Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) : Firewall Jaringan

 

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN ( RPP )

 Nama Sekolah

: SMK AR RAHMAH CIANJUR

Mata Pe Pelajaran

: Ad Administrasi IIn nfrastruktur Ja Jaringan

Kelas/Semester

: XI / genap

Materi Pokok

: firewall  jaringan  jaringan

Alokasi Waktu

: 6 x 45 Menit (5 Pertemuan)

A.

Kompe ompete ten nsi IIn nti

Mema Me maha ham mi,

Pengetahuan

men mener erap apk kan, an,

men eng gan anal alis isis is,,

dan dan

men menge gev val alu uas asii

 pengetahuan faktual, konseptual, prosedural, dan metakognitif dalam ilmu pengetahuan, pengetahuan, teknologi, teknologi, seni, budaya, budaya, dan humaniora humaniora dengan dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait  penyebab fenomena dan kejadian dalam bidang kerja yang spesifik  untuk memecahkan masalah. Keterampila

Mengolah, menalar, menyaji, dan mencipta dalam ranah konkret dan ranah

n

abstrak abstra k terkait terkait dengan dengan pengemban pengembangan gan dari yang dipelajarin dipelajarinya ya di sekolah sekolah seca se cara ra mand mandir iri, i, da dan n mamp mampu u mela melaksa ksana naka kan n tuga tugass spes spesif ifik ik di ba bawa wah h  pengawasan langsung..

B. Kompetensi Kompetensi Dasar Dasar dan dan Indikato Indikatorr Pencapaian Pencapaian Kompetensi Kompetensi Kompetensi Dasar

3.8

Mengevaluasi firewall  

 jaringan 4.8 Mengkonfigurasi firewall    jaringan

Indikator Pencapaian Kompetensi

3.8.1 3.8. 1 Men Menjela jelaskan skan kon konsep sep firewall  firewall pada jaringan 3. 3.8. 8.2 2 Meng Mengkl klas asif ifik ikasi asika kan n jenis jenis  firewall  pada  pada jaringan 3.8.3 3.8 .3 Menent Menentuka ukan n car cara a konfig konfigura urasi si  firewall  pada  pada jaringan

4.8.1 4.8. 1 Mela Melakuka kukan n konf konfigur igurasi asi  firewall  pada  pada jaringan 4. 4.8. 8.2 2 Meng Menguj ujii hasi hasill kon konfi figu gura rasi si  firewall  pada  pada jaringan 4.8.3 Membuat laporan hasil

konfigurasi firewall konfigurasi  firewall pada  jaringan

 

C. Tuju Tujuan an Pembe Pembela laja jara ran n

Melalui proses mencari informasi, menanya, berdiskusi berdiskusi dan presentasi peserta didik

di

harapkan dapat Menjelaskan konsep firewall konsep  firewall pada jaringan,Mengklasifikasikan jenis

 firewall  

pada

jaringan,Menentukan

cara

konfigurasi

 firewall  

pada

 jaringan,Melakukan konfigurasi  firewall   pada jaringan,Menguji jaringan,Menguji hasil konfigurasi konfigurasi  firewall   pada jaringan,Memb jaringan,Membuat uat laporan hasil konfigurasi konfigurasi  firewall pada jaringan, rasa ingin tahu, tanggung jawab, displin displin selama proses pembelajaran, bersikap jujur, p percaya ercaya diri dan  pantang menyerah, serta memiliki sikap responsif (berpikir kritis) kriti s) dan proaktif (kreatif), serta mampu  berkomukasi dan bekerjasama dengan baik  

D. Materi Pembelajaran Pembelajaran 

Definisi firewall  Definisi  firewall 



Prinsip dan cara kerja firewall  kerja  firewall 



 Teknologi firewall   Teknologi  firewall 



 Jenis-jenis firewall   Jenis-jenis  firewall 



Karakteristik firewalls  Karakteristik  firewalls 



 Arsitektur firewalls 

 

 Firewalls based OSI Layers 



Layanan firewall  Layanan  firewall 



Aplikasi firewall  Aplikasi  firewall 

 

 Firewalls policies 

 

  Iptables 

 

  Ipfw 

 

  DMZ 

 

  Tunnels    IPSec 

 

 Intrusion detection system 

 



Prosedur dan teknik konfigurasi firewall  konfigurasi  firewall 



Studi kasus konfigurasi firewall  konfigurasi  firewall 



Prosedur pembuatan laporan konfigurasi firewall  konfigurasi  firewall 

E. Metode Metode Pembelajara Pembelajaran n

1. Pendek Pendekatan atan

: Scienti Scientific fic

Learning 2. Model Pembelajaran : Discovery Learning (Pembelajaran Penemuan) 3. Metode : Ceramah, Diskusi,Tanya Jawab, Praktek, Penugasan

 

F. Media Media Pembel Pembelaja ajaran ran

1. Medi Mediaa LCD LCD pr proj ojec ecto tor  r  2. Laptop 3. Bahan Bahan Taya Tayang ng ( Slide Slide Power Power Poin Point) t) 4. Whi Whiteboard ard 5. Spidol 6. Penggaris

G. Sumber Sumber B Belaja elajarr

1.

Modul

2.

Internet

3.

Sumb Sumber er lain lain yang yang re rele leva van n

H. Langkah-Langkah Langkah-Langkah Pembelajaran Tahapan Pembelajaran Pendahuluan

Aktivitas Guru

 



Menyiapkan fisik dan phisikis siswa melalui ucapan salam, menanyakan kabar, kabar, menanyakan siapa yang tidak masuk 



Memberi motivasi kepada siswa untuk belajar Memberikan gambaran tentang manfaat mempelajari pelajaran yang akan dipelajari.Apabila materi/tema/projek ini kerjakan dengan  baik dan sungguh-sungguh ini dikuasai dengan baik, maka  peserta didik diharapkan dapat Menjelaskan konsep jenis firewall    firewall pada jaringan,Mengklasifikasikan jenis firewall  pada jaringan,Menentukan cara konfigurasi firewall  konfigurasi  firewall  pada  pada  jaringan,Melakukan konfigurasi firewall  konfigurasi firewall  pada  pada

 jaringan,,Menguji hasil konfigurasi firewall   jaringan konfigurasi  firewall  pada  pada  jaringan,Membuat laporan hasil konfigurasi firewall konfigurasi firewall

pada jaringan 

Menyampaikan tujuan pembelajaran pada pertemuan yang  berlangsung

Mengajukan pertanyaan. Menyampaikan KD, materi dan tujuan pembelajaran yang ingin



Alokasi Waktu 5x10 mnt

 

dicapai Inti

 



Mengaitkan

dengan

perte rtemuan

seb ebeelumnya

Mengaitkan materi/tema/kegiatan materi/tema/kegiatan  pembelajaran yang

5x 250 menit

akan dilakukan dilakukan dengan pengalaman pengalaman peserta didik  didik  dengan materi/tema/kegiatan materi/tema/kegiatan sebelumnya, Mengingatkan kembali materi prasyarat dengan bertanya. Mengajukan pertanyaan yang ada keterkaitannya dengan den gan pelajaran pelajaran yang yang akan dilak dilakuka ukan. n. (Berpikir Kritis) 

Mengamati untuk mengidentifikasi dan merumuskan

collaborative

masalah tentang firewall  tentang firewall  jaringan  jaringan

Penutup

 



Mengumpulkan data tentang firewall  tentang firewall  jaringan  jaringan



Mengolah data tentang firewall  tentang firewall  jaringan  jaringan



Mengomunikasikan tentang firewall  tentang firewall  jaringan  jaringan



Guru bersama-sama dengan siswa membuat refleksi melalui tanya jawab terkait;



keseluruhan aktivitas pembelajaran, manfaat nya apa, dan hasil yang diperolehnya apa



I.

Penilaian

Communicative &creativit

 pemberian penguatan sebagai umpan balik pada capaian siswa

5 x10 mnt