RESUMEN DE LA LECTURA LA REVOLUCIÓN MEXICANA DE GARCIADIEGO.docx

RESUMEN DE LA L A LECTURA: LECTURA: “LA “L A REVOLUCIÓN MEXICANA” MEXICANA” Garciadiego, Javier et al «Nueva historia gener al de México», Colegio de México, 2013, pg! "3#$"%2! &a 'evoluci(n )exicana *ue un a)plio + co)pleo )ovi)iento sociopol-tico .ue se origin( de/ido a diversas causas, + .ue luego *ue deter)inante en la evoluci(n del pa-s durante todo el siglo ! u estallido se de/i( principal)ente, entre otras raones, al • • •

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 4gota)iento del )odelo por*irista de go/ierno! &a crisis econ()ica de 1%0#!  4 la incapacidad del go/ierno por*iriano para lograr la renovaci(n pol-tica durante la co+untura de la sucesi(n presidencial de 1%10!  4 la ine*iciencia del siste)a de go/ierno de 5-a para satis*acer las aspiraciones de las clases )edias + de los sectores populares! &as huelgas o/reras co)o la de Cananea en 1%06 + la de 'io 7lanco en 1%0#!

Crisis y oposición: 8n *e/rero de 1%09 :or*irio 5-a en la *a)osa entrevista con el periodista estadounidense Ja)es Creel)an i)pulso esperanas de ca)/io, al con*esar .ue +a ha/-a llegado el d-a en .ue el pue/lo )exicano podr-a elegir li/re)ente a sus go/ernantes + por lo tanto él +a no participar-a en las elecciones de 1%10, + .ue incluso ver-a con /uenos oos la *or) *or)ac aci( i(n n un part partid ido o de opos oposic ici( i(n! n! 8sto 8sto a/ri a/ri( ( la cont contie ienda nda suce suceso sori ria, a, crea creando ndo un a)/iente de inde*inici(n pol-tica + alentando la aparici(n de varios aspirantes al poder! ;no de los pri)eros en )oviliarse *ueron los seguidores del general 7ernardo 'e+es, .uienes e)pearon a proponerlo co)o vicepresidente para las elecciones de 1%10, en lugar del exas, donde cre( el :lan de an &u-s :otos-, pro)ulgado el " de octu/re de 1%10, )ediante el cual convoc( a levantarse en ar)as para el 20 de novie)/re del )is)o aDo, causando .ue el oposicionis)o electoral se convirtiera en re/eld-a + consecutiva)ente en 'evoluci(n! &os grupos populares rurales en algunas regiones del pa-s ?co)o Chihuahua, onora, Coahuila, 5urango, Guerrero + Morelos? atendieron al lla)ado de Madero! 4l principio + hasta *e/rero de 1%11 los grupos ar)ados eran pocos + dé/iles, pero au)entaron en n@)ero + conclu+eron la lucha a )ediados de )a+o con la to)a )aderista de la plaa *ronteria de Ciudad Jure! &a lucha ar)ada i)plic( una trans*or)aci(n radical en el proceso, pues al pasar de la oposici(n electoral a la re/eli(n ca)/iaron los participantes + los escenarios el )ovi)iento de las clases )edias se trans*or)( en uno con /ases populares rurales! urgieron nuevos l-deres co)o el arriero chihuahuense :ascual roco, el duranguense .ue radica/a en Chihuahua :ancho Eilla + 8)iliano Fapata, .ue enca/ea los recla)os agrarios de su pue/lo natal en el estado de Morelos! 8stos grupos lucharon por su oposici(n al go/ierno por*irista, )s no, por.ue cu/riera una aliana entre ellos! 8ran poco a*ines a Madero, lo .ue hio .ue éste diera por ter)inada la lucha tan pronto co)o le *ue posi/le!

El nu!o "o#irno: c$%#ios y li%i&$cions 8l 21 de )a+o de 1%11 se *ir)aron los acuerdos de Ciudad Jure, donde se pact( la suspensi(n de hostilidades, las renuncias de 5-a + Corral + la sustituci(n del presidente por el secretario de relaciones exteriores? Arancisco &e(n de la 7arra?.ue despidi( a las *ueras revolucionarias + organi( las nuevas elecciones presidenciales! &as *ueras de :ascual roco .uedaron insatis*echas pues se sintieron relegadas por la dirigencia pol-tica nacional! 4 su ve los apatistas se negaron a entregar sus ar)as antes de recuperar las tierras .ue considera/an les ha/-an usurpado! &a presidencia de Madero co)en( a principios de 1%11 + ter)in( violenta)ente a )ediados de *e/rero de 1%13! 5urante su go/ierno Madero >rans*or)o todo el aparato gu/erna)ental por*irista integrando un nuevo ga/inete + ca)/iando e*es pol-ticos en cada estado del pa-s Hu/o elecciones co)petidas, li/ertad de prensa, despareci( la concentraci(n de poder en el eecutivo + el centralis)o! 8n el )/ito agrario + la/oral dispuso *raccionar + vender terrenos nacionales para destinar los recursos de ésta venta en el otorga)iento de créditos agr-colas en *avoreci)iento de los pe.ueDos + )edianos propietarios! 8n el )/ito la/oral trato de enca)inar los con*lictos o/rero$patronales por el sendero de la negociaci(n creando en 1%12 el 5eparta)ento del >ra/ao, por lo .ue au)entaron las huelgas + las organiaciones o/reras! •

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>osas estas trans*or)aciones pol-ticas + sociales tuvieron enor)es consecuencias, pues parte de la élite pol-tica /usc( recuperar el poder, hacendados + e)presarios advirtieron los ca)/ios agrarios + la/orales co)o riesgos, *inal)ente los ca)pesinos + o/reros .uedaron insatis*echos por lo ti/io de las propuestas )aderistas + por.ue considera/an insu*iciente el pago por su participaci(n en la lucha contra 5-a! 8stas incon*or)idades se expresaron de diversas )aneras desde la cr-tica period-stica + la oposici(n parla)entaria hasta la re/eli(n ar)ada! &as dos pri)eras re/eliones *ueron la re+ista, de *inales de 1%11 + .ue tuvo co)o escenario la *rontera noreste del pa-s, + la enca/eada por Aélix 5-a, ?so/rino de :or*irio? .ue se desarroll( en Eeracru en octu/re de 1%12! :eor ninguna de las re/eliones reci/i( el apo+o su*iciente + *ueron derrotadas! Con las dos re/eliones populares, la de 8)iliano Fapata + la de :ascual roco, se incorporaron al de/ate nacional los recla)os sociales! 8l contingente apatista *ue el pri)ero .ue transit( de la lucha pol-tica a la social, de carcter agrarista! &os ca)pesinos del estado de Morelos + de otras entidades vecinas, .ue lucharon contra 5-a en la pri)era )itad de 1%11, no aceptaron el desar)e entre los l-deres )aderistas + las autoridades por*iristas alegando .ue antes de/er-an devolverse las tierras .ue les ha/-an sido usurpadas por hacendados locales de la época por*iriana! 8l 2" de novie)/re de 1%11 Fapata lan( el :lan de 4+ala, donde se acusa a Madero de ha/er traicionado los principios de la 'evoluci(n, por lo .ue se le desconoce co)o presidente + se no)/ra a 8)iliano Fapata co)o e*e de la 'evoluci(n! Bgual)ente este plan esta/lece la devoluci(n de las tierras .ue usurparon los hacendados a sus antiguos propietarios ?los ca)pesinos?, la expropiaci(n e inde)niaci(n de la tercera parte de los )onopolios agr-colas, ade)s de la nacionaliaci(n de los /ienes de los hacendados, cient-*icos o caci.ues .ue se opusieran al plan! &a postura de los Fapatistas dio lugar a .ue de la 7arra los tratara co)o re/eldes e)peando una ca)paDa )ilitar contra ellos en 1%11, enca/eada por el general por*irista Eictoriano Huerta, + +a durante la presidencia de Madero, en 1%12, a cargo del general Juvencio 'o/les + poco después al del general Aelipe Ingeles! :or su parte la re/eli(n enca/eada por :ascual roco lan( en 1%12 el :lan de la 8)pacadora, donde procla)a/an su insatis*acci(n con las retri/uciones reci/idas por su participaci(n en la lucha antipor*irista + considera/an .ue las re*or)as sociales del go/ierno )aderista eran insu*icientes! &a re/eli(n oro.uista a/arco los estados de Chihuahua, Coahuila + 5urango la co)arca &aguneraK + conto con nu)erosos contingentes populares co)o ca)pesinos, va.ueros, )ineros, *errocarrileros, proletarios agr-colas, parte de la clase )edia chihuahuense e incluso algunos )ie)/ros de la élite local .ue eran contrarios a los ca)/ios pro)ovidos por el go/ierno de Madero! :ara poder controlar la situaci(n en 1%12 Madero puso el *rente de la ca)paDa al general Eictoriano Huerta unto con otras *ueras )ilitares locales en cada estado, para hacer *rente a la incursiones oro.uistas + prevenir potenciales ala)ientos locales! 8s por ello .ue en dos o tres )eses los oro.uistas *ueron vencidos!

&a re/eli(n de roco causo .ue el norte del pa-s se )ilitariara crendose nuevos contingentes de odas estas disposiciones casi provocaron la separaci(n de Eilla + Carrana, a pesar de esto en ulio de 1%1P los dos caudillos *ir)aron el :acto de >orre(n donde esta/lec-a .ue segu-an reconociéndose )utua)ente, .ue Eilla no pasar-a de Facatecas + .ue al triun*ar convocar-an a una convenci(n de generales constitucionalistas para la proposici(n de re*or)as pol-ticas + sociales .ue el pa-s re.uiriese! &a llegada al centro de los eércitos norteDos provoc( la huida de las autoridades huertistas regionales + de los propietarios de las haciendas + otros negocios! &as autoridades )ilitares carrancistas + o/regonistas, unto con algunos pol-ticos )aderistas locales, to)aron el control de las instituciones gu/erna)entales! &a guerra contra huerta ha/-a daDado grave)ente la agricultura, la industria, la )iner-a + casi ha/-a hecho desaparecer la ganader-a norteDa, provoc( la destrucci(n de *errocarriles! 4de)s las desordenadas + a/undantes e)isiones de papel )oneda provocaron el colapso del siste)a )onetario, lo .ue a su ve gener( la in*laci(n + la devaluaci(n co)o consecuencias inevita/les!

L$s $l&rn$&i!$s r!olucion$ri$s: 8l proceso revolucionario co)en( una nueva etapa cuando los eércitos del noreste + del noroeste to)aron la ciudad de México a )ediados de 1%1P, tras derrotar al go/ierno + eército huertistas esa victoria se plas)( en los acuerdos de >eolo+ucan, *ir)ados el 13 de agosto, .ue disolvieron el eército *ederal! 4 partir de ese )o)ento los eércitos re/eldes se convirtieron en go/ierno, para lo .ue carec-an de capacidad + experiencia! &os retos eran enor)es paci*icar al pa-s, satis*acer los recla)os socioecon()icos de los participantes de la 'evoluci(n + extender su do)inio a todo el territorio! ;n gran pro/le)a era .ue las *acciones revolucionarias esta/an divididas de/ido a sus di*erentes or-genes socioecon()icos + sus ideolog-as socio$pol-ticas, es por ello .ue cada *acci(n pretendi( .ue prevaleciera su pro+ecto de naci(n! 8n un intento por llegar a un acuerdo pac-*ico se *or)( el pacto de >orre(n, .ue sin e)/argo ten-a un do/le o/etivo intentar crear un go/ierno alternativo al de Carrana! &as sesiones iniciales ha/-an sido en la ciudad de México pero los villistas se ha/-an negado a asistir + los apatistas no *ueron invitados por lo .ue sin ellos el o/etivo uni*icador no pod-a cu)plirse! 4nte esto los delegados ?.ue eran constitucionalistas pero no necesaria)ente carrancistas? decidieron trasladarse a 4guascalientes donde asistieron un gran n@)ero de revolucionarios, entre ellos los apatistas .ue se unieron al /lo.ue anticarrancista, los villistas + caudillos independientes! 5eclarada a)/ién los o/reros siguieron l-neas propias de organiaci(n + )oviliaci(n realiando huelgas de/ido a la in*laci(n + el dese)pleo! 8l )ovi)iento o/rero )exicano de entonces conta/a con in*luencias ideol(gicas + organiativas diversas co)o el )utualis)o, el li/eralis)o, el socialis)o, el catolicis)o social + el anar.uis)o! 8l sindicalis)o hio su aparici(n en los @lti)os lustros del :or*iriato, co/r( -)petu con la ca-da de dicho régi)en por lo .ue en 1%11 se *undo la ;ni(n Minera Mexicana + en 1%12 la Casa del /rero Mundial, la cual con*edera/a organiaciones de distintos sectores del pa-s, ostenta/a una ideolog-a anarcosindicalista + co)pet-a con la Gran &iga /rera de la 'ep@/lica Mexicana, .ue respalda/a el go/ierno! 8l régi)en de Madero acepto la asociaci(n + la )oviliaci(n o/rera, por ello durante ese periodo proli*eraron las huelgas en casi todas las actividades econ()icas persiguiendo o/etivos co)o la reducci(n de la ornada la/oral, la ho)ologaci(n de salarios, la e.uidad salarial entre tra/aadores )exicanos + estadounidenses! Eictoriano Huerta no repri)i( desde el principio la actividad o/rera, pero en )a+o de 1%1P éste se vio acorralado por los eércitos revolucionarios + la creciente agitaci(n o/rera, por  lo .ue clausur( la Casa del /rero Mundial + sus l-deres *ueron arrestados! Con el declive del huertis)o se )ultiplicaron las huelgas en /usca de reivindicaciones econ()icas en oro! 8n 4gosto de 1%1P la Casa del /rero Mundial pacto un acuerdo con los constitucionalistas para co)/atir a villa + apata )ediante la *or)aci(n de los K! Mientras .ue la C'M propugna/a por una pol-tica realista, el GCC> expresa/a las

corrientes )s radicales + se dedic( a sindicaliar a los o/reros )s politiados! 5e este )is)o i)pulso provino la *undaci(n en 1%1%, del :artido Co)unista Mexicano! Cuando se lan( el :lan de 4gua :rieta, en a/ril de 1%20, se enviaron tra/aadores de la C'M a co)/atir el eército nacional en *avor de /reg(n + de los otros l-deres sonorenses! Aue as- co)o en la C'M se *ue *orando una larga + *ruct-*era aliana entre el )ovi)iento o/rero + el régi)en surgido de la revoluci(n!

Nus&r$ r!olución cul&ur$l 5urante la 'evoluci(n se dio una nutrida participaci(n de los pro*esores en el con*licto revolucionario! Nu)erosos nor)alistas + )aestros de educaci(n pri)aria en provincia participaron en *avor del ca)/io, pero lo hicieron )s con instru)entos pol-ticos .ue ar)ados a*ilindose a clu/es o asociaciones pol-ticas li/erales, )agonistas, re+istas + antireeleccionistas! 8n ca)/io, a los pro*esores de la ciudad de México la 'evoluci(n les *ue i)puesta desde *uera, + los del nivel universitario tendieron a apo+ar a los go/iernos por*irista + huertista! &a naturalea laica de la educaci(n se conserv( pero se radicali( adoptando )s un acento anticlerical ta)/ién ten-a un carcter )s nacionalista, igualitario + de)ocrtico .ue la por*irista! &a propuesta educativa de los grupos revolucionarios constitucionalistas no s(lo /usca/a una sociedad )s igualitaria sino .ue descansa/a en una organiaci(n )s regionalista, por lo .ue se supri)i( la ecretaria de Bnstrucci(n p@/lica + se entreg( a los )unicipios + a+unta)ientos el )aneo de la educaci(n! &a ingo/erna/ilidad + las carencias *inancieras provocaron una grave inesta/ilidad en todo el siste)a escolar p@/lico! &a violencia + la insalu/ridad provocaron )er)as en la )atricula, + la ca-da den el gasto educativo, o/ligando al cierre o al )al uso de nu)erosas instalaciones ta)/ién hu/o despido hacia los )aestros e irregularidad en el pago de sus salarios! 8s por ello .ue desaparecieron los grandes educadores por*irianos, pero no llegaron a consolidarse sus sustitutos! 8n el )/ito de la literatura, los nuevos escritores surgieron con la 'evoluci(n Mexicana, haciendo .ue su te)tica *uera nueva, sus personaes distintos, su rit)o intenso, produciendo el ca)/io en el lenguae + su uso! e rescat( el lenguae popular, pero sin las distorsiones pintores.uistas del costu)/ris)o! 4lgunos nuevos escritores *ueron Mariano 4uela ?con su o/ra Los de abajo en 1%16?, Mart-n &uis Gu)n + José Easconcelos!

>a)/ién se dio una trans*or)aci(n en la pintura )exicana en sus *or)as + contenidos! &os principales exponentes de la pintura en la 'evoluci(n Mexicana *ueron 5iego 'ivera, José Cle)ente roco, Gerardo Murillo + 5avid 4l*aro i.ueiros! &os protagonistas de las pinturas eran los sectores populares?ca)pesinos, o/reros + soldados revolucionarios?, su contexto era pol-tico + su discurso estético *ue épico! 8n cuanto a la )@sica, de/ido a la guerra se di*icult( su desarrollo nor)al, por lo .ue algunos )@sicos del :or*iriato pre*irieron irse al extranero + volver una ve ter)inada la