prueba de libro Ambar en cuarto y sin amigos

COLEGIO ALMA MATER  RENGO Apoyo Prueba de Ámbar en cuarto y s in su amigo 4° básico  No mb r e : Fecha Lee atentamente cada pregunta: 1. La niña mira las otogra!as en su libro de papá #. $l me%or amigo de Ámbar& "ue se ue a Alabama por"ue: se llama: a) su papá está lejos y no vive on !l" a) Alejan&ro  b) Le #usta mirar $otos"  b) (avier  ) Es $ot%#ra$a ) (usto &) Estu&ia $oto#ra$'a" &) Mauriio" '. ()uál de estas airmaciones *+ corresponde a un -. (-u sentimiento embarga a la niña antes de ir a hecho "ue sucede en la historia, la escuela, a) El a&re &e *mbar está en aris" a) Triste.a"  b) Los pa&res &e la ni+a están separa&os"  b) Ale#r'a" Ale#r'a" ) *mbar &esear pronto ir a Cuarto" ) /elii&a&" &) LA ma&re &e *mbar tiene un ami#o llama&o Ma," &) reoupai%n /. Ámbar no "uiere ir a la escuela por"ue: 0. $l premio "ue recibirá el ganador por las a) se siente sola0 sin su mejor ami#o olimpiadas de eructo2 es:  b) No le #usta su sala" sala" a) 1n tel!$ono" ) No se &ivierte tanto"  b) 1n Tro$eo Tro$eo &e obre" &) Nin#una &e las anteriores ) 1na sirena musial" &) Nin#una &e las anteriores" 2. A partir de lo le!do es correcto decir "ue: 3. renda se molesta el primer d!a de clases& con a) *mbar 3ora&o y Ana 4urton son ami#as" Ámbar por"ue:  b) *mbar y (usto se sientan sientan juntos en Cuarto" Cuarto" a) no le #usta %mo va vesti&a" ) La ni+a está ontenta por5ue 4ren&a ae&e a ser su  b) La enuentra muy antipátia" antipátia" mejor ami#a" ) 6abla mu7o" &) Los a&res &e *mbar la van a &ejar el primer &'a &e &) La ompara on (usto" lases" 5. 6e acuerdo a lo le!do "ue otro t!tulo le pondr!as a 17. ($n "u pa!s 8i8e el padre de Ámbar, a) Am!ria" este libro" a) *mbar viaja a Lon&res"  b) /rania  b) *mbar y (usto ompartien&o ompartien&o en Cuarto" ) Esta&os 1ni&os" ) *mbar en busa &e su nuevo mejor ami#o" &) C7ile" &) La mamá &e *mbar y su ami#o" 11.. +rdena las acciones y señala "ue acci9n sucedi9 11 1#. La niña no acepta al amigo de su madre por"ue: a) uiere 5ue su mamá este sola" al inal de esta secuencia " a) *mbar no 5uiere onoer a Ma,"  b) Ma, es antipátio on on ella"  b) *mbar o$en&e a 4ren&a omparán&ola omparán&ola on (usto" ) Alber#a Alber#a la esperan.a &e 5ue sus pa&res vuelvan a ) *mbar onoe a su nueva pro$esora" estar juntos" &) Los alumnos inventan una 8olimpia&a &e erutos9" &) Ma, le re#alo un tel!$ono" 1'. (-u lecci9n recibe Ámbar de renda, 14. $l ganador de las olimpiadas de eructo es: a) ue &ebe ao#er a los alumnos nuevos 5ue lle#uen a a) /elipe" la esuela"  b) (usto"  b) A ompartir sus ju#uetes" ju#uetes" ) 4ren&a ) A no pelear" &) Gre#orio" &) A erutar" 1/. La niña describe a su proesora como guapa. 10. ;o& Ámbar 6orado aborreco "ue me hagan (-u palabra puede reemplaar a la palabra cos"uillas. (-u palabra puede reemplaar a la destacada, palabra destacada, a) ;impátia" a) A&oro"  b) ;eria"  b) 3eseo ) 4uena" ) O&io" &) 4onita" &) uiero" 1 AN*LI;I; ?" 1na arater'stia siol%#ia &e *mbar es:

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" El nombre &el mejor ami#o &e *mbar es:

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B" *mbar y su ami#o ontin