Proyecto Semana Santa

PROYECTO DE APRENDIZAJE Nº6 NOMBRE: “Celebremos el día del abuelito” I. DATOS GENERALES I.E.: Sección: Edad: Duración:

5 años N° De Niños: 27 Niños Lunes 20, Lunes 27, Martes 28 y Miércoles 29

Profesoras:

II. PROBLEMA ¿Por qué celebramos el Día del abuelo? III. JUSTIFICACIÓN

FALTA REDACTAR Y AUMENTAR ALGUNAS COSITAS. La Semana Santa es una fecha muy especial para todos los cristianos y cristianas en el mundo, en ella recordamos el sufrimiento, muerte y resurrección de nuestro Señor Jesucristo. En este tiempo meditamos y reflexionamos a la luz de la palabra de Dios el verdadero significado que tiene para nuestros días el sacrificio realizado por Jesucristo para rescatarnos de nuestros pecados. Lo más significativo para los cristianos y cristianas es el hecho de que Jesucristo resucitó y venció a la muerte y que a partir de ese acto salvífico la vida eterna es ya una realidad. ¡Su sangre nos ha liberado! ¡El vive y nosotros(as) vivimos en El! Sin duda la Semana Santa, para los niños, carece de la significación e importancia que le damos los adultos. Sin embargo, es importante que poco a poco vayan comprendiendo los valores fundamentales de esta celebración. IV.- OBJETIVOS:

General: -Promover la celebración de la Semana Santa. Específicos: -Valorar este día tan especial “Semana Santa”. -Fomentar los valores: el amor, la generosidad, la humildad y el compartir. V. BIBLIOGRAFÍA Páginas web: MERINO, Verónica. “Semana Santa para niños” Edit. NUEVA PATRIS. España. 1999. Pp. 36 PUENTE Mayor, Antonio. “Nazarenos de caramelo”. Editorial Beta. VI. ESQUEMA DE LA ORGANIZACIÓN DE LAS ACTIVIDADES Lunes 18

Martes 19

Miércoles 20

Jueves 21

Viernes 22 “PRE PLANIFICACIÓN DEL PROYECTO”

Lunes 25

Martes 26

Miércoles 27

Jueves 28

Viernes 29

PROYECTO

PROYECTO

PROYECTO (EVALUACIÓN)

DÍA NO LABORABLE

DÍA NO LABORABLE

VII. ORGANIZACIÓN CURRICULAR NOMBRE DE LA SESIÓN

PRE PLANIFICACIÓN

ÁREA

ORGANIZADOR

Personal Social

Testimonio de la vida en la formación cristiana

Matemática

Comunicación

Número y relaciones

Expresión y comprensión oral

COMPETENCIA

CAPACIDAD

INDICADOR

Participa activamente y con agrado en prácticas propias Identifica las Describe que se de la confesión religiosa festividades religiosas celebra en Semana familiar, reconociendo a Dios de su entorno social. Santa. como Padre y Creador

Establece relaciones entre semejanzas y diferencias entre personas y objetos de acuerdo a sus características con seguridad y disfrute.

Describe características perceptuales y/o Comenta las funcionales en escenas del video. personas en situaciones de la vida diaria.

Escucha con atención Expresa espontáneamente diversas narraciones Observa el en su lengua materna sus o relatos por periodos mostrado. necesidades. prolongados, sin interrupciones.

video

VIII. ORGANIZACIÓN DE LA PRE PLANIFICACIÓN DE LA PROFESORA: PROBLEMA

JUSTIFICACIÓN

¿Por qué El día celebramos Semana Santa?

OBJETIVOS GENERAL:

-Promover la celebración de Por tal motivo, es importante que los Semana Santa niños, las docentes y las auxiliares celebren juntos en el Colegio Anexo al IPNM, esta semana que será inolvidable tanto para ellos como para sus familia ESPECÍFICOS: Por eso estamos felices de iniciar con una preplanificación, en donde los niños y las niñas con la ayuda de las docentes, realizarán una lluvia de ideas que ayude a clarificar la situación. Una vez realizada esta actividad se define como solucionaremos el problema, proponiendo los temas para las sesiones de aprendizajes que se abordan en cada día, lo cual consiste en proponer ideas y estrategias para contribuir a resolver situaciones que le permitan llevar a cabo sus iniciativas y propuestas.

-Valorar este día tan especial “Semana Santa”. -Fomentar los valores: el amor, la generosidad, la humildad y el compartir.

ACTIVIDADES

• Recoger saberes previos de los niños Santa.

sobre

Semana

• Conocer las actividades que los niños desearían realizar para celebrar Semana Santa.

• Realizar

actividades en donde se demuestre el amor que Dios nos tuvo al sacrificar a su hijo Jesús.

• Lograr

que los niños interioricen la importancia de recordar y celebrar Semana Santa.

• Que los niños trasladen sus nuevos conocimientos a sus amigos y familiares.

¿QUÉ HAREMOS?

•

Brindar información acerca de esta fecha.

•

Incentivar a los niños para que participen en actividades para la celebración de Semana Santa.

¿PARA QUÉ LO HAREMOS? •

• •

Para que los niños y niñas estén enterados de que existe una fecha en donde se recuerda la muerte y resurrección de Jesús. Para motivarlos a participar en actividades que refuercen los valores a trabajar.

¿CÓMO LO HAREMOS? •

A través del video.

•

Compartiendo familiares.

•

Participando en actividades características de Semana Santa.

•

Dando a conocer a los demás la importancia de la Semana Santa, para la fe cristiana.

Para que trasladen estos conocimientos a sus amigos y familiares.

•

experiencias

IX. ORGANIZACIÓN DE LAS ACTIVIDADES FECHA Viernes 22 de Marzo

ACTIVIDAD

RECURSOS

Pre planificación con los niños(as): Los niños y niñas observan un video (Anexo 1), luego comentan que es lo que observaron, seguidamente se conversará con los niños sobre la Semana Santa, qué es lo que celebramos y se les preguntará si realizan -Video. algunas actividades en familia para celebrar esta fecha. -Imágenes de escenas del video Luego se les mostrará algunas imágenes con escenas referentes al video -Cartel de para que puedan describir lo que observaron y lo que representa cada uno; y planificación se les irá explicando por qué celebramos Semana Santa además de brindar información acerca de la importancia de este fecha para todos los cristianos,

OBSERVACIONES

Por ultimo observarán el cuadro en donde les preguntaremos ¿Qué haremos?, ¿Para qué lo haremos?, y ¿cómo lo haremos?, en relación a la celebración de Semana Santa, así mediante este cuadro recogeremos los aportes de los niños y niñas para elaborar las actividades en esta celebración. Después de haber completado el cuadro elegiremos democráticamente cuales serán las actividades que se realizarán en esos tres días.

ANEXOS Anexo 1: Video http://www.youtube.com/watch?v=rAt1SttElxU http://www.youtube.com/watch?v=RjDAHdBNwj8 Imágenes