Respotas Livro Exercícios Falar Ler Escrever

IU. Verbos seguidos de preposic;ao + substantivos

E. Complete com preposi~ao, se necessario.

Fa9a frases com os verbos seguintes.

Respostas pessoais

a falar/ a trabalhar/ ... arranjar/ por ganhar I ... pensar em/ .... gostava de flcar I com um trabalho I de medo I a ler I a selecionar/ da tarefa I ... compreende-la.

IV. Adjetivos seguidos de

lntervalo

preposi9ao + substantivo Fa9a frases com os adjetivos seguintes.

Respostas pessoais

V. Adjetivos seguidos de preposic;ao + substantivo Fa9a frases com os adjetivos seguintes.

La 2.a 3. de 4.de

5. em 6. de 7.de

8. de/a 9. de 10. de/a

A. Examine o desenho e escolha o proverbio que se aplica situa9ao.

a

De grao em grao a galinha enche o papo. Quem nan fem coo. c~a com gato. A cavalo dado nao se olham os dentes.

6. Considere os proverbios acima ~ um a um. Imagine situa~oes

as quais

eles se aplicariam.

18.8. Similes

3. em 4. em

5. por 6.de 7. a 8. em

6. com/ em 7. com I sob-re 8.de 9. da I dos 10. com 9. por 10.de 11. de

D. Fiquei alegre com a noticia.

l. com 2. com

3.ao 4. por

A. Relacione.

1. seda 2. uma flecha 3. piche 4. uma pedra grande 5. noite sem lua

Unidade 1

l. A possibilidade de se tomarem pequenos proprietarios. 2. Eram italianos e ale1naes. Os italianos dedicaram-se a cultura da uva e produ~§Q do vinho e. os alemaest a pequepa~, indil.strias e alavoura. 3. Os alemaes. Estes fundaram af cidades impor.tant~~' como Blumenau e Join.vi~~"

e estabeleceram grandes centros cometciai~

e industriais. 4. E uma regiao de sitios e chacaras. dedicadas a horticultura, situadas llQS arredores de Sao Paulo e responsaveis ~j~ abasteeimento da popula~ao da Grande$~ Paulo. ·,... 5. Para o

s.a

8.em

6. para

9. a/ a

7.a

10. com

B. Relacione.

l. Hein? 0 que foi que voce disse? Hein?

2. ver um fantasma 3. quindirn 4. depois do dia vem a noite 5. cafe sem ~ucar 6. Olivia, a mulher do Popeye

OUV:IR E FALAR

IV. Automatizavao de verbos

I. Ou9a os textos: Uma entrevista e Reportagem da

jornatista. COMPREENSAO DO TEXTO Ouca o texto novamente para preencher as lacunas com· palavras ouvidas na Reportagem da jornalista.

l) trabalha/ e 2) no centro 3) Prefeitura

4) importante 5) jol1lalista

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3) Eu estou em Campinas.

Voce esta em Campinas.

A. Escolha a alternativa correta.

2}b

1) c;

B. Complete as oravoes. das - das - nas - Ortde - Onde - em - rut - de - na - gosto de - dos - com

H. Gramatica A. Complete.

alternativa correta.

no; nas; nos; no; na; em; no; em; etn; na.

B. Pa~a fras~~-. Sugestoes.

de respostas.

Eu trabalho na Preteitura. Ela mora no centro.

N6s soms de Paris.

l) Ele se chama Marcos Ferraz 2) Eu me chamo... 3) Ele ede Curitiba. 4) Eu sou de... 5.) Ele ttabalha na firma "Morar bem". f>). tta~o ...

Voces sao do Canada. Eles trabalhatn em Buenos Aires. Elas sao dos Estados Unidos.

B. Ou9a as respostas e fa9a as perf}uritas) como no modeJo.

1. Leta a ffcha e responda

Eu

111. Expressao escrita A. Primeira entrevista: A mediea.. questoes.

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Unidade 2.

D. Ou

OS

4) desligue passar 5) assunto 6) erro 7) agora mesmo 8) total - errado 9) tivemos 10) emitiu 11) 873 - 21 12) a

13) diferen.;a

B. Assinale Certo (C) ou Errado (E), de acordo com o texto.

modefo. I) u1n - Jaranja

2) um-verde 3) uns·- marron

5) um - alaranjado 6) um - esverdeado A. Ou~a 0 texto novamente e 7} u1n - rosado preencha as lacunas.

4}um- cinza

B. Passe para o feminino, como no modelo. I) a cidada Hustre 2) a cin1rgia-dentista

3) a professora alema 4} uma espia europeia 5) uma mulher crista 6) uma fteguesa exigente 7) urna escritota excelente 8) uma chefe dificil

1) cedo 2) pude direito 3) dor .. toda 4) Alias - sono 5) doente 6) saude 7) coisa - pegar - entrega~ los 8) alto - pouco ~ usa 9) papeis - quarto 10) o - nunca w

B. Ouga as f-rases e escolha a alternativa correta. 1) b; 2)c; 3) a; 4) b; 5) c

Ill. Frases do co.tidiallo A. Ou9a as perguntas e.re~pqnd_a­ com: acho que sim ou act,t0, .~ue _ nao, come no modelo. 1) - Acho que sim. 4) -Acho que sim, 2)-Acho que nao. 5)-Acho que sim. 3) - Acho que nao.

B. Ouva as perguntas e respondat come9ando a frase com acho melhor... , como no modelo. l) Acho melhor ir ao clube. 2) Acho melhor ficar e1n casa. 3) Acho melhor voce telefonar. 4) Acho melhor ir de taxi. 5) Ach'o 1nelhor ele viajar com o ca110 da mulher.

IV. Automatizacao de verbos Ou9a a frase e responda coma no modeto. I) Vemos. 14) Ve. 2) Viram. 15) Viram.

3) Vimos. 4) Quero. 5) Quis. 6) Quiseram. 7)Querem.

8) Podem. 9) Posso. 10) t>uderam. 11) Pude. 12) POde. 13) Vejo.

16) Veem. 17) Vi. 18) Viu. 19) Pode. 20) Podemos. 21) Pudemos. 22) Queremos. 23) Quer. 24) Quis. 25) Quisemos.

LER E ESCREVER

os

I. Leia textos: Texto 1: .Ze~, um grande jogador COMPREENSAO DO TEXtO·. >. •, > .,>

A. Ouva as frases e responda, no modelo. 1) Esteve. 2) Estive. 4) Fui. 5} Foi.

3) Gostaria

l) (C}; 2) (E); 3) (C); 4) (E); 5) (C); 6) (C); apartamentos, 7) {C); 8) (E); 9) (C); 10) (C)

os ender~os mais interessantes.

~~$; quand(} visiWam'

A. Ouc;a o texto novamente e preencha as lacunas. 1) de onde 2) Aqui - Supennercado

A. Passe para o masculino, como no

OUVIR E FALAR r. Ouy.a o texto: Na cada do "seu" Roberto. COMPREENSAO DO TEXTO

no modelo. I) Vou ve-las amanha. 2) Tenho que toma-los todos os dias. 3) 0 senhor precisa consulta-lo. 4) Eu vou entrega-la para Otavio. 5) Vou abri-la.

Unidade 5

1a pessoa do plural e depois para a 3a

11. Gramatica

Unidade 6

A. Substitua por um pronome, como

3, l, 2, 5, 4, 6

I. Ou9a o texto: Errar e humane.

As azuis gostam de luz. As amarelas sao bonitas. As pretas lembram a escuridao. 3) Elas gostam de brincar na luz. 4) Existem borboletas vennelhas, verdes, c1nzas. 5) - Ja vi./ - Nunca vi.

D. Ordene as palavras segundo o local onde podem estar. 4, 1, 1, 7,2,6,6. l,6,6,6,5,2,5, l, 6, I, 5, 2, l, 6, 3, 2, 7) 5, 2, 7, 3, 1, 2

II. Gramatica

B. Relacione as duas coJunas. 6, 1, 5, 8, 4, 2, 3, 7 C. Relacione. 3,1,4,6,2,5 D. R~Iacione o local com sua definii;ao.

B. Leia o texto. Passe o texto para a

2) As borboletas brancas sao alegres e

l) Nao, nao insistiu.

2} Nao-, noo-emitiu: · 3) Nao, nao permiti. 4) Nao, nao desisti.

LER E ESCREVER

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b. estreito - comprido c. largura - comprirnento

C. De as palavras que faltam.

3) uma familia numerosa 4) um compromisso profissional 5) um problema nacional 6) uma casa espa,.,..

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B. Relacione:

( l) muito sol (2) desastre! (2) sol demais (3) pele clara, palida (3) nenhu1n, pouco sol (1) pele bronzeada C. Explique: Sugestoes:

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II. Gramatica A.. Ou9a as frases

LER E ESCREVER I. Leia O texto: Um novato na recepQaO do jornal. COMPREENSAO DO TEXTO

Resposta pessoal

como no modelo. l) A popula~ao tern medo que a ponte possa A. Vanessa. desabar. 2) A·popular;ao quer que a prefeitura tome I) Descreva·Van-essa fisi-camente. clara, castanhos, grandes, maravilhoso, providencias. 3) Tomara que o prefeito pe~a ajuda ao perfeitos, ligeiramente arrebitado, o labio inferior destacado estado. 4) Todos lamentam que trinta familias 2) Qual a sensavao que a beleza de Vanessa despertava. fiquem sem moradia. 5) Ninguem esta certo de que as autoridades A beleza de Vanessa era viva e seu rosto irradiava uma luz tao intensa que tudo ao digam a verdade sobre a tragedia. 6) Lamentamos que os caminhoes tenham redor parecia sem brilho (ofuscado). 0 labio inferior destacado dava-lhe um ar ao mesmo que esperar durante horas. tempo infantil e sensual. B. Ouva as duas frases e una-as, come 3) Como Vanessa sorriu para o au tor? no modelo. Ela sorriu para ele de niodo gracioso e alheio, como uma rainha num cortejo sorri para um sudito que ela nao conhece. 4) Como os colegas receberam Vanessa quando ela entrou na redac;ao? Todos se levantaram para cumprimenui-la, beija-la e abrac;a-la. Uma verdadeira festa.

IV. Aprendendo palavras novas A. De as palavras que faltam, como no modeto 1 b l.h d . ) um tra a o pro ~tivo

2) um homem esporu~o 3) um problema inund1al 4) uma produ~ao regional

5) uma cena habitual

5- 7 - 8 - 4 - 6 - 2 - 3 - l 0 ~ 1 - 9 C. De os antonimos, usando os prefixos des-, a- ou i(m-n)-. I) desobedecer 6) indeterminado 2) impessoal 7) desencontro 3) injustiva 8) inativo 4) anormal 9) incompleto ·

5) indiferente

10) irrealidade

D. Relacione. 2-9-6-3-4-10-5-7·1-8 Fat;a frases com as combina9oes acirna.

1) Antigamente as pessoas iam apraia e as Unidade 12 B. De acordo com o texto, complete o montanhas em seus dias de lazer, mas o sol quadro abaixo. nao era elemento importante na ocasiao. 2) Todo mundo queria bronzear-se. OUVIR E FALAR terceiro, dez, uma, cinco, varios~ alguns, . 3) Ficar deitado ao sol, geralmente com c1nza, parou. I. Ou9a a texta: Chuvas.d.e:vetao. pouca roupa, 11. Gramatica 4) Os anl1ncios e as hulas dos cosmeticos COMPREENSAO DO TEXTO garantem que o produto tern efeitos muito A. Ou9a as frases e substitua as positivos. A. Ou9a o texto novamente e palavras todos os, todas as pelo preencha as lacunas. 5) Conseqi.iencias negativas. pronome cada, como no modelo: I) mar~o· I verao f chuva5 l) Cada livro tern um c6digo. D. lndique a alternativa que mefhor 2) tempestade resuma as ideias do texto: 2) Cada casa da rua recebeu o aviso. 3) caiu I interior 3) Cada s6cio tinha pago a mesma 4) ilhada I transbordou I inundou I mensalidade. 11. Gramatica derrubou 4) Eles tinham visto cada filme desse diretor. 5) 0 diretor tinha resolvido cada problema A. Complete com o rnais-que-perfeito 5) proximas I desabaram I fiquem 6) prejuizos composto, como no modefo. do contrato. 7) legumes I estraguem 1) tinha dado 3) tinha viajado B. Refa9a as frases, empregando os 8) congestionadas 2) tinhamos ido 4) tinha visto 9) semelhante pronomes:. outto, outros, outra, outras,·ou com o pronome qualquer· B. Passe o texto abaixo para o passado, I 0) prometeram 1 d u~-,:quatquer uma, como no mo elo: empregando os tempos necessarios: 11) diga I fa9a I melliorar

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5)E

4)C

2) Ela espera que nos sirvamos champanha na festa. 3) Eles estao contentes que favamos uma longa viagem.' 4) Estou CQntente que meus amigos saiam B. Escolha a alternativa adequada, de de ferias. acordo com o texto: 5) Prefiro que voces nao falem com ele. l)a; 2}c; 3)c; 4)b; 5)a; 6)a e depois repita-as, come • , • • •• •

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Fa9a uma frase com o verbo dar, de acordo com a situac;ao, como no modelo. 1) Ontem deu tudo certo. 2) S6 ,, >: •.. ; >.

l) a; 2) c; 3) b; 4) a; 5) c; 6) a.

11. Gramatica

desiludido inconsciencia desconhecido desembrulhar incompetente apolitico descarregar

l) Fayam co1no puderem. 2) Venham como quiserem.

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2} Os ladroes levaram todos os aparelhos de casa. Mas talvez tenhamos tido so1te. Poderia ter sido pior. 3) Ele bateu o carro e quebrou a perna e o bra9'o. Mas tal vez ele ten.ha tido sorte. Poderia ter sido pior. 4) N·ao conseguimos fechar o neg6cio. Mas talvez tenhamos tido sorte. Poderia ter sido . p1or, S)Alguns pacotes nao chegaram. Mas talvez tenhamos tido sorte. Poderia ter sido pior.

defint9ao.

B. Modifique as frases, como no

6-2-1-4-5-3-7

niodelo.

B. Retacione os sinonimos.

l) Se ele tivesse podido, teria mandado o

3~5-7-1-2-4-6

dinheiro pelo banco. 2) Se a empresa tivesse contratado novos funcionarios, teria aumentado seus lucros. 3) Se nos o tivessemos conhe.cido melhor, teriamos dado uin jantar para ele. 4) Se os eleitores tivessem podido escolher} nao teriam votado nele. 5) Se eu tivesse sabido com antecedencia, teria ido a festa.

2) Serihores gerentes. ·Embora tenharnos tentado nao suspender as vendas a prazo, somos obrigados a faze-lo. Ultimamente os casos de irtadimplencia entre nossos clientes tern sido numerosos, o que tern afetado negativamente os nossos resultados.

7) Ele esta pedindo para eu trazer mais

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cafe-Ele esta pedindo que eu traga mais cafe. 8) Ele esta querendo saber como ela e.

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v1a1ar. 2) Dona Susana disse que no dia seguinte levaria seu carro aoficina. 3) 0 sr. An1aldo pergtintou se ela ja tinha preenchido o fonnulario. 4) 0 sr. Arnaldo perguntou se o fonnulano

t. Leia os textos Seguem, abaixo, 5 textos. Em cada um deles falta um paragrafo.

COMPREENSAO DO TEXTO A qual texto pertencem os paragrafos

abaixo. l) a; 2) d; 3) e; 4) b; 5) c

Frases do cotidiano

11. Gramatica

2) Ultirriamente temos convidado nossos colegas da finna para jantar, mas nao conseguimos fazer muitos amigos. 3) A situa~ao. era dramatica. Eu ja ti11ha pago varias contas, mas ainda nao conseguira-tinha conseguido saldar ~odas as minhas dividas. 4) Nos tinhan1os tido boa vontade, mas nao co1npreenderamos-tinhamos compreendido a situa9ao. 5) Ultimamente o tempo te1n melhorado, mas niio temos saido muito

111. Expressao escrita

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3)0uviram-se gritos vindos do estadio,

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C. Leia as noticias dos jornais abatxo e complete os textos com os verbos indicados, na voz passiva.

Jornal Ultima Hora f oram atingidas

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Atlantica cercam a prainha. 3)'Pao deAv6car- do alto_ do morro, podemos o te.ni~ ·: -:_, ;1:};::.~:::-'.:_:if~:~~~~f:~i:~~¢5~;::.: · J.,. ~',"~·,,'."'1"',,< ~~~>,,>1·,',,-.~, "',1,' ', ver -toda- a Baia de Ouanabara, o Cristo ~lt=~i;~~I!~¥:~:~~::~~~j:~:~tl:it, Redent9r e as mo.ntanhas da Serra dos 6rgaos a v~la. ···~t-:,f>~~:'~,f~:7{1ffl;:-~9?:::::·:'., 4) Voz ativa , ,: :· ·;{>~~,.J,,~!!:1~~~-:;~:~~~; . ::.:.;::::... :,,~;:,,.· 5) D.Joao YI c1iou o Jardim Botanico para aclimata~ao de plantas tropicais. ~~"'•'>·;>,' ,,",,,,.>.,"~·•'."',,'. ~.;." 6) Uma graµ~~ pedra separa o Recreio dos

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2) Prainha - Morros cobertos de Mata

6) Ele esta pedinde para fecharmos a porta A. Leia o texto novamente e assjnale

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como no·modelo.

l)_E,s~9 ~~~~t:t~!n~do~ a viajai· quando? 2),~s:tao aco~~a(\q.s a ler o que? 11. Gramatica 3) Ca.ns~ram-se do que? · A. Ouv~ o que eles dizem e transmita> 4) Voce sempre se esquece do que? 5) Seus filhos pensam em que? como no modelo. l) Ele esta dizendo que s6- vai falar com ele 6)_ Seu :tilho3naQ gosia .de. quern?. 7) Fin~ro~t:lte. e.l~ ,desistiu.do .que?. ainanha. 2) Ele esta dizendo que Paulo esteve aqui 8) Voce nao acredita em que?

quando sainnos-Ele esta pedindo que fechetnos a porta quando sairmos.

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como no modelo.

4) Ele esta dizendo que quando eles chegaram, a porta estava fechada. · 5) EJe esta perguntando por que n6s nao o ajucl.arilos.

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.· .: · ·:· -: Vqz Ativa ·as que estao na Voz Pa.ssiva. 11-;. fRei·ea1iif:r.::proposfiii:::; 12) i·n.·:..: . ·,,:,: ~ ~ :~::-:_··,,: ::~~::~~~:~:~::·::::~~,,:-:~~..;::::,;:" _,...,

onten1. Escreva dois comunicad~s. Empregue 3) Ele esta dizendo que eia nao queria falar LER E E.SCREVER tempos compostos. Sugestoes com ele. I. Lei~ o texto: Temistocles, o

l) Comuni~os a todos os funcionarios que e,st;amos suspendendo o f ornecimento do : < : > ' , ,·,': ' . , • ,

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