Prueba El Sabueso de Los Baskerville 8º

EJERCITO DE SALVACION COLEGIO TÉCNICO NACIONES UNIDAS PUERTO MONTT Unidad Técnico Pedagógica 2015

Prueba de Lenguaje y Comunicación Control lectura “El sabueso de los Baskerville” Nota

Nombre: …………………………………………………………………………………………… Curso: 8º Fecha:…………………………………….. Puntaje ideal: 65 puntos Puntaje real: ....................... Profesora: Instrucciones generales: - Utiliza lápiz pasta azul o negro, evita los borrones con corrector o lápiz - Cuida tu ortografía y redacción. - No debes pararte, conversar, ni preguntar nada a tus compañeros (as). - Si se sorprende utilizando celular la prueba será invalidada, la evaluación se remplazara por una prueba oral. - Escribe con letra clara y ordenada, si algo no se entiende, tu respuesta será invalidada. I.- Ítem verdadero y falso (1 puntos cada una) Total: _____ de 15 pts. Justifique las falsas, de lo contrario la respuesta no tendrá puntaje. 1. ___ El doctor Mortimer visitó a Sherlock Holmes para que lo ayudara en un caso misterioso sobre una antigua leyenda que afectaba a su familia. 2. ___ Holmes erra por unos pocos años la fecha del manuscrito que traía el doctor Mortimer. 3. ___ Hugo Baskerville es aquel que originó la leyenda del gran perro endemoniado. 4. ___ Charles Baskerville murió descuartizado por el sabueso, en una noche brumosa del páramo 5. ___ El cuerpo de Charles lo encontró la mujer del mayordomo de la mansión de los Baskerville. 6. ___ El familiar de Charles se llamaba Henry Baskerville y venía para tomar posesión de la herencia de su tío. 7.___ Watson y Holmes viven en 221 b Baker Street en Londres. 8. ___ Antes de partir al páramo Henry recibió una carta anónima en la que indicaba que el páramo era peligroso para su vida. 9. ___ Holmes le pide a un chico de apellido Cartwright que busque en hoteles de las inmediaciones de Charing Cross un ejemplar del Time que este recortado por tijeras. 10. ___ Sherlock Holmes decide acompañar personalmente a Henry a la mansión del páramo y Watson se queda en la ciudad. 11.___ Holmes destaca por su inteligencia, su uso de la observación y el razonamiento deductivo, los cuales son sus métodos para resolver casos de investigación. 12. ___ John Watson era médico y soldado. Su participación en la guerra de Afganistán le dejo utilizando un bastón, pues recibió un balazo.

13.___ Sherlock Holmes es un personaje de ética y moral intachable. Su conducta esta siempre en los parámetros de la ley. 14.___ John Watson escribe los casos en los que trabaja con Holmes, pero solo en donde es el quien soluciona los casos. 15.___ Mortimer y Stempleton trabajan juntos para quedarse con la herencia de los Baskerville. II.- Ítem de selección múltiple (2 puntos cada una)

Total:_____ de 20 puntos

1. El hombre que seguía al doctor Mortimer y Henry le dijo al chofer del cabriolé que era: a. detective b. médico c. abogado d. profesor. 2. La historia El Sabueso de los Baskerville es narrada por: a. Holmes b. Mortimer c. Watson Baskerville

d. Hernry

3. Una de las cosas que perdió Henry Baskerville antes de llegar al páramo fue: a. un zapato y un calcetín c. un calcetín nuevo y uno viejo b. una bota nueva y una vieja d. un guante nuevo y uno viejo 4. Una de las noticias que se enteró Henry al llegar al páramo fue que: a. se había escapado un enfermo del sanatorio de Princetown b. se había escapado un preso de la cárcel de Princetown c. había muerto otro habitante del páramo presa del sabueso d. lo estaban esperando con una gran fiesta en la aldea 5. Qué sintió la primera noche Watson en la mansión de los Baskervilles a. los aullidos del sabueso fantasmal b. los pasos de una persona que salían hacia el jardín de la mansión c. la risa de un hombre que salía de la habitación continúa d. sollozos de una mujer, jadeos incontrolables por un sufrimiento incontrolable 6. Watson en su primera visita a la aldea va a visitar al doctor Mortimer, a su salida se encuentra con: a. el señor Stapleton, un hombre que gustaba de coleccionar insectos b. la señorita Stapleton, hermana del naturalista c. con Barrymore, el mayordomo de los Baskerville d. el Frankland, un viejo que gustaba de los pleitos 7. Qué le pide la señorita Stapleton a Watson, cuando están solos. a. que se quede todo el tiempo que quiera en el páramo, ya que es muy tranquilo b. que se junten a conversar en privado, en otro momento y que su hermano no supiese c. que se alejara del páramo, que se ponga en marcha esa misma noche. d. Que su hermano es malo con ella y la tiene a la fuerza con él. 8. Qué cosa (s) le comenta a Holmes, en el primer informe, Watson: I. el preso que escapó de la cárcel

II. el demente que escapo del sanatorio III. la desaprobación que siente Stapleton con la relación de su hermana y Henry IV. haber conocido al señor Frankland, al que le gusta pleitear por todo. V. La delgadez de la señora Barrymore y su muy buen humor a. I, II, III y IV

b. I,III, IV

c. III, IV y V

d. todas

9. Qué le escribe en el segundo informe Watson a Holmes: I. Henry junto a él descubrieron qué andaba haciendo Barrymore en las noches, cuando todos se acostaban II. Stapleton conversa con Henry y le prohíbe cualquier acercamiento amoroso hacia su hermana. III. Barrymore decide irse da la casa de los Baskeville y deja a su mujer sola IV. Stapleton se arrepiente de lo dicho y visita a Henry para pedirle disculpas V. Descubre el misterio de los Barrymore y del por qué la angustia de la mujer. a. I, II, III y V

b. II, III, IV y V

c. I, II, IV y V

d. I, II, III y IV

10. Qué pasa cuando Watson y Henry salen en busca del hombre esa misma noche: I. sienten desde la ciénaga el aullido escalofriante del sabueso II. logran capturar al hombre que estaban buscando III. ven al sabueso como se acerca al lugar en donde estaban IV. Watson sale en persecución del hombre fugitivo V. Watson ve con el reflejo de la luna una silueta que los observa a. I, II, III y V

b. II, III, IV y V

c. I, III y IV

d. I, IV y V

III.- Ítem de desarrollo (5 puntos cada una) Total:_____ de 30 puntos Lea atentamente las preguntas y responda de manera completa. Cuide su ortografía y redacción.

1. Mencione por lo menos 5 pistas que guían a Holmes a resolver el asesinato _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________

2. ¿Quién es en realidad Stapleton? Relate su verdadera historia_____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________

3. ¿Quién era Laura Lyons? ¿Qué participación tuvo en la muerte de Charles Baskerville? _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________

4. ¿Que estrategia utiliza Sherlock para que Stempleton decida actuar? _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ 5. ¿Qué crees que llevo a actuar a Stempleton de esa manera? ¿Qué hubieses hecho tu en su lugar? _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ 6. Comente su opinión sobre el libro destacando lo que más le gusto y lo que menos comparte. _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________

El respeto es la base del entendimiento entre los seres humanos; tenemos que aprender a respetar para que los demás nos respeten.