Psicología Clínica y de La Salud

Psicología Clínica y de la Salud.

Defnición de la Psicología Clínica y de la Salud

Es la disciplina o el campo de especialización de la Psicología que aplica los principios

Las técnicas y los conocimientos científcos desarrollados por ésta para evaluar, diagnosticar, explicar, tratar, modifcar y prevenir las anomalías o los trastornos mentales o cualquier otro comportamiento relevante para los procesos de la salud y enermedad, en los distintos y variados contextos en que éstos

efnición del Psicólogo !línico y de la "alud psicólogo que aplica el conocimiento y las #a$ilidades, las técnicas y los instrumentos proporcionados por la Psicología y ciencias afnes a las anomalías, los trastornos y a cualquier otro comportamiento #umano relevante para la salud y la enermedad, con la fnalidad de evaluar, diagnosticar, explicar, tratar, modifcar o prevenir estos en los distintos contextos en que los mismos puedan maniestarse.

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Es el elemento undamental que garantiza su competencia proesional. ic#a ormación es el punto de partida de la actividad proesional del psicólogo y #a de permanecer a$ierta, en continua actualización. La ormación #a de ser tanto teórica como pr/ctica y utilizar la metodología apropiada de acuerdo con los o$0etivos concretos a cu$rir.

Funcione s •

Evaluación

iagnósti co  2ratamien to e *ntervenci ón

•

•

!onsiste en la reunión de inormación relativa a los repertorios conductuales, el uncionamiento cognitivo y el estado emocional de las personas. !onsiste en la identifcación y rotulación del pro$lema comportamental, cognitivo, emocional o social, de la persona, grupo o comunidad de que se trate El tratamiento supone intervenciones clínicas so$re las personas con el o$0eto de entender, aliviar y resolver trastornos psicológicos1 emocionales, pro$lemas de conducta, preocupaciones personales y otros

!onse0o, )sesoría, !onsulta y Enlace

Prevención y promoción de la salud

*nvestigación

Ense3anza y supervisión

irección, )dministración y estión

función de gestión de recursos humanos cuyo objetivo es mejorar el desarrollo de los servicios, mediante la mejora de la actuación de los profesionales sanitarios y del sistema mismo.

Niveles de Intervención La intervención psicológica, en el campo clínico, por niveles podría ser la siguiente1



*ndividua l

rupal

!omunit ario

%amiliar

*nstitucio nal

Técnicas de Evaluación y Diagnóstico Entrevistas

 2est.

 5uego de roles y otros procedimientos de apoyo a la o$servación de las conductas.

&$servación conductual.

)utoinormes1 Escalas, inventarios y cuestionarios

Encuestas.

 2écnicas y procedimientos de auto4 o$servación y autoregistro.

'egistros psicofsiológicos

Apoyo en Inor!es de "tros Proesionales !on el fn de o$tener inormación adicional para la ela$oración de conclusiones diagnósticas o de evaluación, los psicólogos clínicos y de la salud pueden reca$ar la opinión de otros proesionales sanitarios y no sanitarios. )lgunos de los inormes m/s corrientemente utilizados son1

4 *normes neurológicos. 4*normes de tra$a0adores sociales. 4*normes de prue$as $ioquímicas. 4*normes pedagógicos. 4*normes médicos en general. 4*normes sociológicos.

!&+&!*(*E+2&" !onocimie nto so$re instrument os de evaluación psicológica .

!onocimient o para dise3ar intervencion es

!onocimie ntos de armacolog ía

!onocimie ntos para evaluar intervencio nes

!onocimie nto de técnicas psicológica s de intervenció n.

!onocer procedimient os terapéuticos

!onocimie ntos teóricos.

!onocimient o so$re fsiología

8. ierenciar entre distintos 6)7*L*)E" cuadros psicológicos. 9. !apacidad de autoaprendiza0e. :. )plicación de instrumentos de evaluación psicológica. ;. !apaz de aplicar un modelo teórico.