Reporte Practica 8 Lab Digital FIME

OBJETIVO Conocer los elementos y técnicas necesarias acerca de los generadores de pulsos para poder aplicarlos e circuitos digitales a control de potencia de AC y DC.

HIPÓTESIS Se espera que hacer esta práctica será mas sencilla ya que no se usara ahora el GAL y no se programara, así que creemos que al ir armando sabremos la unci!n de cada generador de pulsos.

MARCO TEÓRICO Generadores de pulsos Los generadores generadores de pulsos son instrumentos dise"ados para producir un tren peri!dico de pulsos de igual amplitud #$%&' a(. )n ellos, la duraci!n del tiemp tiempo o de encen encendi dido do pued puede e ser inde indepen pendi dient ente e del tiemp tiempo o entr entre e puls pulsos os.. Sin Sin emba embarrgo el tren tren de puls pulsos os tien tiene e la prop propie ieda dad d de esta estarr encendido el *+ del tiempo y apagado el otro *+ del tiempo, a la onda se le llama onda cuadrada #$%&' b(. Se puede considerar que los generadores de onda cuadrada son una clase especial de generador de pulsos. -lip&-lops n bies biesta tabl ble e #/ip #/ip&/ &/op op en ingl inglés és(, (, es un mult multi0 i0ib ibra rado dorr capa capa1 1 de per permane manece cerr en uno uno de dos dos esta estado dos s posi posibl bles es dura durant nte e un tiem tiempo po inde inde2n 2nid ido o en ause ausenc ncia ia de pert pertur urba baci cion ones es.. )sta )sta cara caract cter erís ísti tica ca es amplia liamente ente utili ili1ada ada en ele electr ctr!nica nica digit igital al para memori1ar 1ar ino inorrmaci maci!n !n.. )l paso paso de un esta estado do a otr otro se reali eali1a 1a 0ari 0arian ando do sus sus entradas. Dependiendo del tipo de dichas entradas los biestables se di0iden en3 •

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Asíncronos3 s!lo tienen entradas de control. )l más empleado es el biestable 4S. Síncronos3 además de las entradas de control posee una entrada de sincronismo o de relo5. Si las entradas de control dependen de la de sincr sincroni onismo smo se denom denomin inan an síncr síncron onas as y en caso caso contr contrari ario o asíncr asíncron onas. as. 6or lo gene genera ral, l, las las entrad entradas as de contr control ol asíncr asíncron onas as pre0alecen sobre las síncronas.

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La entrada de sincronismo puede ser acti0ada por ni0el #alto o ba5o( o por /anco #de subida o de ba5ada(. Dentro de los biestables síncronos acti0ados por ni0el están los tipos 4S y D, y dentro de los acti0os por /ancos los tipos 78, 9 y D. Los biestables síncronos acti0os por /anco #/ip&/op( se crearon para elim elimin inar ar las las de2c de2cie ienc ncia ias s de los los latc latche hes s #bie #biest stab able les s asín asíncr cron onos os o sincroni1ados por ni0el(.

MATERIAL • • • • •

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-uente de * : de corriente directa.  9ablilla  9ablilla de cone;iones cone;iones Circuito $>, =>++, ?)***. * resistores de %%+ @.  capac apaciitore ores de .$ micr icro-ara aradios micro-aradios. % Leds. Alambre para cone;iones. $ 6otenci!metro de $++B.

y

$ capa apacito citorr

de +

PROCEDIMIENTO 6ara esta práctica práctica se propor proporcion cionaro aron n % circuit circuitos os esquema esquemati1a ti1ados dos los cuales se muestran en la 2gura $, 2gura  y 2gura %. Los cuales ueron los circuitos a presentar para este practica  del laboratorio. )n donde la 2gura $ es un eliminador de rebotes con interruptor un tiro de dos polos #-lip -lop SC(

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Figura 1. Diagrama del circuito eliminador de rebotes.

)n la 2gura  se 0e mostrado el diagrama del circuito de un multi0ibrador astable basado en el ?)***, el cual es un timer.

Figura 2. Diagrama del circuito del multi0ibrador.

)n la 2gura % se muestra otro diagrama de un circuito eliminador de rebot ebotes es,, pero pero este este con con un bot! bot!n n simp simple le y se pued puede e hace hacerr de dos dos opciones.

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 a  a teniendo estos circuitos circuitos montados montados en el protoboar protoboar se ue comprobando el uncionamiento de cada uno de los mismos, pero hay que decir que el tercer diagrama no se reali1o, tan solo se entregaron los primeros  circuitos.

RESULTADOS )n la 2gura > se muestra nuestro circuito en ísico en el protoboar, el cual ue el que se presento el día de la entrega de la práctica .

Figura 4. Circuito de la practica  en ísico.

Se batallo un poco con el monta5e del circuito del timer, pero al 2nal se logro obtener el uncionamiento correcto para nuestra presentaci!n de esta práctica la cual ue la opta para esta práctica.

CONLUSIONES De conclusi!n podemos decir que se batallo un poco para el monta5e, pero que de igual orma se logro hacer correctamente la práctica, para así dar por cumplidos los ob5eti0os establecidos en la práctica  y se 0io como es el ue el uncionamiento de cada uno de los generadores de pulsos.

BIBLIORAF!A http3EE5agar1a.2me.uanl.m;EgeneralEpaginasELaboratorio.htm