Resumen Del Libro de Mario Bunge

June 3, 2018 | Author: kevostos | Category: Scientific Method, Science, Knowledge, Epistemology, Justification
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Resumen del libro de Mario Bunge: La Ciencia, su Método y la filosofía El libro en una primera instancia habla sobre la ciencia según Mario Bunge la ciencia es la característica de un conocimiento racional, racional, verificable y falible. También dice que es el conocimiento se obtiene mediante observación; además dice que la ciencia cuando supone lo hace en forma sistemática y coherente. Son dos clases de ciencia que reconoce Mario Bunge, las formales o ideales son las que hacen relación a signos y usan la lógica para demostrar sus teoremas, también comprueban ;las fácticas que son las que se refieren a entes extracientíficos, necesitan de la observación y el experimento; también verifican las hipótesis. En una segunda instancia Mario Bunge habla sobre el método el cual se refiere al método científic científico o según el autor el método científico es falible, lo cual produce la imposibilidad de establecer reglas permanentes; este no produce automáticamente el saber, sino que lleva todo un proceso de investigación que trata de comprender la variedad de habilidades y de información. El método deductivo, el método inductivo y el método hipotético-deductivo hipotético-deductivo son los tres métodos científicos a que se refiere la denominación denominació n genérica de método científico. La primera característica del método científico científ ico es su naturaleza convencional, convenciona l, la de servir de marco de generación del conocimiento objetivo. objetivo. Por ello existen múltiples características en función de la perspectiva con que se clasifiquen, se estudien e incluso se denominen *Autocorrectivo *Autocorrectiv o y progresiv progresivo: o: En caso de ser necesario, corrige o ajusta sus hipótesis. *Formulaciones generales: Aunque no pasa por alto aspectos individuales, se interesa en hechos generales comprobados como ley o clase clasificable y legal. *Objetivo: Busca o persigue hallar la verdad fáctica.  Al final Mario Bunge habla sobre sobre la filosofía según según el autor tanto en la universidad universidad de  Argentina como Latinoaméric Latinoamérica a en general, general, se ha ido dejando dejando de lado la la epistemología, epistemología, es decir, se ha dejado de hacer ciencia y es que prevalece sobre las mentalidades de profesores y maestros que la epistemología no es muy útil , y además está basado en el miedo y la vagancia para investigar está generando que América Latina como tal tenga déficit de científicos , lo cual produce en gran escala incapacidad de competir en un campo mas . Según Mario Bunge la filosofía puede ser tratada desde varios puntos de vista por ejemplo: *La filosofía y la ciencia o la filosofía con la ciencia: Se refiere al crecimiento simultáneo de ciencia y filosofía, es decir que ambas crecen iguales, ninguna se adelanta a la otra. *La filosofía de la ciencia en cambio se refiere al examen filosófico que debe sufrir la ciencia en todos sus puntos, por ejemplo: problemas, problemas, métodos, técnicas, estructuras lógicas, resultados generales, etc. *La filosofía desde la ciencia, es la filosofía con un pie en la ciencia es decir que ha sustituido la especulación por el método científico. *La filosofía para la ciencia, esta se refiere a que la filosofía no solo se muestre de la ciencia, sino que también trata de serle útil.

 Ahora bien, existen otros puntos de vista explicados por el autor que son poco adecuados al momento de hablar de ciencia y f ilosofía, los cuales son: *La filosofía contra la ciencia: Se refiere fundamentalmente al irracionalismo. *La filosofía sobre la ciencia: Cree que la ciencia es superior, incluso que una sola es principal en valor y poder sobre las ciencias particulares. *La filosofía bajo la ciencia: Crea una excesiva dependencia de la filosofía con respecto a la ciencia es decir el unilateral.

Citas Textuales epistemología está muy inmadura y que los estudiantes no están siendo formados para tener una actitud científica, también sugiere que los que deben enseñar epistemología deben ser científicos pero que hayan hecho investigación, que ya es hora de tomar en serio la epistemología. Por su puesto estas sugerencias las hizo hace muchos años atrás y para su país Argentina . “



La verdad es que el equilibrio entre la filosofía y la ciencia es lo que hace posible la investigación científica y por supuesto el conocimiento científico. Ambas son esenciales para poder entender el nuestro entorno, para poder comprender el mundo en el que vivimos. “



Critica  A mi parecer la obra tiene un mensaje para todos los estudiantes en especial de la universidad que debemos saber cómo utilizar la ciencia , el método científico y no dejar de lado la epistemología para poder ser buenos científicos ; en otro aspecto la obra tiene es muy fácil de entender no tiene ningún grado de complejidad el autor se expresa clara y sencillamente en toda la obra pero , había partes en las que le daba muchas vueltas a una misma idea .

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