RPP Describing Ecotourism Destination

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Satu Satuan an Pend Pendid idik ikan an

: SMK SMK Nege Negeri ri 5 Sur Surak akar arta ta

Kelas/Semester

: X/1

Mata Pelajaran

: Bahasa Inggris

Materi Po Pokok

: De Descriing !c !cotourism De Destination

"lokasi #aktu: 1 $ % &P

A. Ko Komp mpet eten ensi si Int Intii (KI) (KI)

KI 1 KI %

KI 0

KI 

: Mengh Mengha'a a'ati ti dan dan menga mengamal malkan kan ajaran ajaran agama agama 'ang 'ang dianutn' dianutn'a( a( : Mengha' Mengha'ati ati dan dan mengama mengamalka lkan n )erilak )erilaku u jujur* jujur* disi) disi)lin lin** tanggun tanggungja+ gja+a* a* )edul )edulii ,goton ,gotong g ro'ong* kerjasama* toleran* damai-* damai-* santun* res)onsi. res)onsi. dan )roakti. dan menunjukkan menunjukkan sika) seagai agian dari solusi atas eragai )ermasalahan dalam erinteraksi secara e.ekti e.ekti.. dengan dengan lingku lingkunga ngan n sosial sosial dan alam serta serta dalam dalam menem) menem)atk atkan an diri diri seaga seagaii cerminan angsa dalam )ergaulan dunia( : Memaha Memahami* mi* menera menera)ka )kan* n* mengana menganalisi lisiss )enget )engetahu ahuan an .aktua .aktual* l* konse)tu konse)tual* al* )rosedu )rosedural ral  erdasarkan rasa ingin tahun'a tentang ilmu )engetahuan* teknologi* seni* uda'a* dan humaniora humaniora dengan dengan +a+asan kemanusiaan* kemanusiaan* keangsaan keangsaan** kenegaraan kenegaraan** dan )eradaan )eradaan terkait )en'ea .enomena dan kejadian* serta menera)kan )engetahuan )rosedural  )ada idang kajian 'ang s)esi.ik sesuai dengan akat dan minatn'a untuk memecahkan masalah( : Mengola Mengolah* h* menalar* menalar* dan men'aji men'aji dalam ranah konkret konkret dan ranah astrak astrak terkait terkait dengan dengan  )engemangan dari 'ang di)elajarin'a di sekolah secara mandiri* dan mam)u menggunakan metoda sesuai kaidah keilmuan(

B. Kompe Kompetens tensii dasar dan indikato indikatorr pencapaia pencapaian n kompetens kompetensi: i: Kompetensi asar (K): 1(1 1(1 Mens' Mens'uk ukur urii kesem kesem)at )atan an da)a da)att mem)e mem)ela laja jari ri aha ahasa sa Ingg Inggri riss sea seaga gaii aha ahasa sa komunikasi internasional 'ang di+ujudkan dalam se mangat elajar(

)eng )engan antar  tar 

%(1 Menunjukkan Menunjukkan )erilaku )erilaku santun santun dan )eduli dalam melaksana melaksanakan kan komunikasi komunikasi inter)ersona inter)ersonall dengan guru dan teman( %(%

Menunjukkan )erilaku jujur* jujur* disi)lin* disi)lin* )erca'a diri* dan ertanggung ja+a dalam melaksanakan komunikasi transaksional dengan guru dan teman(

%(0 Menunjukkan )erilaku tanggung ja+a* )eduli* kerjasama* dan cinta damai* damai* dalam melaksanakan melaksanakan komunikasi .ungsional( 0(2 Menganalisis .ungsi sosial* struktur teks* dan unsur keahasaan )ada teks deskri)ti.sederhana deskri)ti.sederhana tentang orang* tem)at +isata* dan angunan ersejarah terkenal* sesuai dengan konteks  )enggunaann'a( Indikator: 0(2(1

Mengidenti.ik Mengidenti.ikasi asi .ungsi .ungsi sosial* struktur struktur teks teks dan dan unsur unsur keahasaa keahasaan n )ada )ada teks teks deskri)ti. deskri)ti. sederhana tentang tem)at +isata(

0(2(% 0(2(%

Menent Menentuka ukan n tujuan tujuan dari dari teks deskr deskri)t i)ti. i. sederh sederhana ana tenta tentang ng +isata +isata((

0(2(0

Menemukan ide )okok* in.ormasi rinci* im)lisit mau)un eks)lisit )ada teks deskri)ti. tentang tem)at +isata(

(3 Menangka) makna dalam teks deskri)ti.* lisan dan tulis* sederhana* tentang orang* tem)at +isata* dan angunan ersejarah terkenal( Indikator: (3(1 (3(%

Menentukan makna kata 'ang te)at )ada teks deskri)ti. sederhana tentang tem)at +isata( Menggunakan kosa kata 'ang te)at dalam mendeskri)sikan tem)at +isata(

(4 Men'unting teks deskri)ti. tulis* sederhana* tentang orang* tem)at +isata* dan angunan  ersejarah terkenal* dengan mem)erhatikan .ungsi sosial* struktur teks* dan unsur keahasaan 'ang enar dan sesuai konteks( Indikator: (4(1

Men'unting teks deskri)ti. sederhana tentang tem)at +isata(

(1 Men'usun teks deskri)ti. lisan dan tulis* sederhana* tentang orang* tem)at +isata* dan angunan  ersejarah terkenal* dengan mem)erhatikan .ungsi sosial* struktur teks* dan unsur keahasaan 'ang enar dan sesuai konteks( Indikator: (1(1 Men'usun teks deskri)ti. lisan dan tulis sederhana tentang tem)at +isata(

C. !"#"an Pem$e%a#aran Sete%a& mempe%a#ari materi ini di&arap: Sis+a mam)u men'usun teks deskri)ti. sederhana tentang tem)at +isata secara lisan dan tulis sesuai konteks dengan mem)erhatikan .ungsi sosial* struktur teks* dan unsur keahasaan 'ang  enar* dan menunjukkan )erilaku santun* disi)lin* )erca'a diri* dan tanggung ja+a(

. Materi Pem$e%a#aran 1. Fungsi Sosial  Memanggakan* mengenalkan* mengidenti.ikasi* memuji* mengritik ds( 2. Struktur Teks a) escripti'e tet Descri)ti6e te$t is a te$t +hich sa's +hat a )erson or a thing is like( Its )ur)ose is to descrie and re6eal a )articular )erson* )lace or thing( 7he generic structure o. descri)ti6e te$t: 1( Identi.ication* it tells the general in.ormation aout +hom/+hat is eing descried( %( Descri)tion* it sho+s the detail in.ormation aout the oject eing descried( 7he characteristics o. descri)ti6e te$t:  7he use o. sim)le )resent tense(  7he use o. attriute 6er* like e ,am* is* are- and adjecti6es(  8ocus on s)eci.ic )artici)ants( $) No"n p&rases Str"ct"re:

"D&!97I! Amain* +n,or*etta$%e Enormo"s C%ear Incredi$%e

N;