Ref y Ampl Con Medio 1
August 24, 2022 | Author: Anonymous | Category: N/A
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Refuerzo y ampliación Conocimiento del medio Fichas de refuerzo
1
de refuerzo
1 2 3 4 5 6
Las comidas del día ....................... 3 Cuidamos nuestra salud ................ 4 La casa y la ropa ............................ 5 Los sentidos .................................. 6 La familia ....................................... 7 El cuerpo humano ......................... 8
Ficha 7 Ficha 8
Los animales ................................. 9 Las plantas .................................. 10
Ficha Ficha Ficha Ficha Ficha Ficha
a i r a m i r P
El aire y el agua ........................... 11 Los materiales ............................. 12 Pueblos y ciudades ...................... 13 Elementos naturales y elementos artificiales del paisaje ................... 14 Ficha 13 El día y la noche .......................... 15 Ficha 14 Ordenamos en el tiempo .............. 16 Ficha Ficha Ficha Ficha
9 10 11 12
Fichas de ampliación Ficha Ficha Ficha Ficha Ficha
1 2 3 4 5
........................... ........................... ........................... ........................... ...........................
17 18 19 20 21
Ficha Ficha Ficha Ficha Ficha
6 ........................... 7 ........................... 8 ........................... 9 ........................... 10 .........................
22 23 24 25 26
Ficha Ficha Ficha Ficha
11 12 13 14
......................... ......................... ......................... .........................
27 28 29 30
Santillana
es una obra colectiva, concebida, creada y realizada en el Departamento de Primaria de Santil Santillana lana Educación, Educación, S. L., bajo bajo la dirección de JOSÉ LUIS ALZU GOÑI. Refuerzo y ampliación Ciencias, Geografía e Historia 1
Manuel Coello Arias y Antonia Perales Ilustración: Irene Areal Texto:
Edición:
Mar García González y José Tomás Henao
© 2004 by Santillana Educación, S. L. Torrelaguna, 60. 28043 Madrid PRINTED IN SPAIN Impreso en España por
CP: 735442 Depósito legal:
El presente cuaderno está protegido por las leyes de derechos de autor y su propiedad intelectual le corresponde a Santillana. A los legítimos usuarios del mismo sólo les está permitido realizar fotocopias de este material para uso como material de aula. Queda prohibida cualquier utilización fuera de los usos permitidos, especialmente aquella que tenga fines comerciales.
Ficha
1
Nombre
Refuerzo Fecha
1. Observa.
. L S . , n ó i c a c u d E a n a l l i t n a S 4 0 0 2 ©
• Colorea los alimentos que ves en los dibujos.
■
Las comidas del día.
3
Ficha
2
Refuerzo
Nombre
Fecha
1. ¿Qué hacemos para mantenernos sanos? Colorea los caminos.
2. Busca y colorea los objetos de aseo que están escondidos.
4
■
Cuidamos nuestra salud.
. L . S , n ó i c a c u d E a n a l l i t n a S 4 0 0 2 ©
Ficha
3
Nombre
Refuerzo Fecha
1. ¿Dónde vive cada persona? Une.
. L . S , n ó i c a c u d E a n a l l i t n a S 4 0 0 2 ©
■
La casa y la ropa.
5
Ficha
4
Refuerzo
Nombre
Fecha
1. ¿Qué sentido se usa en cada caso? Une y colorea.
2. Completa.
nariz
piel
oídos
H¤elo co> lå nariΩ Sabo®eo co> lå Veo co> lofi ojofi S^ento e¬ calo® co> lå Oigo co> lofi 6
■
Los sentidos.
lengua
ojos
. L . S , n ó i c a c u d E a n a l l i t n a S 4 0 0 2 ©
Ficha
5
Refuerzo
Nombre
Fecha
1. Dibuja a tu familia.
. L . S , n ó i c a c u d E a n a l l i t n a S 4 0 0 2 ©
2. ¿Qué hacer con tu familia? Marca.
■
Juga®.
Coµe®.
I® a¬ campo. Estudia®.
I® a¬ co¬æ. Læe®.
La familia.
7
Ficha
6
Refuerzo
Nombre
Fecha
1. Escribe el nombre de cada parte del cuerpo en su lugar.
p^ernå
brazo mano
πecho
p^æ
barrigå ca∫±zå G
G
. L . S , n ó i c a c u d E a n a l l i t n a S 4 0 0 2 ©
G
G
G
G
G
8
■
El cuerpo humano.
Ficha
7
Refuerzo
Nombre
Fecha
1. Escribe el nombre de un animal en cada caso. Después, colorea.
pato zorro
pájaro
serpiente . L . S , n ó i c a c u d E a n a l l i t n a S 4 0 0 2 ©
pez
erizo
■
caracol
Come carne
Come plantas
Nace del vientre de su madre
Nace de huevos
Los animales.
9
Ficha
8
Refuerzo
Nombre
Fecha
1. Escribe donde corresponda. Después, colorea.
hojå
tallo
raíΩ
fruto
G
G
. L . S , n ó i c a c u d E a n a l l i t n a S 4 0 0 2 ©
G
G
2. ¿Qué necesitan necesitan las las plantas plantas para vivir? vivir? Marca.
tierra piedras 10
■
Las plantas.
flores agua
aire Sol
Ficha
9
Refuerzo
Nombre
Fecha
1. Completa.
tocar
vivir
viento
ver
E¬ ai®æ no ßæ p¤e∂æ n^ Lofi ße®efi vivofi >e©esitamofi e¬ ai®æ parå . L . S , n ó i c a c u d E a n a l l i t n a S 4 0 0 2 ©
.
.
Cuando e¬ ai®æ ßæ m¤e√¶, ßæ llamå . 2. Marca sólo las oraciones correctas.
• Las personas usamos el agua para beber. personas no necesitamos el agua para vivir. •• Las Las personas usamos el agua para cocinar.
3. ¿Dónde hay agua en la naturaleza? Colorea.
■
lagos
ríos
árboles
mar
arena
nieve
El aire y el agua.
11
Ficha
10
Refuerzo
Nombre
Fecha
1. En la clase hay objetos hechos de distintos materiales. Dibújalos.
PAPEL
PLÁSTICO
MADERA
METAL . L . S , n ó i c a c u d E a n a l l i t n a S 4 0 0 2 ©
2. ¿Para qué sirve cada herramienta? Une.
cortar
botones
clavos coser
clavar 12
■
Los materiales.
tela
Ficha
11
Refuerzo
Nombre
Fecha
1. Escribe según corresponda.
Es un pueblo
Es una ciudad
más
menos
. L . S , n ó i c a c u d E a n a l l i t n a S 4 0 0 2 ©
2. Completa.
E> lofi p¤eblofi vi√±n q¤æ e> lafi ciuda∂efi.
πersonafi
E> lafi ciuda∂efi circula> coc™efi q¤æ e> lofi p¤eblofi. ■
Pueblos y ciudades.
13
Ficha
12
Refuerzo
Nombre
Fecha
1. Escribe el nombre de los elementos naturales.
montaña
mar
acantilado
bosque
playa
río
3 2 1 4 6 5 . L .
1
2
3
4
5
6
S , n ó i c a c u d E a n a l l i t n a S 4 0 0 2 ©
2. Observa el dibujo anterior y completa con los nombres de los elementos artificiales.
papelera
carretera
puente
• Sob®æ e¬ río ha¥ u>
.
• Delan†æ ∂æ lå caså ha¥ unå • E> lå playå ha¥ unå 14
■
Elementos naturales y elementos artificiales del paisaje.
. .
Ficha
13
Refuerzo
Nombre
Fecha
1. Colorea los dibujos. Después, escribe «noche» o «día» según corresponda.
. L . S , n ó i c a c u d E a n a l l i t n a S 4 0 0 2 ©
2. Colorea, ordena la historia con números y escribe.
5
Estudiå. 1
Sæ ∂esp^ertå. ■
El día y la noche.
15
Ficha
14
Refuerzo
Nombre
Fecha
1. Observa el calendario y completa.
JUNIO lunes 6 13 20 27
miércoles
martes
1 8 15 22 29
7 14 21 28
jueves 2 9 16 23 30
viernes
sábado
domingo
3 10 17 24
4 11 18 25
5 12 19 26
Ho¥ efi v^er>efi 17 ∂æ junio . . L .
A¥e® f¤æ Mañanå ßerÅ
. .
E¬ díå 10 f¤æ
.
E¬ díå 30 ßerÅ
.
2. Escribe, en orden, los nombres de los meses del año. enero - marzo - julio - diciembre - agosto - junio - mayo noviembre - abril - octubre - septiembre - febrero
LOS MESES DEL AÑO 1
16
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
■
Ordenamos en el tiempo.
E>ero
S , n ó i c a c u d E a n a l l i t n a S 4 0 0 2 ©
Ficha
1
Nombre
Ampliación Fecha
1. ¿De dónde procede cada alimento? Une. Después, colorea.
. L . S , n ó i c a c u d E a n a l l i t n a S 4 0 0 2 ©
17
Ficha
2 Nombre
Ampliación Fecha
1. ¿Qué pasó antes? Ordena, explica y colorea.
2. Colorea sólo los objetos que utiliza el médico.
18
. L . S , n ó i c a c u d E a n a l l i t n a S 4 0 0 2 ©
Ficha
3
Nombre
Ampliación Fecha
1. Relaciona los objetos con las habitaciones. Después, colorea.
. L . S , n ó i c a c u d E a n a l l i t n a S 4 0 0 2 ©
19
Ficha
4
Ampliación
Nombre
Fecha
1. Rodea.
rojo
5
liso
azul
5
. L . S , n ó i c a c u d E a n a l l i t n a S 4 0 0 2 ©
2. Copia los dibujos a mayor tamaño. 1
1
2
20
Ficha
rugoso
2
5 Nombre
Ampliación Fecha
1. Dibuja a un amigo y a una amiga. Escribe cómo son.
di√±rtido mo®eno ∂elgado
gordo
rubio trav^eso >ervioso tranquilo Ejemplo:
Luifi efi mo®eno, ∂elgado ¥ di√±rtido.
. L . S , n ó i c a c u d E a n a l l i t n a S 4 0 0 2 ©
21
Ficha
6
Ampliación
Nombre
Fecha
1. ¿Qué hace cada niño? Escribe y colorea.
saludå
nadå
cor®æ
su∫¶
bajå
F
tocå
Saludå co> lå mano.
F
lafi esca¬erafi.
F
po® e¬ tobogá>.
F
mu¥ ∂epriså.
F
e¬ piano.
F
e> lå piscinå.
2. Escribe otras actividades que realices moviendo tu cuerpo.
22
Ficha
. L . S , n ó i c a c u d E a n a l l i t n a S 4 0 0 2 ©
7
Ampliación
Nombre
Fecha
1. Colorea los animales escondidos.
. L . S n , ó i c a c u d E a n a l l i t n a S 4 0 0 2 ©
• Termina de colorear la selva con verde y marrón. 2. Busca los nombres de cinco animales de los dibujos. T M M B
I E O B
G T N A
R U O E
E C K S
M A N F
R T N G F C L A
J U H M
F I E E
S L I N
E D L C
B R S O
D A A V
W N Q M
Q A O R
D A O P S A E J A O T D EA B O IL Z T Ñ D J K R R P OI S E N 23
Ficha
8
Ampliación
Nombre
Fecha
1. Escribe cada nombre en su lugar. Después, colorea. tomate calabacín
berenjena espárragos
pepino coliflor
pimiento judías
guisantes
fresas
repollo
acelgas
toma†æ . L . S n , ó i c a c u d E a n a l l i t n a S 4 0 0 2 ©
24
Ficha
9
Ampliación
Nombre
Fecha
1. Une y colorea.
barco velero
barco de pesca
ancla
. L . S
pescador
n , ó i c a c u d E a n a l l i t n a S 4 0 0 2 ©
red
2. Busca y rodea seis actividades que podemos hacer con el agua.
M B
G S E K R T Z J E B E R E B A Ñ
U A
G R
A N
R O
J S
O
M
J
A
Z
G
M
L
I
M
P
I
A
R
Ñ
E
Y
H
L
A
V
A
R
N
O
S
A
M
D
U
C
H
A
R
N
O
S
S
M
T
S
Y
S
F
G
T
V
O
E
C
O
C
I
N
A
R
L
J
D
L
A
V
A
R
L
A
R
O
P
A
O
S
N
A
D
J
Z
T
A
A
R
M
Y
Z
25
Ficha
10
Ampliación
Nombre
Fecha
1. ¿Para qué sirve cada máquina? Une y colorea.
. L . S
Conserva los alimentos.
Lava la ropa.
Hace tostadas.
2. Escribe. 2
5 I
1 1F
5
B
2F
3
4
3F
4F
26
Ficha
F R E I D O R A
n , ó i c a c u d E a n a l l i t n a S 4 0 0 2 ©
11
Ampliación
Nombre
Fecha
1. Une cada persona con el trabajo que hace.
recoge la basura
cuida los jardines
dirige el tráfico
. L . S , n ó i c a c u d E a n a l l i t n a S 4 0 0 2 ©
barre y limpia las calles
cura a los enfermos
conduce autobuses
enseña
reparte cartas 27
Ficha
12
Ampliación
Nombre
Fecha
1. Colorea de azul los elementos naturales y de amarillo los artificiales.
. L . S , n ó i c a c u d E a n a l l i t n a S 4 0 0 2 ©
2. Escribe para qué sirven estos elementos artificiales. tira ti rarr la ba basu sura ra
prot pr oteg eger erse se de dell so soll
sent se ntar arse se
seca se cars rse e
Lå paπe¬erå sir√¶ parå
.
Lå sombrillå efi parå
.
Lafi sillafi so> parå
.
Lå toallå efi parå
.
28
Ficha
13
Ampliación
Nombre
Fecha
1. Colorea. Después, ordena (1, 2 y 3).
. L . S , n ó i c a c u d E a n a l l i t n a S 4 0 0 2 ©
2. Resuelve el crucigrama. 1. Persona que viaja al espacio.
3
2. Estrella que nos da luz y calor durante el día.
I
3. Luce por la noche y no es la Luna. 4. Nombre de nuestro planeta.
4 I
N
1F
5. Cohete en el que se viaja al espacio. 2F 5F
N 29
Ficha
14
Ampliación
Nombre
Fecha
1. Colorea del mismo color cada reloj y su nombre. reloj de arena reloj de cuco reloj de péndulo reloj de pulsera reloj despertador
• Escribe cómo funciona el reloj de arena.
2. Escribe donde corresponda. calendario
cifras de horas
aguja
correa
G
G
G G
30
. L . S , n ó i c a c u d E a n a l l i t n a S 4 0 0 2 ©
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