Prueba Coeficiente 2 2010 Segundo Medio
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Colegio Pierre Faure Punta Arenas
Área de Ciencias Sector de Física Profesor: Alfredo Omar Vukovic González Prueba Coeficiente 2 Segundos Medios
I.- Item de selección Múltiple
Un móvil que va con M.R.U. inicia su movimiento en x = 12 m y luego de 8 s está en x = 28 m. Hallar su velocidad. a) 2 m/s b) 8 m/s c) 4 m/s d) 6 m/s e) 7 m/s 2.- Para el movimiento movimiento de la partícula partícula en M.R.U. M.R.U. podemos decir que su rapidez rapidez es de: a) 4/5 m/s b) -8/5 m/s c) 12/5 m/s d) -4 m/s e) 4 m/s 1.
3.- Los móviles “A” y “B” parten de las posiciones mostradas simultáneamente con V A = 4 m/seg y VB = 3 m/seg ¿Qué alternativa es la correcta? a) “A” llega primero al punto P. b) “B” “B” lleg llega a pri prime mero ro al punt punto o P. c) Lleg Llegan an simu simultá ltáne neam amen ente te a P. d) Falta precisar mayor información para decidir. e) Ningun Ninguna a de las anteri anteriore oress es corr correct ecta. a. 4.- Respecto del M.R.U. es correcto afirmar que: a) El vector vector veloci velocidad dad camb cambia ia consta constante ntemen mente te b) La trayectoria no siempre es una línea recta c) La ace acele lera raci ción ón es es siem siempr pre e cero cero d) El módulo de su velocidad es distinto del valor de la rapidez e) Todas Todas las anteri anteriore oress son son incor incorrec rectas tas 5.- Un caminante ejecuta 90 pasos en cada minuto. Si cada cada paso es de 80 [cm], su rapidez en cm/seg es: a) 120 cm/s b) 1,5 cm/s c) 53,33 cm/s d) 135 cm/s e) Falta Falta infor informac mación ión para para encon encontra trarr la rapide rapidezz 6.- Si la rapidez media de un móvil es de 20 Km/h en la primera mitad de su viaje y en la segunda mitad es de 30 Km/hr, entonces la rapidez media correspondiente a todo el viaje es de: a) 28 Km/hr b) 26 Km/hr c) 25 Km/hr d) 24 Km/hr e) 30 Km/hr 7.- En todo movimiento movimiento rectilíneo uniforme, que que permanece constante constante en el tiempo, tiempo, se puede asegurar que: I) el móvil en estudio estudio recorre recorre distancias iguales en tiempos iguales iguales II) la velocidad del móvil es constante III) la rapidez rapidez media es igual al módulo de la velocidad. a) Sólo I b) Sólo II c) Sólo III d) Sólo I y II e) I, II, III 8.- Un móvil se mueve por un sector desconocido durante 6 segundos, tal como lo muestra el gráfico rapidez/tiempo. Es correcto afirmar que en dicho tiempo I) el movimiento es rectilíneo uniforme II) la velocidad es constante III) la distancia distancia recorrida en este este tiempo es de 18 metros. metros.
Colegio Pierre Faure Punta Arenas a) b) c) d) e)
Área de Ciencias Sector de Física Profesor: Alfredo Omar Vukovic González
Sólo I Sólo II Sólo III Sólo I y II I, II, III
9.- El tiempo expresado en segundos del tren que emplea un tren expreso en recorrer una distancia de 540 Km, si su rapidez es constante y de 250 Km/hr. a) 216 s b) 2,16 s c) 7777 s d) 3600 s e) 0,4629 s 10.- La información necesaria para calcular la rapidez que alcanza Francisca corriendo por calle Bories es: a) El tiempo b) La velocidad c) La distancia recorrida y el tiempo empleado en recorrerla d) La posición del móvil respecto del origen. e) La distancia inicial y la distancia final. 11.- El automóvil en que viaja don Hugo, posee MRU, por lo tanto su gráfica distancia en función del tiempo debe ser: a) Una recta paralela al eje del tiempo b) Una recta paralela al eje de la distancia c) Una recta que pasa por el origen y tiene pendiente positiva d) Una recta que tiene pendiente negativa e) Falta información para contestar adecuadamente esta pregunta. 12.I) II) III) a) b) c) d) e)
El profe informa que un cuerpo se mueve con MRU. La(s) aseveración(es) que es o son falsas, son: Su trayectoria es una línea recta discontinua Su aceleración es constante En iguales tiempos el cuerpo recorre distancias diferentes Sólo I y II Sólo II Sólo II y III Todas Sólo I y III
13.- Respecto del Análisis Dimensional se puede afirmar correctamente que: I) Se trata de encontrar la ecuación de definición de un concepto II) Está relacionado con las Dimensiones Fundamentales III) Sirve para establecer una coherencia dimensional entre los dos miembros de una ecuación de definición de un concepto. a) Sólo I b) Sólo II c) Sólo III d) Sólo I y II e) I, II, III 14.I) II) III) a) b) c) d) e)
Para que una magnitud vectorial quede completamente definida, se debe proporcionar la dirección, el tamaño y la unidad el sentido Sólo I Sólo II Sólo III Sólo I y II I, II, III 1
a) b) c)
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d) e) II.-
Item de Desarrollo
1.
Un cazador se encuentra a 170 m de un blanco y efectúa un disparo saliendo la bala con 85 m/s y sin variar en el tiempo. Entonces, el tiempo que la bala demora en impactar el blanco es de: Datos
Fórmula y Despeje
Desarrollo
Resultado
2.- El sonido viaja en el aire con una rapidez constante de 340 [m/seg]. Un relámpago se produce a una distancia de 5,4 [Km] de un observador. ¿Cuántos segundos demorará el sonido del trueno en llegar al observador? Datos
Fórmula y Despeje
Desarrollo
Resultado
3.- Las ciudades de Puerto Montt y Los Ángeles están distantes 515 Km, Si un bus sale de Puerto Montt a las 07:00 horas y viaja con rapidez constantes de y debe llegar a Los Ángeles a las 13:00 hrs. del mismo día, con qué rapidez debe viajar, indique además si comete infracción de superar la velocidad máxima de 90 Km/hrs permitida. Datos
III.-
Fórmula y Despeje
Desarrollo
Resultado
Item de Verdadero y Falso
1.- La velocidad tiene las mismas dimensiones fundamentales que la rapidez 2.- Viajar desde Punta Arenas a Fuerte Bulnes vectorialmente es equivalente a viajar desde Fuerte Bulnes a Punta Arenas. 3.- Decir Movimiento Rectilíneo Uniforme es equivalente a decir Velocidad constante 4.- Una rapidez de 36 Km/hr es mayor que una rapidez de 12 metros/seg 5.- El concepto Uniforme en el MRU se refiere a que siempre viaja en una misma dirección y sentido 6.- El cociente entre la distancia recorrida y el tiempo empleado en recorrerla define el concepto de rapidez 7.- El desplazamiento desde tu casa al colegio y del colegio a tu casa realizado por caminos diferentes, son también diferentes. 8.- En el gráfico rapidez en función del tiempo, el área bajo la curva representa la distancia recorrida. 9.- En el MRU la distancia recorrida y el desplazamiento siempre coinciden. 10.- En un gráfico distancia tiempo de un MRU, se representan tres líneas con inclinación diferentes, la que tenga mayor inclinación es la que tendrá menor rapidez 11.- En un gráfico distancia en función del tiempo se tiene una línea paralela al eje del tiempo, entonces se concluye que el movimiento tiene rapidez constante. 12.- La unidad [nudo] es equivalente a 1852 [Km/hr] 13.- En un MRU la aceleración es siempre constante y positiva o mayor que cero. 14.- Los métodos de análisis de gráficos en física son el Áreas bajo la curva y el Cálculo de la pendiente de la línea recta. 1 V F
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