Psicologia de La Rehabilitacion

 

PSICOLOGIA DE LA REHABILITACION NOB LES MONTOY DIANA NOBLES M ONTOYA A DOCENTE

 

OBJETIVO •

COMPRENDER LA ESTRECHA RELACIÓN ENTRE PSICOLOGÍA Y PSICOLOGÍA DE LA REHABILITACIÓN. REHABILITACIÓN.

 

DINÁMICA DE INICIO •

LA FLOR

 

CONCEPTO Y DESARROLLO DE LA PSICOLOGIA DE LA REHABILITACION - WRIGHT(1949), INDICA !E F!E CONSTIT!IDO EN EE. !!. COMO GR!PO DE INTER"S ESPECIAL POR LA L A APA APA.. - CONTIN!A DESARROLLÁNDOSE Y EN 19#$ INICIO S!S ACTI%IDADES EN LA && DI%ISIÓN DE LA APA, DI%ISIÓN DE LA PSICOLOGÍA DE LA REHABILITACIÓN REHABILITACIÓN Y SEG'N ESTA ESTA COMPRENDE ACTI%IDADES COMO LA PRACTICA CLÍNICA, DOCENCIA, APOYO A PERSONAS CON DISCAPACIDAD. - S!RGE C COMO OMO ESPECIALIDAD C!ANDO COMENÓ A ACEPTARSE LA IMPORTANCIA DE LA MEDICINA DE LA REHABILITACIÓN, ARETSI (19*#-*$).

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  PROPÓSITO+ PROPÓSITO+ MEORAR LA CALIDAD DE %IDA Y A!MENTAR LA ESPERANA DE EST E STAS AS PERSONAS, ASI COMO DE !IENES S!FREN ENFERMEDADES CRONICAS, AY!DANDO A ENFRENTAR BARRERAS FISICAS, SIT!ACIONALES  Y DEL MEDIO AMBIENTE PARA LOGRAR LOGR AR LLA A INTEGRACIO INT EGRACION N EFECTI%A A LA SOCIEDAD.

 

DEFINICION •

EST!DIO Y APLICACIÓN DE LOS PRINCIPIOS PSICOSOCIALES A LAS PERSONAS !E S!FREN ALG!NA DISCAPACIDAD, DISCAPACIDAD, FISICA, COGNITI%A, DEL DESARROLLO EMOCIONAL, (APA, 1994).

 

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OBETI%OS

PROMO%ER E INTERCAMBIAR CONOCIMIENTOS E INFORMACION ENTRE S!S MIEMBROS MEDIANTE LA IN%ESTIGACION, ED!CACION, Y LA COM!NICACIÓN PARA MEORAR EL DESARROLLO PROFESIONAL Y LA CALIDAD DE LOS SER%ICIOS PROFESIONALES. DESARROLLAR RELACIONES CON LAS PERSONAS CON DISCAPACIDADES Y CON LAS ORGANIACIONES !E LOS REPRESENTEN PARA INCORPORAR S!S P!NTOS DE %ISTA EN LOS P!NTOS DE LA DEI%ISION && EN IN%ESTIGACION, DOCENCIA Y SER%ICIO. COLABORAR CON ORGANIACIONES PROFESIONALES C!YOS OBETI%OS SEAN COMPARTIDOS CON LOS DE REHABILITA RE HABILITACION. CION. COM!NICAR Y E INFORMAR AL P!BLICO LOS FACTORES PSICOLOGICOS Y SOCIALES EN LAS %IDAS DE LAS PERSONAS CON DISCAPAICADADES. INFORMAR A LAS INSTIT!CIONE INSTIT!CIONES S LEGISLATI% LEGISLATI%AS AS Y ADMINISTRATI% ADMINISTRATI%AS AS ACERCA DE LLA A IMPORTANCIA DE LOS FACTORES FACTORES PSICOLOGICOS Y SOCIA SOCIALES LES EN LA REHABILIT REHABILITACIÓN ACIÓN ASÍ

COMO EL %ALOR E IMPORTANCIA DE LA PSICOLOGÍA DE LA REHABILITACIÓN.

 

OBETI%OS •

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ARTIC!LAR AR TIC!LAR Y REFORAR LA L A PSICOLOGÍA DE LA REHABILITA REHABILITACIÓN CIÓN COMO ENTIDAD PROFESIONAL Y CIENTÍFICA. PROMO%ER NI%ELES DESEABLES E IDEALES DE INFORMACIÓN, ENTRENAMIENTO Y PRACTICA PAR PARA A LOS PSICÓLOGOS DE LA L A REHABILITACIÓN.

 

ROL PROFESIONAL DE LOS PSICÓLOGOS ESPECIALIADOS EN PSICOLOGÍA DE LA REHABILITACIÓN •

CENTRAMIENTO EN EL CRECIMIENTO PERSONAL Y SOCIAL DE LAS PERSONAS CON DISCAPACIDAD, DISCAPACIDAD, PROMO%IENDO S! PERSPECTI%A PERSONAL Y OPTIMO !SO DE S!S CAPACIDADES. CAPACIDADES.

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OBETI%OS DIRIGIDOS A LA L A PRACTICA DE LA REHABILITACIÓN REHABILITACIÓN Y PROMOCIÓN DE CAMBIOS EN EL ENTORNO PAR ENTORNO PARA A HACER ACCESIBLES LAS OPORT!NIDADES EN LAS RELACIONES SOCIALES, EL EMPLEO, EN LA ED!CACIÓN, LA COM!NIDAD Y EN ACTI%IDADES DE OCIO A LAS PERSONAS !E S!FREN DEFICIENCIAS DE FICIENCIAS Y DISCAPACIDADES. DISCAPACIDADES.

 

ROL PROFESIONAL DE LOS PSICÓLOGOS ESPECIALIADOS EN PSICOLOGÍA DE LA REHABILITACIÓN •

HAN DE EMPLEAR M"TODOS Y T"CNICAS CARACTERÍSTICAS DE LA PSICOLOGÍA COMO CIENCIA DEL COMPORT COMPORTAMIENTO. ACT!ALIADOS EN ORIENTACIÓN ORIENT ACIÓN PROFESIONAL, CLÍNICA, IND!STRIAL, ASESORAMIENTO PSICOLÓGICO,, PSICOLOGÍA AMB PSICOLÓGICO AMBIENT IENTAL AL Y COM!NITARIA COM!NITARIA Y NE!ROPSICOLOGÍA NE!ROPSICOLOGÍA..

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DEBEN DESARROLLAR IN%ESTIGACIONES SOBRE EL COMPORTAMIENTO DE LAS PERSONAS !E S!FREN ESTAS DEFICIENCIAS, DISCAPAC DISCAPACIDADES IDADES Y MIN!S%ALÍAS, ADEMÁS DE LAS ACTIT!DES SOCIALES HACIA ELLAS Y S! MODIFICACIÓN. B!SCANDO REEST REE STABLECER ABLECER LA CAPACIDAD DE ADAPTACIÓN ADAPTACIÓN Y EL AFRONTAMIENTO DE LA AD%ERSIDAD !E S!FREN.

 

RELACIÓN ENTRE PSICOLOGÍA PSICOLOGÍA DE LLA A REHABILITACIÓN Y NE!ROPSICOLOGÍA AMBOS PERSIG!EN LOS MISMOS OBETI%OS DESDE EL TRABAO INTERDISCIPLINAR+ •

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RESTABLECER A LA PERSONA PAR RESTABLECER PARA A S! RETORNO A !NA %IDA A!TÓNOMA E INDEPENDIENTE. LOGRAR COTAS DE REHABILITACIÓN !E FACILITEN LA %IDA EN EL CONTETO COTIDIANO Y FAMILIAR HABIT!AL EN !N ENTORNO E NTORNO ESTABLE. LOGRAR LOGR AR EL RET RETORNO ORNO DE LLA A PERSONA A LA INTEGRACIÓN Y PARTICIPA PARTICIPACIÓN CIÓN SOCIAL FACILIT ACILITAR AR REC!RSOS !E GARANTICEN LA M MEOR EOR CALIDAD DE %IDA POSIBLE+ CENTROS DE DÍA, ESC!ELAS DE %IDA.

 

E%AL!ACIÓN EN PSICOLOGÍA DE LA REHABILITACIÓN •

OBETI%O+ REALIAR !NA ECELENTE HISTORIA DE LA BIOGRAFÍA Y CONDICIONES

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DE %IDA DE LA PERSONA AFEC AFECT TADA. (!E. POR !E Y PARA !E)+ CONOCER EL CONTETO C ONTETO COTIDIANO, SOCIOC!L SOCIOC!LT!RAL T!RAL Y LABORAL PRE%IO DE LLA A PERSONA AFECTADA POR DAO CEREBRAL. C EREBRAL.

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ANALIAR !E CAPACIDADES Y !E HABILIDADES LE RE!ERÍA EL DESEMPEO DIARIO EN S!S ACTI%IDADES HABIT!ALES. DETERMINAR EL GRADO Y LA ETENSIÓN DE LAS CAPACIDADES PERDIDAS Y ELABORAR HIPÓTESIS ACERCA DE S! RESTABLECIMIENTO Y POSIBLES PROGRAMAS DE APOYO. CONCIENCIA PERSONAL DE LOS DEFICITS

 

PRINCIPIOS DEL ENFO!E DE REHABILITACIÓN •

CA!SALIDAD+ CONCEPCIÓN DEL HECHO TRA!MÁTICO, TRA!MÁTICO, %I%ENCIAS Y EL IMPACTO EMOCIONAL EN EL PACIENTE Y S! FAMILIA

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INDI%ID!ALIDAD+ COMPRENDE LA PLANIFICACIÓN DEL TRABAO DESDE LA NE!ROPSICOLOGÍA Y PSICOLOGÍA DE LA L A REHAB REHABILIT ILITACIÓN, ACIÓN,  TOMANDO LA HISTORIA Y CARACTERÍSTICAS SOCIOC!LT!RALES Y PERSONALES DE LOS AFECT A FECTADOS. ADOS.

 

PRINCIPIOS DEL ENFO!E DE REHABILITACIÓN •

PRIORIDAD+ PROM!E%E !E EL  TRATAMIENTO SE ENFO!E DE LAS  TRAT F!NCIONES MAS AFECTADAS A LAS DE MENOR AFECTACIÓN. AFECTACIÓN.

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A!TONOMÍA E INDEPENDENCIA+ AY!DAR A APRENDER DE N!E%O Y A RECOBRAR LA A!TONOMÍA Y LA INDEPENDENCIA PERSONALES PERDIDAS A RAÍ DEL TRA!MA. T RA!MA.

 

PRINCIPIOS DEL ENFO!E DE REHABILITACIÓN •

SENCILLE, ECOLOGÍA Y PRAGMATISMO+ INTEGRAR EN LA REHABILITACIÓN TODO LOS ELEMENTOS DE LA COTIDIANIDAD DEL CONTETO DEL D EL PACI PACIENTE, ENTE, DEBE SERYACTI%O, COMPRENSI%O, FAMILIAR AGRADABLE.

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HABIT!ACIÓN+ DISEAR Y PLANIFICAR SISTEMAS ORGANIADOS Y METÓDICOS DE ACTI%IDAD. ACORDANDO CON PACIENTES Y FAMILIARES.

 

PRINCIPIOS DEL ENFO!E DE REHABILITACIÓN •

INTERACCIÓN+ PROM!E%E EL  TRABAO Y LA INTERACCIÓN CON LOS DEMÁS, ES DECIR CON OTROS PROFESIONALES, INSTIT!CIONES Y COM!NIDAD EN GENERAL.

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INTEGRACIÓN SOCIAL Y NORMALIACIÓN+ SE B!SCA EL RETORNO DEL PACIENTE A S! %IDA EN S! MÁS AMPLIA DIMENSIÓN.

 

PRINCIPIOS DEL ENFO!E DE REHABILITACIÓN •

SEG!IMIENTO+ COLOCAR EN CONTACTO CONT ACTO A LAS PERSONAS AFECTADAS CON LOS REC!RSOS AFECTADAS SOCIALES Y COM!NITARIOS. COM!NITARIOS. PERMANECER DISPONIBLE PARA PARA CONTIN!AR BRINDANDO L A AY!DA LA L!EGO DEL ALTA HOSPITALARIA.

 

ACTI%IDAD DE APRENDIAE+ EN GR!POS !NO !NA DE LOS PRINCIPIOS PARA LAAS E%AL!A E% AL!ACIÓN CIÓN YELIGE ELABORA CANCIÓN C ANCIÓN DE / ESTROFAS ESTROF