Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (Rpp): untuk memenuhi tugas mata kuliah Wokshop Multimedia

RENCANA PELAKSANAAN PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

TUGAS untuk memenuhi tugas mata kuliah Wokshop Wokshop Multimedia yang dibina oleh Bapak Hakkun Elmunsyah, S.T., M.T. M.T.

Oleh :

Andi Andika ka Rul Ruly y Mant Manto oaani (ka (ka )u* )u*ul (sna sna +ib* +ib*ia iant ntii (manda Mey-i e*dani

!"#$ !"#$%% %%&# &#'# '#"% "% !"#$ !"#$%% %%&# &#'% '%% % !"#$%%&##%

JURUSAN TEKNIK ELEKTRO FAKULTAS FAKULTAS TEKNIK  TEKNI K  UNIVERSITAS NEGERI MALANG Maret 2017

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

Satuan pendidikan *og*am /eahlian

: SM/ )ege*i !" onolang : Multimedia

/elas 0 Semeste*  Mata ela2a*an Tema

: 1( 0 ! : Multimedia (nte*akti: Multimedia (nte*akti- Be*basis Halaman

e*temuan ke Alokasi Waktu

: ! 3Satu4 : " 5 "$ Menit

A. K!"e K!"ete te#$ #$%% I#t% I#t%

!. Menghayati Menghayati dan mengamalkan mengamalkan a2a*an agama yang dianutnya. dianutnya. '. Mengha Menghayat yatii dan mengam mengamalk alkan an pe*ila pe*ilaku ku 2u2u* 2u2u*,, disipl disiplin, in, tanggun tanggung2a6 g2a6ab, ab, peduli peduli 3gotong *oyong, ke*2asama, tole*an, damai4, santun, *esponsie dan p*o7akti- dan menun2ukkan sikap sebagai bagian da*i solusi atas be*bagai pe*masalahan dalam  be*inte*aksi se8a*a e-ekti- dengan lingkungan so8ial dan alam se*ta dalam menempatkan di*i sebagai 8e*minan bangsa dalam pe*gaulan dunia. %. Memaha Memahami mi dan mene*apk mene*apkan an penget pengetahu ahuan an -a8tual, -a8tual, konsept konseptual ual,, dan p*o8edu* p*o8edu*al al  be*dasa*kan *asa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, budaya, dan humani humanio*a o*a dalam dalam 6a6asan 6a6asan kemanu kemanusiaa siaan, n, kebang kebangsaan saan,, kenega kenega*aan *aan,, dan  pe*adaban te*kait penyebab -enomena dan ke2adian dalam bidang ke*2a yang spesi-ik untuk meme8ahkan masalah ". Mengol Mengolah, ah, menala* menala*,, dan menya2i menya2i dalam *anah konk*e konk*ett dan *anah *anah abst*ak abst*ak te*kait te*kait dengan pengembangan da*i yang dipela2a*inya di sekolah se8a*a mandi*i, dan mampu melaksanakan tugas spesi-ik di ba6ah penga6asan langsung.

B. K!"ete#$% &a$ar 'a# I#'%atr Pe#a"a%a# K!"ete#

%$!.! Memahami nilai7nilai keimanan dengan menyada*i hubungan kete*atu*an dan kompleksitas

alam

dan

2agad

*aya

te*hadap

kebesa*an

Tuhan

yang

men8iptakannya. !.!.!

Membiasakan be*doa sebelum dan sesudah mengikuti pela2a*an.

!.!.'

Membe*i salam pada saat a6al dan akhi* p*esentasi sesuai agama yang dianut.

!.!.%

Mengu8apkan syuku* ketika be*hasil menge*2akan sesuatu.

!.!."

Membiasakan mensyuku*i kegiatan pembela2a*an yang telah dilakukan

'.! Menun2ukkan pe*ilaku ilmiah 3memiliki *asa ingin tahu9 ob2ekti-9 2u2u*9 teliti9 8e*mat9 tekun9 hati7hati9 be*tanggung 2a6ab9 te*buka9 k*itis9 k*eati-9 inoati- dan  peduli lingkungan4 dalam aktiitas seha*i7ha*i sebagai 6u2ud implementasi sikap dalam melakukan pe*8obaan dan be*diskusi mengenai st*uktu* algo*itma  pe*8abangan. '.!.!

Mengakui dan meminta maa- apabila melakukan kesalahan.

'.!.'

Menggali dan menanyakan in-o*masi tentang multimedia inte*akti- dengan menggunakan bahasa yang sopan dan baik 

'.!.%

Menyelesaikan atau mengumpulkan tugas indiidu maupun kelompok  tentang multimedia inte*akti- se8a*a 2u2u* tidak men8ontek ataupun plagiat se*ta tepat 6aktu

'.!."

Mengaplikasikan sikap 8e*mat, teliti dan k*eati- dalam melaksanakan  pe*8obaan multimedia inte*akti- 

%.& Mene*apkan pembuatan p*oduk multimedia inte*akti- be*basis halaman %.&.!

Mengidenti-ikasi 8ontoh p*oduk multimedia inte*akti- be*basis halaman

%.&.'

Men2elaskan tahapan pembuatan p*oduk multimedia inte*akti- be*basis halaman

".& Men8iptakan p*oduk multimedia inte*akti- . ".&.!

Membuat p*oduk multimedia inte*akti- be*basis halaman dengan Autoplay Media Studio 

".&.'

Mene*apkan tahapan pembuatan p*oduk multimedia inte*akti- be*basis halaman

C. T*+*a# Pe!,e-a+ara# a. S%a" (Aet%)

Mengamalkan nilai7nilai keimanan sesuai dengan a2a*an agama dalam kehidupan seha*i7ha*i, be*pe*ilaku 2u2u*, disiplin, tanggung 2a6ab, peduli 3gotong *oyong, ke*2asama, tole*an, damai4, santun, *esponsi-, dan p*oakti- selama melaksanakan  p*oses pembela2a*an Algo*itma e*8abangan. ,. Pe#/eta*a# (K/#%t%) 1. Mengidenti-ikasi 8ontoh p*oduk multimedia inte*akti- be*basis halaman 2. Men2elaskan tahapan pembuatan p*oduk multimedia inte*akti- be*basis

halaman . Ketera!"%-a# (P$%!tr%)

!. Te*ampil dalam membuat p*oduk multimedia inte*akti- be*basis halaman dengan aplikasi Autoplay Media Studio se8a*a indiidu dengan 8epat dan tepat se*ta sikap 2u2u*, disiplin, tanggung 2a6ab, peduli, santun, *esponsi- dan  p*oakti-. '. Te*ampil dalam mene*apkan tahapan pembuatan p*oduk multimedia inte*akti be*basis halaman se8a*a indiidu dengan 8epat dan tepat se*ta sikap 2u2u*, disiplin, tanggung 2a6ab, peduli, santun, *esponsi- dan p*oakti-.

&. Mater% Pe!,e-a+ara#

TAAPAN PEMBUATAN MULTIME&IA INTERAKTIF BERBASIS ALAMAN

Menu*ut ;uthe* 3!"4, pengembangan multimedia dilakukan melalui & tahapan, yaitu: konsep, disain, pengumpulan mate*ial, pembuatan 3assemby4, testing, dan dist*ibusi. 1. Taa" 1 ( K#$e" )

Menentukan tu2uan yang meliputi: •

Tu2uan Aplikasi 3in-o*masi, hibu*an, pelatihan, dan lain7lain4

•

(denti-ikasi engguna 3=7ROM, tape, atau dist*ibusi dengan  2a*ingan sangat dipe*lukan.

•

Tahap dist*ibusi 2uga me*upakan tahap ealuasi te*hadap suatu p*oduk  multimedia, diha*apkan akan dapat dikembangkan sistem multimedia yang lebih  baik di kemudian ha*i.

E. Strate/% Pe!,e-a+ara#

!. endekatan

: Scientific Approach

'. Model embela2a*an : Project Based Learning  %. Metode embela2a*an : Tanya 2a6ab, enugasan , Ealuasi

F. Ke/%ata# Pe!,e-a+ara# N .

Ke/%ata# Taa"a# G*r*

1.

S%$8a

A-a$% at*

Pe#'a*-*a# •

Salam dan =oa embuka

@u*u membuka kegiatan • Sis6a men2a6ab salam  pembela2a*an dengan se8a*a se*entak dengan salam yang lembut dan salam yang lembut, santun sopan dan santun •

/etua kelas memimpin  be*doa se8a*a khusyu sebelum memulai kegiatan pembela2a*an

@u*u se8a*a santun meminta kepada ketua kelas untuk memimpin doa se8a*a khusyu sebelum memulai kegiatan pembela2a*an Sis6a mengkon-i*masi • @u*u menge8ek • kehadi*an sis6a dan kehadi*an se8a*a te*tib menanyakan apakah dan sopan se*ta *esensi ada sis6a yang tidak men2a6ab pe*tanyaan masuk dengan te*tib apabila ada teman dan tegas sekelas yang tidak masuk dengan 2u2u*  Ape*sepsi dan • @u*u menanyakan Sis6a men2a6ab • kesiapan sis6a dalam  pe*tanyaan da*i gu*u motiasi mene*ima mate*i dengan se*ius dan  bela2a* ha*i ini dengan santun, se*ta be*sikap  be*tanya CBagaimana siap untuk mene*ima kaba* kalian ha*i ini?  pela2a*an. Sikap siap Apakah sudah siap ditun2ukkan da*i untuk bela2a*?D ke*apian se*agam, tidak  membuat gaduh, dan menyiapkan buku 8atatan se*ta alat tulis untuk men8atat mate*i yang akan disampaikan •

F menit

F menit

' Menit

F menit

• •

•

enyampaian tu2uan da*i kegiatan  pembela2a*an 2. Mera#a#/ "r9e 

@u*u memotiasi sis6a dengan men2elaskan se8a*a singkat mengenai man-aat da*i membuat multimedia inte*akti- be*basis halaman dalam kehidupan seha*i7ha*i se8a*a santun dan 2elas

@u*u menyampaikan tu2uan pembela2a*an yang ha*us di8apai sis6a dalam  pembela2a*an dengan sikap tegas

Sis6a mengamati dan menala* man-aat da*i membuat multimedia inte*akti- be*basis halaman dalam kehidupan seha*i7ha*i sehingga sis6a men2adi semangat bela2a*

Sis6a mengamati, menala* dan menanya tentang tu2uan  pembela2a*an yang ha*us di8apai dalam  pembela2a*an ha*i ini dengan seksama. Ke/%ata# I#t%

! menit

•

F menit

•

@u*u memapa*kan Sis6a mengamati •  bebe*apa 8ontoh tentang bebe*apa  pe*masalahan tetang 8ontoh pe*masalahan kehidupan seha*i7ha*i tetang kehidupan yang be*kaitan dengan seha*i7ha*i dan menala*  multimedia inte*aktitentang penyelesaian  be*basis 6eb dengan masalah te*sebut santun dan 2elas. dengan 8e*mat dan se*ius

$ Menit

•

@u*u men2elaskan mate*i• Sis6a mengamati, da*i Tahapan menala* dan men2a6ab  pembuatan media  pe*tanyaan yang inte*akti- be*basis 6eb dibe*ikan oleh gu*u menggunakan media dengan sikap santun.  p*esentasi dengan sikap  pe*8aya di*i, inoati-, santun dan 2elas, se*ta membimbing sis6a dengan selalu melonta*kan  pe*tanyaan yang akan menuntun sis6a  be*piki* untuk menemukan 2a6aban

!# Menit

(Ka+%a# L%terat*r)

! Menit

•

•

Per$%a"a#  Project 

E:a-*a

%$@u*u membe*ikan tugas • Sis6a mendenga*kan, kepada sis6a untuk mengamati, menala* membuat multimedia dan be*tanya apablia inte*akti- be*basis ada hal yang ku*ang halaman dengan  2elas da*i int*uksi yang menggunakan aplikasi dibe*ikan oleh @u*u. autoplay media studio  sesuai langkah7 langkah yang ada pada modul dengan 8e*mat dan te*a*ah.

@u*u mengamati dan membimbing sis6a untuk membuat multimedia inte*akti be*basis halaman dengan menggunakan aplikasi autoplay media studio  sesuai langkah7langkah yang ada pada modul dengan 8e*mat dan te*a*ah. • @u*u membe*ikan • kesempatan kepada si6a untuk menga2ukan  pe*tanyaan atas mate*i yang ku*ang 2elas di modul. •

Creating 

yang akan men2adi  pokok mate*i. @u*u membe*ikan Sis6a menga2ukan • kesempatan kepada  pe*tanyaan atas mate*i si6a untuk menga2ukan yang dibe*ikan se8a*a  pe*tanyaan atas mate*i santun dan memiliki yang dibe*ikan. *asa ingin tahu

•

" menit

Sis6a membuat multimedia inte*akti be*basis halaman dengan menggunakan aplikasi autoplay media studio  sesuai langkah7langkah yang ada pada modul dengan 8e*mat. &# Menit

Sis6a menga2ukan  pe*tanyaan atas mate*i yang dibe*ikan se8a*a santun dan memiliki *asa ingin tahu

@u*u melihat dan menilai• Sis6a  p*esentasi hasil memp*esentasikan membuat multimedia hasil p*aktikum inte*akti- be*basis multimedia inte*aktihalaman dengan  be*basis halaman menggunakan aplikasi dengan menggunakan

# Menit

autoplay media studio  da*i masing7masing sis6a dengan menggunakan *ubik  penilaian yang telah dipe*siapkan. 3.

aplikasi autoplay media studio  kepada gu*u. 3setiap sis6a dibe*i 6aktu $ menit4

Pe#*t*" Re-e

%$@u*u membe*i • kesempatan kepada sis6a untuk be*tanya tentang mate*i yang  belum dipahami da*i mate*i yang telah disampaikan Pe#/*ata# • @u*u melakukan •  penguatan kembali Ke!,a-% te*hadap pembela2a*an dengan membimbing sis6a untuk menyimpulkan hasil  pembela2a*an yang telah dilakukan T%#'a La#+*t • @u*u menyampaikan • kegiatan pembelaa*an (Pe#9a!"a%a#  pada pe*temuan !ater% selan2utnya dan membe*i tugas $e-a#+*t#9a membuat media 'a# t*/a$)  pembela2a*an sede*hana dengan menggunakan Autoplay Media Studio  se8a*a indiidu dengan tema bebas kepada sis6a untuk dike*2akan di *umah dan dikumpulkan pada  pe*temuan be*ikutnya. &a 'a# • @u*u se8a*a santun • meminta kepada ketua Sa-a! Pe#*t*" kelas untuk memimpin doa se8a*a khusyu sebelum mengakhi*i kegiatan •

Sis6a be*tanya tentang mate*i yang belum dipahami dengan sikap santun

Sis6a menyimpulkan hasil pembela2a*an yang dilakukan dengan santun

Sis6a mengamati, menala* dan menanya mate*i apa sa2a yang akan dipela2a*i pada  pe*temuan selan2utnya dan men8atat tugas yang dibe*ikan oleh gu*u untuk dike*2akan di *umah dengan tanggung 2a6ab.

Be*doa se8a*a khusyu sebelum memulai kegiatan

! Menit

! Menit

! Menit

F menit

• •

Menutup pembela2a*an dengan salam yang santun

Men2a6ab salam se8a*a santun

Gumlah

F menit

!# Menit

G. Me'%a; A-at Baa# 'a# S*!,er Be-a+ar !. Media embela2a*an : 7 Slide p*esentasi 3po6e* point4 0 p*ei 7 Autoplay Media Studio  '. Alat dan Bahan:

7

;aptop

7

;>= p*oyekto*  

7

Whiteboa*d dan Alat Tulisnya.

%. Sumbe* Bela2a*: 7

Buku Sekolah Elekt*onik =esain Multimedia 2ilid % untuk SM/, Ainu* Ro-iI Mulyanto,dkk. '##

7

Modul Membuat Media embela2a*an dengan Autoplay Media Studio , Syai-ul Hamah )asution,