Reporte de Edafología

V. CONSIDERACIONES GENERALES PARA PRESENTAR EL REPORTE DE ACTIVIDADES DE LABORATORIO.

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El alumno entregará el reporte a la siguiente sesión de laboratorio.

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El reporte deberá contar obligadamente con los siguientes elementos *: Portada, nombre de la actividad, introducción (justificación), objetivos, material y mtodo (redactada no a manera de listado, sino a renglón seguido), resultados, discusión, conclusiones y bibliograf!a consultada.

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"a redacción del reporte deberá ser en tiempo pasado, usando el estilo impersonal (ejemplos: se observó, se cuantificó, se maceró).

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#uando el alumno $aga uso de fuentes bibliográficas deberá incluir las referencias (ejemplo: %uppert y &arnes, ').

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i los result resultado adoss incluy incluyen en fotogr fotograf! af!as as o es+uem es+uemas as prefer preferent enteme emente nte debe deberá rán n ser ser orig origin inal ales es,, en caso caso de util utili iar ar foto fotoss de una una fuen fuente te bibliográfi bibliográfica ca se-alar se-alar en la referencia referencia (o (omado de: / e incluir incluir el autor y a-o de publicación/ )

•

"as "as cita citass bibl biblio iogr gráf áfic icas as debe deberá rán n obli obliga gada dame ment nte e tene tenerr todo todoss los los elementos establecidos en el estilo 0P0.

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VI. INSTRUCCIONES PARA ELABORAR UN REPORTE DE PRÁCTICA DE LABORATORIO.

Instituto Tecnológico de Los oc!is LICENCIATURA EN BIOLOGÍA

ACTIVIDAD No. _________ TITULO: “ _________________________________ “ ASIGNATURA:____________ FECHA ____________________ GRUPO_________________

SEMESTRE ____________________________

NOMBRE DEL PROFESOR:_______________________________________________________________________ NOMBRE DEL ALUMNO:________________________________________________________________________

PORTADA. "a portada debe incluir: 1ombre de la materia, t!tulo y n2mero de la actividad de laboratorio, nombre del alumno, nombre del profesor, n2mero de semestre, datos de la institución y fec$a de entrega del reporte.

INTRODUCCI"N. "a introducción debe indicar el contenido en forma breve pero clara, destacando una justificación de estudiar el tema en cuestión. 0simismo, identificar los objetivos +ue se estudian y las conclusiones +ue se obtuvieron. "a justificación debe comprender al menos una de las siguientes categor!as: %elevancia teórica, %elevancia metodológica, %elevancia social o

las

3mplicaciones prácticas.

OB#ETIVOS O COPETENCIA$S% ESPEC&'ICA$S% A DESARROLLAR. 4eben estar redactadas en forma clara y con sinta5is simple. #ada competencia debe iniciar con un verbo en infinitivo y e5plicar lo +ue se pretende lograr en la investigación.

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ATERIALES ( )TODOS. e debe escribir a renglón seguido (sin $acer uso de listados) y justificar  detalladamente los materiales a utiliados, los escenarios de aplicación y recolección de datos, las condiciones de aplicación de instrumentos o e+uipos utiliados y las fases y6o etapas del procedimiento en función del dise-o elegido. e debe especificar y justificar el tipo de instrumento +ue se utilió para recolectar los datos, describiendo de manera precisa la marca y sus caracter!sticas (Ejemplos: 7atra 8itaato de 9 m"; 7icroscopio #ompuesto marca %ossbac$, 7od. %ráficas, Es+uemas y6o ?otograf!as digitales). 4escripción de %esultados: •

Es cuando se realia un análisis descriptivo de lo observado durante el desarrollo, desde cambios de color, te5tura, comportamiento, talla, etc.

ablas •

Elección correcta del tipo de tabla para representar las variables de la

•

investigación "ectura correcta de las tablas

>ráficas •

• • •

Elección correcta del tipo de gráfica para representar las variables de la investigación 3dentificación de los elementos principales de una gráfica @"egibilidadA (claridad, autoe5plicación) de las gráficas 3nterpretación correcta de las gráficas. "as tablas siempre llevan la leyenda encima de ellas mientras +ue las figuras (mapas, gráficas, fotos, etc, lo llevan debajo) 3

?otos 4igitales •

"as fotograf!as o es+uemas utiliados en el reporte preferentemente

•

deberán ser originales. En caso de utiliar fotos de una fuente bibliográfica se-alarlo en la parte inferior

i+uierda

de

la

foto.

Ejemplo:

(omado

de:

$ttp:66BBB.ant$.ucsb.edu6projects6$be6elva.CP>) si es de alguna fuente electrónica; o bien, (omado de: %uppert y &arnes, ') si es un libro impreso. Dtra opción válida es poner ?uente: %uppert y &arnes, '.

DISCUSI"N. Para la redacción de este apartado se re+uiere relacionar los resultados obtenidos con las $ipótesis y teor!as antecedentes o de una investigación previa, as! como tambin es dar las e5plicaciones de lo +ue se obtuvo y a +ue se debieron, fundamentando con argumentos teóricos bien referenciados bibliográficamente.

CONCLUSIONES. Para realiar la s!ntesis de las conclusiones teóricas del trabajo y sus posibles aplicaciones prácticas, se debe revisar nuevamente las competencias espec!ficas planteadas y en base a ellas, responder +ue fue lo +ue se obtuvo

CUESTIONARIO. "a mayor!a de los protocolos de laboratorio, de la presente gu!a, traen una serie de preguntas relacionadas con el tema desarrollado de manera práctica, por lo +ue es importante +ue se respondan para obtener el puntaje completo.

BIBLIOGRA'&A.  0l final de la investigación se deberán presentar todas las citas bibliográficas +ue aparecen referenciadas en el te5to y +ue fueron consideradas para sustentar el estudio. "as citas deben aparecer en orden alfabtico y presentarse seg2n los lineamientos de la disciplina. Ejemplos:

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&ravo, .P. y >.E. unino (ermination of seeds from t$ree species dispersed by blacF $oBler monFeys ( Alouatta caraya). ?olia Primatol. G': H=arc!a/Drdu-a, ?. (