Resistencia Materiales 2

April 11, 2019 | Author: Rodrigo Chavarry Victoriano | Category: Strength Of Materials, Applied And Interdisciplinary Physics, Mechanical Engineering, Engineering, Ciencia
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UNIVERSIDAD PRIVADA ANTENOR ORREGO CARRERA PROFESIONAL DE INGENIERÍA CIVIL RESISTENCIA DE MATERIALES II SEMESTRE ACADÉMICO 2017-10

SÍLABO I DATOS GENERALES

1.1 Nombre de la asignatura 1.2 Código 1.3 Ciclo de estudios 1.4 Créditos 1.5 Nivel 1.6 Campus 1.7 Fecha de inicio/fin 1.8 Duración semanas 1.9 Prerrequisitos 1.10 Profesores

:RESISTENCIA DE MATERIALES II :INCI-296 :06 :4 :PREGRADO : TRUJILLO, PIURA, :03/04/2017 al 27/07/2017 :1 7 :INCI-292 O INCI-199 O INCI-149  : GALICIA GUARNIZ, WILLIAM CONRAD; GALICIA GUARNIZ, WILLIAM CONRAD;

II FUNDAMENTACIÓN

La asignatura Análisis Estructural es la primera asignatura de dos, que se enmarca dentro del área de la Mecánica Estructural y se fundamenta en el análisis de los desplazamientos de los diferentes tipos de estructuras, como respuesta a solicitaciones de diversos tipos. Trata temas como solicitaciones axiales, de fuerza cortante, de flexión en las estructuras y las respuestas respectivas en términos de esfuerzos y deformaciones, proporcionando la base para el desarrollo de las asignaturas de análisis estructural avanzado y concreto reforzado.

III SUMILLA

Es una asignatura que pertenece, al área formativa o ciencias de la Ingeniería, de naturaleza teórico- práctico, tiene el propósito fundamental de estudiar la capacidad de un elemento de resistir fuerzas y esfuerzos, generar deformaciones y deteriorarse, estableciendo relación entre fuerzas aplicadas y esfuerzos y desplazamientos inducidos por dichas fuerzas en sistemas hiperestáticos Comprende los siguientes bloques temáticos: - Sistemas en flexo compresión - Calculo y diagramación de esfuerzos en estructuras hiperestáticas - Métodos de cálculo: Teorema de Castigliano, Ecuaciones de Navier-Bresse, Teorema de Mohr, Teorema de los Tres Momentos.

IV COMPETENCIAS DE LA ASIGNATURA

• Entiende el objeto de la Ingeniería Estructural en el contexto de la formación del Ingeniero Civil. • Modela la estructura y aplica procedimientos para determinar los metrados de cargas. • Aplica los métodos energéticos para el cálculo de desplazamientos en vigas, armaduras, arcos y pórticos. • Analiza y calcula las fuerzas internas que se producen en las estructuras hiperestáticas, como vigas y pórticos; debido a la acción de diversos tipos de cargas y variaciones de temperatura o asentamiento de apoyos, demostrando precisión, orden y claridad en la aplicación de los diversos métodos de cálculo. • Selecciona correctamente los materiales más apropiados para el diseño estructural, determinando para ello su resistencia, rigidez y estabilidad. • Conoce los fundamentos básicos de programas informáticos empleados para el análisis estructural.

V PROGRAMACIÓN POR UNIDADES DE APRENDIZAJE

UNIDAD 01 LAS ESTRUCTURAS Duración: 03/04/2017 al 15/04/2017

N° Semanas

Contenidos C onceptuales

Semana 1

- Objeto de la Ingeniería. Estructural - Elementos estructurales- Tipos de edificaciones

Semana 2

- Predimensionamiento de elementos estructurales Metrado de cargas en edificaciones

Contenidos P rocedimentales Contenidos A ctitudinales - Respeta la opinión de los demás.- Muestra disposición a - Esquematiza los tipos de la investigación y a la estructuras, elementos y búsqueda de Información.apoyos. Disposición al trabajo en equipo. - Resuelve problemas, - Respeta la opinión de los determinando el demás - Muestra disposición a predimensionamiento de la investigación y a la elementos estructurales y el búsqueda de información metrado de cargas en Disposición al trabajo en edificaciones - Práctica equipo Calificada Nº 1 (PC1)

UNIDAD 02 DEFORMACION EN VIGAS Duración: 17/04/2017 al 29/04/2017

N° Semanas

Semana 3

Contenidos C onceptuales

- Vigas isostáticas - Vigas hiperestáticas

Contenidos P rocedimentales - Grafica los diagramas de pendiente y deflexión en vigas, mediante ensayo de laboratorio y en forma analítica. - Resuelve problemas de vigas isostáticas e hiperestáticas, ante cargas externas y calculando sus deflexiones y pendientes por los diversos métodos. Comprueba los resultados obtenidos con el programa SAP2000.

Contenidos A ctitudinales

- Respeta la opinión de los demás. - Muestra disposición a la investigación y a la búsqueda de Información. Disposición al trabajo en equipo. - Disposición para recibir críticas del docente y sus compañeros. - Disposición a ser reflexivos y creativos. Disposición al ensayo y error.

Semana 4

- Vigas isostáticas - Vigas hiperestáticas

- Grafica los diagramas de pendiente y deflexión en vigas, mediante ensayo de laboratorio y en forma analítica - Resuelve problemas de vigas isostáticas e hiperestáticas, ante cargas externas y calculando sus deflexiones y pendientes por los diversos métodos - Comprueba los resultados obtenidos con el programa SAP2000 - Práctica Calificada Nº 2 (PC2)

- Respeta la opinión de los demás - Muestra disposición a la investigación y a la búsqueda de información Disposición al trabajo en equipo - Disposición para recibir críticas del docente y sus compañeros - Disposición a ser reflexivos y creativos Disposición al ensayo y error

UNIDAD 03 METODOS ENERGETICOS Duración: 01/05/2017 al 27/05/2017

N° Semanas

Contenidos C onceptuales

Semana 5

- Integral de Mohr- Energía potencial de deformación en armaduras, vigas, pórticos y arcos

Semana 6

- Primer Teorema de Castigliano- Segundo Teorema de Castigliano

Semana 7

- Método de VereschaguinMétodo de SimpsonKornoujov- Trabajo virtual en armaduras, vigas, pórticos y arcos isostáticos

Semana 8

- Métodos energéticos

UNIDAD 04 ESTRUCTURAS HIPERESTATICAS Duración: 29/05/2017 al 27/07/2017

Contenidos P rocedimentales Contenidos A ctitudinales - Respeta la opinión de los demás- Muestra disposición a la investigación y a la - Resuelve problemas de búsqueda de información armaduras, vigas, pórticos y Disposición al trabajo en arcos, determinando su equipo - Disposición para energía potencial de recibir críticas del docente y deformación sus compañeros - Disposición a ser reflexivos y creativosDisposición al ensayo y error - Resuelve problemas de - Respeta la opinión de los armaduras, vigas, pórticos y demás- Muestra disposición a arcos isostáticos e la investigación y a la hiperestáticos, determinando búsqueda de Informaciónsus deflexiones y pendientesDisposición al trabajo en Grafica los diagramas de equipo- Disposición para fuerzas internas para recibir críticas del docente y estructuras hiperestáticassus compañeros- Disposición Comprueba los resultados a ser reflexivos y creativoobtenidos con el programa Disposición al ensayo y error SAP2000  - Respeta la opinión de los demás- Muestra disposición a - Resuelve problemas de la investigación y a la armaduras, vigas, pórticos y búsqueda de información arcos isostáticos, Disposición al trabajo en determinando sus deflexiones equipo- Disposición para y pendientes- Comprueba los recibir críticas del docente y resultados obtenidos con el sus compañeros- Disposición programa SAP2000 a ser reflexivos y creativosDisposición al ensayo y error - Según cronograma de - Evaluación escrita Universidad

N° Semanas

Semana 9

Semana 10

Semana 11

Semana 12

Semana 13

Contenidos C onceptuales

Contenidos P rocedimentales Contenidos A ctitudinales - Respeta la opinión de los - Resuelve diversas vigas demás - Muestra disposición a continuas ante cargas la investigación y a la externas y asentamiento en - Ecuación de los Tres búsqueda de información los apoyos, graficando sus Momentos - Vigas continuas Disposición al trabajo en diagramas de fuerzas internas ante cargas externas y equipo - Disposición para -Comprueba los resultados asentamiento en los apoyos recibir críticas del docente y obtenidos con el programa sus compañeros - Disposición SAP2000 - Práctica Calificada a ser reflexivos y creativos Nº 3 (PC3) Disposición al ensayo y error - Respeta la opinión de los demás- Muestra disposición a - Grado de indeterminaciónla investigación y a la - Resuelve diversos tipos de Sistema principal - Sistema de búsqueda de información pórticos ante los diferentes ecuaciones canónicas Disposición al trabajo en tipos de cargas-Comprueba Diagramas finales de fuerzas equipo - Disposición para los resultados obtenidos con el internas - Comprobación recibir críticas del docente y programa SAP2000 cinemática sus compañeros - Disposición a ser reflexivos y creativosDisposición al ensayo y error - Respeta la opinión de los demás- Muestra disposición a - Resuelve diversos tipos de la investigación y a la pórticos debido a la variación - Efecto de la variación de búsqueda de información de temperatura y temperatura- Efecto de Disposición al trabajo en asentamiento en los apoyosasentamiento o equipo - Disposición para Comprueba los resultados desplazamiento de apoyos recibir críticas del docente y obtenidos con el programa sus compañeros - Disposición SAP2000 a ser reflexivos y creativosDisposición al ensayo y error - Respeta la opinión de los demás - Muestra disposición a - Resuelve diversos tipos de la investigación y a la pórticos simétricos y búsqueda de información - Pórticos simétricos y antisimétricos -Comprueba los Disposición al trabajo en antisimétricos resultados obtenidos con el equipo - Disposición para programa SAP2000 - Práctica recibir críticas del docente y Calificada Nº 4 (PC4) sus compañeros - Disposición a ser reflexivos y creativos Disposición al ensayo y error - Respeta la opinión de los demás- Muestra disposición a - Grado de indeterminación la investigación y a la - Resuelve diversos tipos de cinemática- Sistema principal búsqueda de información pórticos ante los diferentes Sistema de ecuaciones Disposición al trabajo en tipos de cargas-Comprueba Diagramas finales de fuerzas equipo - Disposición para los resultados obtenidos con el internas - Comprobación recibir críticas del docente y programa SAP2000 cinemática sus compañeros - Disposición a ser reflexivos y creativosDisposición al ensayo y error

Semana 14

- Efecto de la variación de temperatura- Efecto de asentamiento o desplazamiento de apoyos

Semana 15

- Pórticos simétricos y antisimétricos

Semana 16

- Evaluación escrita

Semana 17

- Lo desarrollado en las sesiones de clase.

- Respeta la opinión de los demás- Muestra disposición a - Resuelve diversos tipos de la investigación y a la pórticos debido a la variación búsqueda de información de temperatura y Disposición al trabajo en asentamiento en los apoyosequipo - Disposición para Comprueba los resultados recibir críticas del docente y obtenidos con el programa sus compañeros - Disposición SAP2000 a ser reflexivos y creativosDisposición al ensayo y error - Respeta la opinión de los demás- Muestra disposición a - Resuelve diversos tipos de la investigación y a la pórticos simétricos y búsqueda de información antisimétricos ante los Disposición al trabajo en diferentes tipos de cargasequipo - Disposición para Comprueba los resultados recibir críticas del docente y obtenidos con el programa sus compañeros - Disposición SAP2000 a ser reflexivos y creativosDisposición al ensayo y error - Según cronograma de - Método de Desplazamientos Universidad - Disposición a ser reflexivos y - Lo desarrollado en las creativos sesiones de clase. - Disposición al ensayo y error

VI ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS

1. Se dictarán clases teórico-prácticas, empleando la metodología interrogativa y participativa. 2. Se evaluará la asimilación de los temas en los alumnos a través de las prácticas calificadas 3. Presentación de cálculos computarizados en forma individual y/o grupal

VII MATERIALES EDUCATIVOS Y OTROS RECURSOS DIDÁCTICOS

En el desarrollo del curso se utilizarán los siguientes materiales. • Impresos : Libros y hojas de prácticas. • Mecánicos : Computadora, proyector multimedia. • Laboratorio : Laboratorio de Cómputo con el programa SAP2000 v.14 • Soporte : Pizarra, plumones y mota.

VIII TÉCNICAS, INSTRUMENTOS E INDICADORES DE EVALUACIÓN

FÓRMULA PARA EL CÁLCULO DE LA NOTA PROMOCIONAL(PROM) 5%*C1 + 10%*C2 + 20%*EP + 15%*C3 + 25%*C4 + 25%*EF PARAMETROS DE EVALUACIÓN:

IX PROGRAMA DE CONSEJERÍA

La Tutoría y Consejería estará en función de orientar y ayudar a los alumnos de Ingeniería Civil durante su proceso de formación profesional. Con éste fin consideramos actividades que motiven al estudio y al aprendizaje indicando técnicas de

estudio, buen uso del tiempo, educación en valores, promoviendo jornadas de reflexión. La atención se realizará en coordinación con los alumnos de acuerdo al horario del docente y en ambientes de la Escuela, ubicada en el Campus Universitario.

X REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

BÁSICA

Mc Cormac J.

ANÁLISIS DE ESTRUCTURAS 2006 3ra Edición. México: Editorial Harla S.A.

Villarreal Castro Genner

ANÁLISIS ESTRUCTURAL 2008 1ra edición. Editorial Gráfica Norte. Lima

Villarreal Castro Genner

RESISTENCIA DE MATERIALES 2009 1ra. Edición. Editorial Gráfica Norte. Lima

COMPLEMENTARIA

Gere J.

MECÁNICA DE MATERIALES 2009 7ma. Edición. México: International Thomson

SAP2000

INTEGRATED FINITE ELEMENT ANALYSIS AND DESIGN OF STRUCTURES 2009 Structural and Earthquake Engineering Software. USA: Computers and structures, Inc.

Uribe Escamilla Jairo

ANÁLISIS DE ESTRUCTURAS 2005 2da Edición. Colombia: Editorial Uniandes

VIRTUAL

Dr. Genner Villarreal Castro

BLOG DEL DR. GENNER VILLARREAL CASTRO 2008 www.gennervillarrealcastro.blogspot.com

Dr. Genner Villarreal Castro

BLOG ESCUELA DE INGENIERIA CIVIL UPAO 2011 www.ingcivilupao.blogspot.com

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