REVOLUCIÓN MEXICANA
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ÍNDICE REVOLUCIÓN MEXICANA
Índice Introducción Porfiriato y Antecedentes de la Revolución Inicio del Movimiento Revolucionario Presidencia de Madero Decena Trágica La Continuación de la Revolución Triunfos de Carranza Fin de la Revolución Consecuencias y Logros de la Revolución Economía Política Sociedad Cultura Algunos Aspectos Negativos Conclusiones
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Bibliografía Hemerografía Mesografía
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REVOLUCIÓN MEXICANA INTRODUCCIÓN Una Revolución es una transformación social llevada al extremo, como un rápido ido y viol iolento cambi mbio de elite ites y de institucio ciones. Las revoluciones son eventos extraordinarios que, como los cometas, sólo iluminan el cielo social muy de vez en cuando, pero cuando lo hacen resultan un espectáculo formidable y sobrecogedor. 1 Cuando este fenómeno tiene lugar, la fuerza de ese evento deja huella prof profun unda da,, marc marcas as imbo imborr rrab able les, s, y much mucho o tiem tiempo po desp despué uéss de los los acontecimientos las sociedades siguen viviendo sus s us efectos. Las revoluciones americana y francesa tuvieron lugar en el siglo XVIII, pero los ciudadanos de esos países siguen teniéndolas por momentos fundacionales sin los cuales no pueden explicar su presente. Por otro lado, la revolución rusa de 1917 continúa generando una impresionante cantidad de estudios y a ella se le atribuyen el grueso de los muchos males de la Rusia de hoy. Igualm Igualmen ente te la revo revoluc lució ión n mexic mexican anaa fue fue un impo import rtan ante te ev even ento to que que contribuyó a formar el México actual, sin embargo, no tuvo un carácter homogéneo, ya que consistió en una serie de revoluciones y conflictos internos, dirigidos por distintos jefes políticos y militares que se fueron sucediendo en el gobierno. Este movimiento tuvo un gran impacto en los círculos obreros, agrarios y anarquistas a nivel internacional pues la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos de 1917 fue la primera en el mundo en reconocer las garantías sociales y los l os derechos laborales colectivos. Durante muchos años la Revolución Mexicana a principios del siglo XX, ha sido un tema de interés no sólo para México, sino para toda América Latina. Luego de esta etapa México organizó su Estado y profundizó sus procesos de industrialización y urbanización. Sin embargo, también existe la contradicción respecto a los logros de la revolución ya que en la realidad del mexicano actual existe sin lugar a dudas una marcada desigualdad, la cual era uno de los objetivos de la Revolución. 1
Meyer, Lorenzo. La Segunda Muerte de la Revolución Mexicana. México, 2006 2
PORFIRIATO Y ANTECEDENTES DE LA REVOLUCIÓN En 1877 Porfirio Díaz llegó a la presidencia en una situación financiera de completa bancarrota. La política internacional de Porfirio Díaz fue pacífica y amigable con todas las naciones, inclusive con Francia, con cuyo gobierno firmó la paz. Políticamente, el Estado Mexicano fue centralizándose y los intereses regionales se supeditaron a un proyecto de desarrollo nacional moderno. Ante las consecuencias sociales de este proceso, gran parte del país opus opuso o resi resist sten encia cia.. Desde Desde los los prim primer eros os años años fuer fueron on frec frecue uent ntes es las sublevaciones campesinas, las huelgas en fábricas y minas y, antes de que que term termin inar araa el siglo siglo,, ampl amplio ioss sect sector ores es del del anti antigu guo o arte artesa sanad nado o se movilizaron también, formando grupos de oposición. La intro introdu ducci cción ón del del ferr ferroc ocar arri rill favo favore recía cía la inte integr grac ació ión n del del merc mercad ado o inter interno no y, con con ello ello,, la incip incipie ient ntee indu indust stri riali alizac zació ión. n. A medi medida da que que se articulaba dicho mercado y la hacienda agroexportadora entraba en su etap etapaa de auge auge y ex expa pans nsió ión, n, las las rela relaci cion ones es de trab trabaj ajo o se fuer fueron on transformando. El campesino privado de sus tierras, se convirtió en jornalero agrícola, mientras que, por otro lado, se inició la expulsión de la mano de obra rural hacia los nuevos centros de industrialización, formándose así los primeros grupos de trabajadores fabriles. Si bien Díaz dio al país 30 años de paz, durante su periodo se creó una pequeño pequeño grupo social de privilegiados privilegiados que se conformado por caciques, caciques, hacendados y latifundistas que explotaban y oprimian al pueblo. Para 1910, el 85% de la tierra mexicana le pertenecía a menos del 1% de la población. Los campesinos se quedaron sin tierras y sin trabajo y sufrían a diario los efectos del hambre y la pobreza. Las Las prim primeeras ras mani manife fest stac acio ione ness de desc desco onte ntento nto haci haciaa las las cla clases ses gobernantes se realizaron prácticamente en 1901 cuando en San Luis Potosí se reunió un Congreso Laboral organizado por el Club Liberal "Pon "Poncia ciano no Arri Arriag aga" a",, sali salien endo do de su Cong Congre reso so los los herm hermano anoss Flor Flores es Magón. En 1906 estalló el primer conflicto obrero en Cananea, Sonora, con la cons consig igui uien entte repr repreesión sión.. Un año año desp despué ués, s, en 1907 1907,, ocurr curren en los los sangrientos sucesos de Río Blanco, Veracruz.
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En 1903, cuando Porfirio Díaz contaba ya con 73 años de edad, se reformó reformó la constitución constitución para alargar a 6 años el periodo presidencial. presidencial. Al año siguiente Díaz fue reelegido por sexta vez. En 1908 concedió una entrevista al periodista norteamericano James Creelman, que fue publicada en el PEARSON'S MAGAZINE, en la cual anunció sus deseos de retirarse del poder y el agrado con que vería la formación de partidos políticos que contendieran en las elecciones de 1910. El 27 de septiembre de 1910 el Congreso declaró reelectos a Porfirio Díaz y Ramón Corral, y el 1º de diciembre tomaron posesión de su cargo para el siguiente sexenio. El descontento era ya general y los barruntos de revolución, evidentes.
INICIO DEL MOVIMIENTO REVOLUCIONARIO Después de las declaraciones de Díaz, comenzó en el país una intensa actividad política. Surgieron grupos de oposición a la reelección de Díaz: las clases medias, los campesinos y los obreros. En abril de 1910 Madero fue designado candidato a la presidencia por el Partido Nacional Antirreeleccionista. En mayo mayo del del mism mismo o año año se prod produj ujo o en More Morelo loss el alza alzami mien ento to de Emiliano Zapata al frente de los campesinos, que ocuparon las tierras en demanda de una reforma agraria. agraria. Cuando Díaz fue reelegido, Madero intentó negociar con él para obtener la vicepresidencia de la República, pero fue encarcelado por el dictador en Monterrey. Poco después obtuvo la libertad y escapó a San Antonio (Texas), desde ahí, el 5 de octubre de 1910, Madero y sus colaboradores acordaron el Plan de San Luis, que logró el apoyo de los campe campesin sinos os al inclu incluir ir algun algunas as prop propue uest stas as de soluc solució ión n al prob proble lema ma agrario. El 20 de noviembre se produjo la rebelión de Francisco (Pancho) Villa y Pascual Orozco en Chihuahua, pronto secundada en Puebla, Coahuila y Durango. En enero de 1911 los hermanos Flores Magón se alzaron en la Baja California y los hermanos Figueroa en Guerrero. El 10 de mayo los revolucionarios ocuparon Ciudad Juárez, donde el 21 de Mayo se firmó un convenio de paz por el cual Porfirio Díaz y Corral renunciarían a sus puestos. El 31 de Mayo Díaz embarcó rumbo a 4
Europa. Hizo el nombramiento como presidente provisional del antiguo colaborador de la dictadura, Francisco León de la Barra, que conservó a los funcionarios y militares seguidores de Díaz.
PRESIDENCIA DE MADERO El gobierno procedió al desarme de las fuerzas revolucionarias, pero los zapa zapati tist stas as se nega negaro ron n a ello ello,, ex exig igie iend ndo o gara garant ntía íass de que que serí serían an atendidas sus demandas para el problema agrario. El general Victoriano Huerta combatió a los zapatistas del estado de Morelos, los derrotó en Cuautla y los obligó a refugiarse en las montañas de Puebla. En las las elec eleccio cione ness pres preside idenc ncial iales es resul resultó tó eleg elegid ido o Ma Made dero ro,, que que tomó tomó posesión de su cargo el 6 de noviembre de 1911, pero que no logró alcanzar un acuerdo con Zapata ni con otros líderes agrarios por su falta de sensibilidad para resolver los problemas sociales. sociales. Madero Madero destru destruyó yó políti políticame camente nte al viejo viejo régime régimen n sin causar causar grande grandess daños a la colectividad, pero las expectativas que generó con su llamado a las clases medias y populares, y la enorme tarea de modernización política que asumió, resultaron muy superiores a sus capacidades para manejarlas y llevarla al cabo. El 25 de noviembre Zapata proclamó el Plan de Ayala, en el que se proponía el reparto de tierras y la continuación de la lucha revolucionaria. Oroz Orozco co,, tras tras ser ser nomb nombra rado do por por los los agra agrari rist stas as jefe jefe supr suprem emo o de la revolución, se sublevó en Chihuahua en marzo de 1912, y otro tanto hicieron los generales Bernardo Reyes y Félix Díaz en Nuevo León y Veracruz respectivamente. El Ejército federal, al mando de Prudencio Robles y Victoriano Huerta, repr reprimi imió ó con con dure dureza za los los levan levanta tami mien ento tos, s, esta establ blec ecie iend ndo o campo camposs de concentración, quemando aldeas y ejecutando a numerosos campesinos.
DECENA TRÁGICA Tuvo lugar en la ciudad de México en febrero de 1913. Consistió en el enfrentamiento entre los rebeldes y las tropas de Huerta, que causó alrededor de 2.000 muertos y 6.000 heridos.
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Con la participación del embajador estadounidense, Henry Lane Wilson, el general Huerta, destituyó a Madero y se autoproclamó presidente el 18 de febrero de 1913. Cuatro días después el presidente Madero y el vicepresidente Pino Suárez fueron asesinados por órdenes de Huerta.
LA CONTINUACIÓN DE LA REVOLUCIÓN El gobierno de Huerta no fue reconocido por el gobernador de Coahuila, Venustiano Carranza, quien el 26 de marzo de 1913 proclamó el Plan de Guadalupe, con ello se declaraba continuador de la obra de Madero y procedía a la formación de un nuevo ejército, al que se sumaron el coronel coronel Álvaro Obregón en Sonora, Sonora, y Pancho Villa en el norte, mientras Zapata volvía a dominar el sur y este del país. Este ejército formado por campesinos y gente del pueblo, derrotó al Ejército Federal por todo el territorio nacional: Villa ocupó Chihuahua y Durango con la División del Norte; Obregón venció en Sonora, Sinaloa y Jalisco; Jalisco; y Estados Unidos, Unidos, tomando partido por los oponentes a Huerta, hizo desembarcar su infantería de Marina en Veracruz el 21 de abril de 1914. Después del triunfo en Zacatecas el 24 de junio y la ocupación de Querétaro, Guanajuato y Guadalajara, Huerta presentó la dimisión el 15 de julio y salió del país. En el Tratado de Teoloyucan se acordó la disolución del Ejército federal y la entrada del ejército de Carranza en la capital, que se produjo el 15 de agosto de 1914.
TRIUNFOS DE CARRANZA Pronto surgieron diferencias entre los revolucionarios, divididos en tres grupos: los villistas, que ofrecían un programa político y social poco definido; los zapatistas, que mantenían los principios formulados en el Plan de Ayala; y los carrancistas, vinculados a la burguesía y deseosos de preservar los beneficios obtenidos por los generales, empresarios y abogados seguidores de Carranza. En la Convención de Aguascalientes, en noviembre de 1914, se acordó el cese de Carranza como jefe del ejército vencedor y de Villa como comandante de la División del Norte, así como el nombramiento de Eulalio Gutiérrez como presidente provisional. 6
Carranza se trasladó a Veracruz, Gutiérrez llevó el gobierno a San Luis Potosí y la ciudad de México quedó en poder de Villa y Zapata, cuya colaboración inicial terminó un mes más tarde con la salida de ambos de la capital y la reanudación de las hostilidades. Con los decretos de finales de 1914 y la Ley Agraria de enero de 1915, Carr Ca rran anza za ganó ganó para para su caus causaa a ampl amplio ioss sect sector ores es de la población, población, mien mientr tras as los los ejér ejércit citos os carra carranc ncis ista tass al mando mando del del gene genera rall Obre Obregó gón n derr derrot otar aron on a Villa Villa en Ce Celay laya, a, Guan Guanaj ajua uato to,, León León y Agua Aguasca scalilien ente tes. s. Mientras, Estados Unidos reconoció al gobierno de Carranza en el mes de octubre. Villa inició en el norte una guerra de guerrillas y trató de crear conflictos intern internacio acional nales es con Estado Estadoss Unidos Unidos,, cuyo cuyo gobier gobierno, no, en 1916, 1916, envió envió tropas en su persecución, aunque éstas no lograron l ograron capturarlo. En el sur, sur, Za Zapa pata ta reali realizó zó repa repart rtos os de tier tierra rass en More Morelo loss y decr decret etó ó algunas medidas legales para intentar consolidar las reformas agrarias y las conquistas sociales logradas, pero también los zapatistas fueron derrotados por las tropas de Carranza y obligados a replegarse a las montañas. En septiembre de 1916, Carranza convocó un Congreso Constituyente en Que Queréta rétaro ro,, don donde se elabo laboró ró la Constitución de 1917, que consolidaba algunas de las reformas económicas y sociales defendidas por la revolución, en especial la propiedad de la tierra, tierra, la regulación de la economía o la protección de los trabajadores.
FIN DE LA REVOLUCIÓN En las elecciones posteriores, Carranza fue elegido presidente de la República y tomó posesión de su cargo el 10 de mayo de 1917. Zapata mant mantuv uvo o la rebe rebelilión ón en el sur sur hast hastaa que, que, víct víctim imaa de una una trai traici ción ón preparada por Pablo González, cayó en una emboscada en la hacienda de San Juan Chinameca, donde el 10 de abril de 1919 fue asesinado. Carranza Carranza fue eliminando paulatinamente paulatinamente a sus anteriores anteriores enemigos, enemigos, no obst obstan ante te,, en 1920 1920,, su deci decisió sión n de dispe dispers rsar ar una una huel huelga ga del del secto sectorr ferr ferrov ovia iari rio o en el esta estado do de Sono Sonora ra,, signi signifi ficó có el hund hundimi imien ento to de su prestigio personal, abandonado por sus seguidores, incluido Obregón, quedó solo en el poder.
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Después de que Obregón lo hizo escapar de la ciudad de México, fue asesinado en su huida el 21 de mayo de 1920, fecha que marcó la final finaliza izació ción n de la revo revolu lució ción n mexi mexican cana, a, sin sin emba embarg rgo, o, las las revue revuelt ltas as militares prosiguieron hasta 1934, cuando llegó a la presidencia Lázaro Cárdenas, quien institucionalizó las reformas que se habían iniciado en el proceso revolucionario.
CONSECUENCIAS Y LOGROS DE LA REVOLUCIÓN Los efectos de la Revolución, se pueden analizar separándolos en cuatro aspectos: económico, político, social, y cultural. ECONOMÍA Primeramente Primeramente se modificaron modificaron los parámetros parámetros seguidos por el porfiriato, porfiriato, que velaba por los intereses de los grandes terratenientes. El gobierno de Díaz no atendía los constantes problemas de los campesinos, sino más bien los marginaba. Se confiscaron tierras que estaban en manos de los latifundistas, según el censo de 1910, los hacendados eran aproximadamente 834 y los agricultore agricultoress 411 mil, los cuales se repartían repartían 168 millones millones de hectáreas. hectáreas. El proceso de redistribución de las tierras o “reforma agraria” vino ha saciar en parte la sed de justicia económica. 2 Gracias a la Constitución de 1917, se impulsaron las nacionalizaciones del sector petrolífero y minero. Y a partir de la incorporación de las rique riqueza zass del del subs subsue uelo lo,, se gene genera raro ron n impo import rtan ante tess ingr ingres esos os para para el gobierno posrevolucionario. Para 1925, México representaba el veinte por ciento de la producción mundial de petróleo. Por otro lado, las guerras revolucionarias ocasionaron el desplome de la producción agraria e industrial. Además de una crisis monetaria, debido al exceso de papel moneda circulante, pues en cada ciudad había un tipo de cambio distinto, aproximadamente veinte variedades de cambio. POLÍTICA La revolución mexicana primeramente puso fin al régimen del porfiriato. Inte Intent ntó ó pone ponerr fin fin a la falt faltaa de libe liberrtad tad de gob gobiern ierno o y logr lograr ar la desaparecida democracia. 2
Programa de Censos Nacionales. (INEGI)
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En la cuestión partidista se integran nuevos grupos sociales a la vida política. Es así como se intensifican los militantes del partido liberal constitucionalista o del partido confederación regional obrera mexicana, los cuales fueron el modelador de las políticas de la época. Sin duda uno de los hechos políticos más importantes obtenidos por el movimiento revolucionario, es la Constitución de 1917, donde se da esta establ blec ecee a un marco marco legal legal e insti institu tucio ciona nall nece necesa sari rio o para para inte intent ntar ar resolver los principales problemas de la sociedad: la reforma agraria, la mala mala situ situaci ación ón labor laboral al de los los trab trabaj ajado adore ress y prof profun undi dizac zació ión n de las políticas de nacionalización. SOCIEDAD La trascendencia de la Revolución Mexicana en lo social se observa en las las mejo mejora rass de las las situ situac acio ione ness labo labora rale less de los los trab trabaj ajad ador ores es:: la limitación de las horas laborales ha ocho horas diarias y la obligación de un día día de desc descan anso so a la sema semana na.. Ademá demáss da reco recono noci cimi mieento nto al sindi sindical calis ismo mo,, que que inte intent ntó ó term termina inarr con aque aquello lloss abuso abusoss come cometi tido doss durante la revolución. Otro Otro de los los logr logros os impo import rtan ante te cons consis isti tió ó en la repa repart rtic ició ión n de los los latifundios, entre los campesinos, es así como se cumple uno de los objetivos que sostuvo la lucha de la revolución. En la época de posrevolución, la clase media sufre un destacado auge, pues las reparticiones de las tierras mejoraron en parte la vida de los campesinos, muchos de los cuáles evolucionaron a burgueses. Gran parte de los indígenas son retornados en sus antiguas tierras y aquellos que fueron simpatizantes de la revolución las mantenían. CULTURA El movimiento revolucionario ocasionó un impulso en la literatura, pues muchos autores plasmaron en sus libros los diferentes sucesos de la Revolu Revolución ción.. Los escrit escritore oress más destac destacado adoss fueron fueron:: Marian Mariano o Azuela Azuela,, Andrés Pérez, Martín Luis Guzmán, (El águila y la serpiente); Rafael Muñoz, (Vamos con Pancho Villa); Francisco Urquizo, (Tropa Vieja); José Revueltas, (El Luto Humano); Agustín Yáñez, (El Filo del Agua); Juan Rulfo, (El Llano en Llamas y Pedro Páramo).
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José José Vascon Vasconcel celos, os, Secret Secretari ario o de Educaci Educación ón Publica Publica en 1920 1920 impuls impulsó ó proyectos en educación y cultura. Crea la Escuela Mexicana de Pintura e impulsa el muralismo, donde destaca Diego rivera y Alfaro Siqueiros. También el folclore mexicano se inundó de temáticas revolucionarias, tanto el cine como la música mexicana de esa época, por sus contenidos trascendieron fronteras. En ellos se expusieron distintos momentos de la revolución mexicana.
ALGUNOS ASPECTOS NEGATIVOS A pesar de que la igualdad era uno de lo ideales de la Revolución, en la actualidad, existe una polarización entre los que tienen todo y los que no tienen nada. En nuestro país, 188 mil 424 inversionistas (0.17 por ciento de la población) son dueños de valores inscritos en el mercado accionario por un monto de 4 billones 282 mil 460 millones de pesos, cantidad que equi equiva vale le a 44.3 44.38 8 por por cien ciento to del del Prod Produc ucto to Inte Intern rno o Brut Bruto o (P (PIB IB)) (La Jornada, Jornada, 17 de noviembre de 2007), mientras existen al menos 70 millones de pobres en México. En el artículo tercero, se estableció que la educación que imparte el Esta Estado do debe debe ser ser laic laicaa y grat gratui uita ta,, y proh prohíb íbee la inte interv rven enci ción ón de corp corpor orac acio ione ness ecle eclesi siás ásti tica cass y mini minist stro ross de cual cualqu quie ierr cult culto o en la enseñanza. Artículo que, cada día recibe mayores presiones para ser alterado. Respecto Respecto a la educación educación el Estado ha sido sido capaz de reducir reducir los niveles niveles de analfabetismo, analfabetismo, pero pero las cifras son aún preocupante preocupantes, s, sobre todo en un mundo globalizado. Según las cifras disponibles, el 98% de los niños de seis años ingresan a primaria, pero 30% no la concluye. En el artículo 27, donde se integraron el Plan de Ayala y la ley del 6 de enero de 1915, El fraccionamiento de los latifundios para el desarrollo de la pequeña propiedad agrícola. Sin embargo, ahora la tierra está concentrada en pocas manos, el ejido y el reparto agrario desa desapa pare recie ciero ron n en 1993 1993 con con las refo reform rmas as empr empren endid didas as por por Ca Carl rlos os Salinas de Gortari. Y finalmente el artículo 123, que determina las condiciones del trabajo y la previsión social, se está desvaneciendo. Hoy en día, en nuestro país
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las condiciones en las que laboran millones de trabajadores no son las mejores.
CONCLUSIONES La Revolución Mexicana fue un proceso de alzamientos del pueblo en busca de mejores situaciones, tanto económicas, políticas y sociales. Consistió básicamente en una sucesión de revueltas populares, ya que una tras otra se vivieron intensas luchas entre miembros de la elite mexicana, debido a sus particulares intereses. En la actualidad, a 98 años de que estallara este movimiento social, hay muchos saldos pendientes, pues México presenta presenta una condición similar a la de finales del porfiriato. Al efectuar el análisis de los logros de la Revolución Mexicana, así como se tien tienen en efec efecto toss posit positivo ivos, s, las las cond condic icio ione ness actu actual ales es refle refleja jan n que que persisten persisten grandes grandes rezagos rezagos en materia de justicia justicia social, social, lo que lleva a una enorme deuda de los gobiernos postrevolucionarios con diversos sectores de la población. La principal aportación de la Revolución en México, que fue nuestra Const Constit ituci ución ón actu actual al,, a lo larg largo o de los los gobie gobiern rnos os mexic mexicano anoss ha ido ido perdiendo la esencia de su nacimiento. Por otro lado, el país tuvo una lenta pero arraigada sucesión dictatorial, de porfirio Díaz al Partido (PNR), que posteriormente se convertiría en el Partid Partido o Revolu Revolucion cionari ario o Instit Instituci uciona onall (PR (PRI). I). Se sustit sustituyó uyó al dictad dictador or de carne y hueso por uno sin límite en el tiempo: el presidencialismo priísta. El reparto agrario, una de las demandas principales de la Revolución Mexicana, va en reversa desde hace años. El campo ha perdido una gran parte de sus habitantes en estas últimas décadas. Y el ingreso que obtienen los que se quedaron ha perdido poder adquisitivo. Finalmente como parte del Tratado de Libre Comercio de América del Norte (TLCAN), serán eliminados completamente los aranceles para la compra de maíz y frijol. De todo esto no podemos más que esperar el aumento en los niveles de miseria en los que viven los campesinos e indígenas mexicanos, y que continúen su traslado hacia los centros urbanos del país o hacia Estados Unidos.
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BIBLIOGRAFÍA
Meyer, Lorenzo. La Segunda Muerte de la Revolución Mexicana. México, 2006. Lavrov, N M. La Revolución Mexicana de 1910-1917 . México, 1978. Del castillo, José R. Historia de la Revolución Social de México. México. 1985 Instituto Nacional de Estudios Históricos. Históricos . Aguilar Camín, Héctor. A Héctor. A la sombra de la Revolución Mexicana. México, 1998. Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos.
HEMEROGRAFÍA
González Velásquez, Eduardo. Revolución mexicana: ¿qué festejamos? La Jornada. 21 noviembre 2007.
MESOGRAFÍA
http://www.oni.escuelas.edu http://www.macroeconomia.com.mx/articulos.php? id_sec=31&id_art=1476&id_ejemplar=88 http://www.inegi.gob.mx/
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