PRUEBA DE QUIMICA 3° EM SISTEMAS TERMODINAMICOS

September 8, 2017 | Author: Victor Peña Araneda | Category: Heat, Thermodynamics, Enthalpy, Matter, Physical Sciences
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Descripción: SISTEMAS TERMODINAMICOS...

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LICEO ISABEL RIQUELME CANTERAS - QUILLECO QUIMICA NOMBRE: PRUEBA Prof. VICTOR PEÑA ARANEDA Tiempo: 90 Minutos

CURSO: 3 EM FECHA: 06/04/2017 Puntaje Máximo: ……Pts.

NOTA:

Pts. Obt.:

Exigencia: 60%

Objetivo(s) de Aprendizaje(s): Reconocer los sistemas y su clasificación. Nombrar e Identificar las características y propiedades de los sistemas termodinámicos: sistema, límite y entorno.

Indicadores de Logro: Caracteriza y clasifica los sistemas. . ÍTEM I: VERDADERO-FALSO: Frente a cada alternativa anteponga una “V” si considera que es VERDADERO o una “F” si es FALSO. 1. ______Un sistema puede recibir trabajo y energía del entorno. 2. ______La termodinámica es una ciencia oculta que estudia la naturaleza. 3. ______Las reacciones que ocurren en un sistema pueden ser endotérmicas y exotérmicas. 4. ______La energía cinética es la energía que almacenan los cuerpos para realizar una acción. 5. ______La energía potencial es la energía asociada al movimiento. 6. ______La fórmula para calcular la energía de un sistema esta designada de la siguiente forma =q+w 7. ______ La entalpia es la energía que tienen los sistemas 8. ______Cuando un sistema libera trabajo y energía al entorno, este queda con un valor positivo. 9. ______El calor es una forma de energía.

ÍTEM II. COMPLETACIÓN: Completa con el término que falta. 1. Cuando un sistema libera calor este valor tiene un signo ________________ 2. Si el trabajo tiene valor ________________________ podemos decir que el trabajo es realizado por el sistema. 3. Cuando un proceso desprende energía , hablamos de un proceso ________________ 4. Un sistema tiene un calor positivo, nos indica, que el calor es ___________ por el sistema. 5. Si un cuerpo se encuentra en movimiento diremos que este cuerpo tiene una energía___________ 6. Si un cuerpo viene descendiendo desde una colina diremos que su energía ____________ está disminuyendo. 7. La energía no se crea ni se destruye solo se transforma es el principio de la_______________ 8. La entalpía corresponde _________________________________________________________

ÍTEM III: PREGUNTAS DE SELECCIÓN MÚLTIPLE: Instrucciones: Encierra en un círculo la letra de la alternativa correcta. Marcar posteriormente la opción en forma de “X” en el espacio asignado. 1.- ¿Cuál de las siguientes alternativas son variables de estado? I. Presión II. Temperatura III. Volumen IV. Densidad 3.- La termodinámica permite conocer I) Las diferentes etapas de una reacción química II) La diferencia de energía entre el estado final y el estado inicial de un sistema III) Si una reacción química es favorable o no

2.- En un sistema abierto es posible afirmar que: a. Solo existe intercambio de materia. b. Solo existe intercambio de calor. c. Existe intercambio de calor y materia. d. La pared es impermeable a la materia. e. La pared es impermeable al calor. 4.- Una botella de bebida gaseosa cerrada se considera un sistema _________, porque el plástico permite la transferencia de _________ pero no de _________: a) Aislado, calor, materia. b) Abierto, materia, calor. c) Cerrado, materia, calor. d) Cerrado, calor, materia. e) Abierto, calor, materia.

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a) I y II b) II y III c) I y III d) Sólo II e) I, II y III 5.- La energía interna de un sistema se puede definir como: a) La energía térmica que está contenida en un sistema b) La energía química contenida en un sistema c) La suma de todas las energías que están contenidas en un sistema d) La energía que un sistema libera al entorno e) La energía cinética del sistema Si consideramos el diagrama de la derech 7.- La termodinámica : a) Estudia las relaciones entre la energía térmica, el calor y la temperatura. b) Estudia la circulación de la energía y

6.- Un termo cerrado (similar al utilizado para guardar agua caliente) es un sistema_____, porque su pared es impermeable a _________: a) Aislado, calor. b) Abierto, materia. c) Cerrado, materia. d) Cerrado, calor. e) Aislado, calor y materia.

c) la relación entre la energía y el movimiento. d) Estudia el calor, el trabajo y la materia interactuando con el universo. e) Estudia las relaciones entre los procesos termodinámicos isobáricos, isocóricos y adiabáticos.

ÍTEM IV. CLASIFICACIÓN: a) Clasifique los sistemas y justifique

SISTEMA

SISTEMA

CLASIFICACI ON

JUSTIFICACION

TIPO DE SISTEMA

NUBE b)

Indique si los siguientes sistemas termodinámicos son cerrados, abiertos o aislados:

RATÓN

HELADERA

2

TERMO

ITEM VI. ARGUMENTACION.

Observe la imagen y responda:

Tipo de sistema: Justificación:

¿ Qué elementos intercambia con su entorno?

Señale el límite y el entorno del sistema.

ITEM VII: INTERRELACION: Complete el mapa conceptual.

3

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