rancangan pengajaran harian bahasa malaysia pendidikan khas tahun 5

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MELAYU PENDIDIKAN KHAS MASALAH PEMBELAJARAN Kelas Mata Pelajaran  Tarikh  Tarikh Masa

:

Matahari Bahasa Melayu 20 April 2015 9.50 pagi – 10.50 pagi

: : :

Bilangan muri

:

! "rang

#ama Pelajar 1. A#$%&'#% M%&'((A A#AK & A)A( 2. %&A#A P++ #+/('TA

Kehairan

. A/'A& B'# A-%#A# (tana (tanar r Kanu Kanunga ngan n : (tanar Pem4elajaran Pem4elajaran : : ,asil Pem4elajaran Pem4elajaran :

:

#ama Pelajar *. M+,AMMA- ',(A# )A# ,A(M' 5. M+,AMMA- A'/%% B'# AB-+& KA/'M !. #+/'# A(M'# B'#T' '(MA'&

Kehairan

.1 Mengej Mengeja3 a3 mem4a mem4atan tang3 g3 an menye menye4ut 4ut suku suku kata kata .2 Mem4aa mekanis .1.1 Mengeja3 Mengeja3 mem4atang3 mem4atang3 an menye4ut menye4ut suku suku kata kata K6 7 K6 7 K6 .2. .2.1 1 Mem4 Mem4a aa a kuat uat perk perkat ataa aan n yang yang tela telah h ipe ipela laja jari ri Paa akhir pengajaran an pem4elajaran pem4elajaran muri apat:

i Mengeja sekurang8ku sekurang8kurangnya rangnya tiga aripaa aripaa lima perkataan yang yang menganungi suku kata K6 7 K6 7 K6 engan 4etul engan 4im4ingan guru. ii Mem4aa sekurang8kurangnya tiga aripaa lima perkataan yang menganungi suku kata K6 7 K6 7 K6 engan 4etul engan 4im4ingan guru

Pengetahuan (eia Aa kaki

: Muri 4"leh mem4aa perkataan 4erstruktur K67K6. "nt"h : gigi3 mata3 jari3

Perentasan Kurikulum

: Muik

%MK Penerapan #ilai +nsur Terapi Bahan Bantu Mengajar

: Kreati; an 'n">>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>   >>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>   >>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>   >>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>   >>>> 

/e=eksi Pensyarah ? $uru Pem4im4ing :  >>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>   >>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>   >>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>   >>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>   >>>>