!r Mem,!rmul mulasik asikan an *ersama *ersamaan an +a.a +a.a Ar0(i Ar0(imed medes es A&at an Ba'an A&at an Ba'an
J!+&a'
Be-an 3> +ram
$ -ua(
Nera0a Pe+as
-ua(
Gelas =kur
-ua(
Gelas tam*un+an
3 Bua(
Air
Se0uku*n.a
Lan-ka'*Lan-ka' Per5oaan Lan-ka'*Lan-ka' 1 Men. Men.ia ia*k *kan an al alat at da dan n -a( -a(an an 1 Men+isi Men+isi +elas -er*an0 -er*an0ur ur den+an den+an air sam*ai sam*ai *ermukaan *ermukaan air te*at te*at -erada d dii -i-ir -aa( -aa( lu-an+ lu-an+ *an0ur11 *an0ur
31 Meleta Meletakka kkan n +e +elas las ukur ukur di -aa -aa( ( *an0u *an0uran ran $1 MenimMenim-an+ an+ -erat -erat -al!k -al!k di udara udara den+an den+an nera0a nera0a *e+as *e+as se*erti se*erti *ada +am-ar +am-ar a dan men0at men0atat at
41 &1 ?1 1
(asiln.a se-a+ai "u1 Melakukan Melakukan *enim-an *enim-an+an +an -e-an -e-an terse-ut terse-ut dalam dalam air se*erti se*erti *ada +am-ar +am-ar - dan dan 0atat (asiln. (asiln.aa se-a+ai "a1 Men+ukur Men+ukur 5!lume 5!lume air .an+ .an+ tum*a( tum*a( atau .an+ .an+ di*inda(ka di*inda(kan n den+an den+an men++unaka men++unakan n +elas ukur ukur ke0il dan 0atat se-a+ai 801 Men+ulan+i Men+ulan+i lan+ka( lan+ka( & den+an den+an massa -enda -enda .an+ -er5ariasi1 -er5ariasi1 Men0atat Men0atat semua semua data *ada ta-el data data (a (asil sil *en+am *en+amatan1 atan1
Data as#& Per5oaan a-el 1 6ata 7asil Pen+amatan
N!
Massa Be-an %k+'
Berat Be-an %N' %"u'
%"a'
>)>3 >)>& 3 >)> $ >) Ana&#s#s Data Pen-a+atan 1 Isila( ta-el di -aa( ini -erdasarkan data .an+ tela( di*er!le( *ada ta-el N! Massa %k+' F %N' "u 2 "a 80 %m3' >)> >)4 3 >)4
80 %m3'
"0 La 80 + %N'
$ Keteran+an: Fa +a.a an+kat .an+ dilakukan !le( ,luida %+a.a Ar0(imedes' La massa jenis ,luida %k+/m3' 80 5!lume air .an+ di*inda(kan "u -erat -enda di udara "a -erat -enda di dalam ,luida "0 -erat ,luida .an+ di*inda(kan
1 Bandin+kan nilai Fa dan "0) a*aka( kesim*ulann.aD Jaa-:111111111111111111111111111111111111111111111111111111111 Jaa-:111111111111111111111111111 111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111 11111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111 11111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111 1111111111111111111111111111111111 1111 111111111111111111111111111111111111111111111111111111111 111111111111111111111111111 11111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111 111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111 1111111111111111111111111111 31 Berdasarkan (asil *er0!-aan di atas) -a+aimana -un.i (ukum Ar0(imedesD Jaa-:111111111111111111111111111111111111111111111111111111111 Jaa-:111111111111111111111111111 111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111 11111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111 11111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111 1111111111111111111111111111111111 1111 11111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111 111111111111111111111111111111111111111111111111111111111 11111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111 1111111111111111111111111111111111111 1111111 $1 Berdasarkan -un.i (ukum Ar0(imedes) tuliskan *ersamaan +a.a Ar0(imedes Jaa-:111111111111111111111111111111111111111111111111111111111 Jaa-:111111111111111111111111111 111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111 11111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111 11111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111 1111111111111111111111111111111111 1111 111111111111111111111111111111111111111111111111111111111 111111111111111111111111111 11111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111 11111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111 1111111111111111111111111111111111111 1111111 41 A*a-ila -esarn.a 5!lume air/,luida air/,luida .an+ di*inda(ka di*inda(kan n %8 0' sama den+an 5!lume -enda .an+ ter0elu* %8t') maka tuliskan -entuk lain dari *ersamaan +a.a Ar0(imedes Jaa-:111111111111111111111111111111111111111111111111111111111 Jaa-:111111111111111111111111111 111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111 11111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111 11111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111 1111111111111111111111111111111111 1111 111111111111111111111111111111111111111111111111111111111 111111111111111111111111111 11111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111 11111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111 1111111111111111111111111111111111111 1111111 &1 Buatla( kesim*ulan dari (asil *er0!-aan kalian Jaa-:111111111111111111111111111111111111111111111111111111111 Jaa-:111111111111111111111111111 111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111 11111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111 11111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111 1111111111111111111111111111111111 1111 111111111111111111111111111111111111111111111111111111111 111111111111111111111111111 11111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111 11111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111 111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111 111111111111111111111111111111111111111111111 111111111111111 111111111111111111111111111111111111111111111111111111111 111111111111111111111111111 11111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111 11111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111 111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111 111111111111111111111111111111111111111111111 111111111111111 111111111111111111111111111111111111111111111111111111111 111111111111111111111111111 11111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111 11111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111 111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111 111111111111111111111111111111111111111111111 111111111111111 111111111111111111111111111111111111111111111111111111111 111111111111111111111111111 11111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111 11111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111 111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111 111111111111111111111111111111111111111111111 111111111111111 111111111111111111111111111111111111111111111111111111111 111111111111111111111111111 11111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111 11111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111 111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111 111111111111111111111111111111111111111 111111111
LEMBAR PENAMATAN PENILAIAN AFEKTIF Sika* N!
Nama
Rasa In+in 3
a(u
Kerja 3
Sama
Sk!r
6isi*lin 3
Akti, 3
Kritis
3
S!*an
3
Jl(
1 1 31 $1 6st11
Rubrik Penilaian Afektif N!
As*ek .an+ dinilai
Sk!r 3
Kriteria Pese Pesert rtaa did didik ik memmem-er erika ikan n *er *ertan tan.a .aan an -e -erd rdas asar arka kan n *en *enje jela lasa san n .an+ di*a*arkan
Rasa in+in ta(u
Pese Pesert rtaa di didi dik k memmem-er erika ikan n *e *ert rtan an.a .aan an . .an an+ + ti tida dak k -e -erk rken enaa aan n den+an *enjelasan .an+ di*a*arkan
Kerja Sama
Pe Pese sert rtaa did didik ik ti tida dak km mem em-e -eri rika kan n *er *erta tan. n.aa aan n1
3
Se Sela lalu lu -e -eke kerj rjas asam amaa den den+a +an n ttem eman an kel! kel!m* m*!k !k11
Kada Kadan+2 n+2ka kada dan+ n+ -eke -ekerj rjas asam amaa den+ den+an an tema teman n kel! kel!m* m*!k !k
id idak ak *ern *erna( a( -eke -ekerj rjas asam amaa den+a den+an n tema teman nk kel el!m !m*! *!k k
3
Si Sis saa da data tan+ n+ te* te*at at ak aktu tu d dan an m mem emili iliki ki k kes esia ia*a *an n da dala lam m -e -ela laja jar r
Si Sis saa da data tan+ n+ te* te*at at ak aktu tu d dan an ttid idak ak m mem emil ilik ikii ke kesi sia* a*an an u unt ntuk uk -elajar
3
6isi*lin
Pese Pesert rtaa did didik ik ttid idak ak data datan+ n+ tte* e*at at ak aktu tu d dan an ti tida dak k me memi mili liki ki kesia*an -elajar
3 $
Akti,
Peserta didik akti, dalam men.am*aikan *enda*at dan *enda*atn.a -enar
Pese Pesert rtaa di didi dik k ak akti ti,, dala dalam m men. men.am am*a *aik ikan an *end *enda* a*at at dan dan *enda*atn.a kuran+ -enar
15
Pese Pesert rtaa di didi dik k tidak tidak tid tidak ak aakt kti, i, d dal alam am m men en.a .am* m*ai aika kan n *e *end nda* a*at at Berusa(a meme0a(kan masala( dalam *er0!-aan dan diskusi
3
4
Kritis
dan mam*u men.elesaiakan masala(n.a
Berusa(a meme0a(kan masala( dalam *er0!-aan dan diskusi ta*i tidak mam*u men.elesaikann.a
id idak ak mau mau ta ta(u (u *ad *adaa saa saatt di disk skus usii da dan n *e *er0 r0!!-aa aan n Mem*er(atikan dan menden+arkan *ada saat +uru atau sisa
3
lain -er-i0ara
& Ber-i0ara den+an teman teman *ada saat +uru atau sis sisaa lain
S!*an
-er-i0ara idak mem*er(atikan mem*er(atikan dan menden+arkan *ada saat +uru atau
skor ak hir
=
sisa lain -er-i0ara
jumla h skor yang diperole diperole h x 1 00 jumla h skor total Kr#ter#a San+at Baik Baik > ?4 2 $ &4 2 ?$ 44 2 &$ > 2 4$
LEMBAR PENAMATAN PENILAIAN PSIKOMOTORIK
No
Ke&o+pok
". %. 6.
Kel!m*!k Kel!m*!k 6st111
Men--!nakan a&at an a'an " % 6
Aspek 4an- # n#&a# Men-a+#& Men-o&a' Men4#+p!& Men-ko+!n#kas "
ata %
6
"
ata %
6
"
kan % 6
"
#kan %
Skor J!+&a'
6
16
Rubrik Penilaian Psikomotorik Psikomotorik N#&a# No
"
%
Aspek 4 4a an- #n#&a# "
%
Men--!nakan a a&&at
Men++unakan alat dan
Men++unakan alat dan
Men++unakan alat
an a'an
-a(an dalam
-a(an dalam
dan -a(an dalam
*er0!-aan tidak sesuai sesuai
*er0!-aan kuran+
*er0!-aan sesuai
den+an *r!sedur
sesuai den+an *r!sedur den+an *r!sedur
*er0!-aan
*er0!-aan
*er0!-aan
6ata .an+ di*er!le(
6ata .an+ di*er!le(
6ata .an+ di*er!le(
tidak sesuai den+an
kuran+ sesuai den+an
sesuai den+an (asil
(asil *er0!-aan atau
(asil *er0!-aan
*er0!-aan %5alid'
6alam men+!la( data
6alam men+!la( data
6alam men+!la(
men++unakan rumus
men++unakan rumus
data men++unakan
.an+ tidak te*at dan
.an+ tidak te*at dan
rumus .an+ te*at
(asil *er(itun+an tidak
(asil *er(itun+an tidak
atau (asil
te*at
te*at
*er(itun+an te*at
Kesim*ulan tidak
Kesim*ulan kuran+
Kesim*ulan
men.eluru(
men.eluru(
men.eluru(
7asil .an+
7asil .an+
7asil .an+
dik!munikasikan tidak
dik!munikasikan
dik!munikasikan
rele5an den+an te!ri
kuran+ rele5an
rele5an den+an te!ri
Men-a+#& ata
6
didu+a2du+a 6
1
8
Men-o&a' ata
Men4#+p!&kan
Men-ko+!n#kas#kan
se-a+ian den+an te!ri
skor ak hir
=
jum la h skor yang diperole h x 100 jumla h skor total Kr#ter#a
Persen
San+at Baik
4 2 >>
Baik
?4 2 $
2 4$
Le+ar Pen#&a#an Porto7o&#o FORMAT PENILAIAN PORTOFOLIO
Sek!la( Mata*elajaran 6urasi "aktu Nama Peserta Peserta didik Kelas/Semester No
3
Pen5apa#an In#kator
: : Fisika : : : 2akt!
Struktur kalimat
Kr#ter#a Pen.am*aian an++a*an k!nse*
Ket.
Pu-likasi
Persia*an Peren0anaan Penulisan
18
INSTRUMEN PENILAIAN KONITIF Test Ko-n#t#7 I No Soa&
1 1
31
Aspek*Aspek 4an- #n#&a# Soa& A*a .a .an+ d diimaksud d deen+an ,,lluida st statis da dan -eerikan 0!nt!(n.a Je Jela lask skan an tent tentan an+ + -un. -un.ii (uku (ukum m ut utam amaa (i (idr dr!s !sta tati tis s
Skor
Fluida statis adala( ,luida .an+ tidak -er+erak1 0m'%+/0m 3 '(
)maka )maka tin tin++i ++i ( % =N >$ '
( 0m jadi )tin++i ( adala( 0m
>
Skor aksimal
19
Skor yang yang dicapai x 1 00 Nilai= Skor maksimal maksimal Test Ko-n#t#7 II
No Soa&
Soa&
K!n5# Ja3aan
Skor
1
eka ekanan nan .an+ .an+ -eke -ekerja rja *a *ada da ,luida ,luida di dalam dalam ruan+ ruan+ tertut tertutu* u* akan akan dite diterus ruskan kan !le( !le( ,lu ,luida ida terse-ut ke se+ala ara( den+an sama -esar - esar11 %B/S'
Benar
1
ek ekan anan an .a .an+ n+ -e -eke kerj rjaa *a *ada da d! d!n+ n+kr krak ak (i (idr dr!l !lik ik -e -err-an andi din+ n+ te te-a -ali lik k de den+ n+an an luas luas *enam*an+ *en+isa*n.a1 %B/S'
Benar
31
6!n 6!n+kr +krak ak (idr!l (idr!lik ik dan *en.em *en.em*r! *r!tt n.amuk n.amuk meru*a meru*akan kan alat alat .an+ .an+ -ekerja -ekerja -e -erda rdasar sarkan kan (ukum Pas0al1 %B/S'
Sala(
$1
Se Se-u -ua( a( mesin mesin *en+e* *en+e*re ress (i (idr dr!li !lik k memi memili liki ki *en+ *en+is isa* a* in*ut in*ut -e -erd rdia iame mete terr > mm da dan n *en+isa* !ut*ut -erdiameter 4> mm) maka suatu +a.a in*ut > N .an+ -ekerja *ada mesin terse-ut akan mem-erikan +a.a !ut*ut se-esar 3>>> N1
Sala(
20
21
Test Ko-n#t#7 III No
Soa&
Jelaskan (ukum Ar0(imedesD
Pe+a'asan
7ukum Ar0(imedes +,ika se'ua) 'enda dicelu%kan ke dala& -at cair &aka 'enda terse'ut akan &enda%at a!a !an dise'ut a!a
Skor
>
a%un "a!a ke atas# se'esar 'erat -at cair !an di%inda)kann!a
entukan massa jenis +a-us jika ?4 5!ume +a-us ter0elu* ke dalam air dan massa jenis air +ram/0m311
6iketa(ui :
La +r/0m3 8a >1?4 5+ 6itan.a :L+ 1 1 1D jaa- : >
L+18+ La18a L+18+ +r/0m3%>1?48+' L+ >1?4 +r/0m3 jadi massa jenis +a-us adala( >1?4 +r/0m3
3
Ketika di udara -eratn.a 4>> N1 entukan
6iketa(ui :
massa jenis -enda jika -erat -enda di dalam air $>> N dan massa jenis air 1>>> k+/m3
"u 4>> N "a $>> N
>
La >>> K+/m3 6itan.a : L- 1 1 1 D Jaa- : Fa "u "a Fa 4>> N $>> N
22
View more...
Comments
