Psicología social de la educación La Psicología social de la educación estudia educación estudia el proceso educativo como proceso social, las interacciones que implica y el contexto en el que se produce. Es decir, es aquella disciplina que estudia la interacción y los productos sociales en el contexto de situaciones y problemas educacionales, centrando principalmente su atención en las organizaciones educativas como la escuela escuela entre otras. Se trata de toda una visión del proceso educacional a través de los ojos de un Psicólogo social. social. social aporta aporta a la practica educativa y contribuye a ésta por ser la !nica rama de La Psicologa social la Psicologa Psicologa que estudia los procesos interpersonales, ya que los "enómenos y procesos educativos son eminentemente dados por las relaciones con otros. #o obstante, para que esta nueva rama pueda consolidarse, es necesario que$ En primer lugar, ésta salga del %mbito académico y se traslade a lo cotidiano& y por otro lado, exista una estrec'a relación entre los pro"esionales de la Psicologa social social y de la Educación. Educación. Entre los temas m%s actuales y relevantes de esta disciplina cabe destacar la convivencia escolar , motivación motivación,, el acoso escolar as as como la "orma de prevenirlos.
Orígenes e historia La mayora de los textos e investigaciones sobre la Psicología social de la educación no educación no surgen como disciplina autónoma 'asta "inales de los sesenta y principios de los setenta. Su )undial.. Este 'ec'o se debe a los estragos auge se produce después de la la Segunda (uerra )undial de la gran guerra y de utilizar la educación y el conocimiento de la laPsicologa Psicologa social social como "orma de educar a las "uturas generaciones sobre los estragos del con"licto bélico, como 'e 'err rram amie ient nta a
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