Rpp Adiwiyata Big Kelas Ix

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)  Nama sekolah sekolah

: .................. ........................... ................. .......... ..

Mata Pelajaran

: Bahasa Inggris

Kelas/Semester

: IX (Sembilan) / 1

Standar Standar Kometens Kometensii

: 1. Memaham Memahamii makna makna dalam dalam er!aka er!akaan an transaks transaksiona ionall dan inter"e inter"ersona rsonall lisan lisan  endek sederhana sederhana #nt#k #nt#k berinteraksi berinteraksi dalam konteks kehid#an kehid#an sehari"hari sehari"hari

Kome Komete tens nsii $asa $asarr

: 1.1 Mere Meres son on makn maknaa %ang %ang terda terdaat at dala dalam m er!a er!aka kaa an n transa transaks ksio iona nall ( to get  things done) done) dan interers interersonal onal (bersosia (bersosialisa lisasi) si) endek endek sederhan sederhanaa se!ara se!ara ak#rat& lan!ar dan berterima #nt#k berinteraksi dalam konteks kehid#an sehari"hari %ang melibatkan tindak t#t#r: meminta dan memberi keastian& keastian& serta meng#ngkakan dan menanggai kerag#an

'enis teks

: Transactional / Interpersonal 

ema

: Camping Life and An Adventure In the Forest 

sek/Skill

: Mendengarkan

lokasi *akt#

: + , - menit

1. Tu Tujuan juan Pembelajar Pembelajaran an

Pada akhir embelajaran& sisa daat: a.

Mengidenti0ikasi enjelasan tentang lingk#ngan hid#

 b.

Memilih jaaban jaaban %ang teat berdasarkan berdasarkan in0ormasi in0ormasi dalam dialog

!.

Melengkai dialog r#mang

Karakter sisa !an" #i$ara%kan &

$aat dier!a%a ( r#storthines) asa hormat dan erhatian ( respect ) ek#n ( diligence ) diligence ) angg#ng jaab ( responsibility ) Berani ( courage ) courage )

'. Materi Materi Pembelajara Pembelajaran n

a. 2omm 2omm#n #ni! i!at atio ion n Pra! Pra!ti ti!e !e •

Srit dan rekaman dialog

•

ekaman& gambar dan ilihan jaaban

•

Penjelasan kegiatan

•

$ialog r#mang dan rekaman

 b. $e3eloing Skills Skills • 

ekaman er!akaan dan ilihan jaaban

• 

4ambar dan rekaman er!akaan !.

Pron# ron#n! n!iiatio ation n ekaman dan s!rit kata"kata %ang mengand#ng ela0alan b#n%i 5i:6 dan 5I6

•

. Met#e Met#e Pembelaja Pembelajaran& ran& three"hase te!hni7#e *. Lan"ka$+lan Lan"ka$+lan"ka$ "ka$ Ke"iatan Ke"iatan A.Ke"iatan Pen#a$uluan

ersesi : an%a jaab tentang gambar %ang menjadi latar belakang dalam dialog %ang

•

akan dibahas Guessing Game: menebak nama tokoh terkena %ang dideskrisikan oleh g#r#.

• 

Moti3asi : •

Menjelaskan entingn%a materi %ang akan dielari berik#t kometensi %ang har#s dik#asi sisa

B. Ke"iatan Ke"iatan ,nti

Eks%lrasi

$alam kegiatan ekslorasi& g#r#: 

Melibatkan eserta didik men!ari in0ormasi %ang l#as dan dalam tentang toik/tema materi lingk#ngan hid#8



Men!o!okkan gambar lingk#ngan hid# dengan enjelasan dalam rekaman



Melengkai dialog r#mang



Menent#kan emilik benda"benda %ang terdaat dalam gambar 



Mengg#nakan beragam endekatan embelajaran& media embelajaran& dan s#mber belajar  lain8



Mem0asilitasi terjadin%a interaksi antareserta didik serta antara eserta didik dengan g#r#& lingk#ngan& dan s#mber belajar lainn%a8



Melibatkan eserta didik se!ara akti0 dalam setia kegiatan embelajaran8 dan



Mem0asilitasi eserta didik melak#kan er!obaan di laboratori#m& st#dio& ata# laangan.

Elabrasi

$alam kegiatan elaborasi& g#r#: 

Membiasakan eserta didik memba!a dan men#lis %ang beragam melal#i t#gas"t#gas tertent# %ang bermakna8



Mem0asilitasi eserta didik melal#i emberian t#gas& disk#si& dan lain"lain #nt#k  mem#n!#lkan gagasan bar# baik se!ara lisan ma##n tert#lis8



Memberi kesematan #nt#k berikir& menganalisis& men%elesaikan masalah& dan bertindak  tana rasa tak#t8



Mem0asilitasi eserta didik dalam embelajaran kooerati0 dan kolaborati08



Mem0asilitasi eserta didik berkometisi se!ara sehat #nt#k meningkatkan restasi belajar8



Mem0asilitasi eserta didik memb#at laoran ekslorasi %ang dilak#kan baik lisan ma##n tert#lis& se!ara indi3id#al ma##n kelomok8



Mem0asilitasi eserta didik #nt#k men%ajikan hasil kerja indi3id#al ma##n kelomok8



Mem0asilitasi eserta didik melak#kan ameran& t#rnamen& 0esti3al& serta rod#k %ang dihasilkan8



Mem0asilitasi eserta didik melak#kan kegiatan %ang men#mb#hkan kebanggaan dan rasa  er!a%a diri eserta didik.

Kn-irmasi

$alam kegiatan kon0irmasi& g#r#: 

Memberikan #man balik ositi0 dan eng#atan dalam bent#k lisan& t#lisan& is%arat& ma##n hadiah terhada keberhasilan eserta didik&



Memberikan kon0irmasi terhada hasil ekslorasi dan elaborasi eserta didik melal#i  berbagai s#mber&



Mem0asilitasi eserta didik melak#kan re0leksi #nt#k memeroleh engalaman belajar %ang telah dilak#kan&



Mem0asilitasi eserta didik #nt#k memeroleh engalaman %ang bermakna dalam men!aai kometensi dasar:

 



Ber0#ngsi sebagai naras#mber dan 0asilitator dalam menjaab ertan%aan eserta didik  %ang menghadai kes#litan& dengan mengg#nakan bahasa %ang bak# dan benar8



Membant# men%elesaikan masalah8



Memberi a!#an agar eserta didik daat melak#kan enge!ekan hasil ekslorasi8



Memberi in0ormasi #nt#k berekslorasi lebih ja#h8



Memberikan moti3asi keada eserta didik %ang k#rang ata# bel#m berartisiasi akti0.

4#r# bertan%a jaab tentang hal"hal %ang bel#m diktah#i sisa 4#r# bersama sisa bertan%a jaab mel#r#skan kesalahan emahaman& memberikan  eng#atan dan en%im#lan

C. Ke"iatan Penutu%

$alam kegiatan en#t#& g#r#:



 bersama"sama dengan eserta didik dan/ata# sendiri memb#at rangk#man/sim#lan  elajaran8



melak#kan enilaian dan/ata# re0leksi terhada kegiatan %ang s#dah dilaksanakan se!ara konsisten dan terrogram8



memberikan #man balik terhada roses dan hasil embelajaran8





meren!anakan kegiatan tindak lanj#t dalam bent#k embelajaran remedi& rogram  enga%aan& la%anan konseling dan/ata# memberikan t#gas baik t#gas indi3id#al ma##n kelomok ses#ai dengan hasil belajar eserta didik8 men%amaikan ren!ana embelajaran ada ertem#an berik#tn%a.

. Sumber belajar

a. B#k# teks %ang rele3an : Kaset/2$  b. *orkbook Kaset/2$ !.

Script  er!akaan dan/ata# rekaman er!akaan

d. 4ambar"gambar %ang rele3an /. Penilaian ,n#ikatr Pen0a%aian Km%etensi

Teknik  Penilaian

1. Mereson #ngkaan meminta dan memberi keastian +. Mereson #ngkaan meng#ngkaakan dan menganggai kerag#an

a.

es lisan

Bentuk  ,nstrumen

9sian

,nstrumen Sal

 !espond the teacher"s statement# T: $Are you sure% S: $&&&&&&&'  Choose the correct e(pression to complete the dialogue belo)

es tert#lis

 *rite the missing )ords based on the dialogue you hear 

Instr#men:

 Listen to the dialogue +Listening on page ,-. and ans)er the follo)ing uestions& ,& 0o) does 1ancy loo2 li2e% +. *hose camp stove is that in the campsite% . *here does Tony as2 1ancy to go at noon% -.  0o) does 1ancy refuse Tony"s offer% ;. *hen )ill they meet again%  b. Pedoman Penilaian 1.