Recursos, Tengo Todo 3, 1º

October 11, 2017 | Author: rondador_n | Category: Nature
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Tengo todo 3 Unidad 1 En las páginas siguientes le presentamos, para esta unidad, los recursos que figuran a continuación: • Tratamiento de la diversidad Actividades de refuerzo (AR). Actividades de ampliación (AA). Actividades de razonamiento verbal (ARV). Actividades para el desarrollo de la inteligencia (ADI). • Evaluación Prueba de evaluación de la unidad. • Soluciones De todas las actividades propuestas.

UNIDAD 1 Lengua Nombre y apellidos: Curso:

AR ...........................................................................................................................

.........................................................

Fecha:

.............................................................................

Escribe palabras que indiquen menor tamaño. Ejemplo: caja

cajita

isla prado montaña bocadillo

»t89a45r45r89å ÃsÑÖa45n45t:;æ »m89a45> »r89å *+å *+å

»t89ø ÃsÑÖa45n89ø

Δh89ø

»r45r45i89ó>?>

*+¥

Δl:;eNOcdeh45¤

Elige cuatro de los nombres anteriores y completa. masculino

306

femenino

Etu¬

Lxyå

Etu¬

Lxyå

Δl67l45i45n89å »r89å »r45r89ø Δl89å

© GRUPO ANAYA, S.A., Tengo todo 3. Educación Primaria. Material fotocopiable autorizado.­

Completa con ga, go, gu, gue, gui.

UNIDAD 1 Lengua Nombre y apellidos: Curso:

AA ...........................................................................................................................

Fecha:

.........................................................

.............................................................................

Escribe donde corresponda.

masculino

femenino

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Etu¬

Lxyå

Forma oraciones con estas palabras: flores.

el

mueve

barco

En

hojas.

por

mar.

campo

El

las

el

hay

viento

Un

navega

307

UNIDAD 1 Matemáticas Nombre y apellidos: Curso:

AR ...........................................................................................................................

.........................................................

Fecha:

.............................................................................

Completa los dibujos.

83

86

84

82

5 6 + 2 4

8 7 _ 3 5

4 9 + 3 6

8 8 _ 5 2

Escribe el orden de cada letra.

a

308

c

e

d

b

g

i

h

f

© GRUPO ANAYA, S.A., Tengo todo 3. Educación Primaria. Material fotocopiable autorizado.­

Suma y resta.

UNIDAD 1 Matemáticas

AA

Nombre y apellidos: Curso:

...........................................................................................................................

.........................................................

Fecha:

.............................................................................

Problemas. En el puerto hay 39 barcos. Salen al mar 25. ¿Cuántos barcos quedan en el puerto?

Quedan

barcos.

En la playa, por la mañana, hay 37 sombrillas. Por la tarde, ponen 36 más. ¿Cuántas sombrillas hay en total?

© GRUPO ANAYA, S.A., Tengo todo 3. Educación Primaria. Material fotocopiable autorizado.­

Hay

sombrillas.

Colorea solo lo que se indica. De verde, las ranas que están fuera de la charca. De rojo, la ardilla que está cerca del árbol.

309

UNIDAD 1 Conocimiento del Medio Nombre y apellidos: Curso:

AR

...........................................................................................................................

.........................................................

Fecha:

.............................................................................

Escribe donde corresponda. isla

acantilado

Dibuja un elemento artificial que podrías encontrar en el paisaje anterior.

310

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playa

UNIDAD 1 Conocimiento del Medio Nombre y apellidos: Curso:

AA

...........................................................................................................................

.........................................................

Fecha:

.............................................................................

Colorea este paisaje e indica de qué tipo es.

de interior – de costa

Eäãs »u45> »p89a45i »p89a45i?>

Lxyå lechuga

El pimiento El tomate

Completa con ga, go, gu, gue, gui.

gui »t89a45r45r89å gui ÃsÑÖa45n45t:;æ »m89a45> gue »r89å *+å gu *+å

femenino

La calabaza La zanahoria

Forma oraciones con estas palabras: flores.

el

En

campo

hay

En el campo hay flores. mueve

hojas.

El

las

viento

El viento mueve las hojas. barco

por

mar.

el

Un

navega

Un barco navega por el mar.

306

307

UNIDAD 1 Matemáticas Nombre y apellidos: Curso:

UNIDAD 1 Matemáticas

AR

........................................................

Fecha:

AA

Nombre y apellidos:

..........................................................................................................................

Curso:

............................................................................

Completa los dibujos.

..........................................................................................................................

........................................................

Fecha:

............................................................................

Problemas. En el puerto hay 39 barcos. Salen al mar 25. ¿Cuántos barcos quedan en el puerto?

83

39 –25 14

86

Quedan

14 barcos.

En la playa, por la mañana, hay 37 sombrillas. Por la tarde, ponen 36 más. ¿Cuántas sombrillas hay en total?

84

37 +36 73

82

8 7 _ 3 5

4 9 + 3 6

80

52

85

8 8 _ 5 2

36

Escribe el orden de cada letra.

a

c

e

d

b

g

i

h

f

1.ª 3.ª 5.ª 4.ª 2.ª 7.ª 9.ª 8.ª 6.ª 308

320

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5 6 + 2 4

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Suma y resta.

Hay

73 sombrillas.

Colorea solo lo que se indica. De verde, las ranas que están fuera de la charca. De rojo, la ardilla que está cerca del árbol.

V V

V

R

309

UNIDAD 1 Conocimiento del Medio Nombre y apellidos: Curso:

UNIDAD 1 Conocimiento del Medio

AR

Nombre y apellidos:

..........................................................................................................................

........................................................

Fecha:

Curso:

............................................................................

Escribe donde corresponda.

AA

..........................................................................................................................

........................................................

Fecha:

............................................................................

Colorea este paisaje e indica de qué tipo es.

playa

isla

acantilado

acantilado

isla de interior – de costa

Eäãs »u45> »p89a45i »p89a45i ÀeJK¬ Δl89a89g`aø Δh89a45y »p:;æ ÀeTUs »y »i?m:;æ ÀeHIr:;æ *+a?ª »u45m89ø *+d:;æ *+a45n89a67h89o>?r45i89å. A »¤ ÀeHIn89å Δl67l:;eHIvBCå »u:;eNOc^_o23s *+å »u67l:;eTUs. Etu¬ ÀeHIr45Δ *+ø ÃsÇÉæ *+a 339

UNIDAD 2 Lengua Nombre y apellidos: Curso:

UNIDAD 2 Lengua

AR Fecha:

........................................................

Curso:

............................................................................

Escribe como en el ejemplo. tren

AA

Nombre y apellidos:

..........................................................................................................................

..........................................................................................................................

........................................................

Fecha:

............................................................................

Escribe donde corresponda.

trenazo

barcaza cochazo avionazo motaza

barca coche avión moto

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EVW> ÀeJK¬ Δl89a89g`aø Δh89a45y »p:;æ c ÀeTUs »y c »i?m:;æ c ÀeHIr:;æ z *+a?ª z »u45m89ø *+d:;æ z *+a45n89a67h89o>?r45i89å. A z »¤ c ÀeHIn89å Δl67l:;eHIvBCå z »u:;eNOc^_o23s *+å z »u67l:;eTUs. Etu¬ ÀeHIr45Δ z *+ø ÃsÇÉæ *+a?r89å

ce »r:;æ za Ãs

ce Ãs~òt89å

ÀeHIr45Δ zo

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ci »r45u:;eJKl89a t e r a

El ganadero cría el ganado.

R G A R O F N U M A

O H F B V E L I O R

F E G O I S T O W D

E J H M É D I C O I

338

S O Q B L I A N S N

O G E E E K U X O E

R I S R T O J A C R

A A P O L I C Í A O

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P E L U Q U E R O J

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Busca y rodea los nombres de seis personas que trabajan para ayudarnos.

339

Anotaciones

343

Tengo todo 3 Unidad 3 En las páginas siguientes le presentamos, para esta unidad, los recursos que figuran a continuación: • Tratamiento de la diversidad Actividades de refuerzo (AR). Actividades de ampliación (AA). Actividades de razonamiento verbal (ARV). Actividades para el desarrollo de la inteligencia (ADI). • Evaluación Prueba de evaluación de la unidad. • Soluciones De todas las actividades propuestas.

UNIDAD 3 Lengua Nombre y apellidos: Curso:

AR ...........................................................................................................................

.........................................................

Fecha:

.............................................................................

Escribe una palabra de la misma familia de cada una de estas: carpintero carne diente sal

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Escribe los nombres.

346

UNIDAD 3 Lengua Nombre y apellidos: Curso:

AA ...........................................................................................................................

.........................................................

Fecha:

.............................................................................

Une según corresponda. el

sierra

un

tractores

la

agujas

una

ordenador

los

destornillador

unos

excavadoras

las

martillos

unas

grúa

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Completa con r o rr.

*+oBCchií89ø »y Céè¤ *+ø Δfjku:;æ *+o>?> *+a67¬ »í89ø. Snoæ ΔbBCa45ñ89å *+o>?> »y ÃsÇÉæ »m89a45n89cdeh89å *+o>?> Δl89o23s »p45i:;eTUs *+c^_o>?> ÀeJK¬ ΔbBCå *+ø *+d:;æ Δl89å *+ø »i67l67l89å. LVWu:;eNOg`aø, ÃsÇÉæ ÃsÇÉeNOc^_å *+o>?> »y »jjku89g`aå *+o>?> *+a67¬ »p89å *+cdeh45í?> »p89a45> *+c^_o>?> *+cdeh89ø »i45zxyø. Escribe algo que te haya ocurrido en clase.

347

UNIDAD 3 Matemáticas

AR

Nombre y apellidos: Curso:

...........................................................................................................................

.........................................................

Fecha:

.............................................................................

Ordena los números como se indica. 22 - 94 - 51 - 36 - 67 - 45 - 7 - 83 De mayor a menor

De menor a mayor

Suma y resta. 9 3 _ 3 7

5 8 + 3 7

Repasa de rojo las líneas poligonales abiertas.

348

7 8 _ 5 6

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4 5 + 3 9

UNIDAD 3 Matemáticas

AA

Nombre y apellidos: Curso:

...........................................................................................................................

.........................................................

Fecha:

.............................................................................

Problemas. • Un carpintero sierra 38 tablas por la mañana y 47 por la tarde. ¿Cuántas tablas sierra en total? Sierra

tablas en total.

• Si utiliza 24 de esas tablas para hacer unas mesas, ¿cuántas tablas le quedan todavía?

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Le quedan

tablas.

Dibuja en cada espacio una línea poligonal cerrada y colorea la parte que se indica en cada una. interior

azul

exterior

naranja

349

UNIDAD 3 Conocimiento del Medio Nombre y apellidos: Curso:

AR

...........................................................................................................................

.........................................................

Fecha:

.............................................................................

Une cada profesión con un objeto que le corresponda. cirujana ordeñadora agricultor secador ganadera brocha operario manguera peluquero alicates electricista bisturí carpintera cosechadora pintor ordenador escritora sierra bombero grúa

herramientas

350

máquinas

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Clasifica los objetos anteriores en herramientas y máquinas.

UNIDAD 3 Conocimiento del Medio Nombre y apellidos: Curso:

AA

...........................................................................................................................

.........................................................

Fecha:

.............................................................................

Une cada objeto con el material del que está hecho.

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lana

madera

cristal

metal

Escribe el nombre de cinco cosas que se tiren al contenedor amarillo.

351

UNIDAD 3 Lengua

ARV

Nombre y apellidos: Curso:

...........................................................................................................................

.........................................................

Fecha:

.............................................................................

352

El

golpea los clavos.

La

corta la madera.

El

me seca el pelo.

La

lava la ropa.

El

limpia el polvo.

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Piensa en qué oración debería ir cada dibujo y escribe las oraciones correctas.

UNIDAD 3 Matemáticas Nombre y apellidos: Curso:

ADI ...........................................................................................................................

.........................................................

Fecha:

.............................................................................

© GRUPO ANAYA, S.A., Tengo todo 3. Educación Primaria. Material fotocopiable autorizado.­

Colorea el destornillador adecuado para desmontar la estantería.

353

UNIDAD 3 Lengua Nombre y apellidos: Curso:

EV ...........................................................................................................................

.........................................................

Fecha:

.............................................................................

Elige y escribe palabras de la misma familia. panadero - marino - campesino - acampar - florero peluquero - marinero - floristería - panadería - peluca

pan mar campo flor

Completa con las formas que faltan y une. un

el puerta despertador los

las 354

zapatillas patines

una

unos

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pelo

EV Nombre y apellidos: Curso:

...........................................................................................................................

.........................................................

Fecha:

.............................................................................

© GRUPO ANAYA, S.A., Tengo todo 3. Educación Primaria. Material fotocopiable autorizado.­

Escribe los nombres y colorea los dibujos en que la erre suene fuerte.

Escribe algo que te haya ocurrido en casa.

355

UNIDAD 3 Matemáticas Nombre y apellidos: Curso:

EV ...........................................................................................................................

.........................................................

Fecha:

.............................................................................

Clasifica los números de las herramientas. 66

13

14

92 35

90

84

7

51 2

23

87

Pares: Impares:

356

57 + 34

68 + 22

49 + 36

95 – 52

83 – 41

77 – 65

© GRUPO ANAYA, S.A., Tengo todo 3. Educación Primaria. Material fotocopiable autorizado.­

Coloca y realiza.

EV Nombre y apellidos: Curso:

...........................................................................................................................

.........................................................

Fecha:

.............................................................................

Problema. • En las fiestas de una calle ponen 54 bombillas rojas y 39 verdes. ¿Cuántas bombillas ponen en total?

Ponen

bombillas.

• Si al final de las fiestas se funden 12 bombillas, ¿cuántas bombillas funcionan todavía?

© GRUPO ANAYA, S.A., Tengo todo 3. Educación Primaria. Material fotocopiable autorizado.­

Funcionan

bombillas.

Repasa de verde las líneas poligonales abiertas y colorea de rojo el interior de las líneas poligonales cerradas.

357

UNIDAD 3 Conocimiento del Medio Nombre y apellidos: Curso:

EV

...........................................................................................................................

.........................................................

Fecha:

.............................................................................

© GRUPO ANAYA, S.A., Tengo todo 3. Educación Primaria. Material fotocopiable autorizado.­

Colorea lo que esté hecho de metal, totalmente o en parte.

358

EV Nombre y apellidos: Curso:

...........................................................................................................................

.........................................................

Fecha:

.............................................................................

Une y colorea.

cuero lana algodón

Escribe el nombre de una herramienta o el de una máquina que use cada uno de estos profesionales: carpintero

© GRUPO ANAYA, S.A., Tengo todo 3. Educación Primaria. Material fotocopiable autorizado.­

mecánico jardinero Une cada material con el contenedor adecuado. Hoja de periódico Bolsa de pipas vacía

vidrio

Bote de mermelada vacío

papel

Trozo de cartón

envases

Envoltorio de un caramelo 359

UNIDAD 3 Lengua Nombre y apellidos: Curso:

UNIDAD 3 Lengua

AR Fecha:

........................................................

AA

Nombre y apellidos:

..........................................................................................................................

Curso:

............................................................................

..........................................................................................................................

........................................................

Fecha:

............................................................................

Escribe una palabra de la misma familia de cada una de estas:

Une según corresponda.

carpintero

el

sierra

un

tractores

la

agujas

una

ordenador

los

destornillador

unos

excavadoras

las

martillos

unas

grúa

carne diente sal

Completa con r o rr.

perro

rueda

reloj

naranja

carro

© GRUPO ANAYA, S.A., Tengo todo 3. Educación Primaria. Material fotocopiable autorizado.

pera

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Escribe los nombres.

R *+oBCchií89ø »y Céè¤ rr *+ø Δfjku:;æ r *+o>?> *+a67¬ r »í89ø. Snoæ ΔbBCa45ñ89å r *+o>?> »y ÃsÇÉæ »m89a45n89cdeh89å r *+o>?> Δl89o23s »p45i:;eTUs *+c^_o>?> ÀeJK¬ ΔbBCå rr *+ø *+d:;æ Δl89å *+ø r »i67l67l89å. LVWu:;eNOg`aø, ÃsÇÉæ ÃsÇÉeNOc^_å r *+o>?> »y »jjku89g`aå r *+o>?> *+a67¬ »p89å r *+cdeh45í?> »p89a45> *+c^_o>?> *+cdeh89ø r »i45zxyø. Escribe algo que te haya ocurrido en clase.

346

347

UNIDAD 3 Matemáticas Nombre y apellidos: Curso:

UNIDAD 3 Matemáticas

AR

Nombre y apellidos:

..........................................................................................................................

........................................................

Fecha:

Curso:

............................................................................

22 - 94 - 51 - 36 - 67 - 45 - 7 - 83

94 83 67 51 45 36 22 7 De menor a mayor

Sierra

7 22 36 45 51 67 83 94 7 8 _ 5 6

95

22

Repasa de rojo las líneas poligonales abiertas.

348

360

Le quedan

© GRUPO ANAYA, S.A., Tengo todo 3. Educación Primaria. Material fotocopiable autorizado.

5 8 + 3 7

© GRUPO ANAYA, S.A., Tengo todo 3. Educación Primaria. Material fotocopiable autorizado.

56

............................................................................

38 +47 85

85 tablas en total.

• Si utiliza 24 de esas tablas para hacer unas mesas, ¿cuántas tablas le quedan todavía?

Suma y resta. 9 3 _ 3 7

Fecha:

• Un carpintero sierra 38 tablas por la mañana y 47 por la tarde. ¿Cuántas tablas sierra en total?

De mayor a menor

84

........................................................

Problemas.

Ordena los números como se indica.

4 5 + 3 9

AA ..........................................................................................................................

85 – 24 61

61 tablas.

Dibuja en cada espacio una línea poligonal cerrada y colorea la parte que se indica en cada una. interior

azul

exterior

naranja

349

UNIDAD 3 Conocimiento del Medio Nombre y apellidos: Curso:

UNIDAD 3 Conocimiento del Medio

AR

Nombre y apellidos:

..........................................................................................................................

........................................................

Fecha:

Curso:

............................................................................

Une cada profesión con un objeto que le corresponda. cirujana

ordeñadora

agricultor

secador

ganadera

brocha

operario

manguera

peluquero

alicates

electricista

bisturí

carpintera

cosechadora

pintor

ordenador

escritora

sierra

bombero

grúa

AA

..........................................................................................................................

........................................................

Fecha:

............................................................................

Une cada objeto con el material del que está hecho.

lana

madera

cristal

metal

máquinas

brocha manguera alicates bisturí sierra

ordeñadora secador cosechadora ordenador grúa

© GRUPO ANAYA, S.A., Tengo todo 3. Educación Primaria. Material fotocopiable autorizado.

herramientas

© GRUPO ANAYA, S.A., Tengo todo 3. Educación Primaria. Material fotocopiable autorizado.

Clasifica los objetos anteriores en herramientas y máquinas. Escribe el nombre de cinco cosas que se tiren al contenedor amarillo.

350

351

UNIDAD 3 Lengua Nombre y apellidos: Curso:

UNIDAD 3 Matemáticas

ARV

Nombre y apellidos:

..........................................................................................................................

........................................................

Fecha:

Curso:

............................................................................

Piensa en qué oración debería ir cada dibujo y escribe las oraciones correctas. El

ADI ..........................................................................................................................

........................................................

Fecha:

............................................................................

Colorea el destornillador adecuado para desmontar la estantería.

golpea los clavos.

El martillo golpea los clavos. La

corta la madera.

La sierra corta la madera.

El secador me seca el pelo. La

lava la ropa.

La lavadora lava la ropa. El

limpia el polvo.

El aspirador limpia el polvo. 352

© GRUPO ANAYA, S.A., Tengo todo 3. Educación Primaria. Material fotocopiable autorizado.

me seca el pelo.

© GRUPO ANAYA, S.A., Tengo todo 3. Educación Primaria. Material fotocopiable autorizado.

El

353

361

UNIDAD 3 Lengua

EV

Nombre y apellidos: Curso:

EV Nombre y apellidos:

..........................................................................................................................

........................................................

Fecha:

Curso:

............................................................................

..........................................................................................................................

........................................................

Fecha:

............................................................................

Escribe los nombres y colorea los dibujos en que la erre suene fuerte.

Elige y escribe palabras de la misma familia. panadero - marino - campesino - acampar - florero peluquero - marinero - floristería - panadería - peluca

panadero marino campesino florero peluquero

mar campo flor pelo

panadería marinero acampar floristería peluca © GRUPO ANAYA, S.A., Tengo todo 3. Educación Primaria. Material fotocopiable autorizado.

Completa con las formas que faltan y une. un

el puerta

la

despertador

los

zapatillas

una

unos

unas

patines

las

© GRUPO ANAYA, S.A., Tengo todo 3. Educación Primaria. Material fotocopiable autorizado.

pan

rana

robot

caramelo

burro

mariposa

zorro

Escribe algo que te haya ocurrido en casa.

354

355

UNIDAD 3 Matemáticas Nombre y apellidos: Curso:

EV

EV Nombre y apellidos:

..........................................................................................................................

........................................................

Fecha:

Curso:

............................................................................

Clasifica los números de las herramientas. 66

13

14

92 35

Pares:

90

54 +39 93

7

51 23

87

356

362

83 – 41 42

77 – 65

77 – 65 12

© GRUPO ANAYA, S.A., Tengo todo 3. Educación Primaria. Material fotocopiable autorizado.

95 – 52 43

83 – 41

49 +36 85

© GRUPO ANAYA, S.A., Tengo todo 3. Educación Primaria. Material fotocopiable autorizado.

95 – 52

68 +22 90

49 + 36

Ponen

93 – 12 81

Coloca y realiza.

57 +34 91

............................................................................

93 bombillas.

• Si al final de las fiestas se funden 12 bombillas, ¿cuántas bombillas funcionan todavía?

92 14 2 66 84 90 13 35 51 23 7 87 68 + 22

Fecha:

• En las fiestas de una calle ponen 54 bombillas rojas y 39 verdes. ¿Cuántas bombillas ponen en total?

Impares:

57 + 34

........................................................

Problema.

84

2

..........................................................................................................................

Funcionan

81 bombillas.

Repasa de verde las líneas poligonales abiertas y colorea de rojo el interior de las líneas poligonales cerradas.

R

R

V

R

V

R V

V

357

UNIDAD 3 Conocimiento del Medio Nombre y apellidos: Curso:

EV

EV Nombre y apellidos:

..........................................................................................................................

........................................................

Fecha:

Curso:

............................................................................

Colorea lo que esté hecho de metal, totalmente o en parte.

..........................................................................................................................

........................................................

Fecha:

............................................................................

Une y colorea.

cuero lana algodón

Escribe el nombre de una herramienta o el de una máquina que use cada uno de estos profesionales: carpintero

358

© GRUPO ANAYA, S.A., Tengo todo 3. Educación Primaria. Material fotocopiable autorizado.

© GRUPO ANAYA, S.A., Tengo todo 3. Educación Primaria. Material fotocopiable autorizado.

mecánico jardinero Une cada material con el contenedor adecuado. Hoja de periódico Bolsa de pipas vacía

vidrio

Bote de mermelada vacío

papel

Trozo de cartón

envases

Envoltorio de un caramelo 359

Anotaciones

363

Tengo todo 3 Unidad 4 En las páginas siguientes le presentamos, para esta unidad, los recursos que figuran a continuación: • Tratamiento de la diversidad Actividades de refuerzo (AR). Actividades de ampliación (AA). Actividades de razonamiento verbal (ARV). Actividades para el desarrollo de la inteligencia (ADI). • Evaluación Prueba de evaluación de la unidad. • Soluciones De todas las actividades propuestas.

UNIDAD 4 Lengua

AR

Nombre y apellidos: Curso:

...........................................................................................................................

.........................................................

Fecha:

.............................................................................

Une y escribe las palabras compuestas. manchas

quita

puntas

cumple

latas

abre

años

Completa con ñ o ll y colorea así: ñ

ΔbBCå

»r45u45i?®

verde

ll

amarillo

*+c^_a67bBCå

*+å

*+g`aå

ÀeHIt89a?® Lxyå »p45r89o@Af|}eTUsÑÖo>?r89å Etu¬ ΔbBCo>?m67bDEeHIr89ø 374

ÀeJK¬ »p:;eHIr45i89óBCd45i89c^_ø. »u45n89å ΔbBCa67l89a89d89å. *+å Δl89o23s ÀeHIn67f|}eHIr45m89o23s. »u45> »r:;eHIt45r89a45t89ø. »u45n89å »n89o>?vDEeJKl89å. *+å Δl89o23s *+a67l45u45m45n89o23s. Δl89o23s »i45n89cPQeHIn89d45i89o23s.

© GRUPO ANAYA, S.A., Tengo todo 3. Educación Primaria. Material fotocopiable autorizado.­

MíìΔ »p89a89d45r:;æ

EV Nombre y apellidos: Curso:

...........................................................................................................................

.........................................................

Fecha:

.............................................................................

© GRUPO ANAYA, S.A., Tengo todo 3. Educación Primaria. Material fotocopiable autorizado.­

Escribe los nombres y colorea los dibujos que lleven eñe.

Dibuja un personaje de cuento y descríbelo.

375

UNIDAD 4 Matemáticas Nombre y apellidos: Curso:

EV ...........................................................................................................................

.........................................................

Fecha:

.............................................................................

Escribe los números formados por: 2Dy4U 5Dy9U 7Dy6U 9Dy8U

57 + 34

68 + 22

49 + 36

98 – 52

83 – 41

77 – 65

Escribe los números impares que hay entre el ocho y el veintiséis.

376

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Coloca y realiza.

EV Nombre y apellidos: Curso:

...........................................................................................................................

.........................................................

Fecha:

.............................................................................

Problema. • En las fiestas de un pueblo ponen 97 guirnaldas. Al pasar, un camión, sin querer, arranca 25. ¿Cuántas guirnaldas quedan?

Quedan

guirnaldas.

• Al día siguiente, el Ayuntamiento coloca 27 guirnaldas nuevas. ¿Cuántas guirnaldas hay ahora en total?

Ahora hay

guirnaldas.

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Colorea los triángulos de rojo, y los cuadriláteros, de azul.

377

UNIDAD 4 Conocimiento del Medio Nombre y apellidos: Curso:

EV

...........................................................................................................................

.........................................................

Fecha:

.............................................................................

© GRUPO ANAYA, S.A., Tengo todo 3. Educación Primaria. Material fotocopiable autorizado.­

Colorea las escenas que son más propias de las ciudades que de los pueblos.

378

EV Nombre y apellidos: Curso:

...........................................................................................................................

.........................................................

Fecha:

.............................................................................

Explica en qué se suelen diferenciar las calles y los edificios de los pueblos y de las ciudades.

© GRUPO ANAYA, S.A., Tengo todo 3. Educación Primaria. Material fotocopiable autorizado.­

Completa con estas palabras: ayuntamiento - servicios públicos - concejales - alcalde

Lxyo23s Δh89a67b>?i45t89a45n45t:;eTUs *+d:;æ *+c^_a89d89å Δl89oBCc^_a67l45i89d89a89∂ ÀeJKl45i89g|}eHI> *+a67¬ »y *+å Δl89o23s Eäãs~òt89o23s »t45r89a67bBCa45j`aa45> ÀeHI> ÀeJK¬ Snoæ ÀeHIn89c^_a45r89g`aa45> *+d:;æ *+qrsu:;æ Δfjku45n89chii89o>?n:;eHI> Δb>?i:;eHI> Δl89o23s

379

UNIDAD 4 Lengua Nombre y apellidos: Curso:

UNIDAD 4 Lengua

AR

Nombre y apellidos:

..........................................................................................................................

Fecha:

........................................................

Curso:

............................................................................

Une y escribe las palabras compuestas.

quita

puntas

cumple

latas

abre

años

quitamanchas sacapuntas abrelatas cumpleaños

Completa con ñ o ll y colorea así: ñ

ll

verde

ΔbBCå ll ÀeHIn89å

A

*+g`aå ll ÀeHIt89a »r:;eHIt45r89a45t89ø. Etu¬ ÀeTUsÑÖchir45i45t89o>?® escribe »u45n89å »n89o>?vDEeJKl89å. Lxyå »p45r89o@Af|}eTUsÑÖo>?r89å

enseña *+å Δl89o23s *+a67l45u45m45n89o23s.

Etu¬ ΔbBCo>?m67bDEeHIr89ø

apaga

Δl89o23s »i45n89cPQeHIn89d45i89o23s.

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Lxyå *+c^_a45n45t89a45n45t:;æ canta

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lee ÀeJK¬ »p:;eHIr45i89óBCd45i89c^_ø.

MíìΔ »p89a89d45r:;æ

Dibuja un personaje de cuento y descríbelo.

374

375

UNIDAD 4 Matemáticas

EV

Nombre y apellidos: Curso:

EV Nombre y apellidos:

..........................................................................................................................

........................................................

Fecha:

Curso:

............................................................................

Escribe los números formados por: 2Dy4U 5Dy9U 7Dy6U 9Dy8U

24 59 76 98

97 – 25 72

98 – 52 46

68 + 22

68 +22 90 83 – 41

83 – 41 42

49 + 36

77 – 65

77 – 65 12

9 11 13 15 17 19 21 23 25

382

72 +27 99

49 +36 85

Escribe los números impares que hay entre el ocho y el veintiséis.

376

Quedan

72 guirnaldas.

• Al día siguiente, el Ayuntamiento coloca 27 guirnaldas nuevas. ¿Cuántas guirnaldas hay ahora en total?

Ahora hay

99 guirnaldas.

Colorea los triángulos de rojo, y los cuadriláteros, de azul. © GRUPO ANAYA, S.A., Tengo todo 3. Educación Primaria. Material fotocopiable autorizado.

98 – 52

............................................................................

• En las fiestas de un pueblo ponen 97 guirnaldas. Al pasar, un camión, sin querer, arranca 25. ¿Cuántas guirnaldas quedan?

veinticuatro cincuenta y nueve setenta y seis noventa y ocho

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57 +34 91

Fecha:

........................................................

Problema.

Coloca y realiza. 57 + 34

..........................................................................................................................

A

R A R

R A R

A

R

R

A 377

UNIDAD 4 Conocimiento del Medio Nombre y apellidos: Curso:

EV

EV Nombre y apellidos:

..........................................................................................................................

........................................................

Fecha:

Curso:

............................................................................

Colorea las escenas que son más propias de las ciudades que de los pueblos.

..........................................................................................................................

........................................................

Fecha:

............................................................................

Explica en qué se suelen diferenciar las calles y los edificios de los pueblos y de las ciudades.

Las calles de los pueblos son estrechas, y las de las ciudades son anchas. Los edificios de los pueblos son bajos, y los de las ciudades son altos.

378

© GRUPO ANAYA, S.A., Tengo todo 3. Educación Primaria. Material fotocopiable autorizado.

© GRUPO ANAYA, S.A., Tengo todo 3. Educación Primaria. Material fotocopiable autorizado.

Completa con estas palabras: ayuntamiento - servicios públicos - concejales - alcalde

Lxyo23s Δh89a67b>?i45t89a45n45t:;eTUs *+d:;æ *+c^_a89d89å Δl89oBCc^_a67l45i89d89a89∂ ÀeJKl45i89g|}eHI> *+a67¬

alcalde

»y *+å Δl89o23s concejales.

Eäãs~òt89o23s »t45r89a67bBCa45j`aa45> ÀeHI> ÀeJK¬ ayuntamiento. Snoæ ÀeHIn89c^_a45r89g`aa45> *+d:;æ *+qrsu:;æ Δfjku45n89chii89o>?n:;eHI> Δb>?i:;eHI> Δl89o23s

servicios públicos. 379

Anotaciones

383

Tengo todo 3 Unidad 5 En las páginas siguientes le presentamos, para esta unidad, los recursos que figuran a continuación: • Tratamiento de la diversidad Actividades de refuerzo (AR). Actividades de ampliación (AA). Actividades de razonamiento verbal (ARV). Actividades para el desarrollo de la inteligencia (ADI). • Evaluación Prueba de evaluación de la unidad. • Soluciones De todas las actividades propuestas.

UNIDAD 5 Lengua Nombre y apellidos: Curso:

AR ...........................................................................................................................

.........................................................

Fecha:

.............................................................................

Cuenta y completa. autobús

vocales y

consonantes.

tren

vocal y

barco

vocales y

consonantes.

tranvía

vocales y

consonantes.

consonantes.

mb

386

mp

© GRUPO ANAYA, S.A., Tengo todo 3. Educación Primaria. Material fotocopiable autorizado.­

Escribe los nombres de los dibujos donde corresponda.

UNIDAD 5 Lengua Nombre y apellidos: Curso:

AA ...........................................................................................................................

.........................................................

Fecha:

.............................................................................

Corrige las palabras que indican acciones y escribe las oraciones correctas. Ayer escribiré una carta.

Ahora leí un cuento.

Mañana vi una película.

© GRUPO ANAYA, S.A., Tengo todo 3. Educación Primaria. Material fotocopiable autorizado.­

Inventa el principio de un cuento y dibuja al personaje protagonista.

387

UNIDAD 5 Matemáticas Nombre y apellidos: Curso:

AR ...........................................................................................................................

.........................................................

Fecha:

.............................................................................

Escribe los números formados por: 5Dy7U 6Dy2U 8Dy3U 9Dy5U Colorea los coches según el resultado de las operaciones. azul

14

rojo

9+6

6+7

9+4

25 − 10

8+6

388

8+7

15

verde

7+7

18 − 4

16 − 3

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13

UNIDAD 5 Matemáticas Nombre y apellidos: Curso:

AA ...........................................................................................................................

Fecha:

.........................................................

.............................................................................

Rodea la operación correcta y escribe la solución. Elisa recibió 9 postales de su familia y 8 de sus amigas. ¿Cuántas postales recibió? 9+9 Elisa recibió

9–8

9+8

postales.

Elisa ha contestado ya a 6 de esas postales. ¿Cuántas le faltan por contestar? 9–6

17 – 6

Le faltan por contestar

17 + 6

postales.

© GRUPO ANAYA, S.A., Tengo todo 3. Educación Primaria. Material fotocopiable autorizado.­

Dibuja en la casilla que corresponda. 5 4 3 2

(A, 2)

estrella

(B, 4)

corazón

(C, 1)

nube

(D, 3)

luna

(E, 5)

sol

1 A

B

C

D

E 389

UNIDAD 5 Conocimiento del Medio Nombre y apellidos: Curso:

AR

...........................................................................................................................

.........................................................

Fecha:

.............................................................................

Rodea en rojo los medios de transporte colectivos, y en verde, los individuales. bicicleta - autobús - moto - avión de pasajeros coche particular - tren - barco de un crucero

Colorea así: rojo

mar

azul

aire

amarillo

© GRUPO ANAYA, S.A., Tengo todo 3. Educación Primaria. Material fotocopiable autorizado.­

tierra

390

UNIDAD 5 Conocimiento del Medio Nombre y apellidos: Curso:

AA

...........................................................................................................................

.........................................................

Fecha:

.............................................................................

Dibuja en cada lugar un medio de comunicación, según se indica.

© GRUPO ANAYA, S.A., Tengo todo 3. Educación Primaria. Material fotocopiable autorizado.­

Informa con noticias escritas y fotografías.

Informa con noticias habladas e imágenes.

Explica de qué maneras diferentes te puedes comunicar con un amigo o un familiar que está lejos.

391

UNIDAD 5 Lengua Nombre y apellidos: Curso:

ARV ...........................................................................................................................

.........................................................

Fecha:

.............................................................................

Lee la carta y sustituye los dibujos por palabras.

Qbcu:;eHIr45i89d89å »t45í89å

:

Eäãs~òt89a45m89o23s ÀeHI> Δl89å

. AVWy|}eHI®

»n89ø »n89o23s ΔbBCa45ñ89a45m89o23s »p89o>?r89qrsu:;æ Hñóo>?y Δh89a89cPQæ

. Vxyo>?y *+å Δh89a89cPQeHI® »u45>

Δl89å »p45r45i45m89å *+å Δb>?u89cPQeNOa45® *+c^_o>?> Δl89a?i:;éHI> »vBCo>?y

© GRUPO ANAYA, S.A., Tengo todo 3. Educación Primaria. Material fotocopiable autorizado.­

*+d:;æ *+a45r:;eHIn89å *+c^_o>?> »p89a45p89¥ »y

UNIDAD 5 Matemáticas Nombre y apellidos: Curso:

ADI ...........................................................................................................................

.........................................................

Fecha:

.............................................................................

Encuentra y colorea la carta que tiene la dirección correcta. – Mar vive en Cuenca. – El número de su calle es impar.

© GRUPO ANAYA, S.A., Tengo todo 3. Educación Primaria. Material fotocopiable autorizado.­

– El código postal tiene menos de cinco decenas. Belén López

Mar López

Mar López

c/ Colón, 27

c/ Colón, 28

c/ Colón, 27

38 Madrid

38 Cuenca

78 Cuenca

Mar López

Mar López

c/ Colón, 27

c/ Colón, 22

66 Cuenca

38 Toledo

Mar López

Belén López

c/ Colón, 43

c/ Colón, 41

49 Madrid

38 Cuenca

Mar López

Mar López

c/ Colón, 41

c/ Colón, 43

29 Toledo

38 Cuenca

393

UNIDAD 5 Lengua

EV

Nombre y apellidos: Curso:

...........................................................................................................................

.........................................................

Fecha:

.............................................................................

Escribe donde corresponda las palabras siguientes. mensaje - carta - ordenador - teléfono 2 vocales y 3 consonantes 3 vocales y 4 consonantes 4 vocales y 4 consonantes 4 vocales y 5 consonantes

© GRUPO ANAYA, S.A., Tengo todo 3. Educación Primaria. Material fotocopiable autorizado.­

Escribe los nombres.

394

EV Nombre y apellidos: Curso:

...........................................................................................................................

.........................................................

Fecha:

.............................................................................

Une las oraciones y escribe la que ocurre hoy. Ayer tú va al planetario. Hoy ella

jugaré un partido.

Mañana yo

fuiste al museo.

Escribe un final para este cuento. El dragón roquero

© GRUPO ANAYA, S.A., Tengo todo 3. Educación Primaria. Material fotocopiable autorizado.­

El dragón Félix tenía el ritmo en el cuerpo. Cantaba muy bien y tocaba la guitarra eléctrica. Por eso, había formado una banda de rock. El hipopótamo Arturo le acompañaba a la batería. Y la jirafa Paca tocaba los teclados. El público disfrutaba mucho en sus conciertos. Pero, de vez en cuando, se llevaba unos sustos tremendos porque a Félix se le escapaba un poco de fuego con algunas notas.

395

UNIDAD 5 Matemáticas Nombre y apellidos: Curso:

EV ...........................................................................................................................

.........................................................

Fecha:

.............................................................................

Ordena de menor a mayor y colorea los vagones que tengan números impares.

Completa. 9

+4

–2

+5

–3

+4

11

–5

+4

–5

Escribe los números pares del 0 al 99 que tengan 5 decenas.

396

© GRUPO ANAYA, S.A., Tengo todo 3. Educación Primaria. Material fotocopiable autorizado.­

13 - 91 - 52 - 7 - 24 - 36

EV Nombre y apellidos: Curso:

...........................................................................................................................

Fecha:

.........................................................

.............................................................................

Tacha las operaciones que sobran y escribe la solución. Miguel ha invitado a 9 amigos a su cumpleaños. Su gemelo Toni ha invitado a 7. ¿Cuántos invitados hay en total? 7+8 Hay

9–7

9+7

invitados.

Si habían preparado 28 invitaciones. ¿Cuántas les sobran? 28 – 9 Les sobran

28 – 16

28 + 16

invitaciones.

Escribe en qué casilla está cada dibujo. mariposa © GRUPO ANAYA, S.A., Tengo todo 3. Educación Primaria. Material fotocopiable autorizado.­

5

A, 4 rosa

4 3

mariquita

2

trébol

1 A

B

C

D

E

araña

397

UNIDAD 5 Conocimiento del Medio Nombre y apellidos: Curso:

EV

...........................................................................................................................

.........................................................

Fecha:

.............................................................................

© GRUPO ANAYA, S.A., Tengo todo 3. Educación Primaria. Material fotocopiable autorizado.­

Colorea los medios de transporte colectivos.

398

EV Nombre y apellidos: Curso:

...........................................................................................................................

.........................................................

Fecha:

.............................................................................

Escribe dos medios de transporte de cada tipo. Se desplazan por la tierra

Se desplazan por el mar

Se desplazan por el aire

© GRUPO ANAYA, S.A., Tengo todo 3. Educación Primaria. Material fotocopiable autorizado.­

Une. periódicos y revistas

escuchar noticias

radio

escuchar noticias y ver sus imágenes

ordenadores y móviles

leer noticias con fotos

televisión

buscar información en Internet 399

UNIDAD 5 Lengua Nombre y apellidos: Curso:

UNIDAD 5 Lengua

AR Fecha:

........................................................

Curso:

............................................................................

Cuenta y completa.

4 1 2 3

autobús tren barco tranvía

..........................................................................................................................

Fecha:

........................................................

............................................................................

Corrige las palabras que indican acciones y escribe las oraciones correctas.

3 3 consonantes. vocales y 3 consonantes. vocales y 4 consonantes. vocales y

AA

Nombre y apellidos:

..........................................................................................................................

consonantes.

Ayer escribiré una carta.

vocal y

Ayer escribí una carta. Ahora leí un cuento.

Ahora leo un cuento. Mañana vi una película.

Escribe los nombres de los dibujos donde corresponda.

Mañana veré una película.

mp

trompeta campana compás

© GRUPO ANAYA, S.A., Tengo todo 3. Educación Primaria. Material fotocopiable autorizado.

mb

sombrilla bombones tambor

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Inventa el principio de un cuento y dibuja al personaje protagonista.

386

387

UNIDAD 5 Matemáticas Nombre y apellidos: Curso:

UNIDAD 5 Matemáticas

AR

Nombre y apellidos:

..........................................................................................................................

........................................................

Fecha:

Curso:

............................................................................

Escribe los números formados por:

57 62 83 95

5Dy7U 6Dy2U 8Dy3U 9Dy5U

azul

............................................................................

Rodea la operación correcta y escribe la solución.

cincuenta y siete sesenta y dos ochenta y tres noventa y cinco 14

Fecha:

........................................................

Elisa recibió 9 postales de su familia y 8 de sus amigas. ¿Cuántas postales recibió? 9+9 Elisa recibió

rojo

9–8

9+8

17 postales.

Elisa ha contestado ya a 6 de esas postales. ¿Cuántas le faltan por contestar?

Colorea los coches según el resultado de las operaciones. 13

AA ..........................................................................................................................

9–6

15

verde

17 – 6

Le faltan por contestar

11

17 + 6

postales.

Dibuja en la casilla que corresponda. 9+6

9+4

25 − 10

A

V

R

388

400

V

8+7

R

18 − 4

R

16 − 3

A

© GRUPO ANAYA, S.A., Tengo todo 3. Educación Primaria. Material fotocopiable autorizado.

V

A

8+6

7+7 © GRUPO ANAYA, S.A., Tengo todo 3. Educación Primaria. Material fotocopiable autorizado.

6+7

sol

5

corazón

4

luna

3 2

estrella

(A, 2)

estrella

(B, 4)

corazón

(C, 1)

nube

(D, 3)

luna

(E, 5)

sol

nube

1 A

B

C

D

E 389

UNIDAD 5 Conocimiento del Medio Nombre y apellidos: Curso:

UNIDAD 5 Conocimiento del Medio

AR

Nombre y apellidos:

..........................................................................................................................

Fecha:

........................................................

Curso:

............................................................................

Rodea en rojo los medios de transporte colectivos, y en verde, los individuales.

V

R

coche particular - tren - barco de un crucero

R

Fecha:

............................................................................

Informa con noticias escritas y fotografías.

bicicleta - autobús - moto - avión de pasajeros

V

..........................................................................................................................

........................................................

Dibuja en cada lugar un medio de comunicación, según se indica.

R

V

AA

Informa con noticias habladas e imágenes.

R

Colorea así: mar

azul

aire

amarillo

R

Az Am

R

Am Az

© GRUPO ANAYA, S.A., Tengo todo 3. Educación Primaria. Material fotocopiable autorizado.

rojo

© GRUPO ANAYA, S.A., Tengo todo 3. Educación Primaria. Material fotocopiable autorizado.

tierra

Explica de qué maneras diferentes te puedes comunicar con un amigo o un familiar que está lejos.

390

391

UNIDAD 5 Lengua Nombre y apellidos: Curso:

UNIDAD 5 Matemáticas

ARV

Nombre y apellidos:

..........................................................................................................................

........................................................

Fecha:

Curso:

............................................................................

Lee la carta y sustituye los dibujos por palabras.

Qbcu:;eHIr45i89d89å »t45í89å

ADI ..........................................................................................................................

........................................................

Fecha:

............................................................................

Encuentra y colorea la carta que tiene la dirección correcta.

Magdalena

– Mar vive en Cuenca.

:

– El número de su calle es impar. – El código postal tiene menos de cinco decenas.

Eäãs~òt89a45m89o23s ÀeHI> Δl89å

playa

»n89ø »n89o23s ΔbBCa45ñ89a45m89o23s »p89o>?r89qrsu:;æ

sol . Vxyo>?y *+å Δh89a89cPQeHI® »u45>

Belén . Txya45m67b>?i:;éHI> »vBCo>?y

*+å Δb>?u89cPQeNOa45® *+c^_o>?> Δl89a?> »p89a45p89¥ »y

castillo Δl89å »p45r45i45m89å

llovía

© GRUPO ANAYA, S.A., Tengo todo 3. Educación Primaria. Material fotocopiable autorizado.

Hñóo>?y Δh89a89cPQæ

. AVWy|}eHI®

Belén López Belén López c/ Colón, 27 c/ Colón 27 38 Madrid 38 Madrid

Mar López Mar López c/ Colón, 28 c/ Colón 28 38 Cuenca 38 Cuenca

Mar López Mar López c/ Colón, 27 c/ Colón 27 66 Cuenca 66 Cuenca

Mar López Mar López c/ Colón, 22 c/ Colón 22 38 Toledo 38 Toledo

Mar López Mar López c/ Colón, 43 c/ Colón 43 49 Madrid 49 Madrid

Belén López Belén López c/ Colón, 41 c/ Colón 41 38 Cuenca 38 Cuenca

Mar López Mar López c/ Colón, 41 c/ Colón 41 29 Toledo Toledo 29

Mar López Mar López c/ Colón, 43 c/ Colón 43 38 38 Cuenca Cuenca

Mar López Mar López c/ Colón, 27 c/ Colón 27 78 Cuenca 78 Cuenca

393

401

UNIDAD 5 Lengua

EV

Nombre y apellidos: Curso:

EV Nombre y apellidos:

..........................................................................................................................

........................................................

Fecha:

Curso:

............................................................................

Escribe donde corresponda las palabras siguientes.

Ayer tú

carta mensaje teléfono ordenador

3 vocales y 4 consonantes 4 vocales y 4 consonantes 4 vocales y 5 consonantes

Fecha:

............................................................................

Une las oraciones y escribe la que ocurre hoy.

mensaje - carta - ordenador - teléfono 2 vocales y 3 consonantes

..........................................................................................................................

........................................................

va al planetario.

Hoy ella

jugaré un partido.

Mañana yo

fuiste al museo.

Hoy ella va al planetario. Escribe un final para este cuento. El dragón roquero

Escribe los nombres.

lámpara

bombilla

pompas

zambomba

columpio

© GRUPO ANAYA, S.A., Tengo todo 3. Educación Primaria. Material fotocopiable autorizado.

sombrero

© GRUPO ANAYA, S.A., Tengo todo 3. Educación Primaria. Material fotocopiable autorizado.

El dragón Félix tenía el ritmo en el cuerpo. Cantaba muy bien y tocaba la guitarra eléctrica. Por eso, había formado una banda de rock. El hipopótamo Arturo le acompañaba a la batería. Y la jirafa Paca tocaba los teclados. El público disfrutaba mucho en sus conciertos. Pero, de vez en cuando, se llevaba unos sustos tremendos porque a Félix se le escapaba un poco de fuego con algunas notas.

394

395

UNIDAD 5 Matemáticas

EV

Nombre y apellidos: Curso:

EV Nombre y apellidos:

..........................................................................................................................

........................................................

Fecha:

Curso:

............................................................................

Ordena de menor a mayor y colorea los vagones que tengan números impares.

..........................................................................................................................

Tacha las operaciones que sobran y escribe la solución.

7+8

13

Hay

24

91

52

............................................................................

Miguel ha invitado a 9 amigos a su cumpleaños. Su gemelo Toni ha invitado a 7. ¿Cuántos invitados hay en total?

13 - 91 - 52 - 7 - 24 - 36

7

Fecha:

........................................................

9–7

9+7

16 invitados.

Si habían preparado 28 invitaciones. ¿Cuántas les sobran? 28 – 9

36

Les sobran

28 – 16

28 + 16

12 invitaciones.

Escribe en qué casilla está cada dibujo. mariposa

+4

13

–2

11

+5

16

–3

13 +4

11

–5

16

+4

12

–5

Escribe los números pares del 0 al 99 que tengan 5 decenas.

50 52 54 56 58 396

402

17

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9

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5

Completa.

A, 4 rosa

4

B,3

3

mariquita

2

E,1

1

D,2

trébol

A

B

C

D

E

araña

C,5 397

UNIDAD 5 Conocimiento del Medio Nombre y apellidos: Curso:

EV

EV Nombre y apellidos:

..........................................................................................................................

........................................................

Fecha:

Curso:

............................................................................

Colorea los medios de transporte colectivos.

..........................................................................................................................

........................................................

Fecha:

............................................................................

Escribe dos medios de transporte de cada tipo. Se desplazan por la tierra

Se desplazan por el mar

Se desplazan por el aire

398

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Une. periódicos y revistas

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televisión

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Anotaciones

403

NOMBRE

404 Escribe frases reconociendo las características de la narración y la descripción.

Escribe con la ortografía correcta palabras formadas por las letras y las sílabas estudiadas.

Conoce cómo se forman los diminutivos, los aumentativos, y las palabras compuestas y reconoce familias de palabras.

Lee en voz alta y con fluidez sílabas, palabras y frases y textos sencillos.

Mantiene la atención durante la exposición oral de una narración.

Capta el sentido global de textos orales sencillos.

405

Reconoce los rasgos de una localidad y distingue entre pueblo y ciudad. Conoce la función del Ayuntamiento y de los servicios municipales.

Nombra los principales materiales y su origen. Conoce la diferencia entre herramientas y máquinas. Valora la importancia del reciclaje.

Nombra las principales tareas de las profesiones de los sectores primario, secundario y terciario.

Distingue los principales elementos de un paisaje y reconoce las diferencias entre un paisaje de interior y uno de costa.

Interpreta la información analizando los datos de una gráfica.

Distingue el triángulo y el cuadrilátero.

Conoce formas geométricas básicas y distingue: líneas rectas y curvas, abiertas y cerradas y las poligonales: abiertas y cerradas.

Establece coordenadas de orientación en el espacio utilizando con acierto los conceptos: cerca-lejos; dentro-fuera; interior-exterior.

Realiza operaciones utilizando los números ordinales.

Resuelve sumas y restas, en vertical, de números hasta el 99 y sumas de tres sumandos.

Lee y escribe con acierto los números hasta el 99, empleando con precisión los conceptos de unidad y decena.

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