Prueba inicial 2 bachillerato. lingua latina

September 11, 2017 | Author: Antonio G. Amador | Category: Ancient Rome, Languages
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Descripción: Prueba inicial para segundo de Bachillerato. Nivel A-2. Curso de latín 'Lingua Latina per se illustrata...

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L TÍN NIV LAT VEL L A-2 PR RUEB BA IN NICIA AL (cap p. I-X XX) LIN INGVA A LAT TINA PER R SE ILLVS IL STRATA (FA AMILIIA RO OMAN NA)

2ºº BACH HILLE ERATO O (NIVE EL A-22) PRO OBATIO IN NITIALIS

DIES, ME ENSIS, ANN NVS ____/__ ___/_______ __

¿Realizastte estudios de Latín en n Cuarto de d ESO? SÍ … / NO … NOMEN: _______________________________________ ______________________ PRAENOMEN: __________________________________ __________ ____________

CVRS SVS: 2º BCH H-___ NOTA N

PRUEBA INICIAL NIVEL A-2. SEGUNDO DE BACHILLERATO LINGVA LATINA PER SE ILLVSTRATA: FAMILIA ROMANA NOMEN:______________________________ PRAENOMEN:____________________ APARTADO I: LENGUA LATINA I.A.-Comprensión lectora: Intenta comprender las distintas frases y señala con ;, prestando atención a las imágenes, la frase más adecuada en latín.

… Iūlia cum tribus rosīs venit et ante Iūlium et Aemiliam stat. … Iūlia decem rosās pulchrās ante sē tenet. Aemilia laeta rosās accipit. 1

… Parentēs, quī in ātrio vīllae sunt, Iūliam exspectant.

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… Medicus vēnam Quīntī aperit. Sanguis de bracchiō eius fluit. … Medicus Mārcum audīre atque tacēre iubet. … Pater tenet pōculum quod sub bracchiō Quīntī est. … Puerī Germānī pilā ludunt in mōntibus. … Hieme mōntēs Germaniae nive albā operiuntur. … Hieme lacūs glaciē operiuntur; puerī enim super glaciem ludere

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possunt.

… Magister Diodōrus vivā vōce recitat. … Dum magister cogitat, discipulus ante magistrum stat et digitīs computat. 4

… Discipulī scrībere discunt. Quisque in tabellā suā sententiās magistrī scribit.

… Vīlla Iūliī procul āb oppidō Tūsculō est, sed prope Rōmam. … Flūmen Tiberis apud Tūsculum et Rōmam fluit. … Via Latīna est inter Rōmam et Tūsculum. 5

… Iūlius īnfantem vagientem alet et lac matris bibet. … Cum īnfāns prīmōs gradūs faciet, pater enim eum sustinēbit atque manū dūcet. 6

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… Īnfāns vāgiens ā Iūliō in cūnās impōnētur, ubi bene dormiet nec vāgiet.

… Mārcus oculōs aperiens totum corpus in aquam mergit. … Mārcus bracchia aquā calidā lavat. … Mārcus oculōs claudens aquā frigidā manūs et faciem lavat. … Iūlius Quīntum in manibus portat, nam eum aegrum esse scit. … Quīntus sanus nōn est, ergō sē ā servo Syrō portārī necesse est. … Mārcus medicum quaerit, quia Quīntus corde aeger est. 1

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PRUEBA INICIAL NIVEL A-2. SEGUNDO DE BACHILLERATO LINGVA LATINA PER SE ILLVSTRATA: FAMILIA ROMANA NOMEN:______________________________ PRAENOMEN:____________________ I.B.- Expresión y gramática: Observando atentamente la imagen que tienes a continuación, y tras leer el texto que tienes entre corchetes, ordena correctamente el diálogo. Hominēs bibentēs

Symmachus (medicus)

Diodōrus (magister)

A.1.- COLLOQVIVM PRAVVM: [Magister Diodōrus viam angustam intrat, ubi tabernam obscūram adit. Ea taberna plena est hominum bibentium quī inter sē colloquuntur, aliī clāmant rīdenque, aliī canunt. Iam Diodōrus quoque ē magnō poculō vīnum bibit, dum colloquitur cum amīcīs] I.- “Hōc annī tempore paucī sunt aegrī”. II.- “Et tu salve Symmache”. III.- “Meridiē nōn vīnum, sed aquam bibere oportet. Sī vīs sānus vīvere, paulum vīnī bibe!” IV.- “Quid agis? puerōs nōn docēs?” V.- “Cūr nōn lac bibere mē iubēs, medice, ut parvulum infantem?” VI.- “Discipulōs meridiē domum remitto. Nunc vērō vīnum bibere volō.” VII.- “Salvē, ludī magister”. VIII.- “Quid tū, medice, aegrōs nōn curas?”

A.2.- COLLOQVIVM RECTE SCRIBE: 1.- Symmachus: 2.- Diodōrus poculum tollēns: 3.- Symmachus: 4.- Diodōrus: 5.- Symmachus: 6.- Diodōrus: 7.- Symmachus: 8.- Diodōrus:

B.- GRAMMATICA 9. Verte in plūrālem: “Taberna obscūra” 10.Verte in singulārem: “Hominēs bibentēs” 2

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PRUEBA INICIAL NIVEL A-2. SEGUNDO DE BACHILLERATO LINGVA LATINA PER SE ILLVSTRATA: FAMILIA ROMANA NOMEN:______________________________ PRAENOMEN:____________________ APARTADO II: LÉXICO LATINO Y SU EVOLUCIÓN Fíjate atentamente en las imágenes y marca el término latino que, según consideres, corresponde a la misma. En la columna de la derecha escribe uno o más derivados de la palabra que hayas elegido. Especifica si se trata de un cultismo o una palabra patrimonial.

… Fulgur. … Tonitrus. … Nix.

Derivados:

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… Toga. … Calceus. … Ōrnāmentum. … Flūmen. … Lacus. … Fluvius.

Derivados:

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… Septentriōnēs. … Merīdiēs. … Nāvis. … Venter. … Cor. … Iecur.

Derivados:

… Cauda. … Pēs. … Tergum. … Flūctus. … Collēs. … Occidēns.

Derivados:

… Avis. … Ovis. … Apis. … Virga. … Sella. … Stilus.

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… Īnfāns. … Puer. … Liberī.

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PRUEBA INICIAL NIVEL A-2. SEGUNDO DE BACHILLERATO LINGVA LATINA PER SE ILLVSTRATA: FAMILIA ROMANA NOMEN:______________________________ PRAENOMEN:____________________ APARTADO III: CULTURA ROMANA Partiendo de tus conocimientos previos del curso anterior, responde a las siguientes cuestiones sobre cultura romana: Iūlius afirma que no dejará de amar a su futuro retoño, sea de un sexo o de otro. Pero, ¿quién solía cuidar y alimentar realmente a los bebés de los dominī Rōmānī?

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… El padre. … La nodriza. … La madre. Como ya sabes, la navegación en el mundo antiguo conllevaba grandes peligros. Si Mēdus y su barco se hubieran dirigido al Oeste, ¿a qué provincia romana habría llegado?

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… Germānia. … Hispānia. … Britannia. Aquí tienes imágenes de los principales soportes de escritura en el mundo romano. Además de tablillas de cera, empleaban:

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… Hojas prensadas de árboles originarios de Pérgamo. … Hojas de una planta denominada papiro. … Papel similar al de hoy en día. ¿Recuerdas cómo denominaban los romanos al primer día de cada mes, según lo que has aprendido en el cap. XIII?

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… Nōnae. … Kalendae. … Īdūs. ¡Pobre Quīntus! Era una auténtica desgracia enfermar en la antigua Roma. ¿Qué formación solían tener los medicī Rōmānī?

… Estudiaban en una especie de Universidad y tenían un título oficial.

… El Estado tenía un sistema de salud regulado con médicos públicos gratuitos por todo el Imperio. 5

… No existía un título oficial y eran de pago. En el cap. XII has visto la estructura de un campamento (castra) romano. ¿Cómo se defendía su perímetro?

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… Mediante una empalizada (vāllum). … Siempre con un muro (mūrus) de piedra. … Disponiendo soldados (mīlitēs) en las puertas. 4

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PRUEBA INICIAL NIVEL A-2. SEGUNDO DE BACHILLERATO LINGVA LATINA PER SE ILLVSTRATA: FAMILIA ROMANA NOMEN:______________________________ PRAENOMEN:____________________ La vestimenta era todo un símbolo de la alta sociedad romana. En la imagen Iūlius viste toga y:

… Tunica. … Stilus. … Pallium. 7 Zēnō es un esclavo griego de Iūlius, que, entre otras funciones, escribe las cartas que Mārcus envía a su padre. ¿Por qué la mayoría de esclavos griegos se dedicaba a la enseñanza o a labores como las de Zēnō?

… Sólo ellos sabían leer y escribir. … Se les consideraba procedentes de un pueblo superior y muy formado culturalmente. 8

… Eran débiles y no servían para desempeñar trabajos pesados. En el cap. XIX has visto este espacio público donde se desarrollaban múltiples actividades religiosas, políticas y económicas de los romanos. ¿Cuál era su nombre en latín?

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… Forum. … Templum. … Peristylum. A derecha e izquierda del forum Rōmānum se encuentran dos elementos fundamentales del paisaje y el desarrollo urbanístico de Roma: Capitōlium y Palātium. ¿Qué eran exactamente?

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… Duo oppida. … Duo collēs. … Duo templa.

CRITERIOS DE CORRECCIÓN APARTADO I : LENGUA LATINA

I.A.: 8 viñetas x 1’25 puntos. I.B.: 10 apartados x 1 punto.

APARTADO II: LÉXICO LATINO Y SU EVOLUCIÓN APARTADO III: CULTURA ROMANA RESULTADO FINAL

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20 puntos.

10 x 1 punto (0’5 término acertado + 0’5 etimología).

10 puntos.

10 x 1 punto.

10 puntos.

40 puntos.

Media Global: 10 puntos. www.lingualatina.es

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