Rancangan Pemajuan Sekolah

Berikut adalah contoh Rancangan Pemajuan Sekolah,RPS (Jika pilih Format JNJK atau SKPM 3) yang perlu ada di sekolah seperti penilaian dalam Elemen 4, SKPM2. i) Contoh: Analisis Persekitaran TOWS/COWS Matriks (Bidang Kurikulum) (S)KEKUATAN: Dalaman S1

Luaran (O)PELUANG: O1-

Strategi SO

(W)KELEMAHAN: W1W2-

Strategi WO 1. W1+O2

S1+O1 2. W2+W4+O3

(C)CABARAN: C1-

Strategi WC Strategi SC S3+S4+C1

ii) Penilaian Strategi Terbaik: BIL 1 2 3 4

KOD STRATEGI

STRATEGI YANG TELAH DIJANA

SO: S1+O1 WO: W1+O2 WO: W2+W4+O3 SC: S3+S4+C1

STIST2ST3ST4-

iii) Analisis Pemilihan Strategi Berdasarkan Pemberatan KRITERIA PEMILIHAN 1. Tahap kesukaran proses (paling sukar:1, paling mudah:5) 2. Kompetensi staf yang bertanggungjawab 3. Sumber kewangan dan kos pembiayaan yang terlibat 4. Kemudahan infrastruktur dan peralatan 5. Andaian keupayaan mengatasi halangan 6. Andaian hasilan yang dijangkakan / impaknya untuk mencapai objektif, matlamat / isu, misi dan visi. 7. Akur / kepatuhan dengan mandat / arahan 8. Rekod keberkesanan pelaksanaan yang lepas 9. Kesesuaian dengan persekitaran terkini Jumlah Skor Keputusan Ulasan Skala: 1 hingga 5, di mana 5 yang terbaik. iv) Senarai Strategi Mengikut Keutamaan

KEUTAMAAN 1 2 3 4

Strategi yang telah dijana

ST1

ST2

ST3

Pemilihan kepada ST1

ST4

PELAN STRATEGIK BIDANG HEM SK BUKIT RIMAU TAHUN 2011-2013 NKRA: Isu

Sub NKRA: Masalah

Matlamat

Strategi

Indikator Pencapaian (KPI)

Sasaran (ETR) TOV

2011

2012

2013

* Penilaian peperiksaan akhir tahun semua murid tahap II (jika mahu dikhususkan) dalam semua matapelajaran yang diperiksa.

PELAN TAKTIKAL 2011 BIDANG HEM NKRA: Sub NKRA: Bil.

1

2

Program

Objektif

Tanggungjawab

Tempoh

Kos/ Sumber

Indikator Pencapaian

TOV

ETR

Contoh Pelan Operasi Bidang HEM Nama Program Objektif Tempoh Kumpulan Sasaran Guru Terlibat Proses Kerja Kekangan

(Tulis sebelum, semasa atau selepas program yang dapat dikesan semasa pemantauan atau sepanjang program)

Pemantauan

(Oleh siapa dan bagaimana pemantauan dilakukan serta ulasan)

Penilaian

(Selepas program dilaksanakan. Bergantung kepada pencapaian objektifnya)

Penambahbaikan

Berdasarkan hasil penilaian/pemerhatian, nyatakan penambahbaikan setiap tiga bulan (mengikut keadaan) untuk meningkatkan keberkesanan program.