Rita Emmet - Não Deixe Para Depois o Que Você Pode Fazer Agora

May 23, 2019 | Author: Marcelo Victor | Category: Time, Thought, Planning, Feeling, Learning
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Short Description

Ficha do livro "Não Deixe Para Depois o Que Você Pode Fazer Agora" de Rita Emmet....

Description

EMMET, EMMET, Rita. Não deixe para depois o que você pode fazer agora . Rio de Janeiro: Sextante, 2008. “[...] “[...] torna tornar-s r-see mais mais produt produtivo ivo e esta estae!e e!e"e "err priori prioridad dades es #ue re$!ita re$!itam m suas suas metas metas e va!ore va!oress  pessoais.% “[...] “[...] as pesso pessoas as deixa deixam m as "oisas "oisas para para dep depois ois #ua #uanto nto est&o est&o sore" sore"arr arre'a e'adas das ou #ua #uando ndo "onsideram o traa!(o #ue t)m pe!a $rente desa'rad*ve!.% - +ompreender e modi$i"ar $ormas improdutivas de pensamento. - denti$i"ar seus tru#ues para adiar as "oisas. - p!i"ar t"ni"as antiprote!a/&o. - esenvo!ver estrat'ias para se'uir em $rente #uando sente #ue est* tendo uma re"a1da. - ro'ramar p!anos pessoais de a/&o. Parte 1 – Controlando o hábito de deixar tudo para depois. 1. nfrentando nfrentando os !edos. !edos. "ei de !!et# $ !edo de de realizar realizar u!a tarefa conso!e !ais !ais te!po e energia do que a pr%pria tarefa.

“3 primeiro passo  entender #ue n&o ter* #ue 'astar todo o $im de semana, mas a!'umas (oras. 3 pr4ximo passo in"!ui o uso de um despertador. +o!o#ue +o!o#ue o re!4'i"o para to"ar em 50 minutos e dedi#ue uma (ora ininterrupta ao seu pro6eto 7 sem interva!o se#uer para um "a$.% “se o despertador uma ve9 por dia, ou uma ve9 por semana.% “[...] o #ue vo") mais re"eia n&o  'astar tempo e ener'ia no traa!(o, mas simp!esmente "ome/a-!o.% 3 E ;3+< ETEST ET EST =>ER  =>ER  “3 tru#ue  per"eer #ue 'rande parte da prote!a/&o  um 6o'o menta! e #ue vo") pode usar sua inte!i')n"ia para muda-!o. Em ve9 de pensar em "omo se sente $a9endo o traa!(o, pense em "omo se sentir* #uando e!e $or "on"!u1do. ense nas vanta'ens. ;isua!i9e ;isua!i9e o a!1vio e o sentimento de rea!i9a/&o #ue ter* assim #ue terminar ter minar tudo.% +3M3 T3R?R TR@AB3S +BT3S MS ;ERT3S “Tente ouvir mCsi"a en#uanto traa!(a.% “rran6e a!'um da $am1!ia ou um "o!e'a para $a9er um traa!(o "(ato "om vo"). 3 tempo voa #uando a 'ente traa!(a "om outra pessoa.% A RTE RTE 3 TR@AB3 TR@AB 3 ;3+< ETESTD “s ve9es vo") prote!a n&o por a"(ar o traa!(o desa'rad*ve!, mas por#ue detesta um aspe"to de!e. Se $or o "aso, $a/a essa parte primeiro.% “3 tru#ue  identi$i"ar #ue aspe"to do seu traa!(o vo") detesta e usar a!'uma so!u/&o "riativa  para torna-!o um pou"o pou"o me!(or.% me!(or.% S SF3 SES 3?T3S =R+3SD “?a verdade, s4 de pensar nesses pontos $ra"os e!as sentem ansiedade. ara identi$i"a-!os, es"reve as tare$as e os traa!(os #ue !(e d&o medo.% “epois #ue vo") identi$i"ar os aspe"tos pro!em*ti"os, pense nas $ormas de se or'ani9ar ou de "riar sistemas para superar essas "i!adas de prote!a/&o.% “=a/a uma !ista das "oisas #ue vo") 'ostaria de ter ou de $a9er e re!a"ione-as aos traa!(os #ue vo") vem prote!ando.% “Se (ouver um novo $i!me #ue vo") #ueira ver, um v1deo ou ; #ue dese6e a!u'ar, $a/a $or/a  para terminar o traa!(o traa!(o !o'o para poder poder re!axar e aproveitar aproveitar sua re"ompensa re"ompensa 7 sem "u!pa.% "u!pa.% “uando vo") "ome/a "ons"ientemente a usar um sistema de re"ompensas, a"aa "riando o (*ito de en$rentar um pro6eto di$1"i! para poder "omemorar #uando e!e termina. 3 tru#ue  traa!(ar astante no pro6eto, estae!e"er um pra9o, "ortar as interrup/Ges e se entre'ar ao traa!(o.% &. 'ual 'ual ( a sua sua des descu culp lpa) a)

 !ista deve "onter tudo #ue pre"isa ser: veri$i"ado, devo!vido, "onsertado, sustitu1do, 6o'ado $ora, $ora, termin terminado ado,, !avado !avado,, esva9i esva9iad ado, o, removi removido, do, !impo, !impo, or'ani or'ani9ad 9ado, o, retira retirado, do, modi$ modi$i"a i"ado, do, reor'ani9ado, reor'ani9ado, pintado, "omprado...

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“[...] sempre #ue vo") "ome/ar a se sentir sore"arre'ado, #uando tudo estiver $!utuando na sua "ae/a e vo") n&o "onse'uir se "on"entrar ou pensar direito, deve $a9er essa !ista. ?&o deixe seu  pensamento ser ser tomado de "u!pa "u!pa e an'Cstia.% an'Cstia.% ES+AS ES=RRS “Ta!ve9 vo") at per"ea #ue as des"u!pas minam a "on$ian/a dos outros em vo"), mas ser* #ue notou #ue e!as pre6udi"am sua auto-estimaD% “+ada nova des"u!pa torna-se uma trava a mais em seu desenvo!vimento pessoa!.% +3?TR3AE 3S E?SME?T3S ?EHT;3S  MFE E T3S S ES+AS: E TR@AB3 MEAB3R S3@ RESSF3. “Eu n&o $a/o um om traa!(o #uando deixo tudo para a C!tima (ora.% i"a r*pida: ;eri$i#ue ;eri$i#ue diariamente sua a'enda, sua pro'rama/&o, seus pra9os, sua !ista de "oisas a $a9er. “Se'undo a !ei das proai!idades, se as "oisas $orem deixadas para o C!timo instante, pode o"orrer um imprevisto.% +onsidere as "onse#u)n"ias: "onse#u)n"ias: - Ta!ve9 vo") ten(a posto seu empre'o em 6o'o. - Ta!ve9 ten(a deixado seu "(e$e em m* situa/&o. - Ta!ve9 ten(a perdido a "(an"e de ser promovido, "omo esperava, ou, no m1nimo, ten(a "a1do de "on"eito na ava!ia/&o da empresa. “ua! o pre/o a pa'ar por deixar as "oisas para o C!timo minutoD% “3s pra9os n&o podem "ontinuar sendo mais um $onte de pIni"o, doen/a e medio"ridade.% S ;E>ES  @3M R3TEARD “!'umas "oisas devem ser adiadas 7 de $orma "ons"iente e inten"iona!.% “uand “u andoo estive estiverr se sentin sentindo do !o#ue !o#ueado ado em um pro6et pro6eto, o, "o!o#u "o!o#ue-o e-o de !ado, !ado, deixe deixe a ideia ideia amadure"er amadure"er e ve6a se ao vo!tar a traa!(ar ne!e n&o se sente revita!i9ado.% *. $s +ogos +ogos que que as as pesso pessoas as faz faze!. e!.

“ prote!a/&o prote!a/&o  um 6o'o no #ua! vo") adia, i'nora, es#ue"e e n&o pensa no #ue #uer evitar.% evitar.% rote!a/&o Bip4"rita 7 “Eu n&o poderia deixar de $a9er o traa!(o para ver te!evis&o ou tirar uma sone"a, mas tudo em se estivesse $a9endo outra "oisa importante.% tinerantes 7 “rea'em a uma tare$a !emrando #ue t)m uma "oisa muito importante a $a9er em outro !u'ar.% reparadores per$eitos 7 “a"reditam #ue s4 podem traa!(ar em um pro6eto depois #ue tiverem $eito pes#uisas, otido mais in$orma/Ges, !ido mais !ivros, $re#uentado mais semin*rios.% So"ia!i9adores 7 “ mera mera ideia de exe"utar um traa!(o indese6*ve! $a9 "om #ue e!es se !emrem de te!e$onar para ami'os e parentes nos #uais n&o pensam (* anos, ou de ter uma "onversa sria "om o "Kn6u'e.% rrumadin(os 7 s&o a#ue!es #ue, de repente, de"idem #ue um traa!(o de #ua!idade n&o pode ser  $eito no meio da a'un/a. 6udantes $e!i9es 7 e!es pGem de !ado o traa!(o #ue devem $a9er 7 mas n&o #uerem 7 para a6udar outra pessoa... mesmo #ue e!a n&o pre"ise de a6uda. Em 'era! s&o manipu!ados por   pessoas "u6as "u6as ne"essidades ne"essidades n&o s&o v*!idas. v*!idas. - “Eu adoraria a6udar vo") na sua mudan/a, mas n&o posso. ;ou estar o"upado neste $im de semana.% - “es"u!pe n&o poder $a!ar "om vo") a'ora, estou o"upado. osso !(e te!e$onar mais tardeD% - “Eu 'ostaria de a6udar na#ue!e pro6eto, mas estou ato!ado e ten(o de "umprir um pra9o. ;o") vai ter de pedir a6udar a outra pessoa desta ve9.%

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“Ess “Essaa $!ut $!utua ua/& /&oo o"or o"orre re em v*ri v*rias as "ir" "ir"un unst stIn In"i "ias as:: #uan #uando do vo") vo") se sent sentee depr deprim imid ido, o, sore"arre'ado, sore"arre'ado, distra1do ou ex"itado, ou #uando n&o p!ane6ou o #ue $a9er "om seu tempo.% “=!utua/&o  um tipo de prote!a/&o #ue "onsome nosso tempo, nos impede de $a9er as "oisas e mina nossa auto-estima, $a9endo-nos sentir urros e desor'ani9ados. ortanto, muito "uidado. reste aten/&o para ver se vo") est* $!utuando. ) um 6eito de terminar uma tare$a. epois outra, e outra.% SER?3  R3TEAF3 B+RT “uando vo") "ome/a a se pKr em $o"o, estae!e"endo um pra9o para uma tare$a ou assumindo um "ompromisso e anotando-o em uma !ista de tare$as, as outras "oisas importantesU #ue 'eram esse tipo de prote!a/&o tendem a desapare"er.% J3H3S E 3ER: ESS3A E R3=SS3?A. “ rote!a/&o Ree!de  extremamente perni"iosa por#ue, emora vo") pre6udi#ue a pessoa "ontra #uem est* se ree!ando, pre6udi"a mais a si pr4prio.% ;3+< ?S+E SSMD “Eu n&o a"(o #ue as "rian/as 7 nem os adu!to, a!i*s 7 devem ser imediatamente 'rati$i"adas toda ve9 #ue dese6am uma "oisa. Muitas ve9es n&o temos a!ternativa sen&o di9er mais tardeU. Mas estou "onven"ida de #ue nas"emos "om um entusiasmo #ue nos $a9 #uerer as "oisas a'ora, e #ue, ao !on'o da vida, aprendemos a dar des"u!pas e a adiar as "oisas para aman(&.% Parte ,, – Por que n%s protela!os as coisas) -. $s !edos !edos que que nos nos deixa deixa! ! parali paralisad sados. os. egund egunda a "ei de !!et !!ett# t# / obses obsessão são por perfeccionis!o ( a ru0na dos proteladores.

ME3  MER=EF3 “ ideia  perse'uir a ex"e!)n"ia, ex"e!)n"ia, #ue est* ao nosso a!"an"e.  per$ei/&o, em 'era!, n&o est*.% Esse traa!(o n&o  um piano 7 “s ve9es, mesmo a "oisa estando um pou"o imper$eita, pode ser  ex"e!ente.% RE?E?3  +ETR SS =ATS er"eer a di$eren/a entre ex"e!)n"ia e per$ei/&o  o primeiro passo para superar o (*ito de adiar as "oisas. ME3 3 ES+3?BE+3 ME3 3 JAHME?T3 ME3 E +3METER ERR3S #ue!e #ue nun"a "omete um erro, provave!mente n&o est* $a9endo nada. ME3 3 S+ESS3 ME3 E TER E M?TER M AT3 RF3 ME3  M? ME3 E EV+ESS3 E RES3?S@AE ME3 E SE?TME?T3S ME3 E TERM?R  ME3 E REJEF3 “Reso!veu, ent&o, "o!o"ar um "arta9 perto do te!e$one "om a pa!avra pr4ximoU es"rita em !etras 'arra$ais. ssim, #uando a!'um !(e di9 n&oU, e!e sae o #ue tem de $a9er: !i'ar para o pr4ximo "!iente.% ME3 E T3MR E+SWES ERRS “Se vo") est* prote!ando uma de"is&o por#ue e!a  ou pare"e serP irrevers1ve!, ve6a se (* a!'uma $orma de n&o se sentir so tanta press&o. Ta!ve9 Ta!ve9 (a6a uma po!1ti"a de devo!u/&o, uma "!*usu!a de "an"e!amento, "an"e!amento, ou uma $orma de mudar de "ursoU se a de"is&o n&o der "erto.%

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“B* medos demais para serem tratados. 3 importante  $a9er duas per'untas a si mesmo e respon respondede-!as !as "om (on (onest estida idade de.. rimei rimeira: ra: o #ue eu ten(o ten(o medoD medoDUU Em 'era!, 'era!, a simp!e simp!ess identi$i"a/&o do medo a"aa "om o poder #ue e!e exer"e sore vo"). Se'unda: E se meu maior  medo a"onte"esse da $orma mais (orr1ve! poss1ve!DU [...] s ve9es a pior "oisa #ue poderia a"onte"er n&o  t&o ruim "omo viver prote!ando tudo por medo.% ?ST?TES  vida  $eita de momentos. ?&o per"a o a'ora. . 2u 2u que quero ro faze fazerr tud tudo3 o3

“!'uns prote!adores desse tipo s&o muito enr'i"os e ami"iosos, mas n&o s&o ne"essariamente movidos a din(eiro.% ;3+<  M R3TEA3R +3M SERTE?F3 E E?TSSM3 ?TRAD “!'umas pessoas adiam o in1"io ou o $im de uma tare$a por#ue se sentem "onstantemente atra1das por novas atividades.% “Experimente usar um re!4'io para "on"entrar seu es$or/o na tare$a presente. 3u, #uando tiver  uma nova ideia en#uanto est* traa!(ando em outra "oisa, deixe #ue esse novo pro6eto se6a uma re"ompensa pe!a $ina!i9a/&o do primeiro.%  “Se dos ens mortais vo") $or privado, e na sua pe#uena despensa somente restarem dois p&es, venda um e "om o din(eiro "ompre 6a"intos para a!imentar sua a!ma.% “;o") pode #uerer $a9er tudo 7 desde #ue se !emre de #ue n&o pode $a9er tudo de uma ve9 s4.% ++E E EST@EAE+ER AMTES “B* pessoas #ue a"(am #ue n&o pre"isam e!iminar atividades da sua vida, mas mar"am na a'enda uns dias de di9er n&oU. Reservam um "erto dia ou parte do diaP para "uidar de suas "oisas e n&o a"eitam nen(um "onvite ou atividade para esse tempo reservado. !'umas usam esses dias para "uidar de pe#uenas tare$as #ue v)m sendo adiadas (* tempos, para p!ane6ar, reava!iar e estae!e"er metas. 3u pre$erem re!axar para se re"uperarem um pou"o da "orreria.% 4. 2ocorr 2ocorro5 o5 u estou estou sobrecar sobrecarreg regado3 ado3

“ma via'em de X0 mi! mi!(as "ome/a "om um Cni"o passo.% A?EJ?3 SS3 SS3  SS3 “ma oa ideia para or'ani9ar o pensamento  !istar todas as tare$as #ue $a9em parte do seu  pro6eto. Se a !ista $or 'rande demais, sudivida-a em v*rias !istas. Tente Tente a'rupar os a$a9eres "rono!o'i"amente e de$inir prioridades. ;o") pode $a9er !istas di$erentes para te!e$onemas, traa!(os es"ritos, pes#uisas, provid)n"ias a tomar.% tomar.% 3>E +S R ;3+< TR@ABR +3M MS E=+Y+ X. note note suas suas ideias ideias.. ?&o "on$ie "on$ie na sua mem4ria. mem4ria. 2. Estae!e Estae!e/a /a prioridad prioridades es antes antes de "ome/ "ome/ar ar o dia de de traa!(o. traa!(o. Z. se suas suas (oras (oras de a!ta a!ta produtivid produtividade ade para para pro6etos pro6etos priorit* priorit*rios. rios. . Traa! Traa!(e (e nos pro6etos pro6etos !on'os !on'os em est*'ios est*'ios separa separados. dos. \. ?&o a'end a'endee "oisas "oisas demais demais.. eixe a!'um tempo tempo !ivre todo todo dia. dia. 5. +on +on"e "entr ntre-s e-see em um um item item de "ada "ada ve9. ve9. . =a/a interru interrup/Ge p/Ges. s. Aevante-se Aevante-se e "amin(e "amin(e pe!a pe!a sa!a. Esti#ue Esti#ue os ra/os. ra/os. +oma +oma $ora da sua mesa de traa!(o. 8. Estae!e Estae!e/a /a um !u'ar !u'ar para tudo. tudo. +ata!o'u +ata!o'uee e ar#uive ar#uive.. ^. Manten Manten(a (a sua sua pap pape!a e!ada da em em dia. dia. X0. Aimite as visitas e os te!e$onemas. te!e$onemas. XX. +o!o#ue as "oisas em todas as "adeiras "adeiras pr4ximas para #ue as visitas inesperadas ten(am de $i"ar em p.

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3S E SM ASTS, 3S E EREM S ASTS E 3S ?EHAHE?TES “3 se'redo  estae!e"er um !u'ar para pKr sua !ista e "onsu!ta-!a sempre.% Aei de Emmet sore a perda 7 Se "ertas "oisas na sua vida s&o sempre di$1"eis de serem en"ontradas,  por#ue provave!mente n&o est&o 'uardadas em um !u'ar apropriado. ma di"a importante: "o!o#ue a data no a!to da sua !ista e n&o desta#ue as p*'inas depois #ue terminar as tare$as. “?&o importa se vo")  uma pessoa diurna ou noturna, na (ora de es"rever !istas 7 ou de exe"utar #ua!#uer "oisa- si'a seu (or*rio interno sempre #ue poss1ve!.% “se o sistema de !istas #uando estiver sore"arre'ado ou prote!ando as "oisas.% X. Boras, Boras, tardes tardes ou dias !ivres !ivres raramente raramente a"onte"e a"onte"em m sem um es#uema es#uema e um p!ane6ament p!ane6amento. o. Mesmo assim, n&o "onte "om isso. 2. or mais mais importante importante #ue se6a se6a seu pro6eto pro6eto ou por mais mais p!ane6ame p!ane6amento nto #ue vo") vo") ten(a ten(a $eito, sempre (* interrup/Ges. Muitas. +onte "om isso. Z. ue ueixa ixar-s r-see das das interr interrup/ up/Ges Ges e $i"ar $i"ar estre estressa ssado do n&o reso!v reso!vee nad nada. a. s ve9es ve9es vo") pode e!iminar a $onte das interrup/Ges tire o te!e$one do 'an"(o, $a/a seu traa!(o na  i!iote"a, $e"(e a porta do es"rit4rioP, es"rit4rioP, mas isso nem sempre sempre  poss1ve!. poss1ve!. . Se as interrup/ interrup/Ges Ges $i9erem $i9erem vo") "ome/ "ome/ar ar e parar seu pro6eto, pro6eto,  me!(or me!(or p!ane6ar p!ane6ar o traa!(o traa!(o "om "ome/os e paradas.  RTE RTE 3 TEM3 ?;ERT3 “3 o6etivo  traa!(ar de tr*s para $rente, estae!e"endo estae!e"endo pra9os $a!sos para si mesmo.% “Emora e!es possam pare"er arti$i"iais de in1"io, $ar&o "om #ue vo") se or'ani9e me!(or, tornar&o seu pro6eto mais vi*ve! e $or/ar&o vo") a pensar nas "oisas "om ante"ed)n"ia.% ante"ed)n"ia.% “+omo esse pra9o arti$i"ia! $un"ionaD ;o") "ome/a no pra9o rea! e traa!(a de tr*s para a $rente, estae!e"endo pra9os intermedi*rios para terminar partes do pro6eto. ;o") inverte o tempo.% “Aevando em "onsidera/&o o pra9o rea!, vo") "riar* um "rono'rama de traa!(o pensando de tr*s para $rente, invertendo o tempo.% “3 (*i (*ito to de inve inverte rterr o temp tempoo torn tornar ar** seu seu pro6 pro6et etoo mais mais vi*v vi*ve! e!,, a6ud a6udar ar** a prev prever er as di$i"u!dades e e!iminar* 'rande parte da#ue!e estresse de C!tima (ora.% “Sudi “Sudivid vidaa o traa! traa!(o (o em pe# pe#uen uenos os passo passos, s, e!e6a e!e6a priori prioridad dades es e "ome"e "ome"e dan dando do a#ue! a#ue!ee  primeiro passo.% +RT3 EVTR ma'ine "omo vo") 'ostaria de ser da#ui a de9 anos. epois preen"(a o se'uinte "omo se (o6e $osse a data $utura: - ata de9 anos a partir de (o6eP - 3nde vo") mora - 3 #ue vo") est* $a9endo - +om #uem vo") est* - Em #ue 6* traa!(ou - Seu momento de maior or'u!(o nos C!timos de9 anos - m t1pi"o s*ado - +oisas #ue vo") possui - +omo vo") mudou "omo pessoa - ara #ue !u'ares 6* via6ou Parte ,,, – strat(gias para superar a protela6ão. 7. 2Plan 2Plane+e e+e u! u! te!po te!po par para a plane plane+a +ar3 r3

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“?&o pense, es"reva suas ideias.% “epois de es"rever sua !ista de p!ane6amento, des"orir* se  uma !ista de "oisas a $a9er e #ue  pre"isam ser or'ani9adas or'ani9adas por por prioridadesP [...]% +onversar  “ pre"iso "onversar sore seu pro6eto ou tare$a "om os outros e ouvir o #ue e!es t)m a di9er. ;o") $i"ar* surpreso de ver #uantas di"as Cteis, t"ni"as, ideias e est1mu!o pode re"eer.% sar a ima'ina/&o i"a r*pida: !ane6e seu traa!(o. Traa!(e o seu p!ano. “[...] ima'inar a semana #ue teria pe!a $rente [...] torna mais $*"i! tomar uma de"is&o rea!ista sore seu tempo.% i"a r*pida: Se vo") $ra"assa por#ue n&o p!ane6a, est* p!ane6ando seu $ra"asso. “ vida se torna muito mais $*"i! #uando vo") "ria o (*ito de p!ane6ar, em ve9 de mer'u!(ar de "ae/a no pro6eto sem #ua!#uer prepara/&o. 3 traa!(o  mais suave e termina mais depressa, e a #ua!idade em 'era! me!(ora. ?a pr4xima ve9 em #ue vo") $or exe"utar um pro6eto, tire uns minutos para pensar ne!e, pon(a sua !ista e suas ideias no pape!, $a!e do pro6eto "om os outros e use a $erramenta de p!ane6amento mais maravi!(osa e mais not*ve! 7 sua ima'ina/&o.% 8. /r /rru ru!a !and ndo o a conf confus usão ão

- ;o") n&o pode $a9er tudo - ;o") n&o pode !er tudo - ;o") n&o pode aprender tudo “ pa!avra-"(ave de (o6e  priori9ar. Se!e"ionar o #ue  importante para !er e n&o es#uentar a "ae/a "om o resto.% “Se vo") n&o ar#uivar, 6o'ar $ora, re"i"!ar, pro"essar e "o!o"ar "ada pape! no !u'ar "erto, n&o vai "onse'uir nada.% 3>E +S R M?R 3 +3S  S +S X. Ter Ter "onvidado "onvidadoss de ve9 em #uand #uandoo para #ue #ue a "asa se6a se6a arrumad arrumada. a. 2. sar o (or*rio (or*rio em #ue vo") vo") v) te!evis&o te!evis&o para or'an or'ani9ar i9ar suas suas "ontas, "ontas, $a9er o or/amento, or/amento, dorar a roupa !avada, et". Z. =a9er =a9er a arruma/ arruma/&o &o durante durante os "omer" "omer"iais iais da da T;. T;. . ua uando ndo or'a or'ani9 ni9ar ar a "on$u "on$us& s&oo de uma uma sa!a, sa!a, "ome "ome"e "e perto perto da porta porta e depoi depoiss v* para para a direita, no sentido (or*rio. Se (ouver a!'uma interrup/&o, vo") poder* re"ome/ar de onde parou. \. ?&o se !ivrar !ivrar da pape!ada pape!ada e $a9er $a9er a !impe9a no mesmo mesmo dia. ;o ;o") "orre "orre o ris"o de trope/ar  trope/ar  nos papis. 5. Huardar Huardar todos os do"ume do"umentos ntos da "asa se'ur se'uro, o, 'arantias, 'arantias, re"ios re"ios,, manuaisP manuaisP 6untos em um ar#uivo, 'aveta, "aixa ou sa"o!a. . ?un ?un"a "a suir suir as es"adas es"adas de m&os va9ias va9ias en#uan en#uanto to (ouver (ouver a!'uma a!'uma "oisa "oisa #ue pre"ise pre"ise ser  !evada. 8. ?un" ?un"aa sair de uma uma sa!a sa!a de m&os m&os va9ias va9ias at tirar tirar tudo de #ue #ue n&o pre"ise pre"ise.. ^. 3!(ar 3!(ar por "ima do omro omro toda ve9 ve9 #ue sair sair de uma sa!a. sa!a. e'ar os papeis papeis amontoa amontoados dos #ue vo") !o"a!i9ou e tira-!os da!i. X0. prender prender a de!e'ar de!e'ar poderes. poderes. XX. XX. prender prender a i'norar i'norar "ertas "oisas. 3s re!a"ion re!a"ionamen amentos tos s&o mais importantes importantes #ue uma "ompu!s&o por 'uardar #uin#ui!(arias ou, no extremo oposto, por manter tudo impe"*ve!. X2. +ontratar a!'um para !impar !impar sua "asa, mesmo #ue s4 muito muito raramente. “Se nun"a pre"isou de uma dessas "oisas ve!(as #ue vem a"umu!ando ao !on'o dos anos, "omo

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“[...] um !u'ar para 'uardar os re"ios e papis L medida #ue e!es $orem se a"umu!ando e de um sistema para or'ani9a-!os.% or'ani9a-!os.% “epois #ue esse sistema estiver $un"ionando e vo") tiver estae!e"ido um s4!ido (*ito de or'ani9ar suas despesas, n&o se es#ue/a de pensar em uma re"ompensa para si mesmo #uando o traa!(o estiver "omp!eto.% 1;. :e que são são feitos feitos os sonhos. sonhos.

“3 #ue vo") va!ori9aD 3 #ue a pa!avra "on#uistaU si'ni$i"a si'ni$i"a para vo")D% M?TE?F3 3 E?RE+ME?T3 “3s traa!(os de manuten/&o s&o a#ue!es #ue pre"isam ser $eitos para #ue sua vida "orra suavemente. Muitos de!es t)m de ser repetidos todo dia, toda semana ou todo m)s: "o9in(ar, !impar, pa'ar as "ontas, !avar roupa.% “s atividades de enri#ue"imento, de !on'o ou de "urto pra9o, s&o a#ue!as #ue vo") $a9 por  es"o!(a, n&o por#ue pre"isaU $a9er. +oisas "omo !er um om !ivro, visitar um ami'o, aprender a ter 6o'o de "intura, via6ar para a!'um !u'ar por pra9er [...]% [ ...]% “[...] aprender a mes"!ar as "oisas pra9erosas #ue vo") #uer $a9er "om as "oisas importantes #ue tem de $a9er.% ;3+< ESTY ?3 AMTE  EVSTF3... EVSTF3... 3 3 T3D “Es"reva na sua !ista #ue vo") pre"isa entrar em "ontato "om pessoas #ue s&o importantes para vo"). vo" ). essa essa $orma $orma,, estar* estar* a"res"e a"res"enta ntando ndo um pou pou"o "o de pra9er pra9er a um dia $adado $adado a tare$a tare$ass entediantes e se sentir* ener'i9ado.% ener'i9ado.% “B* um tempo para exe"utar as tare$as de manuten/&o e um tempo para deixa-!as de !ado. Aemre-se de #ue, #uando essas tare$as $orem "on"!u1das, (aver* sempre uma nova !ista L espera. Mas nem sempre (* outro aman(& para passar "om sua $am1!ia e seus ami'os, portanto n&o adie os momentos de !i'a/&o "om e!es, de divertimento, re!axamento ou pra9er.%

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