Transfiera los resultados de cada sección a la columna titulada Resultado Bruto Total por Sección. Luego traze estos totales, marcando una X en la columna apropiada (Funcionamiento Típico, Diferencia Probable, Diferencia Definitiva)*
Procesamiento Sensorial A. Procesamiento Auditivo B. Procesamiento Visual C. Procesamiento Vestibular D. Procesamiento Táctil E. Procesamiento Multisensorial F. Procesamiento Sensorial Oral
Resultado Bruto Total por Sección / 40 / 45 / 55 / 90 / 35 / 60
Modulación G. Procesamiento Sensorial Relacionado al Aguante/Tono H. Modulación Relacionada a la Posición del Cuerpo y Movimiento I. Modulación de Movimiento que afecta a la actividad J. Modulación de información Sensorial que afecta las reacciones Emocionales K. Modulación de Información Visual que afecta las Reacciones Emocionales y el Nivel de Actividad
Reacciones Emocionales y de Comportamiento L. Reacciones / 85 85----------63 62----------55 Emocionales/Sociales M. Resultados del comportamiento / 30 30----------22 21----------19 del Procesamiento Sensorial N. Itemes que indican la base para / 15 15----------12 11----------10 respuestas * Las calificaciones se basan en el funcionamiento de niños sin discapacidad (n = 1,037)
54=17 18=6 9=3
RESUMEN DE FACTORES
INSTRUCCIONES:
Transfiera los resultados de cada niño para cada factor a la columna titulada Resultado Bruto Total por Factor. Luego trace estos totales, marcando una X en la columna apropiada (Funcionamiento Típico, Diferencia Probable, Diferencia Definitiva).*
Factor 1. Busca Sensación 2. Reacciona Emocionalmente 3. Poco Aguante/tono 4. Sensibilidad Sensorial/Oral 5. Inatención/Distracción 6. Bajo Nivel de Registro 7. Sensibilidad Sensorial 8. Sedentario 9. Destrezas Motrices Finas/Perceptividad
Resultado Bruto Total por Factor /85 /80 /45 /45 /35 /40 /20 /20 /15
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