Revista Escuela Manuela Espejo

 

Club : periodismo “Pequeños periodistas hacen grandes reporteros”  

 

HIMNO DE LA ESCUELA “MANUELA ESPEJO” 

Letra: Lic. Piedad Soria de Gaibor Música: Lic. David Diàz I CORO

¡Proclamamos tu nombre MANUELA! Cima excelsa de nobles valores. Precursora genial de la historia, de la PATRIA y su altiva heredad I Fuiste “LUZ” de la América libre,  libre,  estandarte de honor y victoria. Y tu nombre, es corona de lauros de civismo, altivez y virtud. II Vocación de Ideal Libertario, fue tu vida ejemplar, victoriosa. Y en la escuela que lleva tú nombre Es simiente de luz y verdad. III  Nuestro lema: EDUCAR POR LA VIDA, Cultivando el carácter, la mente; fortalezas de Amor y Excelencia en la lid incansable del BIEN. IV ¡Oh MANUELA! Tu herencia sublime será cauce fecundo de Gloria. Tú consigna rebelde y grandiosa, Sera emblema de un nuevo ECUADOR!

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EDITORIAL El club de periodismo presenta un saludo efusivo a toda la comunidad comunidad educativa, y de manera especial a todos quienes hicieron posible la cristalización de este material trascendental para nuestra institución, el cual ponemos a vuestra consideración y opinión. 

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CRÉDITOS

Dirección General:

MSc. Manuel Carvajal

Diseño Gráfico: Colaboración  Consejo de redacción

Lcdo. Sebastián Vega  Srta. Karina Santamaría

Amy Chuqui Mateo Guerra José Rivera Richard Pilamunga Francis Pazmiño

José López Joselyn Silva Erika Criollo Sara Chimborazo 

Investigación: Alex Guamán Alisson Chalan Melany Cunalata  Naydelin Panata Milton Naranjo Erika Criollo

Dayana Paredes María Guerrero Diana Jurado Fernanda Gavilánez Heidi Soria

Redacción: Vivian Juna Josué Merizalde Amy Tiban

Renán Achachi Helen Carrión Emilia Escobar

Edición (control y calidad) Jorge Solís Gerson Villarruel

Bryan Freire Lenin Cuji

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Difundir acontecimientos académicos, sociales, deportivos y culturales mas relevantes de nuestra Institución, plasmando la expresión de sus artífices  para una comuni comunicación cación hacedera entre alumnos,  padres de familia, profesores y autoridades de la misma. 

El club de periodismo de la Escuela de Educación Básica “Manuela Espejo” tiene como misión: informar, integrar, comunicar y crear espacios culturales, con compromiso y liderazgo, para la Comunidad Educativa, enfocándose  principalmente  principalm ente en la formación integral de los estudiantes de la institución.

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Ser un organismo  permanente e ineludible ineludible en la Escuela de Educación Básica “Manuela Espejo”, conocido dentro y fuera de la institución, por el aporte científico-cultural científico-cultur al que  brindado a través de las diferentes actividades desarrolladas,, como un desarrolladas medio alternativo. 

 

MANUELA

ESPEJO

BIOGRAFÍA Hija de Luis Espejo (peruano) y Catalina Aldaz (ecuatoriana y quiteña). Esta distinguida dama perteneció a un hogar de gran trascendencia dada la importancia de sus miembros en la Historia del Ecuador. En el hogar de Luis Espejo y Catalina Aldaz, crecieron cuatro hijos María, Manuela, Eugenio y Juan Pablo. María murió siendo niña, Manuela gran patriota y consejera, esposa del Dr. José Mejía Lequerica; Eugenio Insigne prohombre del Ecuador como periodista, médico, abogado, escritor,  patriota, etc. Precursor de la Independencia, Independencia, Juan Pablo sacerdote. Manuela, una mujer muy inteligente y despierta, como hermana de Eugenio Espejo Gran Precursor de la Independencia del Ecuador, significó para él, una eficiente ayuda en este aspecto. Eugenio le hacía las consultas y fue la fiel seguidora de las ideas de su hermano; es decir que la familia Espejo supo evaluar el verdadero significado de la libertad, y por ella trabajaron sin tregua hasta conseguirla. Manuela mantenía la llama siempre viva de la idea libertaria, demostraba ser una luchadora incansable; mujer convencida con singular  personalidad  personali dad y calidad ca lidad humana; tuvo la gran oportuni o portunidad dad de leer muchas obras en la  biblioteca que estuvo a cargo de su hermano, hermano, quien la llamaba Erophilia  “Amante del amor ymuy la sabiduría”  Lequerica, amigo de su.

Contrajo Eugenio. matrimonio 1803 con el Dr. Joséideal Mejía hermano Así en se formó un matrimonio en el cual se vio reinar la luz de la verdad, la paz y comprensión; unieron sus esfuerzos y trabajaron asiduamente por la libertad, hasta que el Dr. Mejía Lequerica viajó a España para asistir a las Cortes de Cádiz, en representación del Ecuador. Doña Manuela queda viuda el 27 de octubre de 1.813 “Las mujeres mujeres somos las que damos eell gusto a las las cienci ncias, as, la la mat mate er i a a la urbanidad y el tono a todo el sistema político”  

 Manu  Ma nue ela E spe spejo Fuente: Fuente: www.google.com/  biografías Reporto: www.google.com/ biografías Malany Cunalata-Joselyn Santiana.   Club de Periodismo 2015

 

Contenido Portada Editorial Créditos Objetivo, Misión. Visión Biografía Manuela Espejo Indice Director- Consejo Ejecutivo Personal Docente -Personal dicente Breve historia de la Escuela Manuela Espejo Entrevista al Señor Director Cultural: 1ra Feria Clubes-Elección Clubes-Elección G.E. Posesión Gobierno Estudiantil Participación Participaci ón club de danza Delegaciones invitadas: Perú Folklore Colombia- Folklore Chile Folklore México –  México –  Folklore Ecuador Social Deportivo ¿De dónde viene el papel?-Heraldo-Bullying ¿Qué hacen los niños en el tiempo libre?

Páginas 1 2 3 4 5 6 7 8 9-10 11 12 13 14 14 15 16 17 18 19 20

¿Chatarra Pasatiempoalimenticia? Habilidad matemática Razonamiento lógico Razonamiento matemático Chistes Trabalenguas Adivinanzas

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Álbum de fotografías de los clubes Bibliografía

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 A U T O R I D A D E S DIRECTOR

Dr. Washington Montaño

CONSEJO EJECUTIVO

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PERSONAL DOCENTE

PERSONAL PERSON AL DICENTE

Dpto.  APOYO PSICOEDAGÓGICO Dra. Lilian Mora PROGRAMA DE APOYO PSICOPEDAGÓGI PSICOPEDAGÓGICO CO *Apoyo emocional *Evaluación pedagógica *Orientación Terapia conductual

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En el transcurso del año lectivo 2011  –   2012 vinieron trabajando indistintamente los establecimientos educativos: Escuela Unidad Nacional y Escuela “Ovidio Decroly” , cada uno de los establecimientos en mención tenía su organización organ ización administrativa , direct directiva iva personal perso nal docente y dicente. Antes de culminar el año lectivo: 2011  –   2012, tuvimos la presencia de la Dra. Rosa Zurita en calidad de Directora de Educación Hispana de Tungurahua, quien asistió a la institución para dar a conocer al cuerpo Docente y Directivo que la Dirección Provincial de Educación deseaba unificar los establecimientos, mismos que compartían las instalaciones; sugerencia que iba a ser analizada posteriormente post eriormente con la participación part icipación de todos los actores de la comunidad educativa, se examinaron las ventajas y desventajas con los Señores Padres de Familia y Personal Docente de ambas instituciones, quienes posteriormente a esta etapa, resolvieron entregar los acuerdo acuerdos s con las firmas firmas de respaldo para contr contribuir ibuir con este proyecto de unificación. La Dra. Martha Sánchez en calidad de Supervisora Escolar , delega a los Señores MSc. Manuel Carvajal para que se responsa responsabilice bilice como Director Directo r de la organización organ ización administrativa administ rativa y al Dr. Carlos Montenegro para que labore como Sub Director en el ámbito pedagógico de la nueva institución,  posteriormente  posteriorm ente se realizó realizó varias reuniones reuniones de trabajo con el Personal Docente así como también con el Consejo Ejecutivo, integrado por los Señores y Señoras: Carlos Montenegro, Manuel Carvajal, Inés Mena, Francia Rivera, Nancy Sánchez, todos y cada uno de sus integrantes aportaron , sugiriendo personajes muy importantes para perennizarlos poniendo su nombre a la nueva institución. instituc ión. En la primera ocasión se pensó en el ilust ilustre re literato Mario Cobo Barona pero los familiares objetaron, objetaro n, pues no deseaban que el nombre en mención lo lleve la institución; instituc ión; luego se pensó en el  prominente hombre hombre industrial industrial como es el Señor Enrique Cuesta Holguín, Holguín, se mantuvo una reunión con uno de sus familiares, solicitando se nos permita  perennizar  perenniz ar el nombre de su padre, lo cual fue aceptado; a través de la Dirección de Educación se obtiene mediante acuerdo el mencionado nombre  para la institución; institución; al paso de pocos días, días, mediante mediante llamada llamada telefónica telefónica uno de los los hijos del extinto Enrique Cuesta exige que se deponga la la decisión o de lo contrario iba iba a levantar una demanda, razón por lo que se suprimió dicha resolución. reso lución. Fueron varios intentos, alguno algunoss posibles nombres, pero   Club de Periodismo 2015

 

siempre se tuvo la dificultad dificult ad de parte de los los familiares; fue así como el Consejo Ejecutivo en pleno después de varios reuniones de trabajo se llegó a la conclusión de elevar a la Dirección Provincial de Educación Hispana de Tungurahua, mediante Oficio Nº 019EEBOD-UN 019EEBOD- UN con fecha 20 de septiembre del 2012, el nombre de la heroína nacional nacional que luch luchóó por la gesta independentista independentista del país, la Sra. “MANUELA ESPEJO”.  ESPEJO”.  Antes de iniciar las labores educativas se realizó el Distributivo Distr ibutivo de los Profesores tomando en cuenta, los títulos terminales, talentos y capacidades que poseían poseían cada uno de los Señores Docentes, logrando logrando la organización organizació n institucional para laborar en dos jornadas: Primero a Cuartos Grados en la Jornada Matutina y de Quintos a Novenos Grados en la Jornada Vespertina. Mediante Oficio de Resol Resolució uciónn Nº 432-CZE3-2012, de fecha 8 de octubre del 2012, se perenniza el nuevo nuevo nombre nombre que llevará llevará este establecimi establecimiento ento educativo: ESCUELA DE EDUCACIÒN BÀSICA “MANUELA ESPEJO”, desde este fecha queda inmortalizado en la historia la nueva institución educativa. Posteriormente llega el Dr. Washington Montaño en la segunda semana de octubre del 2012, como Director ganador de la Escuela Unidad Nacional,  pero en vista que se fusionaron fusionaron los dos establecimientos establecimientos le Encargan la Dirección de la nueva institución, Escuela de Educación Básica “Manuela Espejo”,, inmediatamente Espejo” inmediatament e se reestructura reestructu ra la administración. administrac ión. La escuela escuela funciona dos jornadas de trabajo: la matutina labora de Primero a Sexto (A y B) desde las 07h15- 12H25 y la jornada vespertina de Sexto (C y D) a Décimo Décimo grado en el horario de las 13h00 –  13h00 –  18h15.  18h15. Las autoridades de la institución educativa la conforman el señor Dr. Washingtonn W. Montaño Correa,MSc. Washingto Correa,MSc . en calidad Director Titular; el señor MSc. Manuel Carvajal, Subdirector Encargado Jornada Matutina, el Lic. Héctor López Subdirector Encargado de la jornada vespertina, la Dra. Cecilia Vaca,Dipl. como Inspectora jornada matutina y el Dr. César Moscoso Inspector jornada vespertina; la MSc. Miryam Constante Secretaria-Docente. En el presente, la escuela cuenta con 1.369 estudiantes, 42 docentes, de los cuales 2 son a contrato y 40 son titulares con nombramiento; completan la nómina de funcionarios 2 conserjes para atender en las jornadas de la mañana y tarde.   Club de Periodismo 2015

 

1.  ¿Cuál es su nombre completo? Washingtonn Wilfrido Montaño Correa Washingto 2.  ¿Cuál fue su primer cargo en su vida profesional? Supervisor de “PALMERA “PALMERA DE LOS ANDES” en Esmeraldas  Esmeraldas   

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¿En provincias laboró comoqué docente?  Esmeraldas, Pichincha, Tungurahua.  ¿Cuántos años tiene al servicio docente? 32 años de servicio docente. ¿Cuántos estudiantes tiene esta institución? 1.369 estudiantes estudiantes  ¿Qué realidades ha podido observar en el sector urbano y en el sector rural en la tarea de docente? Sector Urbano: La presión es bastante alta, el trabajo requiere de más más esfuerzoo por que hay mayor esfuerz mayor cantidad cantidad de estudiantes existen aulas de hasta más de 40 estudiantes, por lo que es un trabajo muy estresado y sacrificado sacrifica do para los docentes. Sector Rural: Hay pocos estudiantes, las aulas son de 18 a 20 estudiantes y es más fácil trabajar y en ese sector también se carecen de otra cosas. ¿Se siente a gusto en esta Institución? Si  ¿En qué año se fundó esta nueva Institución? Se fundó el 08 de Octubre del 2012 ¿Por qué lleva este plantel el nombre de “Manuela Espejo”?  Porque es una de las heroínas del Ecuador, fue una mujer de referencia nacional, hermana del prócer ecuatoriano ecuator iano Eugenio Espejo, ella ella heredó la tareayadeque su hermano y supo y desarrollo de laa mujer, en el tiempo queluchar vivió, por laselmujeres mavance ujeres no tenían acceso varios servicios como en este caso la la educación, para que las mujeres mujeres tengan el espacio para que puedan ser protagonistas en la vida y no solo en el hogar. ¿Qué problemas tiene este plantel? En este plantel se identifican varios problemas como por ejemplo:  Acoso escolar  Irresponsab Irresponsabilidad ilidad en el cumplimento de tareas t areas y deberes  Desinterés por parte de los padres de familia. ¿Qué piensa usted de los clubes? 

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Los cldestrezas ubes son que una actividad les les permite permi te aaula, los los niños desarrollar desarro llar esas clubes no se les que enseña en el por ejemplo la investigación.   Club de Periodismo 2015

 

CULTURAL El viernes 8 de octubre del 2014, en un acto imponente se desarrolló la 1ra. Feria de clubes con la participación de los actores: padres de familia, alumnos y profesores. Con mucho ingenio, creatividad y talento demostrados por los  los  maestr maestr@s @s se dio inicio al proyecto. Reportó: Vivian Juna

El derecho de elegir y ser elegido es el común denominador del plantel en este día viernes 28 de noviembre del 2014, momento de júbilo y esperanza para la institución. Reportó: Helen Carrión.

JORNADA MATUTINA

JORNADA VESPERTINA

Los escrutinios arrojaron los resultados siguientes: Reportó: Amy Chuqui Lista951 Celeste

Lista308 Naranja

Total Votos 29 Nulos

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Total votos 40 Blancos

Total1.328 Alumn@s

 

La voz del pueblo es la voluntad de Dios, los resultados fueron contundentes los escrutinios declararon a la Lista Celeste como la triunfadora, encabezada por la estudiante: Lissette Pérez, acto de imposición de las insignias realizada el viernes 5 de diciembre del 2014.Reporto 2014.Reporto:: José Rivera.

El sábado 10 de enero del 2015 participó el club de danza de la Institución. Instituc ión.

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Mediante un espectacular programa y de categoría, se desarrollo el 1er Encuentro del Folklore Internacional desarrollado el sábado 10 de enero del 2015, con delegaciones invitadas. Reporto: Gerson Villarruel.

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SOCIAL

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DEPORTIVO . El sábado 31 de enero del 2015 se realizó la inauguración del campeonato de deportes, camaradería, y deseo de Diana triunfar, fue la tónica quecompañerismo, se impuso en este campeonatoelegancia de deportes. Reporto: Jurado.

Equipo de Indor Fútbol de Noveno Año “B” 

Equipo de Indor Fútbol de Décimo Año “C” 

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CURIOSIDADES DE DONDE VIENE EL PAPEL El papel es un material constituido por una delgada lámina elaborada a partir de   pulpa de celulosa,  de celulosa,  una pasta de fibras vegetales molidas suspendidas en agua, generalmente agua,  generalmente blanqueada, y posteriormente secada y endurecida, a la que normalmente se le añaden sustancias como  polipropileno  polipropileno o polietileno con el fin de proporcionarle características especiales. Las fibras que lo componen están aglutinadas mediante enlaces por puente de hidrógeno.  hidrógeno.  También se denomina papel, hoja, o folio, folio, a un pliego individual individual o recorte de este material. www.google.com))  FUENTE::www.google.com FUENTE INVESTIGADOR: INVESTIGA DOR: Jorge Solís. Solís. El Heraldo

Qué es el Bullying o acoso escolar?

El periódico el heraldo fue creado en el año 1.956, el heraldo significa

El bullying es el maltrato físico y/o  psicológico deliberado deliberado y continuado que recibe un niño por parte de otro u otros, que se comportan con él cruelmente con el objetivo de someterlo y asustarlo, para obtener algún resultado favorable a los

comunicado se envía a muchos países, sirve para informarse, para hacer el heraldo se usa máquinas grandes y royos de papel muy grande se produce entre 6.000 y7.000 periódicos en el día, muchas personas lo compran. Entérate lo que pase en nuestra localidad, país y mundo. FUENTE:www.google.com INVESTIGADORA. Amy Chuqui.

acosadores o simplemente para satisfacer la necesidad de agredir y destruir. El bullying implica una repetición continuada de las burlas o las agresiones y puede provocar la exclusión social de la víctima. FUENTE: https://www.google.com. FUENTE:  https://www.google.com.   INVESTIGADORA: Dayana Paredes.  

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¿QUE HACEN LOS NIÑOS EN EL TIEMPO LIBRE? Es importante mencionar que no todos los adolescentes tienen un concepto claro de lo que es el uso del tiempo libre; consideran ellos que el tiempo libre es todo el día, el fin de semana u horas que no son de estudio. El uso de este tiempo que los adolescentes emplean varían de acuerdo a las actividades que realizan; ya que pueden ser positivas como el deporte,  deporte,  la lectura,   la música o de otra forma de arte;  lectura, arte;  como que también pueden ser negativas para el desarrollo el   desarrollo del adolescentes porque le tiempo libre en drogas,  en drogas, pandillas,  pandillas,  delincuencia o algún otropueden tipo deutilizar actividades que causen desadaptación con su entorno como el alcohol el alcohol y el cigarrillo. Las actividades que se realizan en el tiempo libre, con quienes y dónde se hacen son claves en la  promoción y prevención de la salud de los adolescentes y deben formar parte de la evaluación integral de un adolescente. El destino positivo que se dé a este tiempo libre, puede jugar un rol protector  para un adolescente, adolescente, pero por otro lado puede ser un factor factor de riesgo,  si existen condiciones negativas de estas actividades o con quienes se realizan. https://www.google.com FUENTE: ::  https://www.google.com INVESTIGADORA : Melany Cunalata.

CHATARRA ALIMENTICIA La comida chatarra tiende a ser alta en grasa, sal y calorías calorí as y baja en fibra dietética. Estos factores dietéticos pueden llevar a  problemas de salud Según estudios universidades, realizados en las diferentes en Febrero del 2006 se estima que el 66 por ciento de ellos consumen comida chatarra diariamente, el consumo diario de azúcar,  azúcar,  grasas y otras sustancias que contribuyen al sobrepeso. La presente  presente  investigación se realizó con el propósito de saber que comen los estudiantes y además conocer si la comida chatarra tiene algo que ver con el sobrepeso. https://www.google.com.  FUENTE: : https://www.google.com INVESTIGADORA:  Naydeli  Naydelinn Panata.   Club de Periodismo 2015

 

PASATIEMPOS Busque las cinco diferencias

En la sopa de letras busque los derechos y obligaciones.

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Una los puntos y descubrirás que animal es

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Completa el crucigrama sobre:

Palabras partidas (Razonamiento verbal) Palabras Los nombres de las personas, animales y cosas que aparecen dibujados están descompuestos en sílabas. En la primera columna está la primera sílaba de cada dibujo, en la segunda columna, la segunda sílaba, y así sucesivamente. Pinta del mismo color el dibujo y las sílabas que forman su nombre.

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Vista y habilidad matemática Reproduce los dibujos del cuadro de arriba en el de abajo. Dibújalos en el mismo lugar en el que están.

Habilidad matemática Jugando con los números

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A que no te atreves.

Razonami Razonamiento lógicoPepe a su amiga Observa las palabras clave, sustituye cada Qué le estáento diciendo símbolo por una de las letras que forman cada palabra clave y tendrás el código secreto para descifrar lo que dice Pepe.

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1. Se sabe que un remedio casero funciona en 15 de cada 60 personas. ¿Qué probabilidad tengo que funcione si me aplico el remedio? A)15% B) 45% C) 25% D) 60% 2. ¿Cuántos cortes se deben de hacer como mínimo para que un pastel que de dividido en ocho partes iguales? A)1 B) 2 C) 3 D) 4

E) 5

3. Por el revelado y la impresión de cada rollo de 24 fotografías cobran $53.00. si este mes hace un descuento del 25%, ¿cuánto pagará Gonzalo por 2 rollos que mandó revelar hoy? A) $24.30 B) $28.00 C) $39.75 D) $79.50 4. La fábrica de leche “Luna Azul”, aumentó el precio de cada litro un 5%, si el costo anterior era de $7.20, ¿cuál es el precio actual del litro de leche? A) $7.56 B) %7.92 C) $8.08 D) $8.64 E) $7.236 5. En una tienda se reciben 7 cajas de refrescos 3 veces a la semana. Si cada caja contiene 24 refrescos, ¿cuántos refrescos se reciben en un mes? A) 504 B) 168 C) 2,016 D) 84 E) 2,060 6. Josefina compró algunos cuadernos de $7.00 y uno de $9.00; s8 en total pagó $65.00, ¿cuántos cuadernos compró? A) 7+1 B) 9 C) 7 D) 8 E) 56 7. En el baile que se celebró en el pueblo del Ajusco para festejar a San Miguel, se vendieron 300 boletos. Los hombres pagaron por entrada $60.00 y las mujeres $40.00, si se reunieron en total $15,0000.00, ¿cuántas mujeres entraron al baile? A) 270 B) 150 C) 120 D) 30 8. Un jardinero mezcló 150 costales, unos de tierra negra y otros de abono. Si el costal de la tierra negra cuesta $15.0 0 y el de abono $25.00, ¿cuántos costales de abono utilizó en la mezcla si en total pagó por ellos $2,800.00? A) 95 B) 85 C) 65 D) 55 9. Una bicicleta avanza 144 mts. en un minuto, a velocidad constante. ¿Qué distancia recorrerá en 5 horas y media? A) 47, 520 mts. B) 45, 720 mts. C) 43,200 mts. D) 475,200 mts.

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10. Un albañil cobra $300.00 por cubrir de mosaico un piso de 3.50 mts. por 3.75 mts. ¿Cuánto cobrará por m2? A)$22.85 B) $21.85 C) $23.50 D) $22.00 11. Un tren de pasajeros se compone de doce vagones. Cada vagón tiene seis compartimientos y cada compartimiento tiene seis lugares para viajar sentado; ¿cuántos pasajeros pueden viajar sentados en el tren? A) 342 B) 172 C) 422 D) 432 12. Cinco amigos se encuentran en la calle y se saludan de mano. ¿Cuántos apretones de mano hubo en total? A) 10 B) 25 C) 15 D) 20 13. ¿Cuál es el menor número de caramelos de 65 centavos que se pueden comprar con monedas de $1.00, sin recibir cambio? A) 1,300 B)1,250 C)1,450 D) 890 14. Felipe tiene tres docenas y media de canicas; a l jugar pierde 18 y  posteriormente  posteriorm ente le regalan regalan una docena, ¿cuántas ¿cuántas le quedaron? quedaron? A) 34 B) 27 C) 36 D) 24 E) 30 15. Un estudiante realiza las operaciones de un problema en su calculadora y redondeo el resultado a 48.2. El redondeo lo hizo respecto a los centésimos más  próximos.  próxim os. ¿Cuál de los siguientes números es el más aproximado al que obtuvo en la calculadora? A) 48.328 B) 48.289 C) 48.189 D) 48.141 E) 48.043

Jaimito le dice a su padre: - ¡Papá, papá, tengo una noticia buena y otra mala! - Primero la buena - ¡Que he aprobado todas! ¿Y la mala? ¡Que es mentira! Le dice Jaimito a su papá: - ¿Por qué las focas miran hacia arriba en los espectáculos? - Porque hay focos- Oye papá ¿me vas a llevar a cortar el pelo? - No Jaimito ¿por qué? - Es que ayer escuché al vecino que le decía a mamá: "tienes bien peludo el chiquillo".   Club de Periodismo 2015

 

Tengo una gallina pinta  piririnca,, piriranca,  piririnca con sus pollitos pintos,  piririncos, pirirancos. pirirancos. Si ella no fuese pinta,  piririnca,, piriranca,  piririnca no criaría los pollitos pintos,  piririncos, pirirancos. pirirancos. ******************** Dos guitarristas, muy guitarreros, guitarreaban, una guitarra muy guitarreada y muy guitarreados ******************** La hormiga tiene barriga, de tanto que traga y traga, y esa hormiga es mi amiga. *********************

En el campo fui criada en el campo fui nacida, donde quiera que yo entro Todos lloran y suspiran. ************************ Soy redonda como el mundo, al morir me despedazan; me reducen a pellejo y todo el jugo me sacan. *********************** Una vieja arrugadita que de joven daba vino

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 ÁLBUM DE FOTOS DE LOS PROYECTOS ESCOLARES El clubsobre es ununa espacio de de aprendizaje interactivo, dondedeseuntrabaja en equipo temática interés común en función proyecto. Esta actividad se realiza al interior de la institución educativa, dentro de la jornada escolar, y comprende los siguientes campos de acción: actividades artístico-culturales, científicas, deportivas y para la interacción social y vida práctica.

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