"Channel to the future" traducido castellano

 Capitulo 1. Una sorpresa para los muchachos Connelly. Dieciséis años de edad, Jordan Connelly vive en Londres. Un lunes por la tarde, él montó su llave. No haba nadie m!s en la casa. Normalmente, Jordan vea la televisión después de "ue él lle#ó a casa de la escuela, pero hoy en da se vea en la sala de estar y vio a un lu#ar vaco, no haba televisión. No estaba all por"ue estaba rota, por lo "ue Jordan no poda ver nin#$n pro#rama. %ubió a su cuarto, encendió la radio y tomó un cómic de un estante. Jordan estaba escuchando m$sica y leyendo cómics en su cama cuando escuchó a su madre vuelve a casa con su hermano pe"ueño, Danny. Danny. Jordan miró el relo& en la pared de su dormitorio. 'ra la hora de la cena, pero su padre no estaba en casa. (ap! sola lle#ar a casa del traba&o antes de "ue mam!, y él y Jordan prepara la comida &untos. ) veces el padre de Jordan traba&aba hasta tarde, y lue#o Jordan y su madre prepararon la cena. *+ola, hay al#uien en casa-* La madre de Jordan #ritó. Jordan se ba&ó de la cama y ue a la parte superior de las escaleras. *%, estoy a"u, /un,* di&o. (ero pap! no est! en casa. 'st! traba&ando hasta tarde esta noche- * *No. %e ue a las tiendas, respondió mam!.* (ero estar! pronto en casa, con una sorpresa. 0en#a 0en#a a hablar conmi#o mientras preparo la cena. * /ientras "ue Jordan habló con su madre en la cocina, Danny se sentó cerca de la mesa de la cocina. *Cu!l es la sorpresa, mam!-* #ritó, saltando arriba y aba&o en su asiento. *2ué le di&o el pap! comprar para nosotros-* *No te lo puedo decir, Danny,* di&o mam! Jordan estaba pensando en la sorpresa, también. %aba "ue su madre y su padre también le #ustaba ver la televisión. *Lo sé, mam!*, di&o. *'s una nueva serie de televisión, no es asLa madre de Jordan sonrió. *3a ver!s cuando tu padre lle#ue a casa, Jordania*, di&o. De repente, la puerta se abrió. %r. Connelly estaba en casa. *Jordan*, "ue él llamó, *ven al coche y me ayude, por avor. 4en#o "ue llevar al#o a la casa *. Jordan corrió hacia la puerta principal. %u padre llevaba una ca&a #rande, de plano de atr!s del coche. *2ué es eso, pap!-* pre#untó, con curiosidad. *'s un nuevo televisor-* *%, lo es*, respondió el %r. Conelly. *'s realmente un televisor-* pre#untó Jordan. *'s demasiado plana.* %r. Connelly Connelly rió. *'so es por"ue es una pantalla de LCD*, di&o. *%e puede poner en la pared, como un cuadro.* Jordan y su padre tomaron la ca&a en medio de la sala de estar. estar. Danny salió corriendo de la cocina para verlo. *)brirlo pap!5* , di&o, emocionado. *0amos a abrirlo después de la cena. 4en#o hambre*, di&o su padre. (or avor, pap!, *di&o Jordan y Danny &untos.* No podemos esperar hasta después de la cena. )bramos )bramos ahora *. */uy bien, muchachos*, di&o el %r. Connelly, *pero sólo para mirar.* %ra. Connelly y los chicos lo vieron tomar un cuchillo y abrir la ca&a. Contena una, 40 hermosa, #rande #rande de  pantalla plana, una bolsa de pl!stico con al#unas pie6as de metal, metal, un manual de instrucciones y un control control remoto. 4odo el mundo estaba muy emocionado. *)hora vamos a comer5* di&o el %r. Connelly. Después de la cena, la amilia entró en la sala de estar. %r. Connelly reco#ió la bolsa de pl!stico. *Jordan*, di&o la %ra. Connelly, Connelly, *has estudiado para probar-* *Lo haré m!s tarde*, di&o Jordan. *2uiero ver la televisión ahora.* *No se puede ver la televisión ahora*, di&o el %r. Connelly. *(uedes ver todas estas pie6as de metal- 4en#o "ue conectar el televisor a la pared con ellos. 'so llevar! al#$n tiempo. 4en#o una idea. 7r y hacer su tarea en primer lu#ar. 4e voy a llamar cuando la 40 este conectado y usted puede venir y verlo con nosotros. * Jordan estaba decepcionado, decepcionado, pero él ue a su habitación hacer es la tarea.Una hora m!s tarde, el padre de Jordan lo llamó. Jordan entró en la sala y vio a sus padres en el so! con Danny, mirando una pantalla #rande en la pared. Jordan estaba emocionado. 'l nuevo televisor se pareca a una pantalla en una sala de cine. *8#uau5* Jordan di&o9 *8'so es #enial5* 'l %r. y la %ra. Connelly miraron y sonrieron Jordan. *'s muy bonito, no lo es-* di&o su madre. Jordan se sentó en el so!, al lado de su madre. *Jordan*, di&o su padre, *de&a "ue te enseñe las importantes unciones del mando a distancia.* *:;*, di&o Jordan, tomando el mando a distancia de la mesa de caé. *%ólo hay una pe"ueña problen*, e.BB*, di&o para sus adentros. /iró el horario de trenes. De repente, se oyó a su padre. *Jordan* llamó. *'stoy en casa. Dónde est!s-* *'stoy a"u*, llamado Jordan de su dormitorio. 'l padre de Jordan se puso de pie en la parte inerior de las escaleras. *2ué est!s haciendo-* , se pre#untó. *Necesito tu ayuda*. *3a voy, pap!*, respondió Jordan. /!s tarde, durante la cena, la madre de Jordan le di&o9 *No tome su bicicleta a la escuela mañana. 0oy a salir temprano del traba&o y usted y el centro comercial Danny tomar, y "uiero comprar cha"uetas para los dos usted *. Jordan no "uera ir de compras al da si#uiente. 2uera estar en casa a las @.AB para ver la televisión. )dem!s, no "uera volver a la escuela después de su visita a Framley. *'so est! bien*, di&o Jordan. *(uedes llevarte de compras Danny. 4en#o una prueba importante en dos das, y "uiero estudiar*. *(ero mañana es el $ltimo da de la venta*, di&o la %ra. Connelly. *'staremos en casa temprano. Usted puede estudiar toda la tarde de hoy, y mañana por la tarde, también.* *:;*, di&o Jordan, convencido.

Capitulo G. Un héroe misterioso. ) la mañana si#uiente, Jordan se ue temprano, pero él no ue a la escuela, se ue a la estación de tren. 4omó el Framley ,AB tren. *'l tren lle#a a Framley a las 1B.@B,* pensó Jordan. *'so me debe dar suiciente tiempo y  pensó en los acontecimientos de los $ltimos das. De repente, el tren aminoró la marcha y se detuvo.* (or "ué nos detenemos a"u- *Jordan pre#untó a s mismo.* 'sta estación no est! en la ruta. *)ntes de "ue pudiera  pre#untar a nadie, oyó la vo6 del conductor. *No hay un animal muerto en la entrada a la estación si#uiente. (or avor, "uédate en el tren. %e#uiremos Framley en pocos minutos. *:h, no*, pensó Jordan. *(or "ué ahora-* 'ntonces él comen6ó a pensar en su misión. *Cómo voy a conse#uir todas las personas uera del ediicio- 0oy a inventar una historia acerca de un accidente y pedir ayuda. No, eso probablemente no va a uncionar. 0oy a tener "ue pensar en otra cosa. 4al ve6 una u#a de #as es la solución *.Justo en ese momento , Jordan escuchó la vo6 del conductor nuevo. * 4odos los pasa&eros "ue por avor se sientan. 'l tren est! dispuesta a se#uir Framley . * * 8U 5 * , di&o Jordan. 'l tren inalmente lle#ó a la estación Framley a las 11.AB y Jordan estaba preocupado. *0oy a lle#ar a /ay %treet , por avor- * *%ólo contin$e recto *, respondió el traba&ado , señalando por la calle *, y lue#o #irar a la derecha , &unto al mar . * Jordan se encontró la calle y corrió hacia el ediicio de viviendas en el n$mero 1 . )hora era 11,=@ . /iró a los nombres en los bu6ones . 'l primero di&o9 * %ra. Fruns * . Jordan era "ue haba ocho pisos en el ediicio. Dos ancianas estaban sentadas en la terra6a de piso . * Una de esas mu&eres es probablemente la señora Furns, * pensó Jordan . * 'lla vive en la planta ba&a . * Las ancianas observaban con curiosidad como Jordan corrió hacia el interior del ediicio y desapareció por las escaleras. ?l llamó con uer6a a la puerta de la primera mu&er plana y el  &oven abrió. 'staba de pie, con una ta6a de té en la mano . * 2uién eres t$ - * pre#untó ella . * Cu!l es el  problema- * Jordan la reconoció en la entrevista en la televisión. *4ienes "ue de&ar el ediicio ahora*, le di&o. *+ay una u#a de #as en el apartamento de mi abuela en el suelo para salir del ediicio inmediatamente. 0oy a subir para inormar a los dem!s residentes.* La mu&er no pareca eli6,  pero ella cerró su piso y si#uió las instrucciones de Jordan. Jordan subió corriendo las escaleras. Llamó a todas las  puertas y empe6ó a #ritar9 *+ay una u#a de #as en plano5 4odo el mundo la casa de la %ra. Furns uera del ediicio5 Date prisa5* ue 11,@B. Una a una, las puertas se abrieron y todos corrieron hacia el pasillo. +aba caos. *2ué est! pasando-* pre#untó uno de los residentes. *2uién era el niño-* pre#untó al#uien. *No estoy se#uro. 4al ve6 es nieto de la %ra. Furns*, respondió al#uien. Jordan salió. Las dos ancianas se#uan sentados en el &ardn. *(or avor, vaya por la calle hasta el par"ue*, di&o Jordan. *+ay una u#a de #as en el ediicio. *'so es una tontera. Cómo est!s-* una de las mu&eres le pre#untó. 'n ese momento, los residentes de la primera  planta se "uedaron sin el ediicio en estado de p!nico. )hora las dos ancianas se asustaron y decidieron se#uir a todo el mundo. Dos minutos m!s tarde, el resto de los residentes salió corriendo y cru6ó la calle. *)ceptar. +e hecho mi traba&o*, pensó Jordan. *'s hora de irnos.* *2uédate a"u*, #ritó a todo el mundo. *No entre al ediicio.* 3 empe6ó a correr a la estación de tren. *'spero "ue ese chico no est! &u#ando una mala pasada a nosotros*, di&o un hombre. *3o no creo "ue él es*, di&o la &oven de la vivienda en la primera planta. *?l es el nieto de la %ra. Furns.* Las dos ancianas estaban escuchando la conversación. *Disculpe*, di&o uno de ellos. *+e odo hablar de un nieto- 4en#o dos hermosas nietas, pero nin#$n nieto5* *'ntonces, "uién era-* pre#untó el &oven. )ntes de la señora Furns, pudiera responder, se escuchó una uerte e@ y Jordan salió. 'speró en rente de la puerta de la escuela . )l poco tiempo, la campana inal sonó y Fruce salió con Juan y Fen&y . KJordan , est!s a"u 5 '