Prueba Caperucita

 

 

Colegio San Francisco de Asís San Bernardo Lenguaje y comunicación Primero básico 

Lectura complementaria “Caperucita Roja Tal como se lo contaron a Jorge” 

 Nombre: ________________________________________________________ ________________________________________________________ Fecha: 09 de octubre puntaje_________________ p untaje_________________ nota: ___________________

Objetivos:   Demostrar comprensión lectora. Instrucciones:   Lee atentamente cada pregunta. Luego, responde en los espacios designados para ello en la misma prueba.   Cuida tu ortografía y caligrafía en cada respuesta.   Dispones de un máximo de 60 minutos para desarrollar la prueba.   El puntaje total de la prueba es de 28 puntos.   Recuerda revisar tus respuestas antes de entregar la prueba. I.- Encierra e un circulo la alternativa que consideres correcta (1 punto cada una, total 13 puntos) 1.- ¿Cómo se llama el cuento que leíste? a) Caperucita azul, tal como se lo contaron a Sofía Sofía b) Caperucita amarilla, tal como se lo contaron a Rodolfo c) Caperucita roja, tal como se lo contaron a Jorge d) Caperucita verde, tal como se lo contaron a Jorge e) 2.- ¿Cómo se llama el protagonista del cuento? a) b)  c)  d) 

Jorge Mauricio Omar Pedro

3.- ¿Qué comida imagina Jorge que lleva Caperucita a la abuela? a) completos b) cazuela c) pizza d) hot- dog 4.- ¿Quién es el pariente que le conto este cuento al niño? a) b) c) d)

la mamá Batman La super abuelita El papá

5.- ¿al final de este cuento que iban a comer Jorge y su papá? a) un completo b) una torta c) un sándwich d) una empanada

 

 

Colegio San Francisco de Asís San Bernardo Lenguaje y comunicación Primero básico 

6.- La nariz larga y las orejas grandes del lobo, el niño se las imaginaba como las que tienen los siguientes animales: a) b) c) d)

Un oso hormiguero y un elefante Un canguro y un burro Un loro y un caballo Un caballo y un ratón

7.- ¿Dónde vivía la abuelita de Caperucita? a) b) c) d)

muy alto en la montaña muy lejos muy cerca en el medio del del mar muy lejos en el medio del bosque

8.- La mamá mandó a Caperucita que le llevara a la abuelita a) b) c) d)

un par de zapatos un gran regalo comida un lindo cachorrito

9.- La mamá advirtió a Caperucita que tuviera mucho cuidado con: a) b) c) d)

el gran oso las arañas un dinosaurio el lobo feroz

10.- A la abuelita la salvó: a) b) c) d)

Superman El papá de Caperucita El cazador Un extranjero que pasaba por el lugar

11.- El súper lobo iba vestido con: a) b) c) d)

capa capa capa capa

roja y casco verde y lentes amarilla casco y lentes azul casco y lentes

12.- La característica que mejor representa al niño es: a) b) c) d)

llorón tranquilo imaginativo comilón

13.- Al final de la historia, ¿qué hizo el cazador? a) b) c) d)

Se dedicó a viajar por el mundo Los niños le pedían autógrafos Se fue a comer con la Caperucita y su abuela Le preparó al niño un sándwich bien rico

 

 

Colegio San Francisco de Asís San Bernardo Lenguaje y comunicación Primero básico 

II.- Escribe una V si la afirmación es verdadera y una F si es falsa (1 punto cada una, total 10 puntos)

 _____ El El papá le contó el el cuento a Jorge  _____ La mamá advirtió advirtió a Caperucita Caperucita que tuviera mucho mucho cuidado cuidado con los osos.  _____ Caperucita Caperucita Roja Roja le llevó llevó a la abuelita abuelita comida. comida.  _____ Superman Superman salvó salvó a la abuelita de de la panza panza del lobo lobo  _____ La niña preguntó preguntó al lobo ¿Por qué tienes esa boca tan grande? grande?  _____ la niña era muy bonita  _____ Jorge Jorge se imagina imagina a Caperucita Caperucita volando volando por por el bosque  _____ Jorge Jorge y su papá papá se imaginaban igual a los personajes personajes de la historia historia  _____ Jorge Jorge imaginó imaginó al cazador cazador como un Superhéroe Superhéroe  _____ A Jorge le gustan gustan las pizzas

III.- Dibuja como te imaginarías tú a la Caperucita Roja si fueses Jorge. ¡No olvides pintar! ( 5 puntos)