Reporte de Práctica de Laboratorio

 

Reporte. Práctica de Laboratorio. de  Salvador Márquez-Flores  de Márquez-Flores - sábado, 25 de marzo de 2017, 13:12 Un Reporte de Laboratorio bien pensado y bien escrito no solo condensa el experimento en una forma fácil de recordar, sino que también ayuda al entendimiento de la experiencia de laboratorio. Para escribir un buen reporte, no solo se tienen que presentar los datos claramente, sino que los también los cuales dependen datos.hay que demostrar que se comprenden los conceptos de El Reporte de una práctica de Laboratorio debe tener la siguiente estructura:   Portada. La portada debe incluir los siguientes datos:

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  Institución educativa, Campus.

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  Nombre y código de la asignatura (NRC).

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  Nombre de la práctica.

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  Nombre(s) del (de los) alumno(s), con su(s) respectivo(s) número(s) de

cuenta.

  Nombre del Profesor.

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  Fecha de entrega del reporte.

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  Resumen. El resumen está constituido por un párrafo corto, de unas tres a cinco

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oraciones, descriptivas del cuerpo del informe. Tiene la misión de informar al lector sobre los aspectos más importantes del informe y de motivarlo para que lea su contenido completo. El resumen no debe establecer los objetivos del trabajo; tampoco hacer referencia a datos, cálculos ni tablas. En cambio, debe establecer la naturaleza del experimento, resumir los resultados y conclusiones.   Introducción. Se expone en forma breve y clara el problema que ha dado origen al

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experimento.   Objetivos. Los objetivos deben estar redactados en correspondencia con el problema

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enunciado y con la idea que orienta su solución.   Marco teórico. En esta parte el estudiante debe desarrollar el modelo teórico que

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habrá de utilizar para resolver el problema planteado. Para ello el alumno debe

 

apoyarse en los fundamentos teóricos vistos en clase o que haya adquirido mediante la consulta bibliográfica. La construcción del modelo requiere la identificación de las cantidades a medir en el laboratorio; la obtención de las relaciones que haya entre las mismas. La exposición del marco teórico debe resaltar las ecuaciones y principios que guardan relación directa con el experimento.   Materiales y equipo. Aquí, solo es necesario enunciar los materiales y el equipo

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usado. No es necesario entrar en detalles para qué sirve cada cosa, sin embargo en Procedimiento experimental debe explicar cómo se usó cada objeto que utilizó en la práctica.   Procedimiento experimental. Esta sección sirve para que el alumno haga una

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descripción breve y clara de las acciones ejecutadas durante el experimento. Aquí se debe contar qué fue lo que realmente se hizo y cómo. En esta sección, se debe proveer la información necesaria y precisa como para que otro estudiante pueda reproducir su experimento. En esta sección, describirá con sus propias palabras lo que hizo durante la práctica.   Tabla de datos. Los datos experimentales no han de presentarse disgregados por

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todo el texto del informe sino concentrados en una tabla de datos. Toda medición de una cantidad física, deberá incluirse con su incertidumbre, el tipo de datos y las unidades respectivas.   Procesamiento de datos experimentales. Aquí se presentan los cálculos efectuados

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para determinar las cantidades derivadas a partir de los datos obtenidos en la práctica. De ser requerida la elaboración de gráficas, cada una debe presentarse con su respectivo número y título, además de que deben quedar expresadas las unidades que representa cada eje. El procesamiento de los datos y la presentación de los resultados requiere honestidad. El informante debe evaluar y presentar los hechos tal como son y no como a él le gustaría que fueran. Como práctica invariante, debemos expresar los resultados con sus incertidumbres; a su vez (si es requerido), con las respectivas regresiones lineales.

 

  Análisis de resultados experimentales. Aquí el estudiante tendrá la oportunidad y el

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desafío de mostrar que entiende el experimento más allá del simple hecho de completarlo. Él debe explicar , analizar e interpretar sus resultados. El alumno presenta no solo la información apropiada, sino también provee la evidencia que muestre que entiende el fenómeno físico que ha descrito. Debe mostrar lo que comprendió de la práctica y los conocimientos adquiridos en ella.   Conclusiones . Debe cuidarse de no confundir las conclusiones con los

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resultados. Tome como base el hecho de que las conclusiones van en función de los objetivos. En una conclusión, se dictamina lo que se ha logrado con la experimentación y la elaboración del reporte. Las conclusiones deben seguir cierto rigor científico que debe presentar el resto del informe, por lo cual que la práctica haya sido bonita o interesante no constituye una conclusión.   Referencias. En esta sección se debe incluir una lista de todos los libros, artículos de

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revistas o periódicos, entrevistas, o páginas web, utilizados.