PRUEBA DE COMPRENSIÓN LECTORA el secreto de la cueva negra.

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PRUEBA DE COMPRENSIÓN LECTORA “EL SECRETO DE LA CUEVA NEGRA.” CURSO: QUINTO AÑO BÁSICO.

NOMBRE:

FECHA DE EVALUACIÓN. PUNTAJE:

REAL:

obtenido:

Nota:

I.- Completar la siguiente ficha literaria con aspectos de la historia. (11 puntos) Autor. (1 p) Tipo de texto. (1 p) Personajes principales. (2 p) Personajes secundarios. (2 p)

Nómbrame los espacios donde ocurre la historia: (2 p)

Tipo de narrador. (1 p) Tiempo en que dura la historia. (2 p)

II.- Selección múltiple. Elige la alternativa correcta y enciérrala en un círculo. 1.‐ ¿Cómo se llama la localidad donde transcurre la historia? a) Montegrande. b) Montecacino. c) Montebello. d) Montesolo. 2.‐ ¿Cuál era la actividad más conocida de esta ciudad? a) Competencia Internacional de Velocidad de Aves. b) Competencia Internacional de Cacería de Aves. c) Competencia Internacional de Crianza de Águilas. d) Competencia Internacional de Baile de pájaros. 3.‐ ¿Cuál era el nombre del ave del Sr. Águila? a) Pato. b) Canarito. c) Gallo. d) Centella. 4.‐ ¿Cuál fue la propuesta que los dos individuos le hicieron al Sr. Águila? a) Darle dinero a cambio de su retiro de la competencia. b) Darle dinero a cambio de que ganara la competencia. c) Darle dinero a cambio de que le vendiera su mascota. d) Darle dinero a cambio de que fuera juez de la competencia. 5.‐ ¿Cómo se llamaban los dos amigos que participaban en esta historia? a) Gallo y Albatros. b) Canarito y Pato. c) Cresta y Pato. d) Canarito y Pico Verde.

2 6.‐ ¿Cómo volvieron las personas a la normalidad? a) Pato repitió la misma operación que hizo Canarito. b) Pato dijo las palabras mágicas dos veces. c) Canarito repitió la misma operación que hizo Pato. d) Canarito dijo las palabras mágicas dos veces. 7.‐ ¿Cómo se llamaba el inspector sustituto? a) Gallo b) Albatros. c) Águila. d) Perico. 8.‐ ¿Cuál era el nombre del mejor de la clase, el cuatro ojos? a) Buche de Plomo. b) Esteban Cresta c) Pico Verde. d) Pata de Gallina. 9.‐ ¿Quién era la soplona de la clase? a) Cata. b) Pata de Gallina.

c) Pico Verde.

d) Buche de Plomo.

10.‐ ¿Qué fue lo que escribió Canarito en la pizarra? a) miren el cuarto rojo. b) mirar al cuadro rojo. c) Mirar al cuatro ojos. d) mirar al cuadrado rojo. 11.‐ ¿De quién están enamorados los dos amigos? a) De Cata. b) De Pata. c) De Urraca.

d) De Cacatúa.

12.‐ ¿Qué pasó cuando los dos amigos se enfadaron? a) No volvieron a hablarse por una semana. b) Se juntaron con otras personas y no se miraban. c) No pudieron paralizar a las personas a su alrededor. d) Todo siguió normal, porque la pelea no fue tan grave. 13.‐ ¿Qué le sucedió a Cata? a) Se fue de la ciudad. c) Fue secuestrada por dos sujetos.

b) Se enamoró de otro niño. d) Nada.

14.‐ ¿Qué fue lo que decidió hacer el padre de Cata? a) Irse de viaje con su hija. b) Cambiarla de colegio. c) Llamar a la policía y a la TV. d) No dar aviso a la policía y esperar a que los secuestradores llamaran. 15.‐ ¿Qué idea se les ocurrió a los dos amigos, después de lo que le sucedió a Cata? a) Enamorarse de otra niña. b) Iniciar una investigación para saber el paradero de Cata. c) Salir de cacería. d) Hacer magia para divertirse y pasar las penas. 16.‐ ¿De quién desconfía el Sr. Águila? a) Del doctor Perico Iriguyen. c) Del inspector Gallo.

b) Del señor Albatros. d) De los gemelos.

17.‐ ¿Qué encontraron Canarito y Pato en el aviario? a) Aves maravillosas de distintas clases. b) Aves muertas en sus jaulas. c) Pájaros volando por todas partes. d) Encontraron todas las jaulas abiertas y ningún pájaro en su interior.

3 18.‐ ¿Cómo encontraron las aves que estaban alrededor de la casa? a) Volando. b) muertas y sin sangre. c) En sus jaulas. d) No había aves, solo jaulas vacías. 19¿Según la leyenda, qué cultivaba el hombre de la cueva negra? a) Vegetales de distintos tipos. b) Un hongo único en su especie. c) Zanahorias. d) Una hortaliza única en sus especie. 20.‐ ¿Qué fue lo que encontró Canarito cuando se adentró al Bosque Tupido? a) A los secuestradores. b) A su amigo Pato. c) El laboratorio del doctor Perico. d) A un vampiro. 21.‐ ¿Qué les ofreció el doctor para ayudarlos en la investigación? a) Mucho dinero para sus gastos. b) Salir con ellos a investigar. c) Sus conocimientos sobre investigación policiaca. d) A Bingo. 22.‐ ¿Qué era Bingo? a) Un loro de plumaje verde intenso, cabeza roja y de ojos grandes y negros. b) Un loro tricahue. c) Un águila de hermoso plumaje y alas enormes. d) Una paloma mensajera. 23.‐ ¿Qué tenia de especial Bingo? a) Era de muchos colores maravillosos. c) Tenía alas enormes y hablaba muy bien.

b) Tenía alas enormes y volaba muy alto d) Era hablador y más inteligente que los demás.

24.‐ ¿quién vivía cerca del Bosque Tupido? a) El inspector Gallo. b) La bruja Urraca y su búho Ataúd c) Los gemelos malvados. d) La familia de Cata. 25.‐ ¿Después de examinar al cernícalo, qué es lo que dijo el doctor que alarmó a los niños? a) Que lo que había atacado a las aves era un vampiro. b) Que lo que había atacado a las aves era un enorme monstruo. c) Que lo que había atacado a las aves era un ave de rapiña. d) Que lo que había atacado a las aves era un hombre muy malvado. 26.‐ ¿Qué le paso a Pato en la casa de Urraca? a) Se desmayo del susto. c) Se agarró la alergia del litre.

b) La bruja lo hechizó d) Le dolió el estomago por comer tanto caramelo.

27.‐ ¿Quién es el que sueña con la cueva negra? a) Centella. b) Pato. c) Canarito.

d) Ataúd

28.‐ ¿Dónde le dijo Urraca que encontrarían lo que buscaban? a) En la escuela del pueblo. b) En la cueva negra. c) En el Bosque tupido. d) En la casa del Sr. Águila. 29.‐ ¿Qué es lo que vieron Canarito y Perico cerca de la cueva negra? a) Como los gemelos maltrataban a Cata. b) Como los gemelos entrenaban al vampiro para atacar a las aves en vuelo. c) Un ave hermosa que los dejó maravillados. d) A una bella dama que los enamoró.

4 30.‐ ¿Quién estaba en la cueva con Cata? a) Bingo. b) Su padre. c) El inspector Albatros.

d) Centella.

31.‐ ¿Quién era el jefe de la banda de secuestradores y dueño del vampiro? a) El inspector Albatros. b) El inspector Gallo. c) El Sr. Águila. d) El doctor Perico. 32.‐ ¿Por qué pelearon Canarito y Pato en la cueva? a) Porque Canarito le gritó a Pato. c) Porque Pato le gritó a Canarito.

b) Porque no querían salvar a albatros. d) Porque los dos querían salvar a Cata

33.‐ ¿Qué hicieron para salvar a Cata y al inspector? a) Pelearon con el gemelo y le ganaron. b) Ocuparon sus poderes mágicos y metieron al gemelo a la jaula. c) Le tendieron una trampa al gemelo y este cayó en ella. d) Llamaron a la policía para que la hallaran. 34.‐ ¿Por qué compitió finalmente el padre de Cata? a) Porque llamó a la policía y atraparon a los secuestradores. b) Porque los amigos rescataron a Cata de los secuestradores. c) Porque estaba inscrito en la competencia. d) Porque sólo quería ganar. 35.‐ ¿Cuál fue la orden que le dio Gallo al gordito? a) Apenas comience la competencia sueltas a la niña para que su papá la vea. b) Apenas termine la competencia sueltas al vampiro para que ataque a Centella c) Apenas termine la competencia, sueltas a la niña para que su papá la vea. d) Apenas comience la competencia sueltas al vampiro para que ataque a Centella. 36.‐ ¿Qué fue lo que se le ocurrió a Bingo Silva? a) Ir a buscar a la policía b) Ir al encuentro del vampiro, para distraer su atención. c) Ir a avisar a los organizadores que el vampiro estaba suelto. d) Ir a buscar a Pato para pedirle ayuda. 37.‐ ¿Cuáles eran las palabras que usó bingo para detener el ataque del vampiro? a) ¡Alal totó… Toal toal!! b) ¡¡Alto, Alto!! ¡¡Vuelve!!! c) ¡¡Alto, toalto ¡¡Vuelve!!! d) ¡¡toalto, Alto!! ¡¡Vuelve!!! 38.‐ ¿Qué paso con el búho de Urraca? a) Se quedó dormido y no pudo competir. c) Salió segundo en la competencia.

b) Gano la competencia. d) No participó de la competencia.

39.‐ ¿Qué idea finalmente se le ocurrió a Canarito para atrapar a los gemelos? a) Amarrarlos con una liana. b) Tirarles la red encima. c) Construir una muralla de piedras. d) Amarrarlos a un árbol. 40.‐ ¿Quién llegó para salvar a los dos amigos? a) La policía.

b) Cata, su padre y la policía.

c) La Fuerza Aérea del Bosque Tupido.

d) Se salvaron gracias a sus chasquidos.

5 III.‐ Lee atentamente las siguientes preguntas y responde.(14 puntos. 2 puntos cada) una 1.‐ ¿Qué hizo Pato para que la gente a su alrededor se paralizara?

_________________________________________________________ _________________________________________________________ _________________________________________________________ _________________________________________________________ 2.‐ ¿Qué tenían en común todas las personas de esa ciudad?

_________________________________________________________ _________________________________________________________ 3.‐ Cuenta cómo encontraron al hombre en la cueva negra.

_________________________________________________________ _________________________________________________________ _________________________________________________________ _________________________________________________________ 4.‐ Según la leyenda ¿Qué se encuentra en la cueva negra?

_________________________________________________________ _________________________________________________________ _________________________________________________________ _________________________________________________________ 5.‐ ¿Qué les contó el doctor sobre los vampiros?

_________________________________________________________ _________________________________________________________ _________________________________________________________ _________________________________________________________ 6.‐ Cuenta cómo termina este cuento.

_________________________________________________________ _________________________________________________________ _________________________________________________________ _________________________________________________________ 7.- ¿Qué valores se destacan en esta novela?

_________________________________________________________ _________________________________________________________ IV.- Describe a los personajes principales: física y sicológicamente. (6 puntos)

_________________________________________________________ _________________________________________________________ _________________________________________________________ _________________________________________________________ _________________________________________________________ _________________________________________________________ _________________________________________________________ _________________________________________________________ _________________________________________________________ _________________________________________________________ _________________________________________________________ ________________________________________________________

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PRUEBA DE COMPRENSIÓN LECTORA “las brujas” CURSO: SEXTO AÑO BÁSICO.

NOMBRE:

FECHA DE EVALUACIÓN. PUNTAJE:

REAL:

obtenido:

nota:

Ítem I.- Selección única: Encierra en un círculo la alternativa correcta. 1.- A partir del texto leído, que le gustaba hacer a las brujas: a.- Jugar con los niños. b.- Eliminar a los niños, deshacerse de ellos. c.- Hablar con los niños y cantarles. d.- Dormir después de ellos. 2.- El protagonista del cuento, se fue a vivir con su abuelita porque sus: a.- Padres se enfermaron de peste negra. b.- Tíos viajaron a África. c.- Padres murieron en un accidente casero d.- Amigos los molestaban en el barrio. 3.- El niño vivía con su abuela al inicio de la historia en: a.- Noruega. b.- Francia c.- Inglaterra d.- Holanda 4.- El niño debía ir a Inglaterra con su abuela porque: a.- Su padre lo había dejado escrito en el testamento. b.- Quería investigar sobre las brujas. c.- Les gustaba Inglaterra y sus parques. d.- El abuelo lo había dejado escrito en el testamento. 5.- ¿Qué es un brujófilo-a? a.- Es un cazador de brujas.

7 b.- Un objeto que sirve para buscar brujas en la calle. c.- Alguien que estudia a las brujas y sabe mucho sobre ellas. d.- Es brujo que le gusta mucho los niños. 6.- El niño subió a lo más alto del árbol para: a.- Ver a las brujas que se acercaban. b.- Arrancar de la bruja que le ofreció una serpiente. c.- Gritar ayuda, por si veía una serpiente. d.- Saltar sobre la bruja y atraparla. 7.- El niño y su abuela no pudieron ir a Noruega porque: a.- Su abuela cayó enferma con pulmonía. b.- El avión se retrasó y no pudieron viajar. c.- El niño le tenía terror a los aviones. d.- Su amigo no lo dejaba irse. 8.- ¿Qué le había regalado su abuela antes de irse de vacaciones? a.- Una vasija azul. b.- Cinco galletas grises. c.- Tres perros cafés. d.- Dos ratones blancos. 9.- El primer número de circo que aprendieron a hacer los ratones fue: a.- Hacer malabarismo. b.- Carreras de caballos. c.- Actuar como payasos d.- Caminar por la cuerda floja. 10.- ¿Qué hizo La Gran Bruja, con la bruja que se atrevió a contradecirla en el congreso de brujas? a.- La cremó (quemó) con fuegos mágicos. b.- Se la llevó para su casa y la raptó. c.- La eliminó quemándola con un chorro de chispas que salían de sus ojos. d.- La utilizó de alfombra. 11.- La Gran Bruja les pidió a las demás brujas que renunciaran, y que compraran: a.- pan y leche. b.- confiterías. c.- cuerda. d.- camas y sábanas. 12.- Las brujas no se dieron cuenta que el niño estaba en la sala porque el niño: a.- olía a rosas. b.- tenía una capa de invisibilidad. c.- no se había lavado desde hacía varios días. d.- estaba cochino y con barro. 13.- ¿Qué palabras decían las brujas cuando detectaban a un niño? a.- Orina de vaca. b.- Feca de humano. c.- Vomito de pájaro. d.- Caca de perro. 14.- Al protagonista del libro, las brujas lo transformaron en un ratón. ¿Cómo se llamaba el otro niño con el que también hicieron lo mismo? a.- Peter

b.- Bruno.

c.- Jhon

d.- Luis.

15.- El niño buscaba los frascos que estaban dentro: a.- del colchón de la cama de la bruja. b.- de su bolsillo c.- de un refrigerador d.- de la alfombra amarilla. 16.- Las brujas de verdad visten ropa normal y tienen un aspecto muy parecido al de las mujeres normales. Viven en casas normales y hacen trabajos normales. Por eso: a.- son fáciles de identificar b.- difíciles de atrapar c.- son mujeres normales d.- son muy amorosas. 17.- Aunque una Bruja esté trabajando de cajera en un supermercado, o escribiendo cartas a máquina para un hombre de negocios, o conduciendo un coche de lujo (y puede hacer cualquiera de estas cosas), su mente estará siempre tramando y maquinando, bullendo y rebullendo, silbando y zumbando, llena de sanguinarias ideas criminales contra:

8

a.- los ratones c.- los niños.

b.- los brujos d.- los hombres

18.- Una BRUJA DE VERDAD es sin duda la más peligrosa de todas las criaturas que viven en la tierra debido a que: a.- posee poderes mágicos b.- no parece bruja c.- no parece peligrosa d.- es suave y delicada 19.- Con sus oscuros bosques y sus heladas montañas, es el país de donde vinieron las primeras brujas, nos referimos a: a.- Inglaterra b.- Noruega c.- suiza d.- Irlanda 20.- Guiller y Mary eran : a.- ratones c.- perros

b.- amigos del protagonista d.- hamster

21.- La historia está narrada en: a.- tercera persona plural c.- tercera persona singular

b.- primera persona d.- segunda persona

22.- Bruno era: a.- un amigo del protagonista c.- el encargado del hotel

b.- un niño convertido en ratón d.- un niño convertido en hámster

23.- En la cocina, en que plato el niño pone la fórmula del ratonizador? a.- Salsa de carne de vacuno b.- Puré de patatas c.- Sopa de guisantes d.- Puré de zapallo

24.- Grupo que se reúne en el hotel, donde pasa las vacaciones el niño a.- RSPCN b.- RSPCC c.- ASPCA d.- PASCAC 25.- La abuela del protagonista era: a.- Italiana. c.- Filipina.

b.- Noruega. d.- Alemana.

26.- Una BRUJA DE VERDAD siempre lleva: a.- peluca. b.- bolso. c.- zapatos de tacón. d.- abrigo largo. 27.- El sentido que las brujas tienen más desarrollado es: a.- el olfato. b.- el gusto. c.- el tacto. d.- el oído. 28.- El nombre de la fórmula que acaba con los niños se llama: a.- Fórmula 68. Ratonizador de acción acelerada. b.- Fórmula 5. Raticida de acción exterminadora. c.- Fórmula 86. Ratonizador de acción retardada. d.- Fórmula 68. Raticida de acción exterminadora. 29.- A la Gran Bruja sus compañeras la llamaban: a.- Piruja. b.- Talentosa. c.- Talentuda. d.- Talentosísima. Ítem II. Verdadero o Falso. Debes justificar las falsas. 01

En el Hotel Magnífico reservaron habitación un niño y su abuela para pasar unas vacaciones.

9 02

Las

03

Las brujas darían a beber a los niños una apestosa poción llamada: Fórmula 86.

04

brujas

pretendían

convertir

en

ratones

a

todos

los

niños

del

hotel.

Las brujas convirtieron en ratón al protagonista del relato y a otro niño del hotel.

05

La abuela contaba historias de brujas a su nieto para tenerle precavido por si alguna vez se topara con alguna.

06

Los padres del niño protagonista se mataron en un accidente de tráfico.

07

Antes de llegar a Inglaterra, la abuela le compra a su nieto un par de hámster.

08

Bruno

09

El niño-ratón y su abuela planificaron su venganza, administraron la poción a las brujas y las convirtieron en ratones.

10

El niño-ratón y su abuela decidieron viajar juntos para exterminar a todas las brujas del mundo.

era

un

niño

muy

glotón

que

acabó

convirtiéndose

en

ratón.

II.- Ítem de desarrollo: Contesta brevemente las siguientes preguntas. (14 puntos) 01.- ¿Cuántas dosis había en cada frasco? (2 puntos)

__________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 02.- ¿Cuál es el plan que tenía el niño protagonista para vengarse de las brujas? ¿Cómo pensaba hacerlo? (4 puntos)

__________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 03.- ¿Qué accidente le ocurrió al ratón después de haber cumplido con su misión en la cocina? (3 puntos)

__________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 04.- ¿Dónde está el cuartel general de la Nueva Gran Bruja? (2 puntos)

__________________________________________________________________ __________________________________________________________________

10

__________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 05.- ¿Qué usará la abuela y su nieto para acabar con las brujas del castillo? Fundamenta. (3 puntos)

__________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ Ítem IV.- Análisis. Describe la escena donde el conflicto llega a su punto máximo de tensión, y fundamenta el por qué: (7 puntos totales) 1. Redacción y ortografía. (2 puntos) 2. Descripción y concordancia con el texto leído. (3 puntos) 3. Fundamento. (2 puntos)

__________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ PRUEBA DE COMPRENSIÓN LECTORA “CHARLIE Y EL GRAN ASCENSOR DE CRISTAL” CURSO: SEXTO AÑO BÁSICO.

NOMBRE:

FECHA DE EVALUACIÓN. PUNTAJE:

REAL:

obtenido:

nota:

I.- Ítems de selección. Encierra en un círculo la letra de la alternativa correcta.(13 puntos) 1.- ¿Quién es el narrador de la historia? a.- Es el autor de la obra, Roald Dahl. b.- Es alguien que relata lo que les sucedió a otros. c.- Es un personaje que participa. d.- No se identifica en la obra. 2.- Charlie junto a sus padres y su abuelo fueron invitados a: a) Un viaje aEstados Unidos b) La Casa Blanca c) Al espacio d) Una fábrica de dulces 3.- El autor del libro es: a) El señor Wonka b) Roald Dahl c) Charlie d) Alfaguara

11 4.- Los pasajeros viajaron al espacio en: a.- En una nave de chocolate. b.- En un avión espacial c.- en un gran cohete. d.- en un ascensor a prueba de cualquier golpe. 5.- Una vez que estaban en el espacio el señor Wonka se hace pasar por: a.- el presidente de USA. b.- seres de Marte y Venus. c.- extraterrestres desconocidos. d.- enemigos. 6.- ¿Quiénes eran los Knidos? a.- amigos de Charlie. b.- amigos del presidente de USA. c.- terrestres. d.- monstruos que pueden adquirir diversas formas. 7.- “Aún seguían allí sentados en una especie de estupor mirando a los ancianos y al niño flotar dentro del gran ascensor”. El significado de la palabra subrayada es: a.- atemorizadas. b.- pasmados. c.- incrédulos. d.- alegres. 8.- “La puerta de la izquierda se estaba abriendo y todos pudieron ver claramente que había algo espeso, marrón verdoso, con piel viscosa y grandes ojos” Esto significa que la piel era: a.- pegajosa.

B.- escamosa. C.- brillosa. D.- húmeda.

9.- La receta Vita Wonka servía para: a.- embellecer a las personas. b.- envejecer a los niños. c.- ser más ágiles. d.- rejuvenecer a las personas. 10.- Durante muchos años varios países han estado a la vanguardia de la investigación espacial. ¿Qué países son los que se mencionan en el libro? a.- Chile, Rusia. Estados Unidos Y Japón. b.- Estados Unidos, Rusia, México y China. c.- Estados Unidos, Rusia y China. d.- Estados Unidos, Rusia, China y Corea. 11.- En el libro se mencionan árboles longevos, es decir son los que viven muchos años. Dentro de estos encontramos algunos que se llaman: a.b.c.d.-

el abeto douglas, el pino gigante de california, y la secuoya. el abeto douglas, el pino gigante de california, y la secuoya y el roble chileno. el abeto douglas, el pino gigante de california, y la secuoya y el pino bristlecone. el abeto douglas, el pino gigante de california, y la secuoya y la araucaria.

12.- Los Knidos no han venido a nuestro planeta Tierra a comernos, porque: a.- los terrícolas no somos apetitosos, somos amargos. b.- al entrar a nuestra atmósfera ellos quedan ciegos y no saben para donde ir. c.- al entrar a nuestra atmósfera sus naves se congelan y no pueden entrar a nuestro planeta. d.- porque como nuestra Tierra está rodeada por un aire gas y ellos al entrar a nuestra atmósfera se quemarían ya que ellos no están protegidos contra el calor y no tienen cohetes de propulsión. 13.- Según el señor Wonka, ¿qué son las estrellas fugases? a.- Son cometas que al entrar a nuestra atmósfera se desintegran. b.- Son meteoritos perdidos en el espacio y que cada cierto tiempo logran penetrar nuestra atmósfera. c.- Son Knidos que están intentando entrar en la atmósfera de la Tierra a gran velocidad y se incendian en el intento.

12 d.- Son Knidos que atraviesan nuestra atmósfera y se convierten en estrellas y al estrellarse con el suelo de nuestro planeta se desintegran. II.- II.- Ítems de términos pareados. Coloca el número de la columna A, según corresponda en la columna B. Los personajes de esta historia de acuerdo a sus características son.(5 puntos) 01

La abuela Georgina

02

Los Knidos

03

Los Gnoolis

04

El abuelo Jeo

05

La señorita Tibb o Nanny

Era una enorme señora de ochenta y nueve años, con pelos en la barbilla. No aguantaba bromas de nadie. Era el terror de la casa blanca. Su diminuta carita era como una nuez en conserva. Tenía tantas arrugas en la boca y la nariz. Es el único de los abuelos que se levantó de su cama. Canta, salta y siempre se entusiasma con las nuevas aventuras. Son seres que no pueden verse. Ni siquiera sentirse…hasta que pican. Entonces es demasiado tarde. El gigantesco cuerpo en forma de huevo se estaba estirando como un trozo de chicle, haciéndose cada vez más largo y delgado hasta asemejarse a una serpiente.

III.- Ítems de verdadero o falso. Debes justificar las falsas. (12 puntos) 01 La eterna juventud es un deseo de todos los seres humanos. El señor Wonka tenía unas píldoras rojas que si tomabas una pastilla rejuvenecías 20 años.

02

Los Knidos eran unos bichos peligrosos de forma bastante irregulares; podían adquirir diversas formas.

03

Toda la novela constituye un magnífico ejemplo de tres generaciones; Charlie, sus padres y sus abuelos.

04

El ascensor de cristal era mantenido en el aire por ganchos de cristal agarrados por los extremos del aparato.

05

La señorita Tibb había sido la nana del presidente de Estados Unidos, cuando él era niño.

06

El ascensor de cristal se acopló, o se unió al Hotel Espacial.

07

En el Hotel Espacial no se flotaba, se podía caminar.

08

Los Knidos no tenían boca.

09

El Gran ascensor de cristal orbitaba la Tierra a toda velocidad y un Knido lo siguió mirando hacia dentro con su malévolo ojo verde.

10

Josephine tomó tantas pastillas que desapareció.

13

11

La abuela Geogina volvió más vieja, con una edad de 358 años y después rejuveneció a los 78 años, su edad normal.

12

A la abuela Georgina para rejuvenecerla de nuevo y lograr tener la edad de 78 años, le dieron a tomar 12 pastillas.

IV.- Ítems de redacción. Según lo que explica el libro leído, responde las siguientes preguntas. Cuida tu redacción, ortografía y fundamenta tus respuestas. (20 puntos) 4 puntos cada una. 1.- Charlie, su familia y el Sr. Wonka viven muchas experiencias fantásticas. ¿En qué lugares ocurren los hechos más importantes? ¿Qué ocurrió en cada lugar?

__________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 2.- ¿El viaje que realizó el ascensor de cristal al hotel espacial USA estaba planificado por Charlie y el Sr. Wonka? Fundamenta tu respuesta.

__________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 3.- En la historia, el Sr. Wonka se sentía muy orgulloso por sus inventos. ¿Cuáles eran estos y qué efectos causaban?

__________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 4.- ¿Cuáles fueron los problemas más difíciles que tuvieron que enfrentar los protagonistas en la historia?

__________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 5.- ¿En qué consistía Vita Wonka y Wonka Vita. Explica.

__________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________

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__________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 6.- ¿Quiénes son los personajes principales de la historia? (2 Puntos)

_________________________________________________________________ _________________________________________________________________ V.- El autor nos presenta a sus personajes de modo tal que se puede conocer el carácter de cada uno. Tomando en cuenta sus actitudes, ¿cómo definirías a los siguientes personajes? (12 puntos) 2 p. c/u. l . Charlie:

__________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 2. Sr.Wonka:

__________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 3. Abuela Georgina:

__________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________

4. Abuelo Joe:

__________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 5. Knidos:

__________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 6. Presidente de los EE.UU:

__________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ VI.- Completar el siguiente crucigrama. (7 puntos)

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HORIZONTALES 1. El nombre de la abuela paterna de Charlie. 2. Nombre y apellido del fabricante de chocolate extraordinario. 3. Los minúsculos hombrecillos que recibieron a Charlie en la Gran Sala del chocolate. 4. El apellido de las criaturas más brutales, vengativas y venenosas del universo. VERTICALES 1. El nombre del abuelo paterno de Charlie. 2. El nombre de la abuela paterna de Charlie. 3. El apellido de Charlie.

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PRUEBA DE COMPRENSIÓN LECTORA

“MUJERCITAS” CURSO: SEXTO AÑO BÁSICO.

NOMBRE:

FECHA DE EVALUACIÓN. PUNTAJE:

REAL:

obtenido:

nota:

Objetivo: Identificar información relevante de un nivel textual e inferencial de un texto literario narrativo. Ítem de selección múltiple. Lee atentamente las siguientes preguntas y encierra en un círculo la alternativa correcta.(18 puntos) 1-. El libro leído: Mujercitas es a.-Una novela b.- Un cuento c.-Un ensayo. d.- Una obra dramática

3.- Esta es una historia que relata la vida de: a.- Tres hermanas que se ven enfrentadas a terribles desgracias producto de su pobreza. b.- Cuatro hermanas que disfrutan de los placeres de la vida en una playa del Caribe c.- Cuatro hermosas hermanas que van desde la inocencia de la niñez hasta el despertar de la juventud. d.- Cuatro hermanas y su madre que viven hermosa aventuras en casa de un pariente muy adinerado.

2-. La autora de este libro es: a.- Louis May Alcott. b.- Luisa Alcott Smith. C.- Louis Smith Schell. D.- Julian Alcott..4-.Refrescaba el tiempo y Jo estaba muy atareada en la buhardilla. Sentada en el viejo sofá, escribía sin parar, mientras Scrabble, su rata amiga, paseaba por todos lados. El narrador en este texto corresponde a: a.- Omnisciente b.- Conocimiento relativo c.- Testigo d.- Protagonista

5-. El día de navidad la madre y las hermanas fueron: a.- Solidarias b.- Amistosas c.- Simpáticas d.- Amorosas 7-. Beth era una niña esencialmente: a.- Extrovertida b.- Simpática c.- Tímida d.- Risueña

6-. La situación económica de la familia durante la historia era: a.- Precaria b.- Pobre c.- Clase media d.- Millonaria

9-. Beth en agradecimiento del señor Laurence le obsequia a.- Pantalones b.- Un abrigo c.- Zapatos d.- Zapatillas

10-. El padre de las protagonistas se encontraba:

11-. Se puso abrigo y sombrero y salió sin que nadie la viera, llegó al camino y, muy misteriosa y contenta. El narrador presente en este texto corresponde a:

12-. La familia March es esencialmente:

a.- Conocimiento relativo b. - Protagonista c.- Omnisciente d.- Testigo 13-.Dotada de un carácter firme y explosivo y de una indiscutida vocación y talento literarios, ejerce feliz el papel de varón de la familia en ausencia de su padre. Estas características corresponden al personaje de: a.- Beth b.- Meg c.- Jo d.- Amy

8-. Amy es una niña esencialmente: a.- Humilde b.- Sencilla c.- Arribista d.- Pretenciosa

a.- El extranjero c.- En el campo

a.- Amistosa c.- Aproblemada

b.- En la guerra d.- En otra ciudad

b.- Triste d.- Honesta

14-.Es la mayor y la más hermosa, privilegiada con una voz maravillosa y amante del teatro. Es quien más sufre la pobreza, ya que no puede lucirse en fiestas casaderas con sus viejos vestidos. a.- Amy c.- Beth

b.- Meg d.- Jo

17 15-. Es la protegida de Jo y la más frágil de la familia. Tiene un corazón abnegado y pasión por la música. Su delicadeza y timidez conquistan al abuelo Lawrence. a.- Beth b.- Jo c.- Amy d.- Meg

16-.Es la menor, bellísima pese a ser pequeña, con innegable talento para las artes plásticas y una personalidad arrogante y caprichosa

17.- Beth enfermó a causa de: a) De la fiebre escarlatina. b) De un resfriado. c) Por cansancio d) Por no alimentarse e) Nunca se enfermó.

18.- ¿Por qué debieron pasar una navidad sin regalos? a) Porque no se decidían que comprar. b) Porque los regalos eran muy caros. c) Porque eran muy pobres y debían ahorrar. d) Porque su mamá les pidió que ahorraran. e) Todas las anteriores

a.- Meg c.- Jo

b.- Amy d.- Beth

II.-Completa las siguientes preposiciones: (7 puntos) 1.- ¿Qué trabajo realizaban : Meg:.................................................................................................................................................................................................. Jo:........................................................................................................................ ............................................................................. 2.- ¿Qué regalos compraron para darle en navidad a su madre: Meg:.................................................................................................................................................................................................. Jo :........................................................................................................................ ........................................................................... Beth:................................................................................................................................................................................................ Amy:................................................................................................................................................................................................ 3.- E l autor( a) de esta historia es de nacionalidad ......................................................................................................................................................................................................... III. Items de Verdadero o Falso. Justifica las falsas. (21 puntos) 1.

0

Meg, Jo, Beth y Amy las cuatro hermanas, platicaban mientras cocían calcetines para el ejercito, sobre la navidad tan triste que pasarían ese año.

2.

El días de navidad las muchachas y su madre, llevaron su desayuno a casa de una señora que acababa de parir un bebé.

3.

Meg y Jo recibieron una invitación para celebrar el año nuevo. Allí conocieron a Laurie.

4.

Meg trabajaba como institutriz y Jo trabajaba como secretaria en un diario.

5.

Beth no iba a la escuela porque era muy desobediente.

6.

Amy se preocupaba por su nariz porque la tenía muy grande y gorda.

7.

Beth, va casi todos los día a casa del señor Laurence a tocar el piano y ene agradecimiento le hace un par de guantes.

18

8.

A Amy su profesor le da unos palmasos por no obedecerlo.

9.

Amy, en venganza le quema el libro de cuentos a Meg, porque ella y Jo no la llevan al teatro.

10.

Durante los primeros 3 meses de vacaciones, las hermanas March la pasaron flojeando, pero luego se aburrieron.

11.

Jo y sus hermanas salieron de excursión con Laurie y unos amigos, jugaron al juego de la botella. Laurie confesó que le gustaba Jo.

12.

Jo vendió su linda cabellera para reunir dinero que hacía falta para el viaje de su madre. Ella debía ir a visitar a su madre a Washintong.

13.

Mientras estaba en Washintong la señora March, recibió muchas cartas de sus hijas.

14.

Un hijo de la señora Hummel murió en brazos de Meg, ya que este tenía fiebre tifoidea.

15.

La tía March, le regaló un anillo a Amy.

16.

Laurie Hace una broma a Meg escribiéndole una carta a nombre del señor Brooke.

17.

Cerca de navidad, tocaron a la puerta y era el señor March ayudado por el señor Laurence.

18.

Meg y el señor Brooke se hicieron novios, pero sus padres le dijeron que ella no se casaría antes de los 25 años.

19.

Mujercitas, es una novela de protagonismo principalmente femenino con rasgos dramáticos, humorísticos y románticos.

20.

Esta novela contiene elementos autobiográficos que aluden principalmente a la niñez de la autora. Esta novela pertenece a la literatura estadounidense y trata de la relación de una familia en torno de una guerra.

19 IV.- Identificar conceptos. Colocar el nombre de los personajes de la columna A, con su correspondiente característica de la columna B. (13 puntos) A.

B.

01

Margarita ó Meg

Padre de las jóvenes.

02

Josefina ó Jo

Vecino de las March, joven muy guapo con mucho dinero, pero demasiado solitario hasta que conoce a sus vecinas.

03

Elizabeth ó Beth

sirvienta de la tía March.

04

Amy

Madre e hijos de escasos recursos.

05

Sra. March

06

Sr. March

La mayor de las cuatro hermanas protagonistas, de 16 años, muy bonita; regordeta y rubia, de ojos grandes, abundante pelo castaño y claro, boca perfecta y manos muy blancas de las que estaba muy envanecida. Sirvienta de las March muy querida por todas considerándola parte de la familia.

07

Teodore Laurie

abuelo de Laurie.

08

Hanna

Solo contaba con trece años, ojos dulces, cabellera sedosa, sonrosado color, vergonzosa para hablar y de una expresión tranquila que rara vez se alteraba.

09

Sr. Laurence

Amigos de la familia March.

10

Esther

La mas pequeña de las cuatro hermanas, una verdadera virgencita de color blanco, de ojos azules y pelo muy rubio, pálida y esbelta, se comportaba siempre como una señorita.

11

Fam. Moffat

Madre de las protagonistas, de aspecto distinguido, expresión amable y seductora.

12

Fam. Hummel

De 15 años, esbelta, alta y morena. Su ojos grises, penetrantes y con una expresión siempre de enojo, de larga cabellera abundante y sedosa que era su orgullo.

13

Tía March:

Tía del señor March, de muy mal carácter y demasiado superficial.

IV.- Responde las siguientes preguntas de desarrollo. (13 puntos) 1.- ¿Qué enseñanza se desprende de la estadía de Meg en casa de su amiga Moffat?(la feria de las vanidades) (2 puntos) 2.- ¿Qué regalos recibieron las hermanas de parte de su madre? (2 p) 3.- ¿En qué acontecimiento Jo reconoce que el rencor no es bueno porque no te permite disfrutar de las personas que amas? Explícalo. (3 p) 4.- ¿En qué acontecimiento Meg se siente avergonzada de a atuendo y su madre le explica que el lujo y el dinero no es todo en la vida? Explícalo. (3 p) 5.- Explica en qué consiste el club PICKWICH y quienes lo crearon. (3 p)

20

PRUEBA DE COMPRENSIÓN LECTORA

“FRIN” CURSO: SEXTO AÑO BÁSICO.

NOMBRE:

FECHA DE EVALUACIÓN. PUNTAJE:

REAL:

obtenido:

nota:

Objetivo: Identificar información relevante de un nivel textual e inferencial de un texto literario narrativo. I.- Seleccionar. Encerrar en un círculo la alternativa correcta. (30 ptos) 01. El nombre del autor del libro es: a) María José del Solar. b) Luis María Pescetti. c) Elsa Bornermall. d) Roal Dahl. 02. Tomando en cuenta cómo se escribió esta historia, podemos decir que pertenece al género: a) lírico b) narrativo c) dramático d) cómico EL CLUB DE LA COMEDIA EN LA CLASE Los chistes de Arno son inmejorables; va a costar mucho superarlos pero por lo menos lo intentamos. Recordamos alguno de parecidas características a los suyos, o sea, para poner a prueba la paciencia de cualquiera. Seguro que los hijos de los inmigrantes también recuerda algún chiste largo que se cuente en su país y ésta es la ocasión para que los cuenten. Empezamos nosotros: «Una viejecita deja abierta la puerta del congelador y su gato se cuela dentro. La viejecita cierra el congelador sin darse cuenta de que el gato se ha quedado encerrado. Al cabo de un rato, abre el congelador y descubre al gato tieso y cubierto de hielo. Inmediatamente llama a un vecino y le cuenta, muy apenada, lo sucedido. -Dale muchos masajes con gasolina y verás cómo reacciona –aconseja el vecino. Así lo hizo durante más de una hora y el gato se recuperó, empezó a dar pequeños pasos, pero de repente empezó a correr por la habitación de la casa, salió al pasillo, bajó la escalera, llegó a la calle, subió una cuesta, saltó a un jardín, pasó por un puente, cruzó la carretera, y allí, en el medio, el gato se quedó quieto, inmóvil ¿Qué le pasó al gato? –preguntan. -Que se le acabó la gasolina – 03- ¿Qué aconseja el vecino para el gato? (1puntoc/u) a.- Muchos masajes con gasolina b.-Que se le acabó la gasolina c.- Quedarse en el congelador d.- Que el gato quede tieso. 04.- ¿Quién deja abierta la puerta del congelador a.-El vecino c.- El gato

b.- Arno d.- Una viejecita

05 -¿Quién cuenta los chistes’ a.- Arno c.- El gato

b.- Frin d.- Ninguna de las anteriores

06.- Frin odiaba: a.- Hacer educación física. c.- Las matemáticas

b.- Ducharse d.- Disparar.

07.- El motivo de la personalidad de Ferraro se debe a: a.- Que era cómplice del profesor de matemáticas. c.- Ser el mejor amigo de Frin.

b.- Amaba a Alma. d.- Las peleas entre sus padres.

08.- Elvio era dueño de una: a.- Carnicería c.- Licorería

b.- Librería d.- Empresa de buses.

21 09.- La ciudad que se hace referencia en el libro “Frin” se llamaba: a.- Nicaragua b.- Narnia c.- Nambia. d.- Nulda. 10.- El pueblo donde se fue Alma se llama: a) Niebla c) Loncoche

b) Nulda d) Lota.

11.- Frin con su primer sueldo se compró: a) Un juguete c) Una enciclopedia.

b) Lápices d) Una caña de pescar.

12.- Alma se fue a vivir con sus abuelos porque: a) Estaba aburrida de la escuela. c) Sus padres se estaban separando.

b) Tenía que ir a cuidarlos. d) Quería estar lejos de sus amigos.

13.- Frin regresó a su pueblo en: a) Un bus c) Una Bicicleta.

b) Un tren. d) En un avión.

14.- La primera vez que Alma y Frin salieron juntos fueron: a) A un viejo cementerio. b) A un paseo con amigos. c) Al parque de diversiones. d) Al cine. 15.- Elvio era el dueño de: a) Una librería c) Un molino

b) Una panadería d) Una carnicería.

16.- En la visita al cementerio Frin se entera de: a) Que Alma se cambiara de casa en el verano. b) Que Alma realizara un viaje para visitar a sus abuelos. c) Que Alma está enamorada de Arno. d) Que Alma lo quiere mucho. 17.- Para el día de picnic a que personaje no le querían dar permiso: a) A Vera, su abuelo. b) A Frin sus padres. c) A Arno su mamá. d) A Lynko su papá. 18.- Lee la siguiente oración y determina por qué se usa el enunciado destacado. (2 pts.) “Y, antes de que llegaran al pueblo, a la viejecita del chiste se le cayó el audífono por la ventanilla del tren” a) Para indicar que estaban cerca. b) Para recordar que estaban en otra parte. c) Para mostrar que había pasado mucho tiempo. d) Para destacar que ocurrió cuando todavía no llegaban. 19.- La primera vez que Frin le habló a Alma le regaló: a) Caramelos b) Galletas c) Flores d) Ninguna de las anteriores. 20.- El buzo de Lynko que tanto llamó la atención era de color: a) Amarillo b) Rojo c) Naranjo d) Verde 21.- ¿Quién le da el siguiente consejo a Frin: “que no se metan con vos… ¿oiste? a) Alma b) Lynko c) Arno d) Vera 22.- Frin con su primer sueldo se compró: a) Una caña de pescar. c) Una enciclopedia.

b) Una pelota de fútbol. d) Una revista de cómic.

22

23.- Durante el viaje que realizaron en bicicletas, Arno se dedicó a: a) Quejarse por su madre. b) Coquetear con Alma. c) Correr rápidamente. d) Contar chistes. 24.- Frin encontró al “Negrito” cuando: a) Fue de paseo con sus amigos. b) Iba camino a Nulda. c) Fue al cementerio viejo con Alma. d) Fue a preguntar los horarios de salida de buses a Nulda. 25.- Frin pudo escribirse con Alma, principalmente por medio de la ayuda de: a) Arno b) Lynko c) Elvio d) El padre de Lynko. 26.- Los sándwiches favoritos de Frin eran los de: a) Jamón b) Tomate c) Queso d) No le gustaban. 27.- Cuando los periodistas entrevistaron a Frin en la toma de la carretera, éste: a) Defendió a los trabajadores. b) Hizo morisquetas a la cámara. c) Se escondió para que no lo vieran en su casa. d) Ninguna de las anteriores. 28.- Lee el siguiente párrafo y contesta: (2 pts.) “Ni bien entró le llamó la atención uno que iba con un buzo verde fosforescente. Se sonrió. ¿Quién podía ser tan tonto de ponerse eso para ir a la escuela? Se acercó a un grupo de los de su grado y preguntó quién era ése”. ¿A qué personaje corresponde la descripción? a) Frin.

b) Arno.

c) Fede.

d) Lynko.

29.- ¿Qué había sido el abuelo de Alma en su juventud? (1 pto.) a) Piloto. b) Chofer. c) Cantante.

d) Luchador.

30.- Escoge entre las siguientes opciones cuál es la alternativa que completa la oración. (2 pts.) Una de las cosas que más quería Frin era poder ____________ sin que nadie lo retara. a) dejar la puerta del refrigerador abierta b) ver televisión c) arreglar su bicicleta e) tener una casa grande II.- Verdadero o falso. Las Falsas las debes justificar. (10 ptos) 01 Frin es un joven preadolescente que inicia la segunda década de su vida. 02

La novela nos introduce en su ambiente familiar, en la escuela, en las relaciones con los amigos y... en la aparición del primer amor.

03 04

Frin es rápido corriendo, alguno de su clase dice que corre como león o que podría competir en una olimpiada de atletismo. Frin ama los deportes, tiene un peculiar sentido del humor, le gusta leer y andar en bicicleta.

05

En la clase de Lengua, Lynko leyó un poema de Federico García Lorca.

06

Lynko acentuaba mal las palabras, se ponía nervioso, cambiaba la puntuación de los versos y no se entendía nada. Al entrar en la preadolescencia, los niños empiezan a querer ser más independientes y toman decisiones por su cuenta porque se sienten mayores... Lynko haría cualquier cosa por Alma.

07 08 09 10

Los padres de Alma inician su separación matrimonial y por ese motivo envían a su hija con sus abuelos, al pueblo de Nulda, a 100 kilómetros de donde vive Frin. Frin va a Nulda, en autobús, sin permiso de sus padres, a ver a Alma.

23

III.- Redacción. Contesta las siguientes preguntas de desarrollo.(14 puntos) 01. ¿Es necesario ser un buen deportista para participar en clases de Educación Física? ¿Por qué? (Escribe un argumento)

__________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ 02. ¿Encuentras adecuado que los padres de Frin vean tele cuándo él les pregunta algo? ¿Por qué?

__________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ 03. ¿Qué harías si alguien que te gusta se va a otra ciudad? Nombra dos acciones que sean viables.

__________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ 04.- ¿Cómo fue la primera vez que Alma y Frin salieron juntos

__________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ 05.- ¿Qué le sucede a Frin cuando viaja a Nulda a ver a Alma?

__________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ 06.- ¿Por qué motivos se pelearon Lynko y Ferraro?

__________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ 07.- ¿Por qué molestaron tanto a Lynko cuando llego al colegio?

__________________________________________________ __________________________________________________

24

__________________________________________________ __________________________________________________

Cuestionario Preparación “Frin” I. Lee y responde. 1. ¿Qué relación mantenía Frin con "el tipo"? 2. ¿Quién y cómo era el personaje que llegó al colegio con una sudadera "verde loro"? 3. 4. ¿Cómo eran las casas de Lynko y Frin? 5. ¿Qué se compró Frin con su primer sueldo? 6. ¿Qué tratamiento recibía Arno de su madre? 7. ¿Qué sucedió cuando grabaron sus nombres en la corteza de un árbol? 8. ¿Qué sucede cuando Frin le dice a Lynko "no se los digas a nadie"? 9. ¿Cómo regresó a su pueblo Frin? 10. ¿Por qué alma tuvo que ir a vivir con sus abuelos? 11. 12. 13. ¿Qué pensaba Frin acerca de hacer educación física y su profesor? 14. 15. ¿Qué estrategia planifico tanto Frin para hablar con Alma? 16. ¿De dónde saca la idea Frin de escribir a Alma y cómo mandar las cartas? II. Completa el siguiente cuadro: FRIN Y LOS DEMÁS PERSONAJES En la novela que estás leyendo intervienen varios personajes. Las cosas que hacen los personajes son los hechos de la novela. Te damos los nombres de los personajes y tú escribes lo que hacen. No te enrolles mucho. Personaje Los Hechos FRIN ALMA LYNKO ARNO ELVIO REMO 3. En la visita al cementerio Frin se entera de… a) Que Alma se cambiara de casa en el verano. b) Que Alma realizara un viaje para visitar a sus abuelos. c) Que Alma está enamorada de Arno. d) Que Alma lo quiere mucho. 4. Frin comienza a trabajar en la librería de Elvio gracias al… a) Profesor de educación física que lo recomendó. b) Favor que le hizo de ir a comprar cigarrillos al kiosco. c) Esfuerzo de los padres de Frin, que eran amigos de Elvio. d) Buen trato y honestidad que tuvo al devolver el vuelto que recibió de más. 5. Para la realización del día de picnic a que personaje no le querían dar permiso: a) A Amanda, su abuelo.

25 b) A Frin sus padres. c) A Arno su mamá. d) A Lynko su papá. 6. Qué fue lo que hicieron durante el día de picnic: a) Escribieron sus nombres en un árbol. b) Jugaron a la escondida en el bosque. c) Se pusieron a contar historias de terror. d) Cambiaron recuerdos para recordar ese día. 3. Frin no puede volver a su casa desde Nulda, porque: (1 pto.) a) no conoce el camino de regreso. b) Alma le pide que se quede con ella. c) sus padres no sabían que había viajado. d) habían cortado la carretera con una huelga. 7. Al leer el fragmento: (2 pts.) “Un poco más delante de los árboles había dos hileras muy prolijas de flores que apuntaban hacia un lado y el otro”, La palabra destacada en negrita se puede reemplazar por a) Extrañas. b) Idénticas. c) Ordenadas. d) Llamativas. 8. 14. La historia que cuenta la abuela de Alma acerca del cementerio es: a) Un chiste. b) Un cuento. c) Una fábula. d) Una leyenda. 15. Tomando en cuenta el tema de la historia, “Frin” es una novela: a) de terror b) de misterio c) de aventuras d) de fantasía VI. Destreza: Reconocer información explicita. (5 pts.) 16. Tomando en cuenta el tema de la historia, “Frin” es una novela sobre: a) Las comidas de su mamá. b) Los poemas de amor. c) Las clases de ed. Física. d) Los paseos en bicicleta. 17. ¿Cuál es el nombre del mejor amigo de Frin? a) Arno. b) Lynko. c) Ferrano. d) Elvio. 18. ¿Cuál fue el motivo de la pelea entre Lynko y Ferrano? a) Por defender a Frin de las burlas de sus compañeros. b) Porque Ferrano siempre le ganaba en las carreras. c) Porque Lynko quería demostrar que era más fuerte.

26 d) Porque Ferrano insulto a Vera en un recreo. 19. ¿Cuál era el sándwich preferido de Frin? a) El de hamburguesa. b) El de queso. c) El de jamón y queso. d) El de tomate. 20. ¿Qué se compró Frin con su primer sueldo? a) Una bicicleta nueva. b) Un pasaje para ir a Nulda. c) Un cuaderno para dibujar. d) Una enciclopedia.

EVALUACIÓN DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN Sub-sector: Lenguaje y Comunicación. Curso: Sexto básico. Nombre del Alumno: Docente: Rodrigo González Becerra. Fecha 11 2012 Puntaje Ideal: 42 puntos. Puntaje Alumno: % Logro: Nota: I. Destreza: Obtención de la información. (4 pts.) II. Destreza: Comprensión Global. (13 pts.) 5. Elige I (inicio) o F (final) según se ubique cada enunciado dentro de la historia. (6 pts.) Frin por primera vez ayuda a pilotear un avión. Lynko llega a la escuela con su buzo verde. La directora de la escuela le pide a Frin que corra más rápido. Frin se siente celoso de Lynko cuando lo ve hablando con Alma. Todo el mundo ve a Frin en televisión. Alma y Frin miran las estrellas desde un campo junto a la carretera. 6. Lee los enunciados y ordénalos según su aparición en la historia. Escribe el número correspondiente para cada uno. (5 pts.) Alma se había ido a la casa de sus abuelos en Nulda... El padre de Alma se había ido a un hotel. Ferraro invito a cazar a Frin. Frin y sus amigos salen de picnic. Frin acompaño a sus padres al cementerio. III. Destreza: Elaboración de una interpretación. (8 pts.) 9. Escribe el número de la causa con su respectiva consecuencia. (4 pts.) Causa Consecuencia 1. Frin no era bueno para correr. Todos sus compañeros estaban preocupados por él. 2. Frin se fue a Nulda sin avisarles a sus padres. Frin se muere de celos. 3. Linko conversa con Alma. Frin no podría ir de excursión

27 con Lynko. 4. Frin debía ir al cementerio a llevar flores a su abuelo. El profesor de Gimnasia siempre lo reataba. V. Destreza: Reflexión sobre la forma. (3 pts.)

• EVALUACION LENGUAJE • Libro “FRIN” • Curso: 6° Año Básico .Instrucciones: lee con atención cada pregunta. Luego, marca con una cruz sobre la letra que consideres correcta en la hoja de respuesta (1 puntos cada una). VERDADERA marca la letra A FALSA marca la letra A RESPONDE EN TU HOJA DE RESPUESTA 26.-El mejor amigo de Frin es Lynko. 27.-Alma es la chica que le gusta a Frin. 28.-Arno cuenta chistes muy cortos. 29.- Elvio es el dueño de la librería. 30.-El sándwich de carne es el que más le gusta al protagonista. 31.-El nombre del autor es Luis María Pescetti 32.-Frin se hace amigo de Lynko.

28 Sub sector aprendizaje

Lenguaje y Comunicación Lectura del libro “Crónicas de Narnia: El león, la bruja y el ropero” Sexto año Básico

Curso Nombre Fecha evaluación Puntaje

Real: 80 puntos

Obtenido:

Nota:

I.- Item de selección. Elige la alternativa correcta. (25 1.- El cuento “ Las crónicas de Narnia 1, es un cuento: a) maravilloso b) fantástico c) real d) dramático

puntos) 2.- Los niños fueron a casa del profesor porque…

3.- Los niños decidieron ese día explorar la casa cuando vieron que era…

4.-Uno de los niños (as) que entra primero al ropero fue… a) Susana b) Edmundo c) Lucía d) Pedro.

a) Una inmensa casona b) Estaba lloviendo y no podían salir a jugar afuera c) El profesor se lo pidió d) Querían jugar

a) Les gustaba el campo y la aventura b) Estaban de vacaciones c) Querían protegerlos de los bombardeos d) Eran huérfanos.

5.- Sr. Tummus era un…

6.- Tumnus invitó a la niña a…

a) Enano

b) Fauno

c) Gárgola

d) Centauro

a) tomar el té en casa del fauno b) a la vuelta de la esquina c) a un lugar acogedor d) subir a la colina

7.-El señor Tumnus se sentía muy mal por su negativa acción y estaba arrepentido, y esto quedó demostrado cuando…

8.-Después de conocer Narnia la primera vez, Lucía no disfrutaba de las entretenciones con sus hermanos porque…

a) apresó a Lucía b) La acompañó y la hizo regresar al ropero c) Le dio té y cositas ricas. d) Le contó de ninfas, triades y fauno

a) no le gustaba nadar b) Tampoco le agradaba pescar c) Se sentía muy infeliz porque sus hermanos no le creyeron lo que vio en Narnia d) Narnia le perjudicó su estado de ánimo

9.- Edmundo, cuando entra por primera vez a Narnia, se encuentra con:

10.-Edmundo se encontró con la Bruja Blanca y ésta le pidió…

a) La Bruja Blanca Un fauno

a) delicias turcas b) llevar a sus hermanos al mundo de Narnia c) que sea su hijo adoptivo d) que se vaya a vivir con ella.

b) Un castor d) Un lobo

c)

11.- La Bruja convierte a sus enemigos en estatuas de: a) Césped Piedra

b) Hielo d) Golosinas

c)

12.- Los niños van a rescatar al fauno para ello lo guía: a) el Petirrojo b) la Bruja c) Lucía d) Edmundo

29 13.- Al escuchar los niños la palabra “ Aslan”, todos sienten diferentes sensaciones. Edmundo sintió; a) misterioso horror b) se sintió valiente c) agradado d) inquieto

14.- La razón por la cual la reina quería destruir a los hijos de Eva era porque… a) eran humanos b) se habían hecho amigo del fauno c) quería evitar que ocupen los 4 tronos de Narnia d) era mala.

15.- De repente el castor y los tres niños se dieron cuenta que Edmundo no estaba junto a ellos. El se había ido a… a) la casa del profesor b) caminar por la orilla del río c) casa de la bruja, los había traicionado d) ver al señor Tumnus.

16.- La nieve se estaba derritiendo, la bruja no podía continuar sobre el trineo porque:

17.- ¿Qué hace Aslan al llegar al castillo de la Bruja?

18.- El personaje que mata al Lobo es:

a) Mata a todos los presentes b) Vuelve a la vida a las estatuas c) Revisa en busca de la malvada d) Duerme un rato para descansar

a) Pedro

b) Aslan

c) Tummus

d) Castor

19.- ¿Quién les da los regalos a los niños?

20.- En Narnia el traidor era..

a) Aslan

b) La Bruja Blanca

c) Sta. Clauss

d) El Castor

a) Muerto por la Bruja b) Nombrado Rey de Narnia c) Obligado a ir a la guerra d) Desterrado de Narnia

a) se había terminado el invierno b) estaba cerca Aslan c) la primavera estaba comenzando d) no había una explicación

21.- ¿Quién mata a la Bruja?

22.- ¿Con qué curan a Edmundo?

a) Aslan

b) Pedro

c) Edmundo

d) Susana

a) Con la sangre de Aslan b) Con las flechas de Susana c) Con la poción de Lucy d) Con el llanto del Fauno

23.- Finalmente, los hermanos: a) Son nombrados Reyes y Reinas de Narnia b) Viven felices para siempre c) Son servidores de la Bruja Blanca d) Junto a Aslan, se van a recorrer otras tierras

24.- ¿A qué se refieren los personajes del libro cuando dicen “Hija de Eva” o Hijo de Adán”? a) A los hombres y mujeres humanos. b) A los dioses de Narnia. c) A los hijos de la Bruja Blanca. d) A los hijos de Aslan.

25.- ¿Por qué en Narnia es siempre invierno? a) Porque a sus habitantes no les gusta el calor. b) Porque la malvada Bruja tiene a Narnia bajo su control. c) Porque en Narnia viven muchos animales de hábitat frío. d) Porque en Narnia a nadie le gusta el calor.

II.- Item de Verdadero y Falso. Justificar las falsas. (20 puntos) 01

Los protagonistas de la historia son Pepe, Lily, Eduardo y Susi.

02

Los niños protagonistas son hermanos.

03

Los niños son enviados a la casa del profesor porque sus padres han muerto.

30 04

El profesor nunca creyó las historias de los niños sobre Narnia.

05

El señor Tumnus es el castor que ayudó a los niños.

06

Aslan es el gran león, el Rey del bosque, un personaje bueno y bondadoso que ayudó a Narnia y sus habitantes.

07

El autor de esta novela es C.S. Lewis y es de nacionalidad inglesa.

08

La madre de los hermanos los manda donde el Profesor porque no quería estar con ellos.

09

Lucy se internó en el ropero porque estaba enojada con sus hermanos.

10

Pedro, Edmundo y Susana no le creían a Lucy cuando ésta les decía que había estado en otro mundo.

11

En Narnia, Lucy conoció al Sr. Tummus, el que la entregó a la Bruja Blanca.

12

Al entrar los 4 hermanos, se encontraron con el Sr. Castor, quien los llevó a su casa.

13

Edmundo, cuando dejó a sus hermanos, fue al castillo de la Bruja y se encontró con muchas estatuas de hielo.

14

Edmundo traicionó a sus hermanos al delatarlos con la Bruja Blanca.

15

Aslan, era el único que podía liberar a Edmundo de la Bruja Blanca.

16

Los hermanos se quedaron para siempre en Narnia.

17

Los hermanos en la vida real huían de una guerra y en Narnia se unieron a una para defender a sus habitantes.

18

El conflicto de la obra es vencer a la bruja de Narnia para que deje de ser invierno y llegue la navidad.

19

En Narnia el tiempo pasaba mucho más rápido que en la vida real.

20

Santa Claus es el mismo que conocemos en nuestro mundo, apareció en Narnia y les dio a los niños sus regalos.

III.- Item de completación. Santa Claus les regaló a los niños unos obsequios. Nombra el regalo que le dio a cada uno.(4 puntos) a) Pedro: _______________________________________________________________________ b) Susana: ______________________________________________________________________ c) Lucía: ________________________________________________________________________ d) Edmundo: _____________________________________________________________________

31 IV.- Item de unir conceptos. Identificar los valores positivos y negativos de los personajes. Coloca el número de la columna A, en la columna B, según corresponda. (9 puntos) A. 01

Los castores

02

Aslan

03

Santa Claus

04

Tummus

05

Pedro

06

Edmundo

07

Lucia

08

Bruja Blanca

09

Fenris ulf

B. el valor bueno que tiene es que es valiente porque lucho contra la bruja. el valor positivo que tiene es que es bondadoso y sincero. el valor bueno que él tiene es que cuando se da cuenta que está equivocado asume sus errores. el valor positivo que tiene es que desea lo mejor para narnia y sus amigos es muy valiente además porque quiere salvar al señor Tummus aunque le cueste la vida. tiene valores negativos porque no es compasivo y es quien ayuda a la bruja a capturar a quien la desobedezca permitiendo que los conviertan en piedra . El valor positivo que tiene es que no se rinde es constante con lo que se propone, además de tener un gran corazón porque supo perdonar a Edmundo a pesar de que este lo había traicionado. el valor positivo que tiene es que se arrepintió de estar para el lado de los malos y supo cambiarse para el lado bueno. los valores positivos que tenían era que eran bondadosos porque compartieron con los niños lo que tenia y además cumplieron co su deber poniendo en peligro sus vidas para llevar a los niños a donde Aslan. Ella tiene valores negativos porque quería matar a los hermanos y convertía en piedra a todos los que la contradijeran o desobedezcan y no sabe asumir sus errores.

V.- Ordena de forma cronológica los sucesos de la obra: (13 puntos) Al llegar al castillo la Bruja le dice a Edmundo que traiga a sus demás hermanos y si los traía, les daría más Delicias Turcas y serian reyes de Narnia. Pedro mata al lobo y Aslan dice a este que limpie siempre su espada. Salieron y heroicamente mataron a la malvada bruja y a sus malvados ayudantes. Lucía se dirigió al bosque y sintió unos pasos. Era un hombre raro que tenias patas de cabra. Era un Fauno que llevaba muchos paquetes. Apenas este vio a Lucía, los paquetes rodaron al suelo. Edmundo se encuentra también con sus hermanos y los abraza. Lucía contó a sus hermanos que Edmundo también estuvo en Narnia pero dijo que era solo una simple imaginación. Edmundo empezó a mentir sobre Narnia haciendo quedar mal a Lucía la cual quedo llorando. Los 4 niños fueron reyes de Narnia. Crecieron. Pedro fue llamado “Pedro el Magnífico”, Susana es llamada “Susana la Dulce”, Edmundo es llamado “Edmundo el Rey Justo “y Lucía es llamada “Lucía la Valiente”. Se introdujeron al ropero y sintieron el frío. Pedro vio la nieve y le pide disculpas a Lucía por no creerle. Lucía dice que les enseñara la casa de un amigo. De su amigo, el Fauno. 4 niños fueron extraídos de la segunda guerra mundial hacia la casa de un profesor. Lucía dice que es Santa Claus. Exactamente era él. Se les acerca y le dice que les dará muchos regalos.

32 Edmundo dice que sus demás hermanos están en la casa del castor y la bruja manda a que preparen sus trineos para dirigirse a ese lugar Lucía volvió al ropero y contó todo lo que paso a sus hermanos. Los niños dicen que entro y salió en un par de segundos. Siguieron su camino sin saber donde iban. De repente vieron un animal. Se acercaba a ellos. Era un castor y les dice a los niños que entren a su casa.

VI.- Item de desarrollo. Responde las siguientes preguntas: (11 puntos) 1.- ¿Qué es Narnia? Descríbelo. (2 puntos)

__________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ 2.- Relata lo sucedido cuando Aslan acepta el trato de la Bruja Blanca. ¿Cómo se llama el lugar? ¿Quiénes se encuentran allí? ¿Qué le sucede a Aslan? ¿Cómo lo tratan? ¿Alguien lo acompaña? (5 p)

__________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ 3.- . ¿La Bruja Blanca logra acabar con Aslan? ¿Qué sucede? (2 puntos)

__________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ 4.- .- Relata qué sucede en la caza del Ciervo Blanco (2 puntos)

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33 Sub sector aprendizaje Curso:

Lenguaje y Comunicación. “Crónicas de Narnia: La silla de plata” Sexto año Básico

Nombre: Fecha evaluación: Puntajes:

Real: 80 puntos

Obtenido:

Nota:

I.- Completa la siguiente tabla con la ficha correspondiente al libro leído. (12 puntos) 01

Autor.

(1 p)

02 Nacionalidad. (1 p) 03 Narrador. (1 p) 04 Tiempo transcurrido en la historia. (1 p) 05 Lugares en los que transcurrieron los acontecimientos. (3 p) 06 Personajes principales.

(3 p) 07 Personajes secundarios.

(3 p) II.- Ordena cronológicamente. Escribe el número que corresponda a los hechos, según el orden que corresponda. (5 puntos) Los búhos llevan a los niños donde barroquejón. Los niños se enteran de que los gigantes planean comérselos. Conocen al príncipe Rilian. Rilian parte en busca de la serpiente que mató a su madre. El rey Caspian emprende un viaje en galeón.

34 III.- ¿Quién dice la frase? Coloca el número de la columna A correspondiente al personaje, en la columna B que corresponde a la frase dicha por él. (8 puntos) A. 01

Jill

B. No creo que todo esto sea ni la mitad de lo que tú pintas.

02 Eustaquio 03 La bruja 04 Trumpplkin 05 Barroquejón 06 Aslan 07 Plumaluz 08 Príoncipe Rilian

Nunca nos ofreció donde lavarnos antes de la cena. Grosero, egoísta y egocéntrico. No acepto oír palabras en contra de mi señora. No coman ni un pedazo más. ¡Hemos estado comiendo un ciervo que habla! Me he tragado niños y niñas, mujeres y hombres, reyes y emperadores. Cuando yo era joven, había en este país bestias y aves que realmente podían hablar. La lámpara es real; el sol nada más que un cuento, un cuento de niños. Nosotros hemos adoptado la costumbre de reunirnos a horas razonables, nosotros solo cuando queremos hablar de algo.

IV.- Ordena las señales en el orden en que Aslan se las da a Jill. (4 puntos) Encontrarán unas palabras escritas sobre las piedras. Deben viajar fuera de Narnia, hacia el norte, hasta llegar a las ruinas de la antigua ciudad de los gigantes. Reconocerán al príncipe perdido porque será la primera persona en todo el viaje que les pedirá que hagan algo en mi nombre; en el nombre de Aslan. En cuanto el niño Eustaquio ponga un pie en Narnia, encontrará a un viejo y querido amigo. Debe saludar a ese amigo en seguida. V.- Lee muy bien la pregunta y encierra en un círculo la alternativa que consideres correcta. (22 puntos) 1.- En el parlamento de búhos, Pole Y Scrubb 2.- El príncipe Rilian desapareció supieron que: presumiblemente porque: a.- los búhos se querían revelar ante el rey. a.- se volvió loco por la muerte de su madre. b.- el enano Trumplkin era un traidor. b.- lo mató Drinian, su mejor amigo. c.- el rey Caspián prohibió seguir buscando a su c.- los búhos lo engañaron y lo emboscaron. hijo. d.- una mujer verde lo engañó y lo rapto. d.- Aslan ya no era importante en Narnia 3.- Los búhos llevaron a los niños hasta: 4.- Barroquejón NO es: a. El norte de Narnia, donde viven las brujas c. Los renacuajos del pantano 3. La ciudad de los gigantes d. La torre más alta de Cair Paravel 5.- El juego que más practicaban los gigantes malos era: a. Tiro al blanco b. Ajedrez humano c. Cazar aves en vuelo d. Atravesar lagos con un solo salto

a. El renacuajo del pantano b. Un amigo que ayuda a los niños en la misión c. Un personaje muy pesimista d. El nombre de la ciudad de los gigantes 6.- En el encuentro con la Dama de verde, ella recomienda: a. Volver hacia el sur porque es muy peligroso el norte b. Descansar en la ciudad de los gigantes buenos c. Retar a duelo a los gigantes para poder comer d. No dormir más, porque es un lugar peligroso.

35 7.- En Harfang, los niños esperaban encontrar: I. Una cama blandita para dormir II. Al príncipe Rilian III. Un baño caliente

8.- Los gigantes de Harfang querían:

a. Alternativas I y II b. Alternativas I y III c. Alternativas I, II y III d. Ninguna de las alternativas

a. Entretenerse con los niños, los veían como muñecos b. Encontrar a la Dama Verde, que era su gran reina c. Ver a los niños, nunca habían visto un hombre por allá d. Comerse a los niños en el banquete de otoño.

9.- Los terrígeros eran:

10.- El príncipe Rilian estaba prisionero en:

a. Los habitantes del Reino de las Profundidades b. Los reyes de la Ciudad en Ruinas c. Los cazadores de los gigantes d. Los animales parlantes de Narnia 11.- El hechizo de la bruja sobre el príncipe:

a. Harfang b. El Páramo de Ettins c. El Reino de las Profundidades d. Cair Paravel 12.- La silla de plata era:

a. Se rompía todos los mediosdías b. Se rompía una vez a la semana c. Se rompía una vez al mes d. Se rompía todas las medias noches

a. El lugar donde Aslan se sentaba b. El lugar donde se mantenía prisionero al príncipe c. El lugar donde vivían los gigantes buenos d. El trono de la princesa Jill 14.- Cuando murió la bruja:

13.- La bruja trató de hechizar a los niños con: a. Polvos mágicos y una dulce melodía b. Un conjuro mágico y una luz muy suave c. Una poción mágica y cálidas palabras d. Nunca los quiso hechizar, solo los quiso matar 15.- Los habitantes de Bism: a. Fueron contratados por la bruja verde b. Fueron comprados por la bruja verde c. Fueron esclavizados por la bruja verde d. Fueron liberados por la bruja verde 17.- Al llegar a Narnia, los que ayudaron a rescatarlos fueron: a. Los caballeros del ejército del Rey b. Los animales parlantes de Narnia c. Los otros renacuajos del pantano d. Los faunos y dríades de Narnia

19.- Un centauro se alimenta de la siguiente forma: a.- alimentando solo a su parte de hombre. b.- encargándose solo de su parte de caballo. c.- comiendo los alimentos que corresponden a hombre y luego lo que corresponde a un caballo. d.- solo con vegetales, porque al ser animales no comen a los de su especie.

a. El príncipe Rilian recuperó la memoria b. Todos se transportaron al Mundo de Encima c. Los seres del Mundo de abajo quisieron huir d. Narnia fue libre finalmente 16.- El peor castigo para Golg y los gnomos era: a. Ir al Mundo de Encima o Sobre Tierra b. Remar todos los días en el Mar Oscuro c. Trabajar en el Reino de las Profundidades d. Volver a la Verdadera Tierra de las Profundidades 18.- Caspián alcanza a ver su hijo porque: a.- Rilian toma un atajo subterráneo y llega antes que su padre. b.- Aslan lleva a Rilian hasta el barco en que viajaba. c.- Ambos coinciden en el momento de regreso a Narnia. d.- Aslan le dice que regrese de su viaje. 20.- Eustaquio no disfrutó de la cabalgata encima de los centauros porque: a.- no tenía experiencia en esto, mientras que Jill, si. b.- no había comido ni dormido hacía una semana. c.- los centauros son seres muy incómodos. d.- le tocó un centauro sin ensillar. (sin silla para sentarse)

36 21.- Al final hay justicia en el colegio, debido a que: a.- Jill, Eustaquio y Caspián golpean a los niños que eran matones. II.- La directora es expulsada III.- Unas diez personas son expulsadas cuando se investigó el colegio. IV.- Jill y Eustaquio tenían poderes especiales. a.- I y II. b.- I y III. c.- II y III. D.- Todas, menos IV,

22.- Barroquejón tiene las siguientes características: I.- Es quejumbroso y negativo en sus comentarios. II.- Es valiente. III.- Es tranquilo, conserva la calma en momentos importantes. IV.- Es capaz de dar argumentos profundos y verdaderos. a.- I y II. b.- I y III. c.- Todas. D.- Todas, menos IV.

VI.- Verdadero o falso. Coloca una V, si es verdadero o F, si consideras que es falsa. Debes justificar las falsas. (20 puntos) Justificar las falsas en la última página de la prueba. 01 Jill Pole lloraba tras el gimnasio porque unos muchachos mayores la habían estado molestando. 02 Jill Pole y Eustaquio Scrubb estudiaban en el mismo colegio coeducacional. 03

El medio de transporte usado para llegar a Narnia fue el aliento de Aslan.

04

Lo que más le pidió Aslan a Jill era que cumpliera con las cinco señales.

05

Los niños llegaron a Narnia, al castillo Fuente Mágica.

06

El enano Trumpkin entendía todo mal porque era sordo.

07

Los búhos se reunían de noche porque para ellos la noche es más normal que el día.

08

La reina de Cair Paravel murió por causa de un accidente en su caravana.

09

Cuando Jill vio a los primeros gigantes, pensó que solo eran rocas altísimas.

10

El Páramo de Ettins es el nombre oculto de la Tierra de Narnia.

11

“Lo único bueno de todo esto es que si nos rompemos la cabeza bajando el precipicio, nos libraremos de ahogarnos en el río” Esta es una forma de pensar, muy típica de Eustaquio. La misión de Jill era encontrar a Eustaquio y volver a casa inmediatamente.

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Los búhos pensaban que la mujer que había embelesado al príncipe Rilian y la serpiente, eran una misma persona. Una noche Jill tuvo un sueño en el que Aslan la tomaba por el cuello y la hacía mirar por la ventana y se leía en el piso “ENCIMA DE MÍ”. El príncipe le pidió a la reina un salvoconducto para salir y volver a Narnia y ella se lo dio. La reina se enfureció y se transformó en una gran serpiente verde que trató de aprisionar al príncipe. Al saber que la reina había muerto el gnomo se alegró y les contó que hace poco se habían sentido libres de un hechizo que los obligaba a trabajar. Aslan no quiso revivir a Caspián porque él era su enemigo.

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Aslan soplo a los niños y ellos aparecieron en el bosque en donde comenzaron su aventura. Abrieron la puerta y se encontraron con los matones, a quienes Aslan y los demás les dieron una lección y nunca más los niños fueron molestados.

VII.- Responde las siguientes preguntas de desarrollo. (12 puntos) (2 puntos cada pregunta) 1.- ¿Cómo logran los niños entrar al mundo de Narnia? ¿Por qué saben de la existencia de Narnia?

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