Mengamalkan ajaran ajaran Islam dalam kehidupan seharihari
Menghafal do'a-do'a
Materi Pembelajaran Do'a Setelah Wudhu
Proses Pembelajaran 1. Pemberian Materi 2. Pengulangan materi dan hafalan dengan wali kelas
Do'a Setelah Adzan
Penilaian Tanda di lembar hafalan buku prestasi santri
1. Pemberian Materi
Alokasi Waktu 2x Pertemuan
2x Pertemuan
2. Pengulangan materi dan hafalan dengan wali kelas Do'a Setelah Iqamah
1. Pemberian Materi
2x Pertemuan
2. Pengulangan materi dan hafalan dengan wali kelas Do'a Ketika Lupa
1. Pemberian Materi 2. Pengulangan materi dan hafalan dengan wali kelas
Do'a Mensyukuri Nikmat
1. Pemberian Materi
Nilai Ujian Lisan Semester 1
2x Pertemuan
2x Pertemuan
2. Pengulangan materi dan hafalan dengan wali kelas Do'a Naik kendaraan Darat
1. Pemberian Materi 2. Pengulangan materi dan hafalan dengan wali kelas
2x Pertemuan
Sumber Belajar Buku hafalan do'a-do'a
Ket
Mata Pelajaran Satuan Pendidikan Kelas / Semester Alokasi Waktu Kompetensi Dasar Mengamalkan ajaran ajaran Islam dalam kehidupan sehari hari
: Hafalan Do’a dan Hadist : TKA TPA : 3 / Smt 1 : 12 x 30 Menit (12 x Tatap Muka ) Indikator Menghafal do'a-do'a
Materi Pembelajaran Do'a Sebelum belajar
Proses Pembelajaran 1. Pemberian Materi 2. Pengulangan materi dan hafalan dengan wali kelas
Do'a Mohon pertolongan
Penilaian Tanda di lembar hafalan buku prestasi santri
1. Pemberian Materi
Alokasi Waktu 2x Pertemuan
2x Pertemuan
2. Pengulangan materi dan hafalan dengan wali kelas Do'a Sesudah belajar
1. Pemberian Materi
2x Pertemuan
2. Pengulangan materi dan hafalan dengan wali kelas Hadist Makan dan Minum
1. Pemberian Materi 2. Pengulangan materi dan hafalan dengan wali kelas
Hadist Birrul Walidain
1. Pemberian Materi
Nilai Ujian Lisan Semester 1
2x Pertemuan
2x Pertemuan
2. Pengulangan materi dan hafalan dengan wali kelas Hadist Bertamu
1. Pemberian Materi 2. Pengulangan materi dan hafalan dengan wali kelas
2x Pertemuan
Sumber Belajar Buku hafalan do'a-do'a
Ket
Mata Pelajaran Satuan Pendidikan Kelas / Semester Alokasi Waktu
: Hafalan Do’a dan Hadist : TKA TPA : 3 / Smt 2 : 14 x 30 Menit (14 x Tatap Muka)
Kompetensi Dasar
Indikator
Mengamalkan ajaran ajaran Islam dalam kehidupan sehari hari
Menghafal do'ado'a
Materi Pembelajaran Do'a Setelah Shalat Dhuha
Proses Pembelajaran 1. Pemberian Materi 2. Pengulangan Materi dan Hafalan dengan wali kelas
Do'a Sebelum Membaca Al Qur’an
1. Pemberian Materi
Do'a Sesudah Membaca Al Qur’an
1. Pemberian Materi
Hadist Menutup Aurat
Tanda di lembar hafalan buku prestasi santri
Alokasi Waktu
Sumber Belajar
2x Pertemuan
Buku hafalan do'a do'a
2x Pertemuan
2. Pengulangan Materi dan Hafalan dengan wali kelas 2x Pertemuan
2. Pengulangan Materi dan Hafalan dengan wali kelas 1. Pemberian Materi 2. Pengulangan Materi dan Hafalan dengan wali kelas
Hadist Birrul Walidain 2
Penilaian
1. Pemberian Materi
Nilai Ujian Lisan Semester 2
2x Pertemuan
2x Pertemuan
2. Pengulangan Materi dan Hafalan dengan wali kelas Hadist Mengucapkan Salam Hadist Menjaga sikap
1. Pemberian Materi
2x Pertemuan
2. Pengulangan Materi dan Hafalan dengan wali kelas 1. Pemberian Materi 2. Pengulangan Materi dan Hafalan dengan wali kelas
2x Pertemuan
Ket
Mata Pelajaran Satuan Pendidikan Kelas / Semester Alokasi Waktu Kompetensi Dasar mbaca Kitab Suci Al Qur'an dengan Baik dan Benar
: Iqra 1 : TKA TPA : 1 / Smt 1 : 36 x 30 Menit (36 x Tatap Muka) Indikator Mempelajari huruf huruf dan kaidah kaidah dalam membaca Al Qur'an Melalui Buku Iqra'
Materi Pembelajaran Iqra Jilid 1
Proses Pembelajaran Pembelajaran Iqra dilakukan dengan cara sorogan kepada guru
Penilaian Membaca Fasih Sesuai Makhraj
Membedakan secara tepat bunyi huruf, seperti huruf dengan dan , juga huruf dengan
Ujian Lisan Smt 1
Alokasi Waktu 36 x 30 Menit (36 x Pertemuan)
Sumber Belajar Iqra Jilid 1
Ket
Mata Pelajaran Satuan Pendidikan Kelas / Semester Alokasi Waktu Kompetensi Dasar Membaca Kitab Suci Al Qur'an dengan Baik dan Benar
: Iqra 2 : TKA TPA : 1 / Smt 2 : 42 x 30 Menit (42 x Tatap Muka) Indikator Mempelajari huruf huruf dan kaidah kaidah dalam membaca Al Qur'an Melalui Buku Iqra'
Materi Pembelajaran Iqra Jilid 2
Proses Pembelajaran Pembelajaran Iqra dilakukan dengan cara sorogan kepada guru
Penilaian Meningkatnya Kefasihan Anak
Anak mampu membaca huruf sambung
Anak mampu membedakan bacaan pendek dan panjang dari fathah yang diikuti alif atau fathah berdiri
Ujian Lisan smt 2
Alokasi Waktu 42 x 30 Menit (42 x Pertemuan)
Sumber Belajar Iqra Jilid 2
Ket
Mata Pelajaran Satuan Pendidikan Kelas / Semester Alokasi Waktu Kompetensi Dasar Membaca Kitab Suci Al Qur'an dengan Baik dan Benar
: Iqra 3 : TKA TPA : 2 / Smt 1 : 36 x 30 Menit (36 x Tatap Muka) Indikator Mempelajari huruf huruf dan kaidah kaidah dalam membaca Al Qur'an Melalui Buku Iqra'
Materi Pembelajaran Iqra Jilid 3
Proses Pembelajaran Pembelajaran Iqra dilakukan dengan cara sorogan kepada guru
Penilaian Mengenal Kasroh Panjang karena ya, atau karena kasroh berdiri
Mengenal Dhommah Panjang karena wauw , atau karena Dhommah terbalik
Mengenal tanda fathah, kasroh, dhommah dan sukun
Mengenal huruf mad, alif, wau, ya
Ujian Lisan Smt.1
Alokasi Waktu 36 x 30 Menit (36 x Pertemuan)
Sumber Belajar Iqra Jilid 3
Ket
Mata Pelajaran Satuan Pendidikan Kelas / Semester Alokasi Waktu Kompetensi Dasar Membaca Kitab Suci Al Qur'an dengan Baik dan Benar
: Iqra 4 : TKA TPA : 2 / Smt. 2 : 42 x 30 Menit (42 x Tatap Muka) Indikator Mempelajari huruf huruf dan kaidah kaidah dalam membaca Al Qur'an Melalui Buku Iqra'
Materi Pembelajaran Iqra Jilid 4
Proses Pembelajaran Pembelajaran Iqra dilakukan dengan cara sorogan kepada guru
Penilaian Mengenal harakat Tanwin
Mengenal bunyi Huruf yang berharakat fathah bila bertemu ya dan wauw sukun
Mengenal bunyi nun dan mim sukun bertemu huruf lain
Mengenal Qolqolah
Ujian Lisan Smt.2
Alokasi Waktu 42 x 30 Menit (42 x Pertemuan)
Sumber Belajar Iqra Jilid 4
Ket
Mata Pelajaran Satuan Pendidikan Kelas / Semester Alokasi Waktu Kompetensi Dasar Membaca Kitab Suci Al Qur'an dengan Baik dan Benar
: Iqra 5 : TKA TPA : 3 / Smt. 1 : 36 x 30 Menit (36 x Tatap Muka) Indikator Mempelajari huruf huruf dan kaidah kaidah dalam membaca Al Qur'an Melalui Buku Iqra'
Materi Pembelajaran Iqra Jilid 5
Proses Pembelajaran Pembelajaran Iqra dilakukan dengan cara sorogan kepada guru
Penilaian Mengenal bacaan alim lam syamsiyah dan qomariyah
Mengenal cara membaca akhir ayat dan tanda waqaf
Mengenal mad far'i Mengenal bacaan idhgam bighunnah dan bilaghunnah
Mengenal Lafdzu Jalalah
Ujian Lisan Smt.2
Alokasi Waktu 36 x 30 Menit (36 x Pertemuan)
Sumber Belajar Iqra Jilid 5
Ket
Mata Pelajaran Satuan Pendidikan Kelas / Semester Alokasi Waktu Kompetensi Dasar Membaca Kitab Suci Al Qur'an dengan Baik dan Benar
: Iqra 6 : TKA TPA : 3 / Smt. 2 : 42 x 30 Menit (42 x Tatap Muka) Indikator Mempelajari huruf huruf dan kaidah kaidah dalam membaca Al Qur'an Melalui Buku Iqra'
Materi Pembelajaran Iqra Jilid 6
Proses Pembelajaran Pembelajaran Iqra dilakukan dengan cara sorogan kepada guru
Penilaian Mengenal seluruh kaidah bacaan
Mengenal cara membaca Fawatihusshuwar
Mengetahui cara membaca ayat gharibah
Ujian Lisan Smt.2
Alokasi Waktu 42 x 30 Menit (42 x Pertemuan)
Sumber Belajar Iqra Jilid 6
Ket
Mata Pelajaran Satuan Pendidikan Kelas / Semester Alokasi Waktu
: Praktek Amaliyah : TKA TPA : 1 / Smt. 1 : 12 x 30 Menit (12 x Tatap Muka)
Kompetensi Dasar
Indikator
Mengamalkan ajaran ajaran Islam dalam kehidupan sehari-hari
Mempraktikan amaliyah dalam ubudiyah
Materi Pembelajaran Berwudhu
Proses Pembelajaran 1. Pemberian Materi 2. Menghafalkan Materi (Niat dan Tata cara )
Penilaian Tanda di lembar hafalan buku prestasi santri
Alokasi Waktu 3x Pertemuan
3. Praktek Wudhu Menghafal semua niat shalat
1. Pemberian Materi
3x Pertemuan
2. Pemberian materi dan Hafalan 3. Hafalan Menghafal doa iftitah
1. Pemberian Materi 2. Menghafal
Menghafal gerakan dan bacaan ruku
1. Pemberian Materi
Menghafal Gerakan dan bacaan i'tidal
1. Pemberian Materi
Nilai Ujian Lisan Semester 1
2x Pertemuan
2x Pertemuan
2. Menghafal
2. Menghafal
2x Pertemuan
Sumber Belajar Buku pedoman tata cara shalat
Ket
Mata Pelajaran Satuan Pendidikan Kelas / Semester Alokasi Waktu
: Praktek Amaliyah : TKA TPA : 1 / Smt. 2 : 9 x 30 Menit (9 x Tatap Muka)
Kompetensi Dasar
Indikator
Mengamalkan ajaran ajaran Islam dalam kehidupan sehari hari
Mempraktikan amaliyah dalam ubudiyah
Materi Pembelajaran
Proses Pembelajaran
Menghafal doa dan gerakan Tasyahud awal
1. Pemberian Materi 2. Menghafalkan Materi (Niat dan Tata cara)
Penilaian
Alokasi Waktu
Sumber Belajar
Tanda di lembar hafalan buku prestasi santri
3x Pertemuan
Buku pedoman tata cara shalat
Ket
3. Praktek Wudhu Menghafal doa dan gerakan Tasyahud awal
1. Pemberian Materi
3x Pertemuan
2. Pemberian materi dan Hafalan 3. Hafalan
Menghafal doa dan gerakan shalat lengkap
Mata Pelajaran Satuan Pendidikan Kelas / Semester Alokasi Waktu Kompetensi Dasar Mempertebal dan memperdalanm keimanan
1. Pemberian Materi 2. Menghafal
Nilai Ujian Lisan Semester 1
3x Pertemuan
3. Menghafal
: Tauhid : TKA TPA : 1 / Smt. 2 : 12 x 30 Menit (12 x Tatap Muka) Indikator Mengetahui nama nabi dan malaikat
Materi Pembelajaran
Proses Pembelajaran
Menghafal nama nama malaikat
1. Pemberian Materi
Menghafal nama nama nabi
1. Pemberian Materi
2. Menghafalkan Materi 2. Menghafalkan Materi
Penilaian
Alokasi Waktu
Tanda di lembar hafalan buku prestasi santri
2x Pertemuan 2x Pertemuan
Sumber Belajar Buku tauhid KMI
Ket
Mata Pelajaran Satuan Pendidikan Kelas / Semester Alokasi Waktu
: Praktek Amaliyah : TKA TPA : 2 / Smt. 1 : 10 x 30 Menit (10 x Tatap Muka)
Kompetensi Dasar
Indikator
Mengamalkan ajaran ajaran islam dalam kehidupan sehari hari
Mempraktikan amaliyah dalam ubudiyah
Materi Pembelajaran
Proses Pembelajaran
Penilaian
Alokasi Waktu
Praktek berwudhu lengkap
Pengulangan Materi dan Menghafalkan
1x Pertemuan
Niat Semua shalat
Pengulangan Materi dan Menghafalkan
Tanda di lembar hafalan buku prestasi santri
Doa iftitah sampai Sujud
Pengulangan Materi dan Menghafalkan
1x Pertemuan
Tasyahud Awal dan akhir
Pengulangan Materi dan Menghafalkan
1 x Pertemuan
Praktek shalat lengkap
1. Pengulangan Materi dan Menghafalkan
Nilai Ujian Lisan Semester 1
1x Pertemuan
2x Pertemuan
2. Uji kompetensi Doa Qunut
1. Pemberian Materi
2x Pertemuan
2. Menghafal Adzan Dan Iqamah
1. Pemberian Materi 2. Menghafal
2x Pertemuan
Sumber Belajar Buku pedoman tata cara shalat
Ket
Mata Pelajaran Satuan Pendidikan Kelas / Semester Alokasi Waktu Kompetensi Dasar Mempertebal dan memperdalanm keimanan
Mata Pelajaran Satuan Pendidikan Kelas / Semester Alokasi Waktu Kompetensi Dasar Mengamalkan ajaran ajaran islam dalam kehidupan sehari hari
Mata Pelajaran Satuan Pendidikan Kelas / Semester Alokasi Waktu
: Hafalan Juz Amma : TKA TPA : 1 / Smt. 1 : 12 x 30 Menit (12 x Tatap Muka)
Kompetensi Dasar Membaca Kitab Suci Al Qur'an dengan Baik dan Benar
Indikator Menghafal surat pendek dalam juz amma
Materi Pembelajaran Surat An-Naas
Proses Pembelajaran 1. Pemberian Materi 2. Pemberian materi dan Hafalan bersawa wali kelas 3. Hafalan bersama Wali kelas
Surat Al-Falaq
Penilaian
Alokasi Waktu
Tanda di lembar hafalan buku prestasi santri
3x Pertemuan
1. Pemberian Materi
3x Pertemuan
2. Pemberian materi dan Hafalan bersawa wali kelas 3. Hafalan bersama Wali kelas Surat Al-Ikhlas
1. Pemberian Materi 2. Pemberian materi dan Hafalan bersawa wali kelas
3x Pertemuan Ujian lisan awal tahun
3. Hafalan bersama Wali kelas Surat Al-Lahab
1. Pemberian Materi 2. Pemberian materi dan Hafalan bersawa wali kelas 3. Hafalan bersama Wali kelas
3x Pertemuan
Sumber Belajar Juz amma'
Ket
Mata Pelajaran Satuan Pendidikan Kelas / Semester Alokasi Waktu
: Hafalan Juz Amma : TKA TPA : 1 / Smt. 2 : 12 x 30 Menit (12 x Tatap Muka)
Kompetensi Dasar Membaca Kitab Suci Al Qur'an dengan Baik dan Benar
Indikator Menghafal surat pendek dalam Juz Amma
Materi Pembelajaran Surat An-Nashr
Proses Pembelajaran 1. Pemberian Materi 2. Pemberian materi dan Hafalan bersama wali kelas
Penilaian
Alokasi Waktu
Tanda di lembar hafalan buku prestasi santri
3x Pertemuan
3. Hafalan bersama Wali kelas Surat Al-Kafirun
1. Pemberian Materi
3x Pertemuan
2. Pemberian materi dan Hafalan bersama wali kelas 3. Hafalan bersama Wali kelas Surat Al-Kautsar
1. Pemberian Materi 2. Pemberian materi dan Hafalan bersama wali kelas
3x Pertemuan Ujian lisan akhir tahun
3. Hafalan bersama Wali kelas Surat Al Maun
1. Pemberian Materi 2. Pemberian materi dan Hafalan bersama wali kelas 3. Hafalan bersama Wali kelas
3x Pertemuan
Sumber Belajar Juz Amma'
Ket
Mata Pelajaran Satuan Pendidikan Kelas / Semester Alokasi Waktu
: Hafalan Juz Amma : TKA TPA : 2 / Smt. 1 : 9 x 30 Menit (9 x Tatap Muka)
Kompetensi Dasar
Indikator
Membaca Kitab Suci Al Qur'an dengan Baik dan Benar
Menghafal surat pendek dalam juz amma
Materi Pembelajaran Surat Al-Quraisy
Proses Pembelajaran 1. Pemberian Materi 2. Pemberian materi dan Hafalan bersama wali kelas
Penilaian
Alokasi Waktu
Tanda di lembar hafalan buku prestasi santri
3x Pertemuan
3. Hafalan bersama Wali kelas Surat Al-Fiil
1. Pemberian Materi
3x Pertemuan
2. Pemberian materi dan Hafalan bersama wali kelas 3. Hafalan bersama Wali kelas Surat Al-Humazah
1. Pemberian Materi 2. Pemberian materi dan Hafalan bersama wali kelas 3. Hafalan bersama Wali kelas
Ujian lisan awal tahun
3x Pertemuan
Sumber Belajar Juz amma'
Ket
Mata Pelajaran Satuan Pendidikan Kelas / Semester Alokasi Waktu
: Hafalan Juz Amma : TKA TPA : 2 / Smt. 2 : 12 x 30 Menit (12 x Tatap Muka)
Kompetensi Dasar Membaca Kitab Suci Al Qur'an dengan Baik dan Benar
Indikator Menghafal surat pendek dalam juz amma
Materi Pembelajaran Surat Al-Ashr
Proses Pembelajaran 1. Pemberian Materi 2. Pemberian materi dan Hafalan bersama wali kelas
Penilaian
Alokasi Waktu
Tanda di lembar hafalan buku prestasi santri
3x Pertemuan
3. Hafalan bersama Wali kelas Surat At-Takasur
1. Pemberian Materi
3x Pertemuan
2. Pemberian materi dan Hafalan bersama wali kelas 3. Hafalan bersama Wali kelas Surat Al-Qoriah
1. Pemberian Materi 2. Pemberian materi dan Hafalan bersama wali kelas
3x Pertemuan Ujian lisan akhir tahun
3. Hafalan bersama Wali kelas Surat Al-Adiyyat
1. Pemberian Materi 2. Pemberian materi dan Hafalan bersama wali kelas 3. Hafalan bersama Wali kelas
3x Pertemuan
Sumber Belajar Juz amma'
Ket
Mata Pelajaran Satuan Pendidikan Kelas / Semester Alokasi Waktu Kompetensi Dasar Membaca Kitab Suci Al Qur'an dengan Baik dan Benar
: Hafalan Juz Amma : TKA TPA : 3 / Smt. 1 : 9 x 30 Menit (9 x Tatap Muka) Indikator Menghafal surat pendek dalam juz amma
Materi Pembelajaran Surat Al-Zalzalah
Proses Pembelajaran 1. Pemberian Materi 2. Pemberian materi dan Hafalan bersama wali kelas
Penilaian
Alokasi Waktu
Tanda di lembar hafalan buku prestasi santri
3x Pertemuan
3. Hafalan bersama Wali kelas Surat Al-Bayyinah
1. Pemberian Materi
3x Pertemuan
2. Pemberian materi dan Hafalan bersama wali kelas 3. Hafalan bersama Wali kelas Surat Al-Qadr
1. Pemberian Materi 2. Pemberian materi dan Hafalan bersama wali kelas 3. Hafalan bersama Wali kelas
Ujian lisan awal tahun
3x Pertemuan
Sumber Belajar Juz amma'
Ket
Mata Pelajaran Satuan Pendidikan Kelas / Semester Alokasi Waktu
: Hafalan Juz Amma : TKA TPA : 3 / Smt 2 : 12 x 30 Menit ( 12 x Tatap Muka )
Kompetensi Dasar
Indikator
Membaca Kitab Suci Al Qur'an dengan Baik dan Benar
Menghafal surat pendek dalam juz amma
Materi Pembelajaran Surat Al-Alaq
Proses Pembelajaran 1. Pemberian Materi 2. Pemberian materi dan Hafalan bersama wali kelas
Penilaian
Alokasi Waktu
Tanda di lembar hafalan buku prestasi santri
3x Pertemuan
3. Hafalan bersama Wali kelas Surat At-Tiin
1. Pemberian Materi
3x Pertemuan
2. Pemberian materi dan Hafalan bersama wali kelas 3. Hafalan bersama Wali kelas Surat Al-Insyirah
1. Pemberian Materi 2. Pemberian materi dan Hafalan bersama wali kelas
3x Pertemuan Ujian lisan akhir tahun
3. Hafalan bersama Wali kelas Surat Al-Dhuha
1. Pemberian Materi 2. Pemberian materi dan Hafalan bersama wali kelas 3. Hafalan bersama Wali kelas
3x Pertemuan
Sumber Belajar Juz amma'
Ket
Mata Pelajaran Satuan Pendidikan Kelas / Semester Alokasi Waktu Kompetensi Dasar Memahami cara menulis Al Qur'an
: Imla’ : TKA TPA : 2 / Smt. 1 : 3 x 30 Menit (3 x Tatap Muka) Indikator Mempelajari tata cara penulisan bahasa arab
Materi Pembelajaran Imla'
Proses Pembelajaran 1. Pemberian Materi 2. Pemberian Materi
Penilaian
Alokasi Waktu
Ujian tulis awal tahun
3x Pertemuan
Penilaian
Alokasi Waktu
Ujian tulis akhir tahun
2x Pertemuan
3. Uji Kompetensi
Mata Pelajaran Satuan Pendidikan Kelas / Semester Alokasi Waktu Kompetensi Dasar Memahami cara menulis Al Qur'an
Sumber Belajar
Ket
Buku Kaidah Imla' dan maklumat pengajar
: Imla’ : TKA TPA : 2 / Smt. 2 : 2 x 30 Menit (2 x Tatap Muka) Indikator Mempelajari tata cara penulisan bahasa arab
Materi Pembelajaran Imla'
Proses Pembelajaran 1. Pemberian Materi 2. Uji Kompetensi
Sumber Belajar Buku Kaidah Imla Maklumat pengajar
Ket
Mata Pelajaran Satuan Pendidikan Kelas / Semester Alokasi Waktu Kompetensi Dasar Memahami cara menulis Al Qur'an
Mata Pelajaran Satuan Pendidikan Kelas / Semester Alokasi Waktu Kompetensi Dasar Memahami cara menulis Al Qur'an
: Imla’ : TKA TPA : 3 / Smt. 1 : 3 x 30 Menit (3 x Tatap Muka) Indikator Mempelajari tata cara penulisan bahasa arab
Materi Pembelajaran Imla'
Proses Pembelajaran 1. Pemberian Materi 2. Pemberian Materi
Penilaian Ujian tulis awal tahun
Alokasi Waktu
Sumber Belajar
3x Pertemuan
Buku Kaidah Imla' dan maklumat pengajar
3. Uji Kompetensi
Ket
: Imla’ : TKA TPA : 3 / Smt. 2 : 2 x 30 Menit (2 x Tatap Muka) Indikator Mempelajari tata cara penulisan bahasa arab
Materi Pembelajaran Imla'
Mata Pelajaran : Al Qur’an Satuan Pendidikan : TKA TPA Kelas / Semester : Al Qur’an / Smt. 1 Alokasi Waktu : 36 x 30 Menit (36 x Tatap Muka) Kompetensi Dasar Indikator
Membaca Kitab Suci Al Qur'an dengan Baik dan Benar
Membaca Al Qur'an
Proses Pembelajaran 1. Pemberian Materi
Penilaian
Alokasi Waktu
Ujian tulis akhir tahun
2x Pertemuan
2. Uji Kompetensi
Materi Pembelajaran
Al Qur'an
Sumber Belajar
Ket
buku kaidah Imla' Maklumat pengajar
Proses Pembelajaran
Penilaian
Alokasi Waktu
Pembelajaran Al Qur'an dilakukan dengan cara sorogan kepada guru
Ujian Lisan Awal Tahun
36x Pertemuan
Sumber Belajar
Al Qur'an
Ket
Mata Pelajaran Satuan Pendidikan Kelas / Semester Alokasi Waktu
: Al Qur’an : TKA TPA : Al Qur’an / Smt. 2 : 42 x 30 Menit (42 x Tatap Muka)
Kompetensi Dasar Membaca Kitab Suci Al Qur'an dengan Baik dan Benar
Mata Pelajaran Satuan Pendidikan Kelas / Semester Alokasi Waktu
Indikator Membaca Al Qur'an
Materi Pembelajaran Al Qur'an
Indikator
Membaca Kitab Suci Al Qur'an dengan Baik dan Benar
Mempelajari kaidah hukum bacaan dalam Al Qur'an ( Ilmu Tajwid )
Alokasi Waktu
Sumber Belajar
Ujian Lisan Akhir Tahun
42x Pertemuan
Al Qur'an
Ket
Materi Pembelajaran Tajwid
Proses Pembelajaran Pemberian Materi
Penilaian
Alokasi Waktu
Sumber Belajar
Ujian Tulis Awal Tahun
6 x Pertemuan
Buku Tajwid KMI
Ket
: Materi yang disampaikan sesuai urutan buku Tajwid KMI
Mata Pelajaran Satuan Pendidikan Kelas / Semester Alokasi Waktu
: Tajwid : TKA TPA : Al Qur’an / Smt. 2 : 7 x 15 Menit (7 x Tatap Muka)
Kompetensi Dasar
Indikator
Membaca Kitab Suci Al Qur'an dengan Baik dan Benar
Mempelajari kaidah hukum bacaan dalam Al Qur'an ( Ilmu Tajwid )
NB
Pembelajaran Al Qur'an dilakukan dengan cara sorogan kepada guru
Penilaian
: Tajwid : TKA TPA : Al Qur’an / Smt. 1 : 6 x 15 Menit (6 x Tatap Muka)
Kompetensi Dasar
NB
Proses Pembelajaran
: Materi yang disampaikan sesuai urutan buku Tajwid KMI
Materi Pembelajaran Tajwid
Proses Pembelajaran Pemberian Materi
Penilaian Ujian Tulis Akhir Tahun
Alokasi Waktu
Sumber Belajar
7 x Pertemuan
Buku Tajwid KMI
Ket
Mata Pelajaran Satuan Pendidikan Kelas / Semester Alokasi Waktu
: Tauhid : TKA TPA : Al Qur’an / Smt. 1 : 6 x 15 Menit (6 x Tatap Muka)
Kompetensi Dasar Mempertebal dan memperdalam keimanan NB
Mengetahui unsur unsur Islam, iman dan ihsan
Tauhid
Proses Pembelajaran
Penilaian
Alokasi Waktu
Sumber Belajar
Pemberian Materi
Ujian Tulis Awal Tahun
6 x Pertemuan
Proses Pembelajaran
Penilaian
Ket
Buku buku Tauhid
: Tauhid : TKA TPA : Al Qur’an / Smt. 2 : 7 x 15 Menit (7 x Tatap Muka)
Kompetensi Dasar Mempertebal dan memperdalam keimanan
Indikator Mengetahui unsur unsur Islam, iman dan ihsan
Materi Pembelajaran Tauhid
Pemberian Materi
Ujian Tulis Akhir Tahun
Alokasi Waktu
Sumber Belajar
7 x Pertemuan
Buku Tauhid
Ket
: Materi yang disampaikan bebas dari pengajar
Mata Pelajaran Satuan Pendidikan Kelas / Semester Alokasi Waktu
: Fiqh (Muamalah) : TKA TPA : Al Qur’an / Smt. 1 : 6 x 15 Menit (6 x Tatap Muka)
Kompetensi Dasar Mengamalkan ajaran ajaran Islam dalam kehidupan sehari-hari NB
Materi Pembelajaran
: Materi yang disampaikan bebas dari pengajar
Mata Pelajaran Satuan Pendidikan Kelas / Semester Alokasi Waktu
NB
Indikator
Indikator Mengetahui tata cara bermuamalah dengan orang lain
: Materi yang disampaikan bebas dari pengajar
Materi Pembelajaran Fiqh (Muamalah)
Proses Pembelajaran
Penilaian
Alokasi Waktu
Sumber Belajar
Pemberian Materi
Ujian Tulis Awal Tahun
6 x Pertemuan
Buku buku fiqh muamalah
Ket
Mata Pelajaran Satuan Pendidikan Kelas / Semester Alokasi Waktu
: Fiqh (Muamalah) : TKA TPA : Al Qur’an / Smt. 2 : 7 x 15 Menit (7 x Tatap Muka)
Kompetensi Dasar Mengamalkan ajaran ajaran islam dalam kehidupan sehari hari NB
Mengetahui tata cara bermuamalah dengan orang lain
Fiqh (Muamalah)
Proses Pembelajaran
Penilaian
Pemberian Materi
Ujian Tulis Akhir Tahun
Alokasi Waktu
Sumber Belajar
7 x Pertemuan
Buku buku fiqh muamalah
Ket
: Hafalan Juz Amma’ : TKA TPA : Al Qur’an / Smt. 1 : 6 x 15 Menit (6 x Tatap Muka)
Kompetensi Dasar Membaca Kitab Suci Al Qur'an dengan Baik dan Benar
Indikator
Materi Pembelajaran
Menghafal surat pendek dalam juz amma
Surat An-Naas Sampai Ad-Dhuha
Proses Pembelajaran Pemberian Materi dan Hafalan Dengan Wali
Penilaian
Alokasi Waktu
Sumber Belajar
Ujian Tulis Awal Tahun
6 x Pertemuan
Juz Amma'
Alokasi Waktu
Sumber Belajar
7 x Pertemuan
Juz Amma'
Ket
: Materi yang disampaikan sesuai dengan urutan Juz Amma
Mata Pelajaran Satuan Pendidikan Kelas / Semester Alokasi Waktu
: Hafalan Juz Amma’ : TKA TPA : Al Qur’an / Smt. 2 : 7 x 15 Menit (7 x Tatap Muka)
Kompetensi Dasar Membaca Kitab Suci Al Qur'an dengan Baik dan Benar NB
Materi Pembelajaran
: Materi yang disampaikan bebas dari pengajar
Mata Pelajaran Satuan Pendidikan Kelas / Semester Alokasi Waktu
NB
Indikator
Indikator Menghafal surat pendek dalam juz amma
Materi Pembelajaran Surat surat setelah AdDhuha
: Materi yang disampaikan sesuai dengan urutan Juz Amma
Proses Pembelajaran Pemberian Materi dan Hafalan Dengan Wali
Penilaian Ujian Tulis Akhir Tahun
Ket
Mata Pelajaran : Imla’ Satuan Pendidikan : TKA TPA Kelas / Semester : Al Qur’an / Smt. 1 Alokasi Waktu : 6 x 15 Menit (6 x Tatap Muka) Kompetensi Dasar Indikator Memahami cara menulis Al Qur'an NB
Imla'
Proses Pembelajaran Pemberian Materi
Penilaian Ujian Tulis Awal Tahun
Alokasi Waktu 6 x Pertemuan
Sumber Belajar
Ket
Buku Imla' KMI dan maklmumat pengajar'
: Materi yang disampaikan bebas dari pengajar
Mata Pelajaran Satuan Pendidikan Kelas / Semester Alokasi Waktu
: Imla’ : TKA TPA : Al Qur’an / Smt. 2 : 7 x 15 Menit (7 x Tatap Muka)
Kompetensi Dasar Memahami cara menulis Al Qur'an NB
Mempelajari tata cara penulisan bahasa arab
Materi Pembelajaran
Indikator Mempelajari tata cara penulisan bahasa arab
Materi Pembelajaran Imla'
Proses Pembelajaran Pemberian Materi
Penilaian Ujian Tulis Akhir Tahun
Alokasi Waktu 7 x Pertemuan
Sumber Belajar
Ket
Buku Imla' KMI dan maklmumat pengajar'
: Materi yang disampaikan bebas dari pengajar
Mata Pelajaran : Hadist Satuan Pendidikan : TKA TPA Kelas / Semester : Al Qur’an / Smt. 1 Alokasi Waktu : 6 x 15 Menit (6 x Tatap Muka) Kompetensi Dasar Indikator Mengamalkan ajaran ajaran islam Mempelajari dan menghafal dalam kehidupan sehari hari hadist hadist nabi NB : Materi yang disampaikan bebas dari pengajar
Thank you for interesting in our services. We are a non-profit group that run this website to share documents. We need your help to maintenance this website.