¿Que Es La Realidad Aumentada?

 

¿Qué es la realidad aumentada?

La realidad aumentada permite que los elementos virtuales se combinen en la realidad, es decirr, den deci dentro tro del entorn entorno, o, y usando usando dispositi dispositivos vos como como la computad computadora ora portátil, portátil, el teléfono teléfono intelige inte ligente, nte, la tabl tableta, eta, las gafa gafas s Google. Google. La rea realida lidad d aumenta aumentada da tien tiene e múlt múltiple iples s áreas áreas de aplic aplicaci ación ón,, entre entre las las que que se encue encuentr ntran an los vid video eojue juegos gos,, la me medic dicina ina,, el ma marke rketin ting g y la educación.

Elementos necesarios en la realidad aumentada.

1.

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2.

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3.

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4.

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Aplicaciones de realidad aumentada conocidas

Algunas de las aplicaciones aplicac iones de RA más conocidas son: Layar, Aurasma, Junaio, Wikitude, Aumentaty Aumentaty,, Augment Measure Kit, ARCity entre otras. Niveles de inmersión en realidad aumentada  Nivel 0: hipervínculos en el mundo físico. Los desencadenantes de este nivel de realidad

aumentada son los códigos QR. Tener la aplicación adecuada en el dispositivo, al escanear dicho código QR, nos llevará a un sitio web específico que nos muestra el contenido que interactúa con la realidad.  Nivel 1: Realidad aumentada basada en marcadores. Los desencadenantes, en este caso, son los marcadores mencionados anteriormente. Estos marcadores no son más que figuras de las cuales, cuando se escanea, obtenemos un modelo 3D que se superpone a la imagen real.  Nivel 2: Realidad aumentada sin marcadores. En este caso, los disparadores no son códigos QR ni marcadores, sino imágenes simples, objetos e incluso ubicaciones GPS, cuya posible aplicación se detalla en la siguiente sección.  Nivel 3: aumento de la visión. Este último nivel es el que hace uso de de los lentes y lentes  biónicos mencionados, como los lentes de Google. Google. Aplicaciones de la AR en educación

En el área de la educación se puede implementar de diversas maneras explorar algunos de estos: Libros de texto animados.- permitiría integrar ejercicios donde los estudiantes podrían explicar los objetos tratados en clase desde todas las perspectivas posibles, por ejemplo en temas relacionados con la anatomía, la historia.

 

En la enseñanza de temas relacionados con la medicina, como el aprendizaje de la estructura ósea, los órganos del cuerpo humano. Cursos en línea gracias a juegos virtuales basados en reconocimiento de gestos y geolocalización. La realidad aumentada también permitiría información sobre ubicaciones físicas específicas. Museo Recorridos físicos aumentados en paredes con marcadores.