PRUEBA DE ENTRADA DE COMUNICACIÓN DE QUINTO GRADO

April 6, 2019 | Author: Raúl Perea | Category: Heat, Climate, Greenhouse Effect, Water, Sun
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PRUEBA DE ENTRADA DE COMUNICACIÓN DE QUINTO GRADO Nombre:___________________________________________ Sección:_______ Fecha:__________ LEE CON ATENCIÓN EL SIGUIENTE TEXTO: EN UN LUGAR DE AREQUIPA . . CIERTO CIERTO D A…

JUANCITO, APARECE CON UN OJO HINCHADO Y PIENSA QUE EN CASA VAN A CREER QUE LE PICO UNA CHIRIMACHA.

PRECISAMENTE EN ESE MOMENTO LLEGA LA COLLERA..

ROSA LA VALEROSA, ASUSTADÍSIMA, TRATA DE LLEVAR A JUANCITO AL PUESTO DE SALUD.

Continuará

MARCA LA RESPUE RESPUESTA STA CORRECTA CORRECTA EN CADA UNA DE LA S PREGUNTAS: PREGUNTAS: 1. ¿Quiénes son los personajes personajes de la historieta y qué están haciendo? A) B) C) D)

Juancito y sus amigos. Están jugando. Los amigos de Rosa. Están peleando. Rosa, su hermano y sus amigos. Están aclarando sus problemas Rosa y Juancito. Van al puesto de salud.

2. ¿Por qué Rosa “la valerosa” trata de llevar a Juancito al Puesto de Salud? A) B) C) D)

Por que es asustadiza. Porque sus amigos le pegaron. Porque quiere huir de una paliza. Porque cree que le pico una chirimacha.

3. ¿Para qué escribió escribió el autor esta historieta? A) B) C) D)

Alertar sobre las picaduras de chirimacha. Aconsejar sobre enfermedades. Evitar el temor a las chirimachas. Impedir la violencia entre niños.

LE E CON A TENCIÓN EL SIGUIENTE TEXTO :

El calor en el ecosistema Tierra El calor es una de las formas de la

Si se le quita calor o enfría, los cambios

energía

se producen en sentido contrario: se

de

la

que

tenemos

más

conciencia por la manera como nos afecta.

Cuando

calienta

un

vapor a líquido y de éste a sólido.

cuerpo 3.- Descomponerse o transformarse en

sucede lo siguiente:

otras sustancias diferentes. Esto es evidente cuando encendemos un fósforo o cocinamos nuestros alimentos. En consecuencia “aquello”  que pasa o se

Algunas formas de energía como el calor,

transfiere de un cuerpo a otro y produce

afectan o modifican el ecosistema. Son

los cambios es la energía calorífica o

de gran trascendencia para sustentar la

calor .

vida.

Poblado nativo en la Amazonía. El calor determina la  forma de nuestras viviendas.

1.-

Aumentar

su

temperatura

o

Nevado Carnicero, cordillera Huayhuash.  Aunque congelado, el hielo guarda calor del Sol.

Suri o avestruz andina. Los seres se adaptan a casi todos ambientes

El clima, por ejemplo, es básicamente una combinación de calor y humedad.

calentarse. Luego, si se deja de calentar

Sin embargo, hay otros efectos del calor

bajará su temperatura y se enfriará. Lo

como el efecto invernadero,   producido

experimentamos

estamos

por el calentamiento de la atmósfera.

expuestos al sol o cuando ponemos agua

Esta sensación de “calor almacenado o

en una hornilla encendida.

retenido” se siente cuando se ingresa a

cuando

2.- Cambiar de estado físico, como lo observamos cuando el agua sólida se

una habitación, un automóvil u otro vehículo cerrado.

funde, se derrite, se evapora o se hierve.

MARCA L AS RESPUESTAS CORRECTAS DE CADA UNA DE LA S PREGUNTAS:

4. ¿Qué partes puedes reconocer en el texto anterior?  A) B) C) D)

Texto gráfico Texto escrito e imágenes Texto continuo Imágenes

5. ¿Qué es lo que significa la siguiente expresión? “hay otros efectos del calor, como el efecto invernadero ”  A) B) C) D)

El calor produce el calentamiento de la atmósfera. El calor es básicamente la combinación del clima y la humedad. El clima es afectado por el calor solar. La energía calorífica afecta o modifica el ecosistema.

CONTESTA LA SIGUIENTE PREGUNTA ESCRIB IENDO TU OPINIÓN:

6. ¿Cómo crees que afecta el calor en las formas de vivir de las personas?

7. ¿Qué opinas sobre los efectos del calor en el clima?  __________________________________________________________________________________  __________________________________________________________________________________

8. ¿Qué opinas acerca de la información del recuadro?  ________________________________________________________ La energía calorífica o calor determina las condiciones de habitabilidad o posibilidad de la existencia de seres vivientes. Si las temperaturas son extremadamente altas o bajas se hace difícil o imposible la vida. La Tierra tiene temperaturas intermedias.

 ________________________________________________________  ________________________________________________________  ________________________________________________________  ________________________________________________________

9. CONTESTA: Si tuvieras que escribir un TEXTO INFORMATIVO y otro INSTRUCTIVO sobre la protección y cuidado del ambiente, qué comunicarías con un… TEXTO INFORMATIVO

TEXTO INSTRUCTIVO

10. PLANIFICA la ELABORACIÓN de un afiche sobre el cuidado y protección ambiental que prefieras, RESPONDIENDO las preguntas del siguiente cuadro:

¿Qué ¿Para quién comunicarás? estará dirigido? 



¿Qué frase utilizarás para convencerlos? 

¿Qué imagen utilizarás?



MARCA LA ALTERNATIVA CORRECTA:  Qué conectores utilizarías para la siguiente expresión que puede formar parte de un afiche.

11.

 ____________ nuestro planeta. Todos lo necesitamos ¡_____________!  A) B) C) D)

Cuidemos  – ahora Siempre  – nunca Protejamos  – antes ¡Ya! - salvémoslo

 PRODUZCO el AFICHE que planifiqué en el cuadro anterior:

12.

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