Repaso 2 Biologia IB - Saber

 

DEPARTAMENTO DE CIENCIAS NATURALES BIOLOGÍA NM - AÑO 1

 

LAS SIGUIENTES PREGUNTAS SON TOMADAS DE LAS PRUEBAS EXTERNAS REALIZADAS POR EL BACHILLERATO INTERNACIONAL, ASI COMO PREGUNTAS LIBERADAS POR EL ICFES DE LAS PRUEBAS SABER PARA LA ASIGNATURA. ES SOLO U UN N MATERIAL DE REPASO PARA LOS QUICES Y EVALUACIONES

PREGUNTAS BANCO DE PREGUNTAS EVALUACIÓN INTERNA BIOLOGÍA PROGRAMA DIPLOMA 1.  ¿Cuál es una función de la pared celular vegetal? A.   Formación de vesículas para el transporte de A. moléculas de gran tamaño B. B.   Prevención de una absorción excesiva de agua C.  C.  Comunicación con otras células por medio de glicoproteínas D.  D.  Transporte activo de iones 2. 2.   ¿Cuál es un ejemplo de fisión binaria? A.  A.  División celular en procariotas B. B.   Producción de gametos haploides C.  C.  Separación de cromátidas en células procarióticas D.  D.  Replicación de ADN procariótico que se produce simultáneamente en dos direcciones 3.  ¿Dónde se emplean las proteínas sintetizadas por los ribosomas libres? A.   Fuera de la célula tras su secreción A. B. B.   Dentro del núcleo C.  C.  Dentro de los lisosomas D.  D.  Dentro del citoplasma 4. 4.  

¿Cuál es el principal método de transporte de

monosacáridos como la fructosa a través del epitelio intestinal? A.  A.  Ósmosis B. B.   Difusión facilitada C.  C.  Endocitosis D. D.   Transporte activo

5. 5.  

¿Qué fase de la mitosis está rotulada con una X en la

siguiente micrografía del extremo de la raíz de una cebolla (Allium cepa)?

[Fuente: adaptado de Microscope-microscope.org (www.microscope-microscope.org)]

A.  A.  B.  B.  C.  C.  D.  D. 

Profase Metafase Anafase Telofase

6. 6.   ¿Qué es la ósmosis? A.  A.  El movimiento del agua a través de una membrana, desde una concentración de soluto baja hacia una alta B.  B.  El movimiento de solutos a través de una membrana, desde una concentración de agua alta hacia una baja C.  C.  El movimiento del agua a través t ravés de una membrana, desde una concentración de soluto alta hacia una baja D.  D.  El movimiento de solutos a través de una membrana, desde una concentración de agua baja hacia una alta

7.  Resuma la función de las proteínas en el transporte activo y pasivo de moléculas a través de las membranas.  _____________________  ___________ ___________________ __________________ __________________ __________________ __________________ __________________ __________________ ___________________ ______________ ____  _____________________  ___________ ___________________ __________________ __________________ __________________ __________________ __________________ __________________ ___________________ ______________ ____  _____________________  ___________ ___________________ _____________________ ______________________ ___________________ __________________ __________________ __________________ __________________ ___________ 8. 8.   ¿Qué es lo que proporciona pruebas que respaldan la teoría endosimbiótica? A.   El ADN mitocondrial en las células eucarióticas A. B. B.   Ribosomas 70S en las células procarióticas C.  C.  La transferencia de genes de células procarióticas a células eucarióticas utilizando plásmidos D.  D.  Las células procarióticas (Escherichia coli ) presentes en el intestino grueso digieren proteínas 9. 9.   Explique cómo se controla el ciclo celular.  ___________________  _________ ____________________ __________________ __________________ __________________ __________________ __________________ __________________ ___________________ __________________ _________  __________________  _________ ___________________ __________________ __________________ __________________ ___________________ ____________________ __________________ ___________________ __________________ ________  __________________  _________ ___________________ __________________ __________________ __________________ ___________________ ________________________ _______________________ __________________ _____________ _____  __________________  _________ ___________________ __________________ __________________ __________________ ___________________ ____________________ __________________ ___________________ __________________ ________

 

La siguiente imagen de un Paramecium se utilizará en la pregunta 10 y en la pregunta 11.

[Fuente: adaptado de www.biology-resources.com. Derechos de autor 2004 –  –2017 2017 D G Mackean y Ian Mackean. Todos los derechos reservados.] reservados.]

  10.   ¿Qué funciones desempeñan las estructuras X e Y del 10. Paramecium? A.   X: digestión – A. digestión – Y:  Y: homeostasis B.  X: alimentación – Y: metabolismo C.  C.  X: almacenamiento de alimentos – alimentos  – Y:  Y: movimiento D.  D.  X: replicación del ADN – ADN  – Y:  Y: respiración

11.   En la imagen del Paramecium, ¿qué pruebas hay que 11. indiquen si el organismo es un procariota o un eucariota? A.   Los compartimentos que hay en la célula indican A. que es un eucariota. B. B.   El que no haya núcleo indica que la célula es un procariota. C.  C.  La ausencia de pared celular indica que la célula es un eucariota. D.  D.  Es un organismo unicelular, con lo que tiene que ser un procariota. 12.   La concentración de sal en el interior del Paramecium 12. es del 1,8 %. La concentración de sal en el medio circundante cae de repente al 0,2 %. ¿Cuál será la respuesta más probable?

A.  A.  La célula perderá sal vertiéndola al medio. B.  B.  La vacuola contráctil expulsará más agua. C.  C.  La célula se hinchará y acabará estallando. D.  D.  La membrana se volverá más permeable a la sal. 13.   ¿Cuál es la función del aparato de Golgi? 13. A.  A.  Transporte de lípidos B.  B.  Síntesis de polipéptidos C.  C.  Procesamiento de proteínas para la secreción D.  D.  Generación de la mayoría del suministro de ATP de la célula 14.   ¿Qué sucesos tienen lugar durante la interfase? 14. A.  A.  Replicación de ADN y síntesis de ARN B.  B.  Formación del haz y replicación de ADN C.  C.  Alineación de cromosomas en la placa de la metafase D.  D.  Crecimiento y separación de cromátidas hermanas 15.   ¿Qué estructura se encuentra en E. coli, pero no en 15. una célula eucariótica? A.  A.  Pared celular B.  B.  Retículo endoplasmático C.  C.  Citoplasma D.  D.  Pili 16.   ¿Qué proceso contribuye al crecimiento de un cuerpo 16. multicelular? A.  A.  Exocitosis B.  B.  Meiosis C.  C.  Mitosis D.  D.  Ósmosis

17.  Describa el origen de las células eucarióticas según la teoría endosimbiótica 17.   __________________  _________ ___________________ __________________ __________________ __________________ ___________________ ____________________ __________________ ___________________ __________________ ________  __________________  _________ ___________________ __________________ __________________ __________________ ___________________ ____________________ __________________ ___________________ __________________ ________  __________________  _________ ___________________ __________________ __________________ __________________ ___________________ ____________________ __________________ ___________________ __________________ ________  __________________  _________ ___________________ __________________ __________________ __________________ ___________________ ____________________ __________________ ___________________ __________________ ________ Responda las preguntas 15, 16 y 17 de acuerdo con la siguiente información En el diagrama (no realizado a escala) se representa una célula que contiene agua e iones de sodio. Esta célula está inmersa en una disolución salina de agua e iones de sodio. 18.   Indique el modo de transporte si 18.   el agua entra en la célula  ____________________  ___________ ___________________ ___________________ _____________ ____   los iones de sodio entran en la célula  ____________________  ___________ ___________________ ___________________ ___________ __ 



19.   Explique la difusión facilitada 19.  __________________  _________ __________________ __________________ ___________________ __________________ __________________ __________________ ___________________ _________________________ ________________  __________________  _________ __________________ __________________ ___________________ __________________ __________________ __________________ ___________________ ________________ _____ 20.   Indique el nombre de las estructuras formadas dentro de una célula por endocitosis. 20.  __________________  _________ __________________ __________________ ______________ _____

 

PREGUNTAS BANCO DE PREGUNTAS ICFES 21.   El siguiente esquema muestra los principales acontecimientos que ocurren durante el ciclo celular, con detalle en la 21. mitosis Un gen X se encuentra localizado en un cromosoma de una célula que sufre un proceso de mitosis. Durante la anafase, las cromátidas del cromosoma en cuestión no se separan, y son atraídas hacia el mismo polo de la célula. Dada esta situación, en el momento en el que ocurra la división del citoplasma (siguiente paso en el ciclo celular), es de esperarse que:

A.  A.  B. B.   C.  C.  D.  D. 

una de las células resultantes tenga dos copias del gen X y la otra solo una ninguna de las células resultantes tenga el gen X una de las células resultantes tenga doble copia del gen X y la otra ninguna las dos células resultantes tengan doble copia del gen X

22.   La figura muestra el estado inicial (I) y final (II) de una 22. célula animal que fue sumergida en una solución acuosa. Al comparar estos dos estados, se podría inferir que con alta probabilidad la solución en la cual fue colocada la célula era con respecto al interior de la célula

24.   Las figuras 1 y 2 muestran dos modelos de 24. membrana celular propuestos a lo largo de la historia. Figura 1. Membrana inerte, con una bicapa de lípidos  propuesto por Gorter y Grendel en 1925.

A.  A.  B. B.   C.  C.  D.  D. 

Figura 2. Membrana dinámica, sus componentes:  proteínas y lípidos  pueden moverse adoptando una  forma en la membrana, según sus interacciones con las moléculas que la rodean propuesta  por Singer y Nicolson en 1972.

más concentrada igualmente, concentrada menos concentrada de diferente composición

23.   El siguiente modelo representa un proceso de 23. reproducción en organismos:

El concepto de membrana celular ha cambiado desde su propuesta inicial (Figura 1) hasta lo que se propone actualmente (Figura 2). Inicialmente se conoció como una barrera inerte, divisoria del interior y exterior

Con base en el modelo, ¿Cómo será la descendencia de los organismos que se reproducen mediante este proceso? A.  A.  Los organismos resultantes serán prácticamente idénticos al progenitor. B. B.   Todos los organismos resultantes serán diferentes unos de otros. C.  C.  La mitad de organismos se parecerán al padre y la otra mitad a la madre. D.  D.  Algunos serán idénticos al progenitor, otros se parecerán en algunas características y otros serán diferentes.

celular; en la actualidad, se le reconoce como un elemento dinámico y fundamental en el mantenimiento de la integridad de la célula. Con base en la información anterior, ¿Cuál de las siguientes sería una posible explicación al cambio de concepto de la membrana celular? A.  A.  A principios de 1925, las células no tenían membrana celular. B.  B.  Después de 1925, hubo avances tecnológicos que permitieron conocer mejor la composición de la membrana. C.  C.  Después de 1972, las membranas celulares se convirtieron en elementos dinámicos. D.  D.  Antes de 1972, se descubrió que las membranas celulares poseen proteínas, pero no poseen lípidos.

 

25.   La fagocitosis es el proceso en el cual las células rodean 25. con su membrana celular y engullen sustancias sólidas, microorganismos y restos celulares, que son degradados por la acción de enzimas. Con base en esta información, ¿Cuál de las siguientes funciones es un ejemplo de la fagocitosis en un organismo unicelular? A.   Acumulación de nutrientes dentro del A. microorganismo. B. B.   Fragmentación de sustancias para su posterior uso. C.  C.  Eliminación de sustancias desecho del microorganismo. D.  D.  Incorporación de microorganismos para su

C.  C.  Difusión simple. D.  D.  Ósmosis. 28.   La figura muestra el proceso de la mitosis, los números 28. que faltan corresponden a las siguientes figuras

nutrición. 26.   En las células animales los lisosomas son los organelos 26. encargados de digerir con enzimas los nutrientes que la célula consume. Si todos los lisosomas de una célula se rompieran, ¿qué le sucedería inicialmente a la célula? A.   Se degradarían moléculas en su interior. A. B. B.   Perdería toda el agua del citoplasma. C.  C.  No habría respiración celular. D.  D.  No se formarían proteínas. 27.   La tabla muestra algunos tipos de transporte celular, 27. sus características y un ejemplo de célula.

29.   La clasificación de los virus es un punto de discusión en 29. la biología, ya que no se ha establecido si se trata de organismos vivos o no. Una de las principales razones para que este hecho ocurra se debe a que los virus A.  A.  no se pueden autorreplicar sin infectar una célula B.  no tienen material genético g enético C.  C.  son muy pequeños D.  D.  D. tienen proteínas en su estructura 30.   Una célula es colocada en las condiciones que se 30. muestran en la siguiente tabla

Ejemplo  Ejemplo  Con base en la información anterior, si la célula del ejemplo necesitara transportar el ion Na+  del interior al exterior de la célula, ¿Cuál tipo de transporte seguiría? A.   Transporte activo. A. B. B.   Difusión facilitada.

Si esta célula presenta altos requerimientos de estas dos sustancias es muy probable que se presente A.  A.  ingreso de las dos sustancias con gasto de ATP B.  B.  ingreso de Na+ con gasto de ATP y salida de I- a través de difusión facilitada C.  C.  ingreso de las dos sustancias sin gasto de ATP D.  D.  ingreso de las dos sustancias a través de la bicapa de lípidos y con gasto de ATP sólo para el  I-