RPH Kemahiran Manipulatif Pendidikan Khas Tahun 1 KSSR

 

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN (RPH) Nama Nama G Guru uru:: S Said aidatu atull N Nazi azira ra b bint intii M Mohd ohd Ros Rosley ley

Mat Mata a Pela Pelajar jaran an : Pen Pengur gurusa usan n Ke Kehid hidupa upan n –Kema –Kemahir hiran an Man Manipu ipulat latif  if 

Kelas: Tahun  !r"id

Masa : #$#%#&# pagi

Tari"h:  September '#( )ilangan Murid:  *drian ana" +,y )ong Pei .ing /hai 0u 1ing

N*M*

N*M* Nur -usnina binti Mohamad Mohamad -azim Safarindu binti *bdul Kadir   2aysusley ana" Tumi

Mohd -almi bin *bdul Rahman Mohd 3airul 4zairel Nur 6atisha binti Sahminan

3anatter .im Te,es Re5uelme ana" *ris Mi"ha /larry ana" Tan

Topi"

Kehadiran

Motor -alus

St Stan anda dard rd Ka Kand ndun unga gan n

78 78 M Men enir iru ub bun unyi yi%b %bun unyi yian an

Standard Pembelajaran

788 mengaju" "embali bunyi hai9an

-asil Pembelajaran: Pada a"hir pembelajaran murid a"an dapat:

Meniru se"urang%"urangnya ; daripada ( bunyi hai9an

Kehadiran

 

Pengetahuan Sedia  *da :

)aha )ahan n) )an antu tu Meng Mengaj ajar ar

Murid mengenal pelbagai jenis hai9an dan biasa dengan bunyi hai9an di se"eliling8

8 '8 Top openg eng -ai -ai9an 9an 78 Gamb Gambar ar -ai9 ai9an an

Penggabungjalinan

)ahasa Ma Malays aysia

4lemen Merentas Kuri"ulum

Kreati,iti dan ino,asi Te"nologi Te"nologi Ma"lumat dan Komuni"asi

Nilai

)e"erjasama toleransi membantu menghargai disiplin "ete"unan "egigihan

?nsur K)KK

 K) Kritis : Mengenalpasti

K) Kritis : Mengenalpasti

Terapi pengamatan Terapi pertuturan Terapi @ara"erja

Terapi pengamatan Terapi pertuturan Terapi @ara"erja

?nsur Te Terapi rapi

+si Kandungan

8 '8 78 ;8 (8

)unyi Kata" )uny )unyii *y *yam )u )uny nyii -ar arim imau au )uny )unyii ++ti ti" " )u )uny nyii Ku Ku@i @ing ng

.ang"ah: Set indu"si A( minitB

8 Guru memp memperden erdengar"a gar"an n bunyi hai9an "epad "epada a murid dan menyuruh mur murid id mene"a bunyi hai9an apa"ah tersebut8 '8 Murid mene mene"a "a na nama ma ha hai9an i9an terse tersebut but 78 Guru meny menyuruh uruh murid mebuat bunyi hai9an lain yang di"etahui oleh mere"a8 ;8 Guru men mengait" gait"an an a"ti,iti den dengan gan isi pelaja pelajaran ran pada har harii tersebu tersebut8 t8

 

.ang"ah : A( minitB

.ang"ah ' A# minitB

.ang"ah 7 A( minitB

Penutup A( minitB

8 '8 78 ;8

Guru me menunju""an nunju""an ,ideo =Mari M Mengenal engenal )uny )unyii -ai9an "epada mu murid%murid8 rid%murid8 Murid m menont enonton on ,ideo y yang ang ditu ditunju"" nju""an an oleh gu guru8 ru8 Guru meny menyuruh uruh murid mengaju" bunyi hai9an berdasar berdasar"an "an ,ideo yang telah ditonton8 Murid mengaju" bunyi hai9an yang terdapat dalam ,ideo yang ditunju""an oleh guru8

Permainan :Padan"an Saya 8 Guru menun menunju""an ju""an gambar hai9an "epada murid dan menyuruh mur murid id menama"an hai9an tersebut8 '8 Murid men menama"an ama"an hai9 hai9an an berdasar berdasar"an "an gambar yang ditunju""an oleh guru guru88 78 Guru mem memperdengar"an perdengar"an bunyi hai9an "epada murid dan menyuru menyuruh h murid memadan"an bunyi hai9an tersebut dengan gambar yang disedia"an8 ;8 Murid memadan memadan"an "an bunyi h hai9an ai9an dengan gambar ya yang ng ditunju""an o oleh leh guru8

Pengu"uhan: =Tiru Saya> 8 Guru men menunju"" unju""an an topeng hai9 hai9an an "epada muri murid d dan bertanya bertanya"an "an "epada mer mere"a e"a apa"ah nama hai9an tersebut8 '8 Murid men menama"an ama"an hai9 hai9an an berdasar berdasar"an "an topeng yang ditunju""an oleh guru8 78 Guru meny menyuruh uruh murid mem mema"ai a"ai topen topeng g dan membuat buny bunyii hai9an berda berdasar"a sar"an n topeng yang diterima8

8 Gur Guru u men menyur yuruh uh mur murid id men mengam gambil bil gulun gulungan gan gamb gambar ar hai9a hai9an n di dal dalam am "ot "ota" a" yan yang g disedia"an8 '8 Mur Murid id men mengam gambil bil gulun gulungan gan gamb gambar ar di dal dalam am "ota" dan membu membuat at bunyi hai9a hai9an n berdasar"an gambar yang diambil8 78 Guru me membuat mbuat ru rumusan musan pe pelajara lajaran n pada har harii tersebu tersebut8 t8

 

Refle"si Guru Pelatih : 888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888 8888888888888888888888888888888888 888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888 888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888 888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888 8888888888888888888888888888888888888888888888888888888 888888888888888888888 888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888 8888888888888888888888888888888888 888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888 888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888 888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888 88888888888888888888888888888888888888888888888888888888 8888888888888888888888 /atatan PensyarahC Guru Pembimbing :

…………………………………………………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………

.*NGK*-: Semua "umpulan Set indu"si 8888 minit

.ang"ah  8888 minit

+ntera"si pDp

 

.ang"ah ' 8888 minit

.ang"ah 7 8888 minit

Penutup 8888 minit

.atihan

Pengu"uhan

+ntera"si pDp

.atihan

+ntera"si pDp

Semua "umpulan

Refle"si Guru Pelatih : 8888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888 888888888888888888888888888888 888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888 888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888 8888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888 888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888 888888888888888888888888888 8888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888 888888888888888888888888888888 888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888 888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888 8888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888 8888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888 8888888888888888888888888888 /atatan PensyarahC Guru Pembimbing :

…………………………………………………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………