Demostrar un grado de comprensión lectora acorde al nivel de estudio. Reconocer conceptos esenciales del texto “Pregúntale a Alicia”. Aplicar ideas encontradas en la novela a la vida personal y social.
I. Marca la letra de la alternativa correcta en cada caso. Básate en la novela leída (4 puntos cada una). 1. El autor de esta historia es: A. Alicia B. Narrador C. Anónimo D. Gabriel García Márquez 3. ¿qué edad tenía la protagonista? A. B. C. D.
13 14 15 20
años años años años
5. ¿Cómo se sintió Alicia cuando entró al nuevo colegio? A. Muy bien, fue muy popular inmediatamente. B. Muy mal, extrañaba a Roger. C. Le daba lo mismo, estaba en clases drogada. D. Inadaptada.
2. ¿Qué tipo de narrador existe en la obra “Pregúntale a Alicia? A. De conocimiento Relativo B. Omnisciente C. Testigo D. Protagonista 4. ¿Cuándo comienza a consumir droga Alicia? A. Cuando comienza a escribir ya era consumidora. B. Cuando se va a la casa de los abuelitos. C. Cuando se muda de casa con sus padres. D. Cuando entra al nuevo colegio. 6. Alicia, se escapa de su casa con: A. B. C. D.
Roger Beth Chris Tim
II. Marca en número del nombre con la definición correspondiente (3 puntos cada una.) 1.- LSD
___ Es una droga altamente adictiva e ilegal en la mayoría de los países del mundo. Pertenece a los opiáceos, de los cuales es el más abusado y el de acción más rápida y se clasifica, al igual que éstos, dentro de las sustancias depresoras del sistema nervioso central.
2.- HEROÍNA
___ Cannabis sativa, es una droga inocua que afecta al sistema perílimbico y disminuye la capacidad de iniciativa generando problemas físicos y sicológicos a las personas, junto con provocar dependencia.
3.- MARIHUANA
___ La dietilamida de ácido lisérgico, es una droga psicodélica semisintética de la familia de la ergolina. Es una de las sustancias psicodélicas más conocidas y potentes. Induce estados alterados de conciencia. Profesor Jorge E. Navarro Blanco
Colegio Juan Pablo II – ARICA
III. Responde clara, completa y sin faltas de ortografía las siguientes preguntas (4 puntos cada una). 1.- ¿Cuál fue el problema del personaje de la historia?
2.- ¿Qué quería lograr Alicia en la historia?
3.- ¿De qué formas trató Alicia de resolver su problema y por qué no pudo? Explica sólo una.
4.- ¿Cómo termina esta historia?
IV. Después de reflexionar sobre la lectura de “Pregúntale a Alicia”, responde las siguientes preguntas (7 puntos cada una). 1. ¿Cuál es el mensaje que te deja esta historia?
2. ¿Crees que lo que le aconteció a Alicia sucede en nuestra ciudad? Explica.
3. Si hubieses conocido a Alicia, ¿qué le dirías?
PROCESO DE EVALUACIÓN DEL INSTRUMENTO
Profesor Jorge E. Navarro Blanco
Colegio Juan Pablo II – ARICA
LECTURA MENSUAL NOVELA “PREGÚNTALE A ALICIA”
A) PUNTAJE Extraer Información Ítem I y III
Incremento del Vocabulario Ítem II
Argumentación Ítem IV
Total puntos
40 puntos
9 puntos
21 puntos
70
B) NIVELES DE LOGRO Aprendizaje Clave Extraer Información Incremento del Vocabulario Argumentación
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