Regiana Machado Matematica Pronta

NOME DA ESCOLA:______________________________________________________ NOME DO ALUNO:______________________________________________________ TURMA: ________________ PROFESSOR: ___________________________1º BIMESTRE/2015 TURMA: ______________

1º ano Ensino Fundamental

AVALIAÇÃO DE MATEMATICA Total de pontos: 12

Questão 01 :

(1,0 Ponto)

Acompanhe a sequência dos numerais em ordem crescente de acordo com o numeral do último vagão.

Questão 02 :

(1,0 Ponto)

Na floresta, dona raposa encontrou varias frutas, inclusive laranjas. Hum que delícia!

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9+1= __

Observe as adições que estão dentro da laranja e rosolva-as. rosolva -as.

3+2= __

4-9= __

7-3= __

Questão 03 :

(2,0 Pontos)

Ao chegar em casa as crianças, tiveram que resolver os probleminhas do dever de casa.



Observe os problemas a baixo e resolva re solva com atenção. A) Nathalia tinha 10 bolinhas, mas sumiram 4. Quantas bolinhas ficaram?

 ______ - ______ = ______ Ficaram ____ bolinhas.

B) Ana tinha uma caixa com 12 lápis de cera. A caixa caiu e 7 lápis quebraram. Quantos lápis ficaram inteiros?

 ______ - ______ = ______ Ficaram inteiros ____ lápis.

Questão 04 :

(1,0 Ponto)

Após realizarem as atividades do dever de casa, as crianças chamaram mais amigos e se reuniram para brincar. Essa brincadeira é bem antiga, mas é muito legal!

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Observe a brincadeira das crianças.



Agora, responda corretamente. a) Quantos meninos há na brincadeira? ___________ meninos. b) Quantas meninas há na brincadeira? ___________ meninas. c) Quantas crianças estão brincando no total?

Questão 05 :

(2,0 Ponto)

Quando a aula de Matemática acabou, Giovanna e João estavam conversando sobre o dever que haviam feito. Cada um fez de um jeito diferente. E agora, quem estava certo?

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Com a ajuda da professora, leia o que cada criança falou a respeito da continha que fizeram e depois faça o que se pede.

Na minha conta, 8+ 5 o resultado foi 13.

Nada disso! Na minha conta, 8+ 5 o resultado foi 11.



Agora que você já sabe o resultado da continha de cada um, pinte a criança que realizou a continha corretamente.

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Represente essa adição nos quadrinhos abaixo .



Questão 06 :

(1,0 Ponto)



Observe as figuras abaixo e pinte, da mesma cor, os objetos que têm formas

semelhantes.

Empolgados com o inicio das aulas, Carla e seus amigos resolveram mostrar seus materiais novos. Questão 07 : 

(1,0 Ponto)

Carla separou seu material e de seus amigos. Agora responda as perguntas correspondentes. Carla

Pedro

Ana



Agora com Atenção responda:

a) Quem possui mais materiais?  __________________________________________  ________________________ __________________ b) Qual a criança que não possui mochila?  __________________________________________  ________________________ __________________ c) Qual a criança que possui 8 materiais?  __________________________________________  ________________________ __________________ d) Quantos materiais Pedro possui?

Questão 08 :

(1,0 Ponto)

A turma de Carla adora brincar com blocos e resolveram empilhá-los formando várias torres.

a) Conte e numere cada torre montada por Carla e seus amigos.

b) Agora coloque os números que você escreveu anteriormente em ordem crescente e complete as frases abaixo:  _______

_______

_______



A torre mais alta possui ________ blocos.



A torre menor possui _________ blocos.

_______

_______

Questão 09 :

(1,0 Ponto)

Para a hora do recreio as crianças trouxeram lanchinho gostoso.



Conte os elementos de cada grupo, escreva a quantidade e complete com os sinais ( = ) ou de ( ≠ ).

Questão 10 :

(1,0 Ponto)

Nicole é uma menina muito estudiosa e comportada. Adora ir a escola para aprender as coisas novas que sua professora ensina



No primeiro dia de aula Nicole encontrou uma nova sala e novos no vos amigos. Observe a sala de Nicole , conte e escreva a quantidade de objetos.

Mesas

Janela

Quadros

Cortina