Razonamiento Verbal Aduni
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RAZONAMIENTO VERBAL CICLO SEMESTRAL 1. SINÓNIMOS I..................................................................................... - 3 2. SINÓNIMOS II.................................................................................... - 5 3. ANTÓNIMOS I ................................................................................... - 7 4. ANTÓNIMOS II .................................................................................. - 9 5. ANALOGÍAS I .................................................................................. - 11 6. ANALOGÍAS II ................................................................................. - 13 7. CONECTORES (I) ........................................................................... - 16 8. CONECTORES (II) .......................................................................... - 19 9. TÉRMINOS EXCLUIDOS I .............................................................. - 22 10. TÉRMINOS EXCLUIDOS (II) ......................................................... - 24 11. ORACIONES ELIMINADAS ........................................................... - 25 12. PLAN DE REDACCIÓN ............................................................... - 29 13. COMPRENSIÓN DE LECTURA .................................................... - 33 14. ORACIONES INCOMPLETAS ....................................................... - 39 -
RAZONAMIENTO VERBAL
1. SINÓNIMOS I 01. ABSTINENCIA A) ayuno B) privación C) sobriedad D) prudencia E) eminencia
02. ALEGATO A) defensa B) disculpa C) exposición D) reclamo E) ataque
03. ALEVOSÍA A) infelicidad B) ignominia C) travesía D) deslealtad E) cautela
04.ANARQUÍA A) desorden B) desconcierto C) confusión D) trifulca E) bullicio
05. IMPRECACIÓN A) reniego B) desagravio C) blasfemia D) maldición E) vituperio
06.BRÍO A) ánimo B) pujanza C) aliento D) refuerzo E) brillo
07. CACUMEN A) romo B) cardumen C) viveza D) lucidez E) agudeza
08. CARÁTULA A) máscara B) funda C) engaño D) cuadernillo E) caricatura
09. CERRIL A) grosero B) ordinario C) indómito D) cultivado E) llano
10. DÍSCOLO A) indócil B) loco C) orate D) discóbolo E) disconforme
11. DISIDENCIA 12. A) anuencia B) disputa C) disconformidad D) separación E) preferencia 13. EQUIDAD A) parcialidad B) honradez C) entereza D) templanza E) justicia
EFÍMERO A) casual B) pasajero C) precario D) mortífero E) desvanecido
14.ÍNFULAS A) humildad B) fastuosidad C) vanidad D) sandez E) opulencia
15. IMPROPERIO 16. LETARGO
3 A) denuesto B) reniego C) inventiva D) ultraje E) sacrilegio 17. MALEABLE A) malvado B) ajustado C) maleado D) dúctil E) malo
19. POQUEDAD A) oquedad B) timidez C) temor D) laconismo E) modestia
SEMESTRAL A) somnolencia B) enajenación C) torpeza D) agudeza E) amargura 18.OBLACIÓN A) donación B) sacrificio C) sufragio D) promesa E) saturación
20.POLTRÓN A) burlón B) basto C) fatuo D) impróvido E) gandul
21. QUIMERA 22.REMISO A) sentimiento A) reacio B) capricho B) indeciso C) trifulca C) flojo D) visión D) vacilante E) ilusión E) incauto 23. RETOZAR A) arrullarse B) jugar C) acantonarse D) acalorarse E) coquetear 25. SÍMIL A) misil B) parejo C) cotejo D) semejante E) igual
27. TROPELÍA A) parsimonia B) precipitación C) atropello D) melancolía E) abulia
24.SERVICIAL A) educado B) cumplido C) diligente D) empleado E) credencial 26. TOZUDO A) terco B) transigente C) renuente D) parco E) oscuro
28.UBÉRRIMO A) estéril B) fértil C) óptimo D) pobre E) exiguo
29. VOLÁTIL 30. VETUSTO A) fijo A) añejo B) inconstante B) senil
RAZONAMIENTO VERBAL C) permanente D) sedentario E) peligroso 31. YERRO A) torpeza B) culpa C) error D) delito E) acierto
C) derruido D) acabado E) vaticinio 32. YERTO A) frío B) relajado C) congelado D) rígido E) rudo
4 E) verosímil
45. CONTRICIÓN 46.CÁUSTICO A) obsecración B) vicio C) arrepentimiento D) dolor E) perdición 47. ARTÍFICE
33. SÓRDIDO A) sordo B) indecente C) mezquino D) sucio E) avariento
34.TRÉMULO A) tembloroso B) trepidar C) vacilante D) convulso E) tímido
35. VAHÍDO 36. A) desvanecimiento B) desmayo C) colapso D) postración E) sueño
EXCÉNTRICO A) original B) raro C) extravagante D) auténtico E) concéntrico
E) refractario
A) gestor B) protector C) veraz D) generoso E) originario 49. PUNICIÓN A) aforismo B) castigo C) dictamen D) juicio E) sentencia
A) caluroso B) displicente C) obstinado D) mordaz E) creyente 48.COMPELER A) presumir B) guarnecer C) obligar D) cavilar E) trasuntar 50.DOLOSO
A) adormecido B) dadivoso C) tenebroso D) injusto E) fraudulento
37. RESOLUCIÓN 38. FULGOR A) final A) resplandor B) determinación B) rivalidad C) precaución C) encono D) decisivo D) ánimo E) dilema E) vehemencia
51. SUBREPTICIO 52. FELONÍA
39. TÓXICO A) exhausto B) indigestión C) deletéreo D) crítico E) fastidioso
53. OSTENTACIÓN 54.LACERÍA A) boato A) desfallecimiento B) congratulación B) indigencia C) grandilocuencia C) transtorno D) afectación D) lástima E) retribución E) falacia
40. BRUMA A) tormento B) niebla C) dificultad D) oscuro E) nublado
41. CONJETURAR 42. A) depurar B) presentimiento C) aherrojar D) barruntar E) prever 43. APODÍCTICO A) remanente B) refragable C) fidedigno D) apologético
TULLIDO A) adolorido B) egregio C) abyecto D) baldado E) diáfano
44. FLEMÁTICO A) lerdo B) cicatero C) imprudente D) vesánico
A) estridente B) sagrado C) fatídico D) furtivo E) resuelto
A) incredulidad B) mesnada C) perfidia D) desidia E) desleal
55. ELOCUENTE 56. EXECRAR A) chabacano A) alejar B) persuadir B) imprecar C) apócrifo C) despreciar D) convincente D) repudio E) injurioso E) bregar
RAZONAMIENTO VERBAL
2. SINÓNIMOS II 01. CONTRICIÓN A) obsecración B) vicio C) arrepentimiento D) dolor E) perdición
02. ARTÍFICE A) gestor B) protector C) veraz D) generoso E) originario
03. PUNICIÓN 04.SUBREPTICIO A) aforismo A) estridente B) castigo B) sagrado C) dictamen C) fatídico D) juicio D) furtivo E) sentencia E) resuelto 05. OSTENTACIÓN 06.ELOCUENTE A) boato A) chabacano B) congratulación B) persuadir C) grandilocuencia C) apócrifo D) afectación D) convincente E) retribución E) injurioso 07. ADMONICIÓN 08. DESPERDIGAR A) sospecha A) hacinar B) objeción B) esparcir C) dilema C) derrochar D) amonestación D) alejar E) ecuanimidad E) derribar 09. INFRINGIR A) destacar B) predominar C) conculcar D) flagelar E) castigar 11. COMPELER A) presumir B) guarnecer C) obligar D) cavilar E) trasuntar
10.CÁUSTICO A) caluroso B) displicente C) obstinado D) mordaz E) creyente 12. DOLOSO A) adormecido B) dadivoso C) tenebroso D) injusto E) fraudulento
13. FELONÍA 14. LACERIA A) incredulidad A) desfallecimiento B) mesnada B) indigencia C) perfidia C) transtorno D) desidia D) lástima E) desleal E) falacia
5 15. EXECRAR A) alejar B) imprecar C) despreciar D) repudio E) bregar
16. INHIBIRSE A) acongojarse B) sosegarse C) control D) moderar E) abstenerse
17. ASISTIR 18. BIZARRO A) coadyuvar A) pertinaz B) departir B) elegante C) espectar C) petulante D) participante D) brío E) juntar E) timorato 19. DELEZNABLE 20. BONANZA A) frágil A) inquietud B) conmovedor B) triunfante C) debilidad C) prosperidad D) perecible D) avance E) dúctil E) incomodidad 21. ESCARNIO 22.INTRINCADO A) escarmiento A) celoso B) legítimo B) castigo C) premeditación C) peliagudo D) insulto D) suspicaz E) burla E) problemático 23. OFUSCAR A) obnubilar B) sorprender C) contener D) enfadar E) errar
24.NOVEL A) circunspecto B) noviciado C) garbo D) bisoño E) malhadado
25. OBSOLETO A) lánguido B) apropiado C) sosegado D) taimado E) arcaico
26.PROPINCUO A) propenso B) inmortal C) cercano D) quebrado E) extraño
27. ABROGAR A) rescindir B) cubrir C) abolir D) censurar E) liquidar
28.ACIAGO A) brumoso B) pervertido C) trágico D) misterio E) oculto
29. PUDIENTE A) acaudalado B) exuberante C) lujoso
30.ILESO A) salvado B) saludable C) impune
RAZONAMIENTO VERBAL D) raudo E) óptimo
D) indemne E) leso
31. VERTIGINOSO 32. LACERIOSO A) asolador A) boato B) tórrido B) novel C) hilarante C) pródigo D) veloz D) indigente E) ebrio E) mezquino 33. AUNAR A) turbar B) disuadir C) adherir D) innovar E) soliviantar
34. ALARDE A) melomanía B) utopía C) embuste D) vanagloria E) coraje
35. CAUTO A) cándido B) suspicaz C) celoso D) previsor E) perspicaz
36. AVIZORAR A) pulular B) asechar C) devenir D) otear E) ornar
29. VOLÁTIL 30. VETUSTO A) fijo A) añejo B) inconstante B) senil C) permanente C) derruido D) sedentario D) acabado E) peligroso E) vaticinio 31. YERRO A) torpeza B) culpa C) error D) delito E) acierto
32. YERTO A) frío B) relajado C) congelado D) rígido E) rudo
33. SÓRDIDO A) sordo B) indecente C) mezquino D) sucio E) avariento
34.TRÉMULO A) tembloroso B) trepidar C) vacilante D) convulso E) tímido
35. VAHÍDO 36. A) desvanecimiento B) desmayo C) colapso D) postración E) sueño
EXCÉNTRICO A) original B) raro C) extravagante D) auténtico E) concéntrico
6 A) final A) resplandor B) determinación B) rivalidad C) precaución C) encono D) decisivo D) ánimo E) dilema E) vehemencia 39. TÓXICO A) exhausto B) indigestión C) deletéreo D) crítico E) fastidioso
41. CONJETURAR 42. A) depurar B) presentimiento C) aherrojar D) barruntar E) prever 43. APODÍCTICO
TULLIDO A) adolorido B) egregio C) abyecto D) baldado E) diáfano
44. FLEMÁTICO
A) remanente B) refragable C) fidedigno D) apologético E) verosímil
A) lerdo B) cicatero C) imprudente D) vesánico E) refractario
45. CONTRICIÓN 46.CÁUSTICO A) obsecración B) vicio C) arrepentimiento D) dolor E) perdición 47. ARTÍFICE A) gestor B) protector C) veraz D) generoso E) originario 49. PUNICIÓN
37. RESOLUCIÓN 38. FULGOR
40. BRUMA A) tormento B) niebla C) dificultad D) oscuro E) nublado
A) aforismo B) castigo C) dictamen D) juicio E) sentencia
A) caluroso B) displicente C) obstinado D) mordaz E) creyente 48.COMPELER A) presumir B) guarnecer C) obligar D) cavilar E) trasuntar 50.DOLOSO
A) adormecido B) dadivoso C) tenebroso D) injusto E) fraudulento
RAZONAMIENTO VERBAL
3. ANTÓNIMOS I 01. LEONINO A) moderado B) exacto C) equitativo D) recto E) igual
02.TESTARUDO A) transigente B) paciente C) uniforme D) concordante E) ajustado
03. NEQUICIA 04.EMBUSTE A) amabilidad A) lealtad B) suavidad B) veracidad C) docilidad C) cordialidad D) apacibilidad D) ingenuidad E) benevolencia E) confianza 05. ANODINO 06.ADUSTO A) óptimo A) flexible B) perfecto B) tierno C) excelente C) elástico D) substancial D) blando E) favorable E) complaciente 07. LAUREAR A) mezquinar B) herir C) difamar D) perjudicar E) injuriar
08.HORADAR A) clausurar B) juntar C) cubrir D) cerrar E) tapar
09. MENDICIDAD A) opulencia B) demasía C) exceso D) dinero E) derroche
10.SUBSTRAER A) ampliar B) reforzar C) adicionar D) poner E) crecer
11. PREDOMINIO 12. CONCUPISCENTE A) respeto A) correcto B) insignificancia B) educado C) obediencia C) virtuoso D) admiración D) fiel E) inferioridad E) perfecto 13. PLANIR
14. PEDANTE
A) deleitar A) humilde B) entusiasmar B) moderado C) reír C) sencillo D) divertir D) decente
7 E) alegrar E) modesto 15. EXCELSO 16. ZAINO A) deplorable A) sincero B) infeliz B) seguro C) abominable C) distinguido D) sensible D) noble E) odioso E) leal 17. ABSORTO A) apático B) frío C) distraído D) flemático E) neutral
18. IMPÁVIDO A) inseguro B) eventual C) receloso D) temeroso E) incierto
19. IMPOLUTO
20. DEMOLER
A) pintado B) maculado C) salpicado D) jaspeado E) goteado 21. DEPRIMIR A) empujar B) irritar C) animar D) confortar E) dilatar 23. DEROGAR A) publicar B) difundir C) promulgar D) revelar E) legislar
A) engendrar B) originar C) construir D) componer E) formar 22. DESPRECIAR A) amar B) valuar C) juzgar D) tasar E) considerar 24. CONTURBAR A) sosegar B) satisfacer C) dulcificar D) pacificar E) arreglar
25. INVEROSÍMIL 26. TERSO A) fácil B) verdadero C) probable D) real E) natural 27. LOCUAZ A) corto B) reducido C) conciso D) limitado E) escaso
A) desigual B) escarpado C) duro D) áspero E) rígido 28. ASIR A) quitar B) arrancar C) soltar D) emancipar E) independizar
RAZONAMIENTO VERBAL 29. CENIT A) alba B) nadir C) aurora D) crepúsculo E) ocaso
30. REPRIMENDA A) condecoración B) preferencia C) supremacía D) felicitación E) favor
31. CONTRAVENIR 32.GALARDONAR A) cumplir A) mortificar B) guardar B) castigar C) consumar C) insultar D) venir D) afligir E) terminar E) suplicar 33. CESPITAR A) proveer B) declarar C) acordar D) determinar E) deliberar
34.NESCIENCIA A) lectura B) experiencia C) sabiduría D) teoría E) tecnología
35. DADIVOSO A) sórdido B) ruin C) ahorrativo D) escaso E) mezquino
36.DAÑINO A) útil B) lucrativo C) benéfico D) productivo E) venturoso
37. DECADENCIA 38. DENUEDO A) cultura A) cortedad B) ascenso B) poquedad C) progreso C) miseria D) aumento D) angustia E) empujón E) cobardía 39. IRASCIBLE A) terso B) suave C) dulce D) benigno E) manso
40.RAHEZ A) apreciable B) ponderable C) equilibrable D) tasable E) valorable
41. RENUENTE A) reacio B) vasallo C) esclavo D) obediente E) insumiso
42. RESCINDIR A) cancelar B) confirmar C) ajustar D) apretar E) liar
43. ILÓGICO A) secuencial B) humilde C) lento
44. DIESTRO A) izquierda B) necio C) torpe
8 D) coherencia E) racional
D) torcido E) calmado
45. COMEDIDO A) distraído B) frugal C) grosero D) indeciso E) atento
46. ESCATIMAR A) descuidar B) guardar C) acrecer D) gastar E) botar
47. ALABAR A) atacar B) insultar C) despreciar D) magullar E) maltratar
48. DEPURAR A) acendrar B) deparar C) ensuciar D) deplorar E) acelerar
49. ABOMINAR A) deslumbrar B) estimar C) apretar D) ajustar E) agilizar
50. REMISO A) diligente B) poltrón C) reacio D) doloso E) sereno
51. INMUTARSE A) evadirse B) escaparse C) serenarse D) molestarse E) demorarse
52. DEPRESIÓN A) convexidad B) abatimiento C) vencimiento D) derrota E) sumisión
53. ELUDIR A) encarar B) abreviar C) tolerar D) calmar E) instigar
54. FRUCTUOSO A) laborioso B) curioso C) baldío D) profano E) tenaz
55. ESPLÍN 56. ASTRINGIR A) tedio A) constreñir B) aburrimiento B) aflojar C) entusiasmo C) ataviar D) hastío D) contraer E) distracción E) gobernar 57. DEFENESTRAR 58.LLANEZA A) apremiar A) presunción B) elogiar B) sinuoso C) admitir C) abrupto D) expulsar D) accidentado E) ordenar E) desigual
RAZONAMIENTO VERBAL
9 15. PACÍFICO
4. ANTÓNIMOS II 01. PIGRICIA 02.ABOLENGO A) premura A) sucesión B) rapidez B) herencia C) vehemencia C) preferencia D) laboriosidad D) consecuencia E) puntualidad E) descendencia 03. ESQUIVO A) jovial B) efusivo C) afable D) facundo E) generoso
04.VENIA A) disenso B) rechazo C) evasión D) prohibición E) negado
05. DENUEDO A) huida B) lentitud C) temeridad D) desinterés E) pusilanimidad 07. LAXO A) duro B) tenaz C) rígido D) áspero E) compacto
06.CONNUBIO A) viudez B) divorcio C) soledad D) oposición E) separación
08.QUIMERA A) verdad B) sosiego C) realidad D) silencio E) sencillez
09. RÉPROBO A) absuelto B) dudoso C) emancipado D) felicitado E) agradecido
10.URGIR A) detener B) demorar C) postergar D) prorrogar E) prescindir
11. DISENSIÓN
12.PROMINENTE
A) alabanza B) afinidad C) avenencia D) aceptación E) semejanza 13. FLEMÁTICO A) violento B) presuroso C) entusiasta D) impulsivo E) arrebatado
A) llano B) vacío C) flácido D) cóncavo E) deprimido 14.PERSPICAZ A) omiso B) obtuso C) nesciente D) perspicuo E) lento
A) rencoroso B) desleal C) competidor D) detractor E) belicoso
16.INMINENTE A) luengo B) separado C) lejano D) extremo E) posterior
17. MEFÍTICO A) provechoso B) sahumado C) balsámico D) agradable E) odorífero 19. DESASIR A) controlar B) juntar C) anudar D) engrilletar E) sujetar
18.CRESO A) escaso B) indigente C) desvalido D) infeliz E) ajeno 20.BULÍMICO A) saciado B) cansado C) saturado D) hidrófobo E) satisfactorio
21. CONMINACIÓN 22. RAHEZ A) generosidad A) leal B) benevolencia B) famoso C) transigencia C) elevado D) sugerencia D) aprensivo E) avenencia E) honorable 23. AFECTACIÓN A) afabilidad B) desenvoltura C) espontaneidad D) sinceridad E) confianza 25. ARRIBISMO
24.REMISO A) dócil B) prudente C) dinámico D) reservado E) hacendoso 26.OMINOSO
A) incuria A) fastuoso B) pesimismo B) fructífero C) moderación C) honoroso D) desinterés D) plausible E) continencia E) beneficioso 27. INANE A) grave B) vital C) ilustre D) principal E) dominante
28.LACERAR A) aseverar B) complacer C) satisfacer D) acariciar E) magullar
RAZONAMIENTO VERBAL 29. OBSCENO A) asceta B) pulcro C) recatado D) inocente E) honrado
30.PRIMOROSO A) zaino B) aceptable C) ordinario D) inficionado E) recalcitrante
31. MEDROSO 32.EXÓTICO A) huyente A) raro B) temulento B) oasis C) calamitoso C) exultante D) desvanecido D) común E) bizarro E) ignorado 33. DIMITIR A) omitir B) abjurar C) aceptar D) renunciar E) erigir
34. EMBOZAR A) disfrazar B) fascinar C) prevaricar D) prensar E) desenmascarar
35. DISPERSAR A) asombrar B) aglomerar C) diseminar D) modificar E) esparcir
36. DÍSCOLO A) frívolo B) óbolo C) indócil D) dócil E) manumiso
37. VOLÁTIL 38.VETUSTO A) fijo A) añejo B) inconstante B) senil C) permanente C) derruido D) sedentario D) acabado E) peligroso E) vaticinio 39. YERRO A) torpeza B) culpa C) error D) delito E) acierto
40.YERTO A) frío B) relajado C) congelado D) rígido E) rudo
41. SÓRDIDO 42.TRÉMULO A) sordo A) tembloroso B) indecente B) trepidar C) mezquino C) vacilante D) sucio D) convulso E) avariento E) tímido 43. VAHÍDO 44.EXCÉNTRICO A) desvanecimientoA) original B) desmayo B) raro C) colapso C) extravagante D) postración D) auténtico
10 E) sueño
E) concéntrico
45. RESOLUCIÓN 46.FULGOR A) final A) resplandor B) determinación B) rivalidad C) precaución C) encono D) decisivo D) ánimo E) dilema E) vehemencia 47. TÓXICO A) exhausto B) indigestión C) deletéreo D) crítico E) fastidioso
48.BRUMA A) tormento B) niebla C) dificultad D) oscuro E) nublado
49. CONJETURAR 50.TULLIDO A) depurar A) adolorido B) presentimiento B) egregio C) aherrojar C) abyecto D) barruntar D) baldado E) prever E) diáfano 51. APODÍCTICO A) remanente B) refragable C) fidedigno D) apologético E) verosímil
52.FLEMÁTICO A) lerdo B) cicatero C) imprudente D) vesánico E) refractario
53. CONTRICIÓN 54.CÁUSTICO A) obsecración A) caluroso B) vicio B) displicente C) arrepentimiento C) obstinado D) dolor D) mordaz E) perdición E) creyente 55. ARTÍFICE 56.COMPELER A) gestor A) presumir B) protector B) guarnecer C) veraz C) obligar D) generoso D) cavilar E) originario E) trasuntar 57. PUNICIÓN A) aforismo B) castigo C) dictamen D) juicio E) sentencia
50.DOLOSO A) adormecido B) dadivoso C) tenebroso D) injusto E) fraudulento
RAZONAMIENTO VERBAL
5. ANALOGÍAS I 01. SUGERIR A) advertir B) fomentar C) favorecer D) susurrar E) reclamar
: : : : : :
ORDENAR:: castigar incentivar beneficiar gritar demandar
02. PIJAMA A) pantalón B) mano C) almohada D) escoba E) delantal
: : : : : :
DORMIR:: fiesta escribir soñar barrer cocinar
03. CILINDRO A) compás B) ángulo : C) rodar D) carpeta E) azucena
: CUBO:: : plano triángulo : arrastrar : alumno : margarita
04. ACTOR A) escenario B) escritor C) drama D) alumno E) payaso
: : : : : :
05. VENDIMIA A) remate : B) tala C) poda D) siembra E) zafra
: UVA:: mercadería : árbol : rosal : arroz : caña
06. BASTÓN A) palo B) anteojos C) revólver D) martillo E) lapicero
: : : : : :
CAMINAR:: golpear mirar matar clavar escribir
07. COMPETIR A) correr B) caminar C) aprender D) postular E) escalar
: : : : : :
GANAR:: llegar avanzar estudiar ingresar ascender
ESPECTADOR:: butaca lector película profesor circo
11 08. PULMÓN : A) sangre : B) corazón C) hígado : D) huesos E) dientes
CIGARRO:: toxina : traición alcohol : frío : dulce
09. TOLLO A) tapir B) lince C) rana D) camarón E) camaleón
: : : : : :
10. INELUDIBLE : A) incomprensible: B) insensatez : C) interesante : D) incomparable: E) interminable :
TIBURÓN:: chimpancé puma cascabel calamar salamandra EVITAR:: comprender insensato interesar comprobar morir
11. DEFECTO A) aptitud : B) vicio C) virtud D) muerte: E) pesadilla
: CORREGIR:: desarrollar : mejorar : envanecer evitar : torturar
12. ESTIBADOR A) obrero B) nadador C) niño D) barco E) chofer
: : : : : :
MUELLE:: fábrica piscina escuela puerto automóvil
13. CEMENTO : CONSTRUCCIÓN:: A) color : creatividad B) suero : operación C) idea : racionalización D) detective : averiguación E) harina : panificación 14. LADRÓN A) traidor B) estafador C) destructor D) conductor E) homicida
: : : : : :
ROBO:: odio dolo crimen atropello delito
15. CETÁCEO A) hueso B) gallinácea C) cebra
: : : :
DELFÍN:: húmero perdiz caballo
RAZONAMIENTO VERBAL D) canino : E) palmípedo 16. SELLO A) lacre B) firma C) estampilla D) envés E) solicitud
perro : oso : : : : : :
17. DUREZA : A) bravura : B) personalidad : C) belleza : D) ductilidad : E) capricho :
MONEDA:: sobre contrato carta documento trabajo DIAMANTE:: mar actor poesía oro clima
18. BETÚN A) aplicación B) jabón C) tierra D) dentífrico E) alcohol:
: ESCOBILLA:: : ungüento : agua : plumero : cepillo algodón
19. OLLA A) botella : B) dulce C) vino D) cucharón E) gaseosa
: PLATO:: vaso : dulcera : copa : cuchara : sorbete
20. ESTACIÓN A) mar B) paradero C) semáforo D) esquina E) astillero
: : : : : :
21. SOMBRA : A) lluvia B) frescor : C) producto D) comida E) calor
QUITASOL:: : paraguas ventilador : dinero : hambre : abanico
22. EMISOR A) paloma B) escuchar C) ley D) día E) remitente
: : : : : :
23. POBLACIÓN : A) nacimiento :
TREN:: barco ómnibus automóvil taxi buque
RECEPTOR:: mensaje hablar desacato noche destinatario CENSO:: inscripción
12 B) muerte : C) mercancía D) matemática E) inscrito: 24. CAJÓN A) cámara B) candado C) alacena D) escritorio E) puerta
obituario : inventario : estadística concurso : : : : : :
CHAPA:: lente llave víveres decomiso cerradura
25. DECLAMACIÓN: A) testimonio : B) televisión : C) remisión : D) redacción : E) narración :
POEMA:: juicio imagen carta noticia cuento
26. MARCHITO : A) frondoso : B) regar : C) desmedrado : D) veterano : E) triste :
LOZANO:: exuberante inundar saludable vencedor afligido
27. FRÍO : ABRIGO:: A) conocimiento: biblioteca B) camino : calzado C) peligro : protección D) calor : fuego E) agua : sed 28. APRENDIZAJE :ESTUDIO:: A) riqueza : economía B) cansancio : sueño C) error : descuido D) pensamiento : idea E) filosofía : verdad 29. JAQUE A) alerta B) muerte : C) sanción D) amenaza E) agonizar
: REY:: : desastre guerrero : infractor : persona : moribundo
30. DEDO A) zapato : B) anillo C) freno D) pétalo E) garra
: MANO:: pie : reloj : vehículo : flor : tigre
RAZONAMIENTO VERBAL
6. ANALOGÍAS II 01. RISA A) inquietud B) ruido C) grito D) llanto E) alarido :
: SONRISA :: : calma : silencio : susurro : dolor bostezo
02. CÚBITO A) tibia B) fémur C) codo D) pie E) pulgar
: : : : : :
RADIO :: perone húmero rodilla mano índice
03. PALABRA A) continente B) individuo C) frase D) arena E) río
: : : : : :
CONTEXTO :: país sociedad oración desierto irrigación
04. ASTRO A) cielo B) Sol C) estrella D) mano e) cielo
: : : : : :
ÓRGANO :: cara cabeza ojo Luna corazón
05. BARÓMETRO A) hidrómetro B) higrómetro C) altímetro D) fotómetro E) fonómetro
: : : : : :
PRESIÓN :: lluvia agua presión luz sonido
06. CERTEZA A) necesidad B) posible : C) seguridad D) convicción E) día
: DUDA :: : posibilidad probable : dudoso : dubitación : noche
07. COMPETIDOR:CARRERA :: A) postulante : concurso B) jugador : apuesta C) torero : faena D) diácono : sacerdocio E) todas son posibles 08. CAMERÚN A) Hungría
: :
ARGELIA :: Argentina
13 B) Honduras C) Brasil D) Andorra E) Guyana
: : : :
09. INSTRUMENTO : A) martillo : B) conocimiento : C) vehículo : D) bisturí : E) actor :
El Salvador Escocia Pakistán Guinea FIN :: clavo libro transporte cirujano público
10. PICO A) hocico B) labio C) belfos D) trompa: E) lengua :
: PATO :: : perro : hombre : caballo elefante víbora
11. PROFESOR A) hablante B) viejo C) televisión D) emisor : E) sabio
: ALUMNO :: : expositor : joven : ver receptor : aprendiz
12. CABALLO A) hormiga B) paloma C) perro D) rana E) pez
: : : : : :
13. LÚDICO A) sádico B) pueril C) feminil : D) literal E) azar
: JUEGO :: : dolor : niño estilo : gramática : destino
14. PIANISTA A) soprano B) tenor C) violín D) música E) ambulante
: : : : : :
ESTABLO :: hormiguero palomar jauría lago mar
SONATA :: coro aria concierto sinfonía calle
15. OSLO : NORUEGA :: A) Bogotá: Bonn B) Sucre : Bolivia C) Lisboa : España D) Nueva Dehli : India E) Viena : Rumanía
RAZONAMIENTO VERBAL 16. ACTOR A) comedia B) galaxia : C) película D) miembro E) isla
: ELENCO :: : drama astro : proyección : sociedad : archipiélago
17. RESPIRAR A) fallecer B) expirar : C) toser D) exhalar E) inhalar :
: VIVIR :: : llorar morir : enfermedad : descansar exhalar
18. CÉLULA A) virus B) estómago C) átomo D) árbol E) pescado
: : : : : :
ORGANISMO :: enfermedad cuerpo materia bosque cardumen
19. SABLE A) flecha B) lanza C) daga D) ballesta D) escudo
: : : : : :
CIMITARRA :: florete hacha puñal arcabuz granada
20. AGRAVIO A) eclesiástico B) daño C) injuria D) incapaz E) comienzo
: : : : : :
PERJUICIO :: clérigo herida alabanza ignorante final
21. EQUINO A) colóptero B) ave C) canino : D) molusco E) camélido
: CABALLO :: : abeja : gallina perro : cangrejo : alpaca
22. CUNICULTURA : A) entomología: B) apicultura : C) pesquería : D) sericultura : E) agricultura :
CONEJO :: insectos abejas peces cera mar
23. HUMILDAD : A) sensibilidad : B) honradez : C) modestia : D) arbitrariedad:
SOBERBIA :: lujuria egoísmo vanidad injusticia
14 E) cobardía
:
insensatez
24. TABACO A) tela B) cacao C) fuego D) líquido : E) oro
: CIGARRO :: : algodón : chocolate : humo jugo : reloj
25. CORONA : A) casco B) yelmo C) capelo : D) capitel : E) premio :
REY :: : policía : armadura cardenal columna ganador
26. HARINA A) queso B) bebida : C) mermelada D) helado : E) petróleo
: TRIGO :: : leche líquido : azúcar hielo : gasolina
27. QUÍMICA : ALQUIMIA :: A) antropología: astronomía B) historia : prehistoria C) belleza : bondad D) física : cinemática E) real : ideal 28. RADIO A) costilla : B) húmero C) clavícula D) vértebra E) tibia
: PERONÉ :: esternón : fémur : omóplato : sacro : rótula
29. PROBLEMA A) prólogo B) crisis C) pregunta D) acción : E) hallar
: SOLUCIÓN :: : epílogo : auge : respuesta consecuencia : callar
30. ITINERARIO A) objeto B) horario : C) suceso D) viaje E) augurio
: ESPACIO:: : lugar tiempo : providencia : distancia : controlar
31. CENTELLEAR : A) canturrear : B) pelear :
LUZ:: canción enemigo
RAZONAMIENTO VERBAL C) taconear : D) tartamudear : E) parpadeo :
pie palabra viento
32. FANTASÍA A) halago : B) autor C) sueño D) hambre E) teatro
: REALIDAD :: humillación : novela : visión ; comida : espectáculo
33. CAUCE A) camino B) ruta C) riel D) mar E) lecho
: : : : : :
RÍO :: caminante navío tren submarino fondo
34. DIRIGIR A) persuadir B) dificultar C) torcer D) imponer E) aplaudir
: : : : : :
GUIAR:: convencer frenar arrugar oprimir premiar
35. LACÓNICO
:
CONCISO::
A) heterodoxo : B) intempestivo: C) fiesta : D) aderezado : E) bucólico :
hereje impertinente festín aliñado sumiso
36. CREPÚSCULO :DECADENCIA:: A) mediodía B) mañana C) tarde D) noche E) alba 37. PRISIÓN
: : : : :
progreso promesa supervivencia apaciguamiento renovación
:
SUFRIMIENTO::
A) persecución : captura B) victoria : satisfacción C) enfermedad : muerte D) estudio : cansancio E) hospitalización: salud 38. RECHAZO
:
ACOGIDA::
A) transgresión:observancia B) convulsión : movilidad
15 C) carencia D) turbación E) deferencia 39. FELONÍA :
: : :
abultamiento rigidez amabilidad
PERFIDIA::
A) lujuria : pasión B) indiferencia : menosprecio C)consentimiento: abuso D) paciencia : parsimonia E) lealtad : fidelidad 40. PELOTA A) barco B) puerta C) podadera D) espejo : E) lampa 41. PREVER A) novelar B) mostrar C) acomodar D) indagar E) recibir 42. ÁSPERO
:
: navegación : departamento : jardín ropero : tierra :
VIDENTE::
; ; : : :
escritor docente decorador detective oyente
:
TACTO::
A) repugnancia: B) amargo : C) feo : D) hiriente : E) estentóreo : 43. MIGA
FÚTBOL::
olfato paladar vista piel oído
:
PAN::
A) pulpa B) madera C) carne D) vino E) músculo
: : : : :
fruta corteza hueso uva piel
44. LOGOTIPO
:
INSTITUCIÓN::
: : : : :
persona nación marca producto equipo
A) foco B) escudo C) etiqueta D) propaganda E) camiseta
16
RAZONAMIENTO VERBAL b)
7. CONECTORES (I) Ejercicios I Inserta la preposición adecuada en el espacio en blanco de las siguientes oraciones:
c)
d) 1) 2) 3)
4) 5) 6) 7) 8) 9) 10) 11) 12) 13) 14) 15) 16) 17)
Los libros ..................... que disponemos son muy escasos. Los muros .................... los cuales estaba el refugio, eran de piedra. El capítulo ................... donde tenemos que leer se llama "Los palaciegos" El régimen.................... el cual vivían los campesinos era el feudal. La empresa ................. la que trabajamos paga buenos sueldos. El tema ....................... el cual disertaba el maestro era apasionante. El capital ..................... que contamos es suficiente. El pueblo ..................... donde marchábamos estaba aún lejano. Los animales ............... los que andábamos entraron en el bosque. Los ideales .................. los que luchamos son inalcanzables. El sitio ........................ donde acampamos estaba húmedo. Las metas ................... que aspiramos son ambiciosas. Los planos ................... los cuales armamos la máquina eran japoneses. El lugar ....................... donde partimos estaba junto al lago. La mafia ..................... la cual luchamos es implacable. La disyuntiva ............... la que nos encontramos es difícil. El distribuidor, .............. el cual ningún motor funciona, estaba roto.
1) 2) 3)
4)
5)
6) 7)
8)
9)
10) 11) 12)
Ejercicios II 13) a)
Analice detenidamente el sentido de las oraciones de cada período.
En los espacios en blanco, inserte las conjunciones que expresen claramente la relación entre los sentidos de las oraciones. Trate de emplear conjunciones diferentes de las que utilizamos en los ejemplos. Cambie la relación entre las oraciones en los períodos donde sea posible (de adversativas a concesivas y viceversa y de causales a consecutivas y viceversa). Dieron una gran fiesta ............................ no tenían dinero. Hacía bastante calor ........................... no había salido el sol. El público no se dispersaba .............................. ya había terminado el espectáculo. Los premios eran atractivos ......................... poca gente había comprado boletos. Los atacantes tardaron mucho en tomar el castillo .............................. los defensores eran pocos. María ha descansado bastante ...............................se siente muy bien. Los maestros pintaron la fachada ..................................el techo todavía se veía manchado. Hay muchas Universidades ............................. son pocos los alumnos que pueden pagarlas. El estadio estaba repleto ........................... aún no comenzaba el partido. Te creo ........................................... otras veces me has mentido. Te perdono ..................................... no olvidaré esta falta tuya. Los alumnos pueden desarrollar habilidades manuales ....................... el colegio tiene varios talleres bien equipados. .................................. ese liceo tiene dos laboratorios, los alumnos no aprenden ciencia en forma práctica.
17
RAZONAMIENTO VERBAL 14) Este instituto no enseña ciencias teóricas .......................... se dedica a la ciencia aplicada. 15) Hubo una gran sequía en la región .................................. la fruta no alcanzó a madurar. 16) La fruta escaseó mucho este año ................................. hubo una gran sequía en la región. 17) Los chancas ................... guerreaban con sus vecinos .......................... se dedicaban al cultivo de sus tierras. 18) Tengo poco tiempo .............................. muchas cosas que hacer. 19) Se presentaron pocos candidatos ............................ todos tenían muy buenos antecedentes. 20) ............................................... estoy muy ocupado, podré dedicar unos minutos a leer tu libro.
4.
A) por eso B) a pesar de que C) en cambio, D) no obstante, E) pero 5.
2.
En este artículo se analizarán .......... aquellas características fundamentales, por escasez de tiempo y espacio. A) en detalle B) , desde luego, C) sólo D) apenas E) a medias
6.
Iba con frecuencia a visitar a sus padres, .......... los descuidó ........... conoció a María. 7.
Los reyes europeos .......... fueron reyes de naipes .......... de telón de fondo, .......... puede leerse en las crónicas de sus hechos heroicos. A) no _ ni tampoco _ tal como B) si no _ , menos _ lo cual C) si _ , también _ como D) casi _ , pero no _ así E) si _ y _ no
Cuando el hombre creó la máquina .......... la revolución industrial, .......... no pensó en todas las proyecciones que tendría en el futuro. 8. A) durante _ en efecto,
Despidámonos ahora: .......... volvemos a encontrarnos, sonreiremos; .........., habrá sido ésta una oportuna despedida. A) por si _ o si no B) si pero _ si no C) a lo mejor _ de lo contrario D) si es que _ de todo modos E) pues si _ entonces
A) ya que _ porque B) a pesar de que _ cuando C) sin embargo, _ donde D) pero _ tan pronto como E) porque _ en cuanto 3.
Como no conseguía convencerlo con argumentos, .......... recurría a las lágrimas para lograr, .........., satisfacer sus caprichos. A) incluso _ como siempre B) entonces _ además C) siempre _ de tal modo D) de pronto _ entonces E) a menudo _ de este modo
Ejercicios III 1.
B) para _ entonces C) con _ en realidad, D) sin _ porque E) durante _ indudablemente que Soñaba con la fortuna y el éxito, .......... su hermano deseaba coronarse con los laureles del arte.
Los ancianos me invitaban .......... a tomar el té .......... sonsacarme, con
RAZONAMIENTO VERBAL ingenuo disimulo, anécdotas de mis vecinos. A) a menudo _ para B) de vez en cuando _ con tal de C) en las tardes _ a propósito de D) a veces _ y así E) frecuentemente _ y asimismo 9.
Los numerosos accidentes automovilísticos produjeron una reacción de alarma general, .......... la opinión pública .......... en las autoridades pertinentes. A) no sólo en _ , sino además B) desde _ hasta C) tanto en _ como D) en _ y también E) no tan sólo en _ , sino que también
10. Las religiones no cristianas respetan también a Jesucristo, .......... Dios_hombre, como lo es para la cristiandad, .......... como un admirable profeta. A) como _ pero además B) no sólo como _ aunque sí C) no en cuanto _ sino que también D) no en cuanto _ sino E) tanto como _ también 11. La oportunidad se presentó .......... ante nosotros, .......... nadie la esperaba. A) en cierta ocasión _ aunque ya B) de súbito _ y C) de repente _ cuando ya D) al fin _ y casi E) recién _ pese a que 12. Ghandi, Nehru y Tagore son, ............, las tres personalidades más sobresalientes de la India en el presente siglo. A) en realidad B) sin duda
18 C) en cierto sentido D) tal vez E) de algún modo 13. ¿ .......... habrán estado esperando bajo la lluvia, .......... están tan empapados? A) Cómo _ por eso B) Desde cuándo _ que C) Qué _ que D) Por qué _ puesto que E) Cuánto _ pues 14. .......... he leído con sumo interés esa revista, .......... la he coleccionado durante años. A) No sólo _ por cierto B) Además de que _ del mismo modo C) Aparte de que _ además D) Así como _ asimismo E) No solamente _ sino que, además 15. Schliemann pensaba ir a México, .......... suponía estuvo la Atlántida, .......... la muerte lo detuvo. A) cerca de donde _ hasta que B) pues allí _ sólo C) en donde _ pero D) en torno al cual _ sólo que E) porque ahí _ no obstante 16. Tú sabes que estás arriesgando la vida .......... exceso de peso .......... tus hábitos sedentarios. A) por _ o por B) con _ y con C) ya sea por _ o quizás por D) no sólo con _ sino además con E) debido al _ y a
19
RAZONAMIENTO VERBAL
8. CONECTORES (II) 1. Los niños bien educados se comportan .......... sus padres les han enseñado. A) tanto como como C) cual D) porque
B)
2. Ahora podemos encontrar .......... conjuntos juveniles que siguen el ejemplo de los Inti Illimani. A) de dondequiera B) desde allí C) por doquier D) adondequiera
A) según C) como
B) por D) a
4. La comisión planificó el recorrido de la gira .......... los deseos de la mayoría.
5.
7. Dejó que todo pasara, .......... no deseaba complicar el conflicto ......... herir sentimientos ajenos. A) aunque - ni menos B) por cuanto - y menos C) incluso - y aún menos D) ya que - incluso E) pues - ni 8. El oso cautivo se veía resignado ............. contento en su jaula, ............... atronaba el castillo con sus rugidos.
3. El viaducto de Malleco se construyó .......... los planos de un célebre arquitecto francés.
A) para C) con
E) pero
B) sin D) de acuerdo con
.......... fui, la razón atropellé, la virtud escarnecí, y la justicia burlé, A) Por donde C) Donde D) que
B) Adonde Adondequiera
6. Soñaba con la fortuna y el éxito, ......... su hermano deseaba coronarse con los lenguajes del arte A) por eso B) a pesar de que C) en cambio D) no obstante
A) pero - sólo que B) e incluso - por eso C) y, a veces - de vez en cuando D) y, en cierto modo, - aunque a veces E) y, además, - porque 9. El romancero español conserva los sucesos y figuras de la antigua épica, .................................. incorpora hechos contemporáneos ....................... romances fronterizos. A) aunque - por los B) a veces - gracias a C) sin embargo - en algunas D) pero - también en los E) incluso, - ,por ejemplos, 10. ........................ un águila planea sobre las colinas, .................... aparte de ese punto móvil en el cielo azul, .................. el paso del viento por la hierba interrumpe la quietud del paisaje. A) a veces - pero, - además B) sólo - y - únicamente C) si - y- también D) cuando - siempre - a veces, E) a veces - entonces, - también
RAZONAMIENTO VERBAL 11. Tengo ciertas predilecciones en pintura, .......................... me desagrada que me encasillen, ...................... todo me atrae. A) sin embargo, - pues B) por eso, - ya que C) aunque - por cuanto D) aun cuando - puesto que E) y - porque 12. Si llegas a alcanzar una vacante y, ....................... ocuparas uno de los primeros puestos, ....................... el viaje a Francia está asegurado. A) además - entonces B) luego - puede que C) en caso de que - así D) también - luego E) a continuación - por ello
13. Durante 800 años espléndida ciudad de Teotihuacán disfrutó de una refinada civilización,............., sus habitantes desaparecieron en forma inexplicable de la faz de la tierra;................., recientemente los sabios han comenzado a reconstruir su historia. A) pero - en cambio B) mas - porque C) aunque - incluso D) ya que - pues E) sin embargo - sólo 14. Aquel matrimonio de periodistas negros recibido con mucho agrado por la minoría blanca dominante de ese país, .................., los trató cortésmente, ..........................., les ofreció, además los mejores hoteles y restaurantes. A) puesto que - mas B) porque - es tanto C) pues no sólo - sino que D) por el contrario - ya que E) aunque - y
20
seMESTRAL 15. Sin duda el insomnio es la enfermedad oculta de nuestra siglo que, en sus manifestaciones más severas, requiere tratamiento médico, .................. el número de insomnes que acuden al siquiatra es cada vez mayor, .................... ésta es una enfermedad que ha estado alejada del científico A) pues - ya que B) por lo cual - no obstante C) porque- por lo tanto D) pero - puesto que E) y - en consecuencia 16. Hay quienes consideran la filosofía como una disciplina interesante y digna de preocupación ............. otros, acaso la gran mayoría, no desean preocuparse de ella por temor a caer en la desorientación, .............., sus escuelas, sectas y doctrinas presentan un campo propicio para apreciaciones opuestas. A) en tanto - mas B) aunque - pero C) sí - por lo tanto D) por el contrario - sin embargo E) en cambio - es decir 17. El concepto de lo normal no sólo varia con las distancias culturales, ................ varía con el tiempo; ............. ocurre con un sinnúmero de otros conceptos. A) ni - aunque B) tampoco - así C) o - pase a que D) por ejemplo - y E) también - asimismo 18. El continente Antártico es el principal centro de estudios de los glaciares ................. allí los científicos de varias naciones realizan extensos reconocimientos .................... investigan, entre otras cosas, la posibilidad de que se presenta una nueva edad del hielo A) ya que - e
RAZONAMIENTO VERBAL B) pues - aunque C) aunque - puesto que D) pero - porque E) sólo - sí 19. Martín Luther King fue cruelmente asesinado ...................... hubo hombres que se sintieron amenazados por su movimiento, .................. éste era a la luz de todos un “pacifista”. A) pero - es decir B) pues - a pesar de que C) si - pues D) no obstante - esto es E) ya que - sólo 20. El cigarrillo puede triplicar el riesgo de sufrir enfermedades del corazón.............................el humo fuerza a este órgano a trabajar más de lo normal; ................propicia el aumento de ácidos grasos en la sangre. A) porque - también B) pues - en cambio C) sin embargo - aunque D) puesto que - sólo E) sin embargo mientras que 21. es correcto decir que Santa Teresa de Jesús fue un reflejo de crisis neuróticas como expresan algunos freudistas; .....................es justo bajarla del altar para encontrarse con la persona que en ella hay, .................la experiencia religiosa es un aspecto - no un pasadizo - de la totalidad del vivir. A) entonces - y B) ni - en consecuencia C) aunque - sí D) que . sólo E) tampoco - ya que 22. Para la cristianada medieval, el cielo era “Dominio de Dios” ...................intentar explotar sus espacios representaba una herejía; ............., el que osaba transgredir esta norma solo merecía la muerte.
21
seMESTRAL
A) porque - ya que B) pues - en tanto C) e - por ello D) puesto que - mas E) por lo tanto - pero 23. Nuestro país no es el más pequeño de América del Sur,.............es uno de los de mayor extensión,.............se diferencia de los demás por tener, básicamente tres regiones geográficos. A) no - ya que E) sólo - porque C) mas - y por que D) tampoco - pero E) sí - esto es 24. En los Andes sólo algunas ríos alcanzan a llegar al mar,................la mayoría también siendo sólo quebradas secas........................las aguas se pierden a medio camino. A) no obstante - por lo cual B) pues - debido a que C) y - pero D) entonces - sí E) es decir - sin embargo
22
RAZONAMIENTO VERBAL
seMESTRAL A) roñería
9. TÉRMINOS EXCLUIDOS I Señale la palabra que no pertenece al
A) lacería B) misantropía
C) avaricia
grupo desde el punto de vista de su significado: 01. COMPLOT
02.SEDICIÓN
A) concupiscencia A) obstinación B) contubernio C) cábala
B) sublevación
C) miseria D) tacañería
D) mendicidad
E) mezquindad
E) manumisión
09. JOVEN
10. ABOLIR A) donoso
C) insurrección
D) conciliábulo
A) derogar
D)
B) efebo
insubordinación E) confabulación
B) inopia
resarcir
E) rebeldía
C) mancebo D) doncel
A) zafio
D) rescindir
A)
E) mozo
casquivano
E) abrogar
B) basto
11.
B) avasallado
IMPRESIONADO
C) vasto
12.OBSOLETO
C) sometido
A)
D) palurdo
anacrónico
E)
B)
cautivado
embelesado B)
06. INSTITUIR
anticuado
A) pasajero
C) atinado
A) implantar B) restricto B) establecer
C) caduco D) arrobado
D) sincrónico E) alelado
C) efímero
E) vetusto
C) instar D) interino D) instaurar E) provisional 07. CICATERÍA
E) constituir 08. INDIGENCIA
fascinado A)
D) sojuzgado
05. FUGAZ
C)
revocar
03. CHABACANO 04. SUBYUGADO
E) soez
B)
13.
VELEIDAD 14.FILÍPICA
A) volubilidad
A) denuesto
B) inconstancia B) denuedo C) versatilidad
C) dicterio
D) volatilidad
D) vilipendio
23
RAZONAMIENTO VERBAL E) inconsecuencia E) injuria
seMESTRAL B) brumoso
B) maravilloso C) nublado
15. SALAZ
16. SAPIENTE
C) prístino
A) lúbrico
D) canijo
A) sabio
D)
B) lascivo
extraordinario
B) sápido C) fatuo
E) tenebroso
E) estupendo
C)
conocedor
25. PÉRFIDO 26.
D) lujurioso
MAGNÁNIMO A) felón
D) versado
A) altruista
E) obsceno
B) desleal
E) ilustrado
B) filantrópico C) aleve
17. FÉTIDO
18. TIRRIA
A) hediondo
A) encono
C) generoso D) traidor
B) melifluo B) ojeriza C) pestilente
D)
munífico E) perspicuo
E) magnificente
C) antipatía D)
nauseabunda D) aversión
27. REPRESIÓN A) contención
E) mefítico
28. INELUDIBLE A) irrevocable B) coerción
E) obcecación
B) ineluctable C) reincidir
19. INEVITABLE A) insoslayable
20. PREGONAR
C)
A) vociferar
insoslayable
B) irremediable B) clamar
D) represalia
D) irremisible
C) ineludible
C) vocear
E) restricción
E) irrenunciable
D) impertérrito
D) predecir
E) ineluctable
E) gritar
29. INCRÉDULO
30. MUECA A) apóstata
21. PIGNORAR
22. NECIO A) prestar
A) gesto B) escéptico
A) torpe B) empeñar
B) estulto
C) hipotecar
C) sandio
D) transferir
D) insensato
E) perpetrar
E) zafio
23. CALIGINOSO 24. PRODIGIOSO A) nebuloso
A) portentoso
B) rictus C) nihilista C) mohín
D) impertérrito
D) mímica E) pirrónico E) murria
31. EXONERAR
32. CAPACIDAD
24
RAZONAMIENTO VERBAL A) eximir
seMESTRAL C) anatematizar
A)
C) recular
D) execrar
idoneidad
D) remontar
B) libertar
E) deprecar
E) recudir
B) talento C) indultar
39. PRONOSTICAR 40.PERVERSO
C) catadura
A) predecir
D) incidir
A) protervo D)
E) condonar
B) presagiar
B) abyecto
aptitud
C) premeditar
C) draconiano
E) suficiencia
D) profetizar
D) inicuo E) vaticinar
33. ENCOMIO
34. TROPELÍA
A) alabanza
E) inexorable
A) iniquidad B) loor
41. PRÓVIDO B) vejamen C)
42. ESCARNIO
A) prevenido
apología
A) mofa B) avezado
C) perspicacia D)
B) mohín C) cauteloso
ditirambo
C) befa D) previsor
D) abuso
D) sarcasmo E) cuidadoso
E) sátira
E) proemio E) agravio
43. RAZONAR
44. AFLICCIÓN A) discernir
35. PROLEGÓMENO
36.CONTUMAZ
A) compunción
A) prefacio
B) cogitar
A) contrito B) exordio B) pertinaz
B) condonación C) elucubrar
C) tribulación D) redimir
C) prólogo C) terco D) profuso D) obstinado E) introito E) testarudo 37. IMPRECAR A) abominar
38. RETROCEDER A) cejar B) maldecir B) retrasar
D) congoja E) idear culta
E)
25
RAZONAMIENTO VERBAL
10. TÉRMINOS EXCLUIDOS (II) 01. Elimine la opción que no pertenece al grupo desde el punto de vista de su significado A) Probidad B) Bondad C) Honradez D) Integridad E) Rectitud 02. Elimine el término ajeno a los demás: A) Tenue
seMESTRAL 05. A) precoz 06. A) pródigo B) favorito B) manirroto C) adelantado C) gastador D) prematuro D) vulgar E) temprano E) disipador 07. A) proemio B) epílogo C) prólogo
E) prefacio 09. A) estío
B) Delicado
C) Denso D) Delgado E) Sutil 03. Indique la alternativa que contenga un término de significado distinto a los demás: A) Acerbo B) Desabrido C) Dulce D) Amargo E) Desapacible 04. Señale la opción que no pertenece al grupo desde el punto de vista semántico A) Ominoso B) Azaroso C) Humillante D) Funesto E) Opíparo
C) señal D) mancha E) estigma
08. A) profano B) indocto C) nesciente D) preámbulo D) ignorante E) erudito 10. A) latente B) marca B) palmario C) claro D) patente E) evidente
11. A) incúreo B) bobo C) estulto C) fatuo E) estólido
12. A) admitir B) excusar C) rechazar D) negar E) rehusar
13. A) asiduidad B) dilación C) retardo D) demora E) retraso
14. A) yerto B) rígido C) tieso D) yacija E) entumecido
15. A) zaino B) felón C) aleve D) pérfido E) asiduo 16. HESITAR A) dudar B) vacilar C) titubear D) cespitar E) cogitar
RAZONAMIENTO VERBAL 17. DENOSTAR A) agraviar C) vilipendiar D) incensar
26
seMESTRAL
B) injuriar
11. ORACIONES ELIMINADAS
E) ofender 1. I.
Luis XVI se dejó llevar por el peso de los acontecimientos sin decidirse por uno de los dos caminos que podrán salvar su vida. II. Convertirse en jefe de la revolución para encabezarla a luchar abiertamente contra ella. III. En vez de soportar cualquier revolución firma decidió abandonar el suelo francés. IV. Su intención era organizar a sus tropas en las afueras para un ataque más eficaz. V. Su fuga no tuvo éxito, el rey y su familia fueron reconocidos en Varennes, detenidos y llevados a París. A) I D) IV 2. I.
B) II E) V
C) III
Poco antes de su muerte, Atahualpa fue descrito por los escribanos españoles como un hombre apuesto, de anchas cejas y mirada penetrante. II. Su complexión era robusta y su persona irradiaba una majestuosidad que infundía respecto incluso para las nidos conquistadores. III. Durante su cautiverio, Atahualpa demostró ser un hombre sagaz, inteligente y capaz de adaptarse a las más adversas circunstancias. IV. El propio Francisco Pizarro no podía ocultar su admiración por el prisionero, al que nunca dejó de considerar una caballería en el sentido hispánico.
RAZONAMIENTO VERBAL V.
El comportamiento final de los españoles, sin embargo no estuvo a la altura de sus consideraciones. A) I B) II C) III D) IV E) V
3. I.
Miguel de Cervantes concibió con Don Quijote de la Mancha el más bello libro de la literatura universal. II. Don Quijote de la mancha, es después de la Biblia, el libro más editado en el mundo. III. Entre los miles de colecciones que se han hecho de él destaca la realizaba por Joaquín Ibarra en 1780. IV. El tiraje de la obra superó todas las expectactivas en aquel entonces. V. Aún en estos tiempos la novela de tres tonos es considera una obra cumbre dentro de la literatura universal. A) I D) IV
B) II E) V
seMESTRAL I.
En 1719 la leyenda de Seilkirc llegó a oídos de un periodista llamado Daniel Defoe. II. Incansable autor de Sátiras políticas, folletos, poemas, ensayos y artículos, se dejó inspirar por ella y escribió la novela "Robinsson Crusoe". III. Las aventuras del náufrago Robinsson Crusoe constituye en sí una forma de ver el mundo, en el cuál el hombre afrenta una lucha sólo con la ayuda de su inteligencia y valor. IV. A pesar de su apreciable cultura, Daniel nunca consideró denigrantes para él los medios de vida de sus antepasados. V. Aún en nuestros días, esta obra es una de las más solicitadas y queridas tanto por los jóvenes como por los adultos. A) I D) IV
C) III
B) II E) V
C) III
6. I.
4. I.
La producción del arte incaico estuvo concebida y dirigida por el Estado. II. Así se dejó de lado la creación libre del artesano o artista. III. Los objetos artísticos estaban orientados hacia el consumo de las elites cuzqueñas y provinciales. IV. Los objetos artísticos del Cuzco fueron decorados con sencillos diseños geométricos repetitivos y simétricos que reprodujeron seres vivientes estilizados. V. Los productores de estos bienes eran grupos especializados a medida que se incrementaba su demanda. A) I D) IV 5.
27
B) II E) V
La vida de la tierra se sostiene gracias al sol. II. Sus relaciones regulares ejercen gran influencia sobre los fenómenos que se desarrollan sobre la tierra. III. La tierra se mantiene equilibrada en el espacio por diversas fuerzas. IV. La presencia del viento solar ha sido observada en la tierra debido a que origina diversos fenómenos. V. En el siglo XIX se descubrió que las redacciones emitidas por el sol tienen una influencia directa sobre el campo magnético terrestre. A) I D) IV
B) II E) V
C) III
C) III 7. I.
Las hormigas son aranceles sociales.
RAZONAMIENTO VERBAL II.
Poseen glándulas cutáneas que segregan sustancias de gran importancia para el mantenimiento de las relaciones sociales, el mercado de pintas, etc. III. Se agrupan en sociedades compuestas por una o más hembras, fecundar llamadas reinas. IV. Periódicamente la colonia produce individuos alados machos y hembras qué enjambran en masa. V. Los machos mueren tras la fecundación, las hembras fundan nuevas colonias. A) I D) IV
B) II E) V
C) III
8. I.
El tórax es la parte superior del tronco, donde se insertan el cuello y las membranas superiores. II. Tiene forma de tronco de cono. III. Esta sostenida por un esqueleto ósteo cartilaginoso, la caja toráxica. IV. La caja toráxica esta formada por dos series de doce costillas. V. El volumen del tórax varía continuamente alternandose con los movimientos respiratorios de los pulmones. A) I B) II C) III D) IV E) V 9. I.
Al morir Comte en 1857, dejaba un escaso y pozo influyente grupo de discípulos. II. Su última obra se denominó el sistema de polítique positive, el cual era considera adecuadamente para una sociedad industrial. III. Para Comte, la guerra era anacrónica en una sociedad industrial, por lo tanto esa innecesaria iniciarla.
28
seMESTRAL IV. Sus pocos amigos, disipados se sintieron decepcionados por su manifiesta convicción pacifista en sus escritos. V. Pero de todas maneras, el pensador francés habrá hecho una obra de importancia ponga a la de Hegel. A) I B) II D) IV
C) III
E) V
10. I. En el plano de la economía se percibió mejor que es ningún otro hasta qué punto la conquista escribe la historia del Perú. II. Hasta la conquista se desenvolvió en el Perú una economía que brotaba espontanea y libremente del suelo y la gente peruana. III. Todos los testimonios más históricos coinciden en la aserción de que el pueblo incaico, laborioso y panteísta, vivía con bienestar materia. IV. En el imperio de los incas, agrupación de caminos agrícolas y sedentarias, lo más importante era la economía. V. La conquista destruye, sin poder reemplazar, esta formidable maquina de producción. A) I D) IV
B) II E) V
C) III
11. I. Camilo José Cela Trulocre es una de las figuras claves de la literatura moderna en lengua española. II. Es el principal novelista español de los últimos cuarenta años. III. Pertenece a la Real Academia Española desde 1957. IV. Nacido en Padrón (La Coniña) en 1916, de familia acomodada, vio sus
RAZONAMIENTO VERBAL
V.
estudios universitarios iniciados por al guerra civil española. Tras su fugaz pasó por el periodismo profesional a mediados de los años cuarenta se consagró por entero a la literatura. A) I D) IV
B) II E) V
C) III
12. I. Este es un casino no amplio, nucio, cómodo. II. Está rodeado de un jardín; contra de dos pisos, con balones de piedra torneada. III. Primero aparece un vestíbulo enladrillado de menuditos mosaicos pintorescos. IV. Después se pasa a una salón octógono, frente al gabinete de lectura. V. A la izquierda otra gran salón, donde los socios se reúnen con preferencia. A) I D) IV
B) II E) V
C) III
13. I. La caña de azúcar es una planta gramínea, originaria del Asia y la India. II. Desde muchos siglos antes de Jesucristo, se extraían de ella miel y azúcar y la utilizaba en la alimentación. III. Posteriormente, los árabes la llevaron a Europa donde se extendió rápidamente su cultivo y utilización. IV. Los españoles la introdujeron en América en la isla Española (Haiti y Santo Domingo) y en México. V. Al Perú llego con los colonizadores españoles fue cultivada por primera vez en el valle de Chicama en la Hacienda Trapiche.
29
seMESTRAL
A) I D) IV
B) II E) V
C) III
14. I. Se ha establecido que la historia es la ciencia social que estudia el pasado humano desde la aparición de la escritura (5000ANE) hasta la actualidad. II. Las ciencias sociales comprenden todo lo relativo al comportamiento de la sociedad dentro de su medio. III. Estudiar la historia es estudiar nuestro pasado. IV. Cómo hemos sido, de qué manera hemos ido evolucionando, cuánto hemos debido de luchar para llegar a lo que ahora somos. V. Todo ello constituyen temas de la historia. A) I D) IV
B) II E) V
C) III
15. I. José Donoso emerge como la figura de mayor jerarquía intelectual de la llamada generación del 50. II. Este autor que ha estudiado y residido largo tiempo en los EE.UU. no se dio a conocer hasta 1954. III. Confirmó ampliamente su valía con la aparición de su primera novela "Coronación" en 1958. IV. Cabe destacar en 1964 para ser publicada posteriormente. V. Su dedicación a actividades literarias le permitió acceder a la docencia puramente en la universidad de Chile. A) I D) IV 16.
B) II E) V
C) III
RAZONAMIENTO VERBAL Las autoridades locales andinas recibieron el nombre de curacas desde mucho antes de que se establezca los incas en el Cuzco. II. Los mismos incas fueron antes de su expansión, únicamente Curacas del Cuzco. III. Con el advenimiento del control del Tahuantinsuyo sobre las diferentes etnias, el poder de los Curacas se mantuvo invariable. IV. Los Curacas permitieron el equilibrio del Tahuantinsuyo pues su importancia como jefes tradicionales lo conviertan en piezas claves de la organización andina. V. Como jefes étnicos, estos también fueron considerados como divinidades o Huacas.
30
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I.
A) I D) IV
B) II E) V
12. PLAN DE REDACCIÓN 1.
ENRIQUE GUZMÁN Y VALLE: PROFESIÓN Y OBRA: I. Es el autor del libro: "La segunda enseñanza y de varios textos escolares" II . Se inició en la docencia como profesor de Matemáticas en el Colegio Nacional Nuestra Señora de Guadalupe. III. Con la obra "Escuela Elemental Peruana" ganó el concursos convocado por el ministerio de educación en 1907.
C) III
17. I. Las vasijas incaicas tuvieron generalmente las mismas formas y diseños en todo el Tahuantinsuyo. II. Sin embargo, merece destacarse la influencia de Chimú que aportó muchos elementos al arte incaico. III. Las más difundidas fueron las grandes jarras, o urpus, y los platos. IV. Su decoración es simple, predominando los diseños geométricos, básicamente de rombos, barras, círculos, triángulos, etc. V. Su policromía no era muy recargada, predominaba el rojo, negro, blanco, etc. A) I D) IV
B) II E) V
C) III
IV. En reconocimiento a su fructífera labor en el campo de la educación, hoy una universidad lleva su nombre.
RAZONAMIENTO VERBAL
31 seMESTRAL
V.
Obra que se oficializó en todas las escuelas de la República con el fin de difundir el "Método de las palabras normales". A) B) C) D) E)
II, III, I, IV, V I, II, III, V, IV I, II, III, IV, V II, I, V, III, IV II, I, V, III, IV
GRAN HOTEL BOLÍVAR: El Hotel Bolívar fue el primer gran hotel de la ciudad de Lima. II. Lima esperaba un número considerable de invitados distinguidos para dichas celebraciones. III. Aún hoy el hotel conserva su elegancia de reminiscencias europeas. IV. Su construcción se realizó con cierta urgencia debido a la proximidad de las celebraciones del centenario de la Batalla de Ayacucho. V. Sus empleados fueron preparados por expertos de hoteles internacionales
III. El infierno de llamas duró tres días y destruyó gran parte de Tokio y Yokohama. IV. Entre los muchos terremotos que han sucedido Japón destaca uno en especial. V. Sucedió el 1° de Setiembre de 1923. A) B) C) D) E)
2. I.
A) B) C) D) E) 3. I. II.
I, IV, V, II, III I, V, IV, II, III IV, III, I, II, V V, I, IV, II, III II, I, IV, V, III
EL GRAN TERREMOTO DEL JAPÓN: Sorprendió a la metrópoli de Tokio y a las siete prefecturas circundantes. Los científicos se derrumbaron y se producen incendios devastadores.
IV, I, II, III, V IV, V, I, II, III V, I, II, III, IV I, V, IV, II, III V, IV, III, II, I
4. I.
"ULISES" DE JAMES JOYCE: La novela se limita a describir un solo día en Dublín. II. Pretende abarcar todas las facetas consecuentes e inconscientes del hombre medio. III. Todo un día en la vida de Leopoldo Bloom, con Ulises moderno. IV. Para describir a Bloom, Joyce hace gala del "monologo" interior. V. Ulises es una gran novela psicológicasocial. A) B) C) D) E)
5. I.
II.
IV, II, I, III, V I, III, IV, II, V I, III, V, II, IV IV, II, V, I, III II, III, IV, V, I
CUMPLE CIEN AÑOS EL PERÚ INDEPENDIENTE: El Presidente Leguía consideró que la ocasión era propicia para atraer la atención mundial. Las festividades empezaron el 27 de Julio con la inauguración de la Plaza San Martín.
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III. Todas, menos la de Chile, debido al problema limítrofe de Tacna y Arica. IV. En 1921 se celebraron cien años de la proclamación de nuestra independencia. V. Las comitivas extranjeras comenzaron a llegar desde unos días antes de la fecha central. A) B) C) D) E)
II, V, III, IV, I IV, I, V, II, III IV, I, V, III, II II, III, I, V, IV IV, II, III, I, V
EL DESCUBRIMIENTO DE LA TUMBA DE TUTANKAMON: I. El gobierno egipcio, luego del descubrimiento prohibió la entrada a la zona por seguridad. II. Pero con el descubrimiento de su tumba, Tutankamon pasó a ser el más famosos faraón. III. De los numerosos movimientos en el Valle de los Reyes, el más pequeño es el más famoso. IV. Él apenas era conocido por los arqueólogos antes de 1922. V. El faraón allí enterrado falleció aproximadamente a los 18 años de edad.
II.
Los elementos químicos que se utilizan el Uranio y Plutonio en la bomba atómica y el hidrógeno en la termonuclear. III. Ingenio cuya explosión prima de una reacción nuclear. IV. Otras modalidades especiales de las armas nucleares son las bomba de neutrones y la de cobalto. V. La primera, no causa daños en los edificios y la segunda contamina el área por centenares o miles de años. A) B) C) D) E)
6.
7. I.
A) III, I, IV, II, V B) IV, III, V, II, I C) V, IV, II, III, I D) IV, II, III, V, I E) III, V, IV, II, I EL ARMA NUCLEAR: Comprende, por tanto, las armas atómicas o de fisión y las termonucleares o de fusión.
IV, V, II, III, I III, I, II, IV, V III, II, IV, V, I I, III, II, V, IV II, III, I, IV, V
8. I.
LA EJECUCIÓN DE ARRIAGA: Así, se cuidaron detalles como la presencia de clérigos, de un verdugo y se sometió al corregidor a una confesión y arrepentimiento de sus pecados. II. En una sociedad significativamente iletrado, el rumor era un arma efectiva para que circulara esta información III. No obstante estas consideraciones, se le sometió a la pena de la horca, reservada para concretar de extracción baja. IV. La ejecución de Arriaga terminó siendo un espectáculo público en el que se trató de respetar las prácticas cristianas. V. La muerte del corregidor Arriaga no simbolizaba un ataque al español, sino principalmente a la autoridad abusiva que ésta representaba. A)
IV, V, II, III, I
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B) C) D) E)
IV, I , III, V, II V, IV, III, II, V II, III, I, IV, V II, V, III, I, IV
9.
LA VIGENCIA DE LOS PUEBLOS ANTIGUOS: I. Así, la influencia de la civilización griega llega hasta nosotros por diversas causas. II. El poder de una civilización radica en la vida del espíritu y a la educación del hombre. III. Y modifica nuestra existencia gracias a esa pujanza y entusiasmo que ellos supieron dar a toda actividad emprendida. IV. Debido a ello, el pasado muestra vigencia en el presente, resucita del fondo de un siglo y pervive en la conciencia de otros hombres. A) B) C) D) E)
II, IV, I, III IV, I, II, III II, I, IV, III IV, II, III, I II, III, IV, I
10. LA EXPULSIÓN DE LOS JESUITAS: I. Los pretextos que se dieron consistían en la presente intervención de los jesuitas en el "motín de Esquilache", y en la presente rebeldía de los religiosos en ultramar. II. La primera legión de Jesuitas llegó al Perú en 1568 y su apostolado misionero y educativo abarcó toda la geografía peruana. III. Para mediados del siglo XVIII los jesuitas del Perú eran algo más de quinientos trabajaban en universidades, colegios, escuelas,
misiones selváticas, parroquias rurales, etc. IV. En realidad, nunca se supieron los argumentos del mañana español para la expulsión de los jesuitas. V. Bruscamente, de la noche a la mañana, centenares de religiosos, desde los más ancianos hasta los más jóvenes, fueron detenidos y luego deportados por vía marítima a Europa. A) B) C) D) E)
IV, I, II, III, V IV, II, I, III, V II, V, III, I, IV II, IV, V, I, III I, IV, II, III, V
11. LA VISITA GENERAL DE ARECHE: I. Para llevar a cabo la visita en el Perú, Gálvez eligió a Don José de Arreche. II. El encargado de diseñar las reformas en América fue don José Gálvez, ministro de Indias de Carlos III. III. La visita general era una institución que evaluaba y corregía, a través de la presencia de un visitador. IV. Arreche era considerado en el consejo de Indias como funcionario de mucha laboriosidad, rectitud y honradez. V. Es por tal motivo que la mayor parte de su labor debía estar dedicada a asuntos de la hacienda pública, institución conocida por los abusos que cometía en el pago de tributos de los Indios. A) B) C) D) E)
I, III, II, IV, V II, III, I, IV, V III, II, I, IV, V II, I, V, IV, III IV, II, III, I, V
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12. LA RAZÓN COMO FUENTE DEL CONOCIMIENTO: I. A base de los sentidos sólo podemos formar una nueva opinión (doxa) II. Platón, como su maestro Sócrates, considera que los sentidos no pueden conducirnos nunca a un verdadero saber. III. Para que exista verdaderamente un conocimiento, es preciso que éste tenga los caracteres de la universidad y de la necesidad. IV. El racionalismo es la doctrina que halla en el puramente, en el razón, la fuente más importante y más decisiva para el conocimiento. V. La razón en cambio, en capaz de suministrar un saber cierto (epistome). A) B) C) D) E)
I, V, IV, III, II III, IV, I, V, II III, II, IV, V, I IV, III, II, I, V IV, II, III, I, V
13. APRECIACIÓN DE LAS AUTORIDADES DE TEST ACERCA DE LA INTELIGENCIA: I. Algunas preguntas, especialmente las dictaduras a comprobar su nivel de comprensión, se basan en juicios de verdad. II. Los autores de test tienen ideas muy concretas y difundidas, aunque erróneas, acerca de la nostalgia de la inteligencia. III. Los sistemas de calores de los autores de los test influyera también en el modo de pintar sus respuestas.
IV. Sus actividades acerca de en qué consiste y quién lo posee o no influye radica la forma de construir los test y de determinar el coeficiente intelectual. A) C)
IV, II, III, I B) IV, II, I, III IV, I, III, II D) II, III, IV, I
E) II, IV, III, I
14. LAS NOTICIAS SOBRE EL PERÚ: I. Sin embargo, estas noticias formaban parte de l imaginario europeo de la época. II. Tras franquear el llamado "Tapón del Darien", el descubrimiento del Océano Pacífico permitió a los españoles escuchar por ve primera noticias acerca de la existencia de tierras abundantes de oro. III. Quienes escucharon la novedad dijeron que le contó Panquiaco, hijo del Cacique Comagre. IV. Según se dice éste a gobernante poderoso y aseguraron que llamó a esas lejanas tierras "Biru". V. El capitán Francisco Becerra escucho algo similar durante su exploración del Golfo de San Miguel, y lo propio ocurrió con Pascual de Andagoya cuando avanzaba al sur. A) C)
II, III, IV, V, I III, II, V, II, I V, IV, III, II, I I, III, II, IV, V
E) II, III, I, IV, V 15. MANDÍBULA DE MAVER:
B) D)
35
RAZONAMIENTO VERBAL
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I. II.
De allí su nombre. Esta situada cerca de la aldea de Maver, a 10Km de Heidelberg, Alemania. III. Resto fósil humano más antiguo de Europa. IV. Se atribuye a un protoantrópodo que vivió en el interglacial Mindel _ Riss. V. El descubrimiento se produjo en una cueva de arenas fluviales que constituían el antiguo lecho del Neckar. A) C) E) III, V, II, III, I
V, IV, II, III, I IV, III, I, II, V III, IV, V, II, I IV, V, III, II, I
13. COMPRENSIÓN DE LECTURA El título : Para determinar el mejor título debemos poner en práctica nuestra capacidad para expresar una idea general en una mínima cantidad de palabras. Características de un buen título :
B)
- Debe ser resumido - Comprender las ideas básicas
D)
TEXTO I Título : ..................................... De todos los tejidos, la médula ósea es el más difícil de transplantar pues elaboran las células de la sangre, inclusive las que causan el rechazo de tejidos. Existe la probabilidad no sólo de que el paciente rechace la médula donada, sino que ésta rechace al receptor, a tal reacción a menudo mortal, se le llama enfermedad de injerto contra huésped (ICH). En consecuencia, hasta hace poco, los injertos de médula ósea tenían que provenir de parientes cuyos tejidos fuesen casi idénticos a los del enfermo. Pero los investigadores están empleando técnicas nuevas que permiten los transplantes de este tejido celular incluso en los casos que no hay compatibilidad entre los tejidos del donante y receptor TEXTO II Título : ..............................................
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Una noche, el juez Mendizábal iba a firmar una sentencia de muerte, ya había firmado muchas en su vida y no había peligro de que le temblara el pulso. Todos sabían que ni con súplicas ni con lágrimas podrían conseguir nada. El juez Mendizábal era insensible al dolor humano, pero en cambio, sentía una profunda ternura por los pájaros. Frente a su ventana abierta, el juez redactaba tranquilamente la sentencia. En aquel momento, en el jardín, rompió a cantar un pájaro, un ruiseñor. Fue como si de pronto se oyera latir en silencio el corazón de la noche y aquella mano de hielo tembló por primera vez. Sólo entonces comprendió que hasta en la vida más pequeña hay algo tan sagrado y tan alto, que jamás un hombre tendrá el derecho de quitársela a otro. Y la sentencia no se firmó. TEXTO III Los lingüistas han indicado que el chino es un idioma multilateral, no principalmente dilemático como el inglés y las lenguas de Occidente en general. Nosotros decimos que las cosas tienen que ser buenas o malas, verdaderas o falsas, limpias o sucias, negras o blancas, sin matices grises. Cuando un economista habla de un término medio entre Socialismo y Capitalismo estos dos campos se abalanzan contra él para aniquilarlo. (Yo he sido ese desgraciado economista). Los chinos no son aficionados a estos extremismos: para ellos, la mayor parte de las situaciones tienen matices grises y
reconocen fácilmente muchas soluciones intermedias. Por eso, las ideologías chinas han sido tolerantes tradicionalmente, sin el fanatismo occidental... Esta afortunada carencia de actitudes dilemáticas plantea un interesante problema. El Comunismo, tal como lo formuló Marx y lo desarrolló Lenin, es rigurosamente dilemático. El heroico obrero se enfrenta con el perverso capitalista y uno u otro tiene que salir derrotado. No hay margen para matices o tonalidades, ni tampoco para espectadores inocentes. Los que no están con nosotros están contra nosotros. ¿De qué lado está usted? El idioma ruso es indo - europeo y el pensamiento dilemático es fácilmente aceptado por sus oradores. Lo mismo ocurre con los altos líderes del comunismo chino, porque fueron adoctrinados en Moscú y aprendieron el ruso. Pero hay cuatrocientos millones de chinos que no han ido a Moscú ni han aprendido el ruso ....... y son pocas las probabilidades de que lo hagan. Entonces, ¿cómo podrá el pueblo chino llegar a ser buen comunista ideológico, puesto que le resulta tan difícil, si no imposible, tomar en serio la dialéctica esencial del marxismo? La estructura de su idioma parece excluir la idea 01. Marque lo correcto según el texto anterior: A) Los chinos gustan de los dilemas B) Ningún chino podría aceptar el marxismo C) Según el comunismo marxista leninista, el que no está a favor de él está en su contra D) El chino es un idioma unilateral
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E) Las lenguas indoeuropeas, como el ruso, son antidilemáticas TEXTO IV “En el curso de los últimos años se ha puesto de moda en el tercer mundo el denunciar el “Cientificismo” y abrazar el practicismo o pragmatismo. Se ha hablado de “Ciencia Nacional” en lugar de “Ciencia en una Nación” y se ha declarado que la ciencia nacional debe ocuparse solamente de problemas nacionales, entendiendo por éstos los económicos y sociales pero no los culturales o políticos. Como si todo esto fuera poco se ha llegado acusar a los científicos que osan ocuparse de problemas científicos, de volver la espalda al país y servir los intereses de las grandes potencias. El practicismo no es nuevo sino, por el contrario, es la actitud más antigua y difundida. Por ejemplo, las civilizaciones china, romana y bizantina, aunque bien diferentes entre sí, compartieron una actitud pragmática ante la naturaleza y el conocimiento de ésta; ninguna de ellas cultivó la ciencia pura y en las tres predominó una filosofía centrada en la recta conducta antes que en el conocimiento de la naturaleza. Tanto para los chinos como para los romanos lo que más importaba era la vida activa y la recta conducta, los bizantinos agregaron la salvación personal por la religión. En consecuencia de esta filosofía de la vida, chinos, romanos y bizantinos desarrollaron en administración pública, técnica militar e ingeniería civil, pero su contribución a la ciencia fue prácticamente nula.
Más aún , romanos y bizantinos despilfarraron el espléndido legado científico de los griegos clásicos y helenísticos. En suma, el sistema de valores utilitarios - el practicismo - impidió a chinos, romanos y bizantinos el ejercicio de la ciencia” 02. El tema es : ..................................................................... . ..................................................................... . 03. La idea principal es : .............................................................. ........ .............................................................. ........ 04. Según el autor : A) El mundo denuncia el “Cientificismo” y abraza el practicismo B) La ciencia nacional debe ocuparse solamente de los problemas nacionales C) Los estudiosos que se ocupan de problemas científicos vuelven la espalda a su país D) El pragmatismo no es nuevo sino la más antigua de las actitudes humanas E) El pragmatismo se opone más al “Cientificismo” que el pragmatismo 05. Hablar de “Ciencia Nacional” en el tercer mundo implica: A) Dedicarse totalmente al problema nacional B) Solamente incrementar el problema estatal
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C) Ocuparse parcialmente del problema territorial D) Progresar en función de los aspectos nacionales E) Incrementar la organización de la nación
organizarse según otro centro y principio como técnica profesional. Y si esto es así debe tenerse en cuenta para la enseñanza de las profesiones.” 06. El
título más adecuado fragmento leído es :
para
el
TEXTO V “Si resumimos el sentido de las relaciones entre ciencia y profesión, nos encontramos con algunas ideas claras. Por ejemplo, que la medicina no es ciencia, es precisamente, una actividad práctica. Como tal, significa un punto de vista distinta de la ciencia. Se propone curar o mantener la salud de la especie humana. A este fin, echa mano de cuanto aparezca a propósito; entra en la ciencia y toma de sus resultados cuanto considera eficaz; pero deja el resto, deja de la ciencia sobre todo, lo que es más característico; la fruición por lo problemático. Bastaría ésto para diferenciar radicalmente la medicina de la ciencia. Ésta consiste en un prurito de plantear problemas. Cuánto más sea ésto, más puramente cumple su función. La medicina está allí para afrontar las soluciones. Si son científicas mejor; pero no es necesario que lo sean; puede proceder de una experiencia milenaria que la ciencia aún no ha explicado, ni siquiera consagrado. En los últimos 50 años, la medicina se ha dejado arrollar por la ciencia, e infiel a su misión, no ha sabido afirmar debidamente su función o punto de vista profesional. Ha cometido el pecado de toda esa época, no aceptar su destino, bizquear, querer ser ciencia pura. No confundamos pues, la ciencia que, al entrar en la profesión, tiene que desarticularse como ciencia para
A) El sentido de la ciencia B) Ciencia y profesión C) Referencias científicas D) La profesionalización E) Las profesiones 07. Del fragmento leído se deduce que la medicina es : A) Una actividad pragmática B) Búsqueda de problemas C) Un acto de nobleza D) Expresión genuina de la ciencia E) Opuesta totalmente a la ciencia 08. La medicina toma de lo producido por la ciencia: A) La fruición por lo problemático B) Sus resultados C) Todo lo que le es útil D) Lo más característico E) Lo puramente abstracto 09. La ciencia se diferencia básicamente de la medicina porque aquella: A) Cumple puramente su función B) En esencia problematiza C) Es en extremo radical D) Afronta las soluciones E) Posee una experiencia milenaria TEXTO VI
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Aunque aún hay muchas dudas acerca de cómo surgió la vida en el Universo, si se conocen las condiciones necesarias para su conservación y evolución, estrechamente relacionadas con el clima y, por lo tanto, con la temperatura. El Sol, como todas las estrellas de su especie, emite hacia el espacio exterior radiaciones de toda frecuencia, entre ellas luz y ultravioletas, además de infrarrojos (calor). Los planetas que lo circundan, especialmente los más próximos, reciben esas radiaciones que en parte “rebotan” en su superficie, aunque una parte es absorbida por el suelo, que se calienta y devuelve esa energía al Espacio en forma de rayos infrarrojos. Las temperaturas de un planeta dependen de la composición y densidad de su atmósfera, que actúa como filtro de los rayos solares en su recorrido de ida y vuelta. Tomando como ejemplo dos astros bastante bien conocidos, nuestro sonrosado vecino Marte tiene una capa atmosférica muy leve, que deja escapar fácilmente todas las radiaciones infrarrojas, por lo que su clima es muy frío. Por el contrario Venus, cuya atmósfera muy densa bloquea la salida de esos rayos, alcanza temperaturas de +350° de media (también está más cerca del Sol, todo sea dicho) 10. El clima en Marte es extremadamente frío porque su atmósfera es : A) Muy densa B) Muy leve C) Filtrante D) Inexistente E) Muy pesada
11. La
composición y atmosférica de determina:
la un
densidad planeta
A) La temperatura de los rayos solares B) La cantidad de radiaciones solares retenidas C) El recorrido de los rayos solares D) El ángulo con que inciden las radiaciones E) La calidad de las radiaciones infrarrojas 12. Los factores conservación ligados a : A) La evolución C) El espacio E) La luz
que permiten la de la vida están
B) Las estrellas D) El clima
13. Las radiaciones solares relacionadas a la temperatura son : A) Luminosas C) Radioactivas E) Estelares
B) Ultravioletas D) Infrarrojas
14. La fracción de radiaciones absorbidas por los planetas : A) Determina el enfriamiento de la atmósfera B) Permite el calentamiento de los circundantes C) Queda como la energía interna de los suelos D) Es reflejada al espacio como calor E) Rebota en la superficie calentando el suelo TEXTO VII
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Hacía ya unos años que había empezado a tener conciencia del peso de su propio cuerpo. Reconocía los síntomas. Los había leído en los textos, los había visto confirmados en la vida real, en pacientes mayores sin antecedentes graves que de pronto empezaban a describir síndromes perfectos que parecían sacados de los libros de medicina, y que sin embargo resultaban ser imaginarios. Su maestro de clínica infantil de La Salpetriere le había aconsejado la pediatría como la especialidad más honesta, porque los niños sólo se enferman cuando en realidad están enfermos, y no pueden comunicarse con el médico con palabras convencionales si no con síntomas concretos de enfermedades reales. Los adultos, en cambio, a partir de cierta edad, o bien tenían los síntomas sin las enfermedades o algo peor: enfermedades graves con síntomas de otras inofensivas. Él los entretenía con paliativos, dándole tiempo al tiempo, hasta que aprendían a no sentir sus achaques a fuerza de convivir con ellos en el basurero de la vejez. Lo que nunca pensó el doctor Juvenal Urbino era que un médico de su edad, que creía haberlo visto todo, no pudiera superar la inquietud de sentirse enfermo cuando no lo estaba. O peor: no creer que lo estaba, por puro prejuicio científico, cuando tal vez lo estaba en realidad 15. El protagonista del fragmento se siente molesto porque : A) Padecía de la peor enfermedad B) No podía soslayar sus dolencias imaginativas
C) Lo entretenían administrándole paliativos D) Deseaba sentirse enfermo y no lo estaba E) Era un individuo muy prejuicioso 16. Según el texto los achaques llegaban a pasar desapercibidos : A) Por la fuerza de la costumbre B) Al ser desechados C) A partir de cierta edad D) Por ser convencionales E) Debido a su extrema gravedad 17. La pediatría es la especialidad más honesta porque : A) Su maestro así lo aconsejaba B) Sólo los niños se enferman C) Los niños nunca mienten D) Sus síntomas son concretos E) Es algo incomunicable
TEXTO VIII “El Modernismo fue un movimiento literario de singular importancia en la América Latina. Hasta su advenimiento, los escritores hispanoamericanos, más o menos explícitamente, con mayor o menor propiedad, se adscribían a escuelas o movimientos literarios europeos bien definidos; Neoclasicismo, Romanticismo, Realismo. Lo frecuente era, además salvo unas pocas excepciones, que antes de llegar a nuestra América las escuelas literarias europeas (el Neoclasicismo francés o el Romanticismo nórdico), pasaron primero por el tamiz español y así, los escritores hispanoamericanos emularon preferentemente a los
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neoclásicos españoles Larra y Espronceda. El Modernismo hispanoamericano en cambio no resulta de la imitación de un inexistente modernismo literario inglés, francés o alemán. Con su advenimiento sucede mas bien que poetas españoles, como Salvador Rueda y Francisco Villaespesa o más altos aún, como Juan Ramón Jiménez y Antonio Machado, imitan al nicaragüense Rubén Darío y a sus epígonos americanos de la Argentina o Cuba, de Colombia o México.” 18. El tema central del texto anterior es : A) El Modernismo contra otros movimientos literarios B) Originalidad e imitación en el Modernismo C) Importancia del Modernismo en la literatura hispanoamericana D) Escritores europeos y americanos, sus escuelas literarias E) Características del Modernismo en América Latina TEXTO IX ¿Se ha preguntado alguna vez por qué se tarda una hora más en volar de la costa este a la costa oeste que en ir de oeste a este?. La respuesta tiene que ver con las corrientes aéreas. Los vientos forman enormes corrientes que rodean el hemisferio, habitualmente en altitudes de 30 000 a 40 000 pies, y generalmente soplan de oeste a este. Los pilotos aéreos pueden seguir esas corrientes cuando se dirigen al este, pero deben evitarlas cuando vuelan hacia el oeste.
Las corrientes que barren los estratos superiores determinan muchas de las variaciones climáticas que experimenta el mundo. Cuando el aire frío polar entra en contacto con el aire caliente que proviene de las regiones tropicales, se forman estas corrientes. Representan unas enormes cantidades de energía, cuya intervención determina las condiciones climáticas de la susodicha área. Esos “ríos de aire” de la atmósfera son a veces más largos que los ríos más largos de la Tierra. Algunos fluyen completamente a través de los Estados Unidos o de Canadá. En ocasiones, se unen a otras corrientes y forman una enorme corriente de aire que serpentea sobre la mayor parte del hemisferio norte. Una corriente puede torcerse de la frontera norte a la frontera sur de los Estados Unidos o incluso de Canadá a México. En invierno las corrientes se extienden sobre el área que va de la costa oeste de los EE.UU. al golfo de México pasando por las Carolinas. En verano es más probable que estén sobre los Grandes Lagos. En verano, soplan a la mitad de la velocidad que en invierno 19. Según el texto anterior, señale lo correcto acerca de las corrientes aéreas: A) Las que cruzan los estratos inferiores de la atmósfera producen cambios en el clima B) Sólo soplan de oeste a este C) En invierno, soplan al doble de la velocidad que en verano D) Los pilotos aéreos deben evitarlas E) Provienen únicamente de las zonas frías polares
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14. ORACIONES INCOMPLETAS 01. No hay verdadero diálogo cuando las partes se limitan a ............, a su turno, sus respectivos puntos de vista, sin mostrarse ......... a cambiar de opinión en caso necesario A) defender - proclives B) intercambiar - propensas C) refutar - inclinadas D) exponer - dispuestas E) fundamentar - renuentes 02. Su solicitud fue declarada ............ puesto que en ella se había ............ consignar cierta información considerada ............ A) fundada - procurado - pertinente B) anacrónica - intentado - extemporánea C) insuficiente - tenido que - accesoria D) improcedente - omitido imprescindible E) justificada - tratado de - exhaustiva 03. Normalmente, pensamos que ............ sólo se debe usar en una petición, sin darnos cuenta de que su uso es más variado A) el énfasis B) la persuasión C) el tono D) el orgullo E) el autoritarismo 04. Algunos creen haber adoptado una ............ sólo porque repiten sus lugares comunes, frases hechas que no necesariamente se aplican a la ............ A) religión - fe
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B) postura teórica - verdad C) moda literaria - literatura D) ideología política - realidad E) corriente filosófica - teoría 05. En sociedades altamente ............ el problema de la ............ constituye un motivo de inquietud creciente A) desarrolladas - industria bélica B) violentas - cultura de masas C) industrializadas contaminación ambiental D) deprimidas - pobreza moral E) urbanizadas - droga 06. Se
ha sugerido que el actual predominio de la televisión como forma privilegiada de transmisión masiva de información puede interpretarse como un retorno al tipo de sociedad ............ que caracterizó a la Europa medieval, que prestaba tan especial atención a sus ............ A) feudal - señores B) informal - creencias C) audiovisual - juglares D) individualista - vicios E) estratificada - guerreros
07. Las guerras son ............ nos ............ que la imbecilidad aparentemente, es patrimonio de la ............ humana A) pedagógicas muestran inteligencia B) cruentas - advierten - naturaleza C) injustas - señalan - desgracia D) ilustrativas - enseñan - condición E) necesarias - demuestran - realidad 08. Según los astrólogos, al nacer nuestra ............ ya está ............ A) suerte - echada B) vida - despierta C) voluntad - decidida D) causa - definida E) inteligencia - signada 09. Nunca pudo ............ lo sucedido. La amnesia provocada por aquel ............ accidente era la responsable
A) analizar - penoso B) contar - trágico C) escribir - grave D) prever - insólito E) superar - fortuito 10. La paradoja del fanatismo en el fútbol es que los grupos enfrentados, que pretenden vanamente ............ en verdad, son ............ en su estupidez A) alejarse - inmediatos B) distinguirse - diferentes C) distanciarse - alejados D) diferenciarse - idénticos E) superarse - cercanos 11. El arte no sólo se ............ en objetos. También el actuar humano puede ............ A) expresa - encarnarlo B) codifica - interpretarlo C) esconde - renovarlo D) exhibe - valorarlo E) aprecia - estarlo 12. Para comprender el lugar que este ............ ocupa en la historia de la ............, es preciso ubicarlo frente a los ............ que lo precedieron y frente a sus contemporáneos y sucesores de la pluma A) experimento ciencia investigadores B) hecho - humanidad - resultado C) autor - literatura - escritores D) pensador - filosofía - lectores E) genio - música - admiradores 13. La justificación de sus actos quedó completamente esclarecida en el discurso que el detenido pronunció ............ En medio de un profundo silencio ............ no pudo hacer más que retirar su acusación A) en su defensa - el juez B) emocionado - el fiscal C) en la Corte - el acusado D) astutamente - el Jurado E) en el juicio - el tribunal
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14. La moda se caracteriza por su corta ........ puede cambiar de un momento a otro dependiendo del gusto de ........ A) duración - los modistas B) vida - los productos C) vigencia - los usuarios D) permanencia - las tiendas E) estadía - clientes 15. Aquellos que no se muestra ........ con la sociedad en la que viven son los que se ven ........ por la gracia de ésta A) adaptados - agredidos B) felices - rechazados C) disconformes - favorecidos D) tolerantes - asediados E) frustrados - halagados 16. Los hombres de hoy creen que los científicos están allí para enseñarles, los poetas y los músicos para ........ Que éstos tengan algo que ........ es algo que no se les ocurre a éstos sectarios A) mostrarles - manifestar B) divertirles - instruir C) alegrarles - compartir D) recrearles - demostrar E) complacerles - ocultar 17. “En lo referente a la población el fenómeno ............ ha alcanzado notable ............ en la época actual” A) geográfico - acierto B) social - actualidad C) histórico - importancia D) actual - vigencia E) demográfico - incremento 18. “Quien ............ el odio de su corazón ayuda a ............ el bien“ A) mantiene - sembrar B) rechaza - destruir C) aleja - distanciar D) aparta - cultivar E) conoce - conocer
19. “El .................. es hijo de un crimen; lo inspira .................” A) robo - la acción B) arrepentimiento - la cabeza C) pesar - la vida D) remordimiento - la consciencia E) pecado - el saer 20. “El ............ es la persona que lucha y espera algún día alcanzar ............” A) diligente - la diligencia B) acaudalado - el poder C) leal - la recompensa D) optimista - el éxito E) engreído - el orgullo 21. “En algunos puntos, las ideas de ese autor eran tan .................. que se prestaban a más de una ................. A) certera - discusión B) agudas - resignación C) ambiguas interpretación D) pesimistas - lágrimas E) polémica tergiversación 22. En un país donde impera la ............ porque no hay ............ A) razón - corazón B) equidad - tristeza C) bondad - discriminación D) justicia - ricos ni pobres E) ecuanimidad - muerte 23. “La dama, ............ respondió a la ofensa, con ............ bofetadas al rostro” A) enojada - sendas B) seria - simples C) animada - fuertes D) indiferentes - increíbles E) irritada - débiles
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24. La enfermedad tuvo una consecuencia fatal para su carrera, pues trajo consigo lo peor que le puede suceder a un .................... perder el .................. A) ejecutivo - tiempo B) abogado - juicio C) chofer - automóvil D) artista - humor E) cirujano - pulso 25. Un ............ es fuerte cuando es ............ y lo es más aún cuando logra canalizar los intereses de los ............ A) instituto - grande - estudiante B) estatuto - realista - juristas C) grupo - unido - dirigentes D) partido - pluralista - detractores E) gremio representativo trabajadores
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26. El peligro de ............ excesivamente a una persona es que pueda volverse ............ A) querer - engreída B) estimar - petulante C) alabar - pedante D) culpar - culpable E) pegar - estable 27. La adolescencia es una etapa ............ en la que las diferencias ............ se acentúan, oponiéndose A) difícil - neurológicas B) transitoria - permanentes
C) psicológica - conceptuales D) negativas - individuales E) conflictiva - generacionales 28. Solía ............ todos los días, de lo contrario, el tiránico ............ lo hubiese ............ en el acto A) madrugar - jefe - despedido B) correr - corazón - matado C) ayunar - colesterol - preocupado D) estudiar - profesor - reprobado E) practicar - oponer - ridiculizado 29. En la práctica el hombre tiene que ............ la verdad, es decir, la realidad. La ............ de su pensamiento A) verificar - proyección B) plasmar - imagen C) demostrar - terrenalidad D) refutar - realidad E) comprobar - idea 30. Los ............ pueden recurrir a dos métodos para estudiar la muerte de las ............ la construcción de modelos ............ y la observación ............ A) médicos - personas - anatómicos atenta B) sociológos - sociedades - ideales sociológica C) teólogos - deidades - espirituales desinteresada D) economistas - financieras - exactos acuciosa E) astrónomos - estrellas - matemáticos directa
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