Reporte de Lectura Anverso y Reverso de La Tolerancia

Anverso y Reverso de la Tolerancia. Reporte de Lectura Autor: Adolfo Sánchez Vázquez La tolerancia desde tiempos muy remotos no era de gran importancia, no es hasta la modernidad que comenzó a tener la importancia para los seres humanos, la tolerancia es un valor que debemos de adoptar para que de esta manera pudiésemos llegar a la comunicación. Tratar de esclarecer la tolerancia, sus fundamentos y sus límites, teniendo como fondo su anverso, la intolerancia, no es una tarea puramente teórica o académica, sino práctica y vital. Se trata de una forma de relación en la que uno es el sujeto tolerante y otro el tolerado. La tolerancia nos permite analizar las cosas o nuestros actos, ponerle pausa a nuestra acelerada vida y ver todo en cámara lenta para poder comprendernos como individuos pensantes, racionales, y actores de un sin número de actividades. Hoy en día nuestras ideas, gustos, preferencias, actos o formas de vida, nos tienen al borde de la locura, de tal manera que debido a esto debemos de saber tolerar a las personas, no porque no sea de mi agrado sino porque él o ella tienen formas distintas de ver y vivir la vida que no se adaptan a las mías; de esta manera debemos de conocer las diversas formas de la tolerancia, religiosa, política, racial, nacional, étnica, cultural, artística, sexual, familiar, escolar, etc. Se puede entender por tolerancia a la relación necesaria, valiosa y deseable entre individuos, grupos sociales o comunidades diversas donde se plantean ideas, gustos, preferencias, actos o formas de vida diferentes. Frente al negativo de la intolerancia como relación innecesaria, carente de valor e indeseable entre seres humanos, podemos caracterizarla por los siguientes rasgos: 1. La tolerancia se da en la relación entre humanos, cuyo cambio se manifiesta en sus diferentes convicciones, ideas, gustos, preferencias, formas de vida, etc. 2. Es preciso que sea reconocida o se tenga conciencia de ella. 3. Es indispensable que la diferencia reconocida, o de la que se es consciente nos importe. 4. A la vez que se reconoce, una diferencia que nos importa y afecta. 5. Aunque no se acepte o apruebe lo diferente, por no concordar con las opciones propias se admite el derecho del otro a ser diferente, y a mantener sus diferencias. 6. Admitir ese derecho no significa para el sujeto tolerante renunciar a lo propio, e incluso a tratar de que el otro cambie sus opciones y asuma otras. 7. La tolerancia reconoce y respeta la identidad, real y ajena, es decir, lo que hace al otro diferente, en la intolerancia es la identidad rechazada, justamente por ser ajena o diferente. 8. Si la intolerancia entraña semejante dominación o sometimiento, la tolerancia por el contrario presupone un horizonte de libertad. Podemos concluir que la tolerancia es el respeto a las ideas de todas aquellas personas que están a nuestro alrededor; es una relación necesaria y deseable entre seres humanos, por tal motivo antes de hablar de algún tema debemos de escuchar, analizar y ser tolerantes respetando las diferencias de opinión, aunque no se compartan.

1. ¿Cuál es la idea central del autor? Tratar de esclarecer la naturaleza de la tolerancia, sus fundamentos y sus límites, teniendo en como telón de fondo, su anverso, la intolerancia. Afirma que la tolerancia es una relación necesaria y deseable entre seres humanos cuando se dan entre ellos diferencias que se reconocen y respetan, aunque no se compartan. La tolerancia no es un valor en sí y en ciertas circunstancias ese valor, por ser relativo, puede perderse. No se justifica por un valor absoluto que no tiene, sino por su relación con otros valores, que se integran en su seno, se enriquecen con ella y son irrenunciables. La tolerancia histórica, concreta, real, es siempre relativa. La tolerancia tiene límites necesarios y deseables, no se justifica tratar de extenderla más allá de ellos, tolerando lo intolerable. Cree que la tolerancia debe reclamar y enriquecer la dignidad humana, la libertad y la igualdad que, en la convivencia democrática, la justifican. 2. ¿Por qué piensa eso? Porque durante el paso de la historia la intolerancia ha estado presente, además del persistente resurgimiento de los conflictos nacionales, raciales, interétnicos, religiosos, junto con las barbarás manifestaciones de xenofobia, hostilización de inmigrantes y persecución de diversas minorías; cree necesario conocer sobre la tolerancia y su opuesto, ya que la tolerancia que observa, en algún momento puede llegar a convertirse en la peor de las intolerancias. Lo piensa porque para él la tolerancia entre los seres humanos es necesaria puesto que hace respetar el derecho a la diferencia, así mismo da la libertad al otro para expresar ideas o asumir valores, preferencias o formas de vida deferentes del sujeto tolerante. Cree en lo valores que la integran porque se hace parte de un consenso de la mayoría y también se respeta el disenso de individuos y minorías Cuando se ve la relación con las condiciones concretas y el sistema social en que se desarrolla se da cuenta de los límites. Además porque toma en cuenta acciones tan repulsivas que cualquiera que sea la bondad de los fines que proclama son intolerables. 3. ¿Cuáles son los valores que consideras indispensables que existan en el ámbito educativo? Creo que los valores indispensables que debemos tener son la tolerancia, que aunque como dice en la lectura no sea un valor como tal e incluso sea llamado abstracto, considero que es importante pues de ahí se integran algunos más, como la libertad, el respeto, la convivencia, la solidaridad, la fraternidad, la democracia. En la educación es muy importante la tolerancia, ya que se presenta un reto enorme al existir una diversidad bastante marcada y además en aumento, lograr romper esa barrera es difícil por eso es importante implementar la tolerancia, el respeto de los gustos, preferencias y formas de vida de cada estudiante, creando una convivencia entre los todos los actores educativos, solidaridad para que todo funcione bien, englobando el apoyo de padres, autoridades educativas y alumnos, además de llevar a cabo todo esto con democracia, haciendo de la lado la desigualdad de cualquier tipo. 4. ¿Cuál es tu conclusión al respecto? La tolerancia tiene un sentido abstracto, diferente entre las personas, esto hace que no

todos lo llevemos acabo, creo que es muy importante ser tolerante, pero además saber que es la tolerancia y no usarla de pretexto, cuando lo que realmente se hace es su opuesto. La tolerancia como yo lo veo es usada a la conveniencia de quien la aplica sin pensar en la esencia misma de esta. La tolerancia conviene al ser un medio para obtener la armonía entre los individuos, su sana convivencia y el respeto por cada uno. Ser tolerante supone integrar a nuestra vida otros valores que hacen de nosotros personas respetuosas de la dignidad, la individualidad y la diferencia de los demás. En la educación es de suma relevancia conocer, fomentar, pero sobre todo practicar estos valores indispensables, para crear un buen ambiente en la enseñanza educativa, y que posteriormente los alumnos entiendan estos valores y los practiquen en los demás ámbitos de su vida